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小制作作文3篇(精品)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小制作作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小制作作文 篇1
有一天,我從電視上看到一個(gè)繪畫專家,正在講在雞蛋上畫畫的知識(shí)。他讓一個(gè)小姐姐做一個(gè)試驗(yàn),結(jié)果小姐姐不小心把雞蛋弄破了。專家說:“再來一次吧!庇谑切〗憬阌种匦聛聿⑶页晒α。我看到了,也想試一試。
我從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,然后用刀把蛋的上下各戳一個(gè)小洞,我就開始對(duì)著一個(gè)洞吹,吹了一大口氣,只見蛋清和蛋黃從另一個(gè)洞里流出來了。我看到蛋清像鼻涕一樣,惡心死了。還剩一點(diǎn)的.時(shí)候,我因?yàn)槭箘盘,不小心把蛋殼捏破了。雖然我沒做成功,但是,我又學(xué)了一個(gè)好辦法,能讓雞蛋殼不打破,并且蛋清和蛋黃都不在了,還可以在蛋殼上繪畫。今天在媽媽的指導(dǎo)下,我終于做成功了。我真高興呀!
小制作作文 篇2
最近,電視上經(jīng)常播有關(guān)降落傘的頻道,我看了之后,也想做一個(gè)降落傘嘗嘗鮮。
說干就干,首先我找來線,塑料袋,橡皮和剪刀。由于我?唇德鋫,所以便有一點(diǎn)制作降落傘的靈感。首先我拿起見剪刀把線剪成4條不同的線條,然后把塑料袋系在一起,用線條在塑料袋上用雙面膠粘上,然后我再把橡皮泥綁在線底下,接著一個(gè)降落傘就完成了。我高興極了,站在沙發(fā)上把降落傘扔下讓它飛,誰知?jiǎng)傄凰墒,“咚”降落傘就掉在了地上,我(guī)е趩实男那樘律嘲l(fā),捧起降落傘,看著失敗的制作,并且繩子也斷了,我便抽泣起來,難過極了。就想放棄,單一想起書中的哲理名言,爸爸媽媽和老師教給我的善語,我就想:我不能放棄,我一定要把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功?墒墙德鋫銥槭裁磿(huì)迅速降下來,卻沒慢慢落下來?為什么線會(huì)斷呢?一個(gè)個(gè)問號(hào)出現(xiàn)在我面前。我盤著腿坐在沙發(fā)上,我絞盡腦汁,冥思苦想。想呀想,我覺得有可能是因?yàn)橹亓坎淮钆涞木壒。于是我又?zhǔn)備好原先的`工具,我把線換成了較粗一點(diǎn)的繩子,把橡皮換成橡皮泥。然后找一個(gè)大一點(diǎn)的塑料袋。重新做起來,首先把塑料袋系在一起把繩子粘在袋子上,再把繩子的四頭底部綁個(gè)橡皮泥。降落傘大功告成了。
我再一次地站在沙發(fā)上,滿懷信心地把降落傘往下扔,只見降落傘像一個(gè)小老頭一樣,慢悠悠的,一點(diǎn)一點(diǎn)落下來,看到這幅景象,我高興地手舞足蹈,歡呼著:“我成功了,我的制作完成了,哦耶!”
這次制作給了我一個(gè)深刻的啟發(fā):遇到困難不要退縮,要多動(dòng)腦,勤思考,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。我要好好學(xué)習(xí),達(dá)到我想要的目標(biāo),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
小制作作文 篇3
今天我要完成一個(gè)任務(wù),那就是上周五陳老師布置的小制作。我可以做什么呢?我思考著。“有了!”我突然想到了一個(gè)好主意——做一個(gè)火箭!
開始動(dòng)手啦!我找來了水粉紙、一些彩色卡紙、剪刀和雙面膠,又請(qǐng)媽媽在網(wǎng)上查找了關(guān)于火箭的圖片?赐陥D片,我在腦子里構(gòu)思出了一個(gè)圖樣,那就是主體由一個(gè)一級(jí)箭體和三個(gè)二級(jí)箭體組成的火箭!我先把水粉紙裁成一大三小的長方形,再把這些長方形卷成筒狀,將紙筒的連接處粘貼起來,雛形就做好了。為了讓它更漂亮,我又在每個(gè)箭體上粘貼了四根綠色的彩條。接下來,我用紅色的圓卡紙做成了一大三小的圓錐體,作為整流罩,并把他們分別安在四個(gè)箭體上?墒窃趺磁才簧先ィ钡梦蚁駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我想到了我的超級(jí)救星——我的老媽!只見她將一個(gè)紙條,粘在紙筒內(nèi)壁上,一半在里,一半在外,然后又把露在外面的'一半剪成細(xì)條,在細(xì)條上涂上膠水,將紅色的“整流罩”粘在上面,連接成功了,我情不自禁地豎起了大拇指。
我把四個(gè)箭體粘了起來,又用了一些水粉紙做成了六個(gè)尾翼,分別粘在四個(gè)箭體上。最后我在一級(jí)箭體的頂端粘上了一面五星紅旗,又用藍(lán)色卡紙剪成了“中國航天”這四個(gè)大字。!這回終于最好了!
我跟媽媽給它取了一個(gè)名字,叫作“七色光號(hào)”!我希望它能帶著我們班同學(xué)的夢想起航!
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