重陽(yáng)節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的重陽(yáng)節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
重陽(yáng)節(jié)作文1
今天是重陽(yáng)節(jié)，也就是“老人節(jié)”。老師讓我們?cè)谶@一天和父母一起做家務(wù)活，體會(huì)一下父母的辛勤勞動(dòng)和付出。
開(kāi)始咯!我先掃地，一只手揣著掃帚，一只手拿著簸箕。掃帚在地板上發(fā)出輕微的“沙沙”聲。很快，灰塵和垃圾堆成了包子大小。把灰塵和垃圾掃到簸箕里，倒進(jìn)垃圾桶就大功告成啦!可我對(duì)一些冥頑不靈的家伙毫無(wú)辦法：怎么掃都掃不進(jìn)去，好像小朋友玩滑滑梯一樣。媽媽見(jiàn)我焦急的樣子，對(duì)我說(shuō)：“兒子，我來(lái)幫你，你看仔細(xì)哦�！敝灰�(jiàn)她左手持簸箕，右手拿掃帚，用迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速朝那些灰塵橫掃過(guò)去，把灰塵拍到了簸箕邊沿，再猛地把簸箕向上一抖，就這樣，我毫無(wú)辦法對(duì)付的灰塵就被媽媽輕松降伏了。原來(lái)掃地還需要那么多技巧和功夫呀!
接下來(lái)就是拖地了，我先把水桶裝滿水，把拖把浸到里面，用力一攪，再把拖把的白布條絞成一個(gè)白麻花。然后，我像個(gè)畫(huà)家拿著拖把在地板上“亂涂亂畫(huà)”，還一邊哼著跑調(diào)的歌謠享受于其中。完全沒(méi)有注意到有些地方根本沒(méi)有拖到，有些地方還淌著積水。為此，爸爸還特意教我怎樣才能把拖把更快擰干，拖把的布條沾多少水才適合拖地，并親自示范給我看。最后，我終于掌握了方法拖完了地，累得我滿頭大汗。
看著經(jīng)過(guò)努力而變得光潔一新、窗明幾凈的家，我不禁感慨萬(wàn)千：“我才做了一天家務(wù)，就累得不行，那天天做家務(wù)的爸爸媽媽呢?”他們?cè)诠ぷ鞣泵χ�，既要照顧我們�?生活起居，又要完成家里大大小小的家務(wù)活，可想而知，是多么辛苦!從現(xiàn)在起，我們是不是應(yīng)該經(jīng)常幫助父母做點(diǎn)力所能及的家務(wù)，做個(gè)懂事的孩子?這一刻，我真正明白了老師“布置作業(yè)”的意義，讓我們“百善孝為先”吧!讓父母過(guò)一個(gè)愉快的重陽(yáng)節(jié)吧!
重陽(yáng)節(jié)作文2
我喜歡中秋節(jié)，喜歡春節(jié)，但是我更喜歡的是重陽(yáng)節(jié)。
一年一度的重陽(yáng)節(jié)到了。我和爸爸、媽媽都起的很早，去逛廟會(huì)白云寺。街道上行人早就川流不息了，路兩邊賣(mài)東西的商人把貨物擺的琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我們穿過(guò)擁擠的街道終于來(lái)到了白云寺，在那里鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)。賣(mài)香表的、賣(mài)糖葫蘆的、還有賣(mài)各種小吃的……叫賣(mài)聲絡(luò)繹不絕。
我和爸爸、媽媽去給奶奶燒紙，燒完后就和爸爸去拜佛、燒香，一切結(jié)束后我們就去看戲了。戲臺(tái)上的演員們裝扮的`非常好看，他們優(yōu)美的舞姿和嘹亮的歌喉，贏得了大家一片喝彩聲……忽然，我聞到了一股饞人人的香味，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是燒烤的的味道，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想吃燒烤了�！卑职侄挍](méi)說(shuō)就給我烤了一串。我們看了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊��！本瓦@樣我戀戀不舍地跟著爸爸、媽媽回家了。
最后悄悄告訴大家，我們這里重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗就是逛廟會(huì)，你們重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗是干啥呢?
重陽(yáng)節(jié)
重陽(yáng)節(jié)，我和媽媽去爬山，登高望遠(yuǎn)。我們沿著盤(pán)山石板路，信步向天文臺(tái)走去。路的右邊是茂密的樹(shù)林，臨終有松樹(shù)，有竹子，還有一些灌木。輕風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)林里發(fā)出了嘩啦啦的聲音。
路上，一輛輛汽車(chē)駛過(guò)，讓我不的不走在旁邊的碎石路上�？涌油萃莸氖^吧我的腳磨得很疼。突然，媽媽看見(jiàn)了一條小路，我們決定從這條路抄近路。果然少走了一段距離�？珊髞�(lái)媽媽又發(fā)現(xiàn)一條小路，但路越走越陡，媽媽覺(jué)得走錯(cuò)路了，我們只好原路返回。
不知不覺(jué)的，我們走到了天文臺(tái)。在山頂遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處矗立著棟棟高樓。玄武湖碧波蕩漾，在陽(yáng)光的照射下金光萬(wàn)點(diǎn)。我還看見(jiàn)很多大人帶著孩子一起登山。
我在山上玩得真愉快!
重陽(yáng)節(jié)作文3
九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。每到這時(shí)，人們有登高賞菊，吃重陽(yáng)糕，在門(mén)上插茱萸的習(xí)俗，重陽(yáng)節(jié)也是中國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日，記得去年的重陽(yáng)節(jié)我就和小伙伴們一起用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心了敬老院的老人們。
記得那天重陽(yáng)節(jié)，我和小伙伴們一大早就來(lái)到了敬老院。只見(jiàn)爺爺奶奶們?cè)缇驮谠鹤永锏任覀兞�，看�?jiàn)我們到了，一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴，親熱地拉著我們的手聊個(gè)不停。我們也耐心地?cái)v扶著老人們，關(guān)心地詢問(wèn)著他們的身體健康，生活狀況。到了表演才藝的環(huán)節(jié)了，小伙伴們有的表演舞蹈，一段孔雀舞引來(lái)了陣陣掌聲;有的表演相聲，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得爺爺奶奶們哈哈大笑;有的表演魔術(shù)，精彩的變幻引人入勝。終于輪到我上場(chǎng)了，我準(zhǔn)備的是一段詩(shī)歌朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》。為了這次演出，我足足準(zhǔn)備了一個(gè)月，雖然早已背得滾瓜爛熟了，但臨上陣前，我的心還是像打鼓似的七上八下。望著臺(tái)下一雙雙期盼的眼神和老人們慈祥的`面容，我的人終于平穩(wěn)了下來(lái)。我深情并茂地朗誦起來(lái)，伴隨著音樂(lè)，我的聲音抑揚(yáng)頓挫，激情昂揚(yáng)。一首朗誦結(jié)束，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。下臺(tái)后，一位奶奶還激動(dòng)地拉著我的手說(shuō)：“小朋友，你朗誦的真好啊!中國(guó)有你們這樣的一批少年，一定會(huì)更大強(qiáng)大。”聽(tīng)著奶奶的話，我心里暖暖的。
重陽(yáng)節(jié)讓我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，也讓我更加尊重老人。
重陽(yáng)節(jié)作文4
金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽(yáng)佳節(jié)，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
登高
在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫(xiě)的登高詩(shī)很多，大多是寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗；杜甫的七律《登高》，就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽(yáng)糕”的習(xí)俗。
吃重陽(yáng)糕
據(jù)史料記載，重陽(yáng)糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無(wú)定法，較為隨意。九月九日天明時(shí)，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)（羊）之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的'重陽(yáng)糕，仍無(wú)固定品種，各地在重陽(yáng)節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽(yáng)糕。
賞菊并飲菊花酒
重陽(yáng)節(jié)正是一年的金秋時(shí)節(jié)，菊花盛開(kāi)，據(jù)傳賞菊及飲菊花酒，起源于晉朝大詩(shī)人陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛(ài)菊出名；后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)文人士大夫，還將賞菊與宴飲結(jié)合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開(kāi)封，重陽(yáng)賞菊之風(fēng)盛行，當(dāng)時(shí)的菊花就有很多品種，千姿百態(tài)。民間還把農(nóng)歷九月稱為“菊月”，在菊花傲霜怒放的重陽(yáng)節(jié)里，觀賞菊花成了節(jié)日的一項(xiàng)重要內(nèi)容。清代以后，賞菊之習(xí)尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛。
重陽(yáng)節(jié)作文5
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)中又一年的重陽(yáng)節(jié)到了，九九重陽(yáng)，代表著天長(zhǎng)地久，也代表著尊老、敬老、愛(ài)老。
無(wú)非給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著干點(diǎn)家務(wù)，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會(huì)再讓咱們干些什么了。平常，老人們總是最疼咱們。有好吃的自己舍不得吃就留給咱們;有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣，卻拿來(lái)兒女穿舊了的衣服穿;也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆很揮霍的'買(mǎi)許多貴重的東西從來(lái)都是能省下就省下，卻把剩下的錢(qián)給我們買(mǎi)零食;更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn)，常常就是有病也要挺著，不讓我們?cè)谛ｉT(mén)口干著急。
秋天天氣轉(zhuǎn)冷，奶奶總是問(wèn)我：“穿那么少，冷不冷?”這時(shí)我便會(huì)不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，煩躁的說(shuō)上一句：“不冷不冷。”心里還不住的埋怨奶奶太羅里吧嗦!往往我來(lái)不及聽(tīng)爺爺說(shuō)完這句話，就插上一句：“知道了，知道了!”就覺(jué)得整天聽(tīng)著一句話，耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了。
歸根結(jié)底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視與尊重呢?雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個(gè)溫馨、舒適的家園，但我們可以從身邊的老人做起，用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)去感動(dòng)他們。
重陽(yáng)節(jié)作文6
20xx年10月3日，我和媽媽一起去城里玩。
我們來(lái)到汽車(chē)站等車(chē)，突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見(jiàn)三個(gè)人：一個(gè)小女孩，大約只有幾歲，左邊是位高個(gè)子叔叔，手中拎著很多東西，右邊是位阿姨，也是大包小包的，他們漸漸走近，我定睛一看，呀!這不是前兩天剛從青島回來(lái)的鄰居阿明叔叔一家嗎?他們又要去哪兒呀!我不禁好奇起來(lái)問(wèn)”他們聽(tīng)到我的問(wèn)話，回過(guò)頭友好的打招呼說(shuō)：“我們也要乘車(chē)出去啊”媽媽也看見(jiàn)他們了，我知道大人間的'“董事會(huì)”又要開(kāi)始了。果然，在車(chē)上。
他們開(kāi)始不停的聊起話來(lái)，從他們的交談中我才知道重陽(yáng)節(jié)要到了。我知道“重陽(yáng)節(jié)”就是“敬老節(jié)”，所以叔叔他們想去外婆家，以解思念之苦，一表敬老之心，怪不得大包小包的呢-阿明叔叔提著很多補(bǔ)品，有“骨中金”，“椰島鹿龜酒”，“安利蛋白*”……聽(tīng)媽媽說(shuō)這些補(bǔ)品可是很貴的，他們肯定給老人，說(shuō)明他們很孝順老人。
尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，特別是“九九重陽(yáng)節(jié)”，這是我們孝敬老人的節(jié)日，爸爸時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“爺爺、奶奶雖然平時(shí)應(yīng)年老而喜歡嘮叨，但畢竟他們都很愛(ài)我，很關(guān)心我的，因此，我常常因自己不耐心，對(duì)他們“咆哮”而受爸爸訓(xùn)。
當(dāng)然，我也對(duì)他們說(shuō)：“你們是老年人，是享福的時(shí)候了，注重好你們身體是我們?nèi)蝿?wù)……�！蔽蚁胫彩俏业囊黄⑿陌�。
重陽(yáng)節(jié)作文7
重陽(yáng)節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化，反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的日漸式微，寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的文章作文。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競(jìng)爭(zhēng)激烈等客觀因素來(lái)解釋自己的這種忘卻，但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí)，西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié)，卻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧，就是一例。
事實(shí)上大多數(shù)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式，是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節(jié)登高、賞菊，更無(wú)法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中，90%的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽(yáng)節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽(yáng)節(jié)“有名無(wú)實(shí)”的認(rèn)識(shí)，反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對(duì)于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西，這種弱化無(wú)疑有益。但是對(duì)于那些類似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”之類優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn)椋∏∈窃杏诤笳咧械?倫理規(guī)范與價(jià)值觀念，成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書(shū)五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國(guó)估計(jì)已有100萬(wàn)孩子開(kāi)始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī)，而是讓他們多了解一下自己祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書(shū)達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。
重陽(yáng)節(jié)作文8
農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè)趣。
重陽(yáng)這一天，人們賞玩菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡飲。九月重陽(yáng)，天高云淡，金風(fēng)送爽，正是登高遠(yuǎn)眺的好季節(jié)，因此，登高便成了重陽(yáng)節(jié)的重要習(xí)俗。住在江南平原的百姓苦于無(wú)山可登，無(wú)高可攀，就防止米粉糕點(diǎn)，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高（糕）僻災(zāi)之意。
重陽(yáng)節(jié)還有插茱萸，飲菊花酒，吃重陽(yáng)糕等風(fēng)俗。茱萸，也叫越椒，是一種重要植物，氣味辛烈，可以防止惡濁重陽(yáng)花糕是用粳米制成的一種節(jié)令美食。
寧?kù)o的傍晚，我獨(dú)自一人站在林蔭道旁的一棵樹(shù)下，陽(yáng)光斜斜地織下來(lái)，細(xì)碎地穿過(guò)零落的樹(shù)葉，在我的眼睛里投下斑斑駁駁的閃亮。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖，反覺(jué)得有一種從骨髓中散出的凄冷�？茨强蔹S的樹(shù)葉光華不再，即便在這尚暖的風(fēng)中也要凍的瑟瑟發(fā)抖，堅(jiān)持不住就要飄落下來(lái)，像蝴蝶絕美的舞蹈，而后歸于寂寞。裹衣離開(kāi)，我感覺(jué)自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉，遠(yuǎn)隔親人好友，在這遙遠(yuǎn)的城市呼吸陌生的空氣，咀嚼思念的苦果。
窗外，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉，忽然覺(jué)得它們很像自然的'信箋，而關(guān)愛(ài)是一枚世界通行的郵票，枯葉用盡最后的生命燃燒成一縷縷陽(yáng)光純凈的燦爛，給無(wú)數(shù)異地的親朋好友傳遞溫情與祝福，讓世界不再孤單。原來(lái)只要心心相印，距離永不會(huì)阻隔真情；其實(shí)只要真情恒久，天涯也不過(guò)咫尺比鄰。
"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。"穿越歷史的煙云，又是一年重陽(yáng)，再頌經(jīng)典，宛如心聲……
重陽(yáng)節(jié)作文9
今日是九月初九，重陽(yáng)節(jié)，即老人節(jié)，也是我們班蘿卜小朋友的生日。作為一名高三學(xué)生，面對(duì)下午只有三節(jié)課的星期一，我開(kāi)始策劃著下午該如何利用時(shí)間時(shí)，團(tuán)支書(shū)林曉嶸同學(xué)揚(yáng)起他招牌式笑臉說(shuō)：“班委下午去敬老院拍照，這是最后一次嘍!”好吧!上天既已經(jīng)安排了，那我只有服從的命了。
話說(shuō)我們又是一行人出發(fā)，隊(duì)伍還是如當(dāng)年那般壯觀，但其實(shí)，這真的是最后一次了。我們買(mǎi)了柿子和小蕃茄，而原本打算買(mǎi)的九層糕竟在這一天“供不應(yīng)求”，便只好作罷。
邁進(jìn)院子大門(mén)，發(fā)現(xiàn)異常冷清，之后我們才知道，大部分老人都出去了，余下的`熱情地招待我們。似乎是知道我們最后一次來(lái)了，我總覺(jué)得老人都特別配合，尤其有幾位老爺爺，老當(dāng)益壯，居然幫著我們搬凳子出去拍照，我們驚呆了!我們都要雙手抬的木凳，他可以用一只手提起來(lái)。出于我們青年志愿者的身份，我們馬上去幫忙，同時(shí)，有一位行動(dòng)不便的老爺爺拒絕我們的幫助，靠自己一步步挪出門(mén)外去拍照留念。更值得一提的是，我們還特地請(qǐng)出這里年紀(jì)的一位老奶奶進(jìn)行了一次合影。記得在集體合影后，兩位老爺爺還開(kāi)玩笑，像孩子般打鬧，這可逗樂(lè)了我們，氣氛更加融洽，卻免不了我們要走的事實(shí)。
回頭看我們走過(guò)的路，有過(guò)抱怨，有過(guò)歡樂(lè)，但其實(shí)，擁有一段美好的回憶，有一個(gè)圓滿的結(jié)局，比什么都重要。人生，也是如此吧!我想我們不過(guò)是自己的志愿者，幫助別人，也是幫助自己，所以，不要吝嗇自己的一雙手，那不僅僅只是一個(gè)人的需要!
重陽(yáng)節(jié)作文10
10月5日，農(nóng)歷九月九日，是傳統(tǒng)的重陽(yáng)佳節(jié)。因爺爺說(shuō)要買(mǎi)一雙運(yùn)動(dòng)鞋，爸爸就帶著我和小弟弟陪他來(lái)到大潤(rùn)發(fā)超市。
爸爸在停車(chē)場(chǎng)停好車(chē)，我們一起走進(jìn)了超市。一進(jìn)超市，就遇到了前所未有的困難，買(mǎi)鞋子的在三樓，到三樓去要坐電梯，爺爺因中風(fēng)，所以走路困難，還要拄著拐杖，這到底怎么辦��？
在來(lái)這里以前，我就想到了這個(gè)問(wèn)題，可我想象爺爺只要走上去再走下來(lái)就沒(méi)事了，可事實(shí)不是這樣，爺爺?shù)哪_一踏上去就全身發(fā)抖。小弟弟雖然只有五歲，但他按照爸爸的命令，帶著爺爺?shù)墓照群推渌麞|西先乘電梯上去，在電梯口旁邊看好東西等我們。
爺爺?shù)仍陔娞菘�，爸爸扶著他，我站在電梯上等爺爺。從我們身旁走過(guò)的人，都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我們。爸爸看了看電梯口沒(méi)人了，就準(zhǔn)備讓爺爺上去。爺爺?shù)挠夷_抬了起來(lái)，踏到電梯的板上，由于電梯是往前運(yùn)動(dòng)的，所以剛剛站上去，整個(gè)人就被拉上去了。這時(shí)，爺爺?shù)挠沂植煌５匕l(fā)抖，我扶住爺爺。過(guò)了一會(huì)兒，電梯到頭了，爺爺?shù)哪_根本沒(méi)有動(dòng)的跡象，整個(gè)人滑了上去，右手又不停地發(fā)抖，這時(shí)爺爺緊緊地抓著旁邊的靠手，不肯往前走，后面推著長(zhǎng)長(zhǎng)一串購(gòu)物車(chē)的工作人員使勁往左拐，才沒(méi)有碰到爺爺。
沒(méi)想到下面還有一層上三樓的電梯，這下可怎么辦��？沒(méi)辦法，我們只能在堅(jiān)持一下。還是老樣子，我們讓小弟弟先上去，然后在扶著爺爺上電梯，可剛出電梯就遇到了更加艱巨的困難，爺爺手拉著扶手不肯松，我怎么那爺爺?shù)?手他都不拿掉，后面上來(lái)的人擠成了一堆，爸爸立即把爺爺一把拉了過(guò)去，電梯終于通暢了。
這次重陽(yáng)節(jié)，我們幾個(gè)小的可是幫爺爺幫得夠辛苦了，但我想爺爺一定十分開(kāi)心。這是我們小輩應(yīng)該做的，因?yàn)榫啪胖仃?yáng)節(jié)本來(lái)就是老人們的節(jié)日。
重陽(yáng)節(jié)作文11
在“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的金秋時(shí)節(jié)，在十七大勝利召開(kāi)之際，我們迎來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日――重陽(yáng)節(jié)。這不僅是全社會(huì)老人的節(jié)日，更是我們敬老愛(ài)老的節(jié)日……。
在此之際，正逢天高氣爽，喜慶豐收，這一天晚輩們向老人進(jìn)行祝福，祝福他（她）們幸�？鞓�(lè)、健康長(zhǎng)壽；在這一天還有許多豐富多彩的各種活動(dòng)，比如：辭青、佩插茱萸、飲菊花酒等等。特別是佩插茱萸這個(gè)活動(dòng)，在古代就有許多詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)記載，如王維的《九月九日憶山東兄弟》中，借著茱萸來(lái)表達(dá)了自己對(duì)家人的思念之情。
大家一定會(huì)問(wèn)：辭青是什么意思呢？下面告訴你，其實(shí)辭青就是登高，也是重陽(yáng)節(jié)中的重要活動(dòng)。在古人看來(lái)，登高除了有避禍消災(zāi)之意外，還有步步高升的含義。這個(gè)活動(dòng)受人重視，因?yàn)橛懈邏壑猓虼巳藗兊?高可以長(zhǎng)壽，這也是古人為什么如此重視重陽(yáng)節(jié)的原因之一。
其實(shí)，說(shuō)到底，它是老人的節(jié)日，也是我們?nèi)鐣?huì)如何去孝敬老人的節(jié)日。下面我們就來(lái)討論討論在這一天怎樣祝賀老人吧！比如：幫助爺爺奶奶端杯茶、掃掃地、捶捶背、考個(gè)好成績(jī)等等……這些都是我們所能及的.事情。
近年來(lái)，黨和政府十分重視老年人的各項(xiàng)保障工作，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)已投入六億五千多萬(wàn)建造敬老院，以保證孤寡老人的生活，各類社會(huì)團(tuán)體和學(xué)校還經(jīng)常組織各項(xiàng)活動(dòng)以助老人，不僅在生活進(jìn)行幫助，更在精神上實(shí)施安慰。這都足以證明了重陽(yáng)節(jié)的重要性，它是我們民族的美德體現(xiàn)，更是廣大社會(huì)對(duì)老人的尊重和關(guān)心，由此，我們廣大青少年應(yīng)該在和諧的社會(huì)生活環(huán)境中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力向上，磨練品質(zhì)，注重素質(zhì)，真正成為社會(huì)有用之才。
我真摯地說(shuō)：“祝天下的爺爺奶奶們重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！”
重陽(yáng)節(jié)作文12
今天是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)，學(xué)校按照先前的決定組織六年級(jí)的師生參加野炊活動(dòng)。
早上10點(diǎn)，同學(xué)們拎著大包小包興高采烈的來(lái)到學(xué)校。大家在老師的指揮下在校門(mén)口排好隊(duì)。校長(zhǎng)跟我們講了這次野炊的安全問(wèn)題，反復(fù)強(qiáng)調(diào)不可逃離隊(duì)伍，一有問(wèn)題馬上向老師報(bào)告。接著就開(kāi)始出發(fā)了。一路上，同學(xué)們整齊的走著，嘰嘰喳喳的討論著，笑著。不知不覺(jué)，已經(jīng)到達(dá)了目的`地——一片大草坪。啊，這邊風(fēng)景極好，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草在舞動(dòng)著婀娜的身姿，小鳥(niǎo)在展現(xiàn)優(yōu)美的歌聲，天空是那么的晴朗，空氣是那樣的清新，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座山環(huán)繞著一座山。老師宣布開(kāi)始野炊。同學(xué)們自發(fā)組織自己的好朋友一起煮飯，不一會(huì)兒，同學(xué)們就分好了陣營(yíng)，六個(gè)一群，七個(gè)一堆圍在一起。然后，同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)了，挖坑的挖坑，洗菜的洗菜，洗米的洗米，生火的生火……大家分工明確，有條不紊的進(jìn)行著。我和(中國(guó)散文網(wǎng) )小伙伴們挖了兩個(gè)坑，一個(gè)用來(lái)煮飯，一個(gè)用來(lái)炒菜。我們先把一個(gè)坑生好了火，把裝有米的高壓鍋放進(jìn)了坑里。負(fù)責(zé)炒菜的小高開(kāi)始炒菜，她把鍋?zhàn)佣松先�，放了些油，放了些鹽然后蓋鍋蓋燜一會(huì)兒。她走了了一小會(huì)，小高打開(kāi)蓋子看熟的差不多了，他不知道已經(jīng)放鹽了，于是他又加了幾勺鹽，等小劉阻止他時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。我們大家吃這道菜時(shí)真是欲哭無(wú)淚，但還是嘻嘻哈哈的笑著。畢竟是同學(xué)親手做的。小劉再炒了幾個(gè)菜，這時(shí)飯也好了。我們便擺餐具開(kāi)始吃飯了，這頓飯吃的真的很快樂(lè)。
午飯過(guò)后，同學(xué)們有些躺在草坪上仰望天空，有些跑著玩游戲，有些在放風(fēng)箏，有些還道不遠(yuǎn)處的一條小河嬉戲。
野炊結(jié)束了，我感受到了大自然的魅力，也增進(jìn)了與同學(xué)們之間的感情。我真喜歡這次野炊。
重陽(yáng)節(jié)作文13
現(xiàn)在的人們，也越來(lái)越看重這個(gè)中國(guó)的老人節(jié)了，因?yàn)橹仃?yáng)不光是出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒這么簡(jiǎn)單，更重要的是把關(guān)愛(ài)老人之風(fēng)傳向全國(guó)各地，讓他們都來(lái)尊老、敬老、愛(ài)老。然而正值年少的我們，又能為身邊的老人么做些什么呢?
我想到的.，大多數(shù)人都會(huì)想到：無(wú)非給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著干點(diǎn)家務(wù)，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會(huì)再讓我們干些什么了。平常，老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣，卻拿來(lái)兒女穿舊了的衣服穿;也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買(mǎi)許多貴重的東西從來(lái)都是能省下就省下，卻把剩下的錢(qián)給我們買(mǎi)零食;更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn)，常常就是有病也要挺著，不讓我們?cè)谛ｉT(mén)口干著急。
說(shuō)到這兒，我不免有想到了一些不好的情景。秋天天氣轉(zhuǎn)冷，奶奶總是問(wèn)我：“穿那么少，冷不冷?”這時(shí)我便會(huì)不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，煩躁的說(shuō)上一句：“不冷不冷�！毙睦镞�不住的埋怨奶奶太隆a偕涎埃蓯嵌v鲆瘓洌骸奧飛閑⌒目闖擔(dān)鴯饌娑!”往往我來(lái)不及聽(tīng)爺爺說(shuō)完這句話，就插上一句：“知道了，知道了!”就覺(jué)得整天聽(tīng)著一句話，耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了。
不知我的這些表現(xiàn)是不是刺痛了您的心，如果是這樣的話，就請(qǐng)?jiān)徫疫@個(gè)孫女的不孝和不懂事。
重陽(yáng)節(jié)作文14
時(shí)光飛逝，一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了。在放學(xué)的路上我迎著桂花香，想起了慈祥的爺爺奶奶，于是我打算給爺爺奶奶電話問(wèn)聲好。
剛和爸媽吃過(guò)晚飯，我迫不及待得打電話，接電話的是爺爺。爺爺?shù)穆曇粢琅f是那么親切溫和的聲音啊，又是那么渾厚而富于滄桑感!爺爺是老紅軍，先后參加過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)征和抗美援朝，是一位經(jīng)歷豐富、飽經(jīng)過(guò)滄桑的老人。晚年的爺爺和奶奶在鄉(xiāng)下安度晚年，過(guò)著田園般的生活。閑來(lái)種種蔬菜，喂喂雞，生活過(guò)得很舒坦……爺爺接到我的電話很開(kāi)心，開(kāi)始樂(lè)呵呵地描述起他的'生活了。我馬上搶過(guò)話來(lái)：“爺爺，今天是重陽(yáng)節(jié)，我祝你節(jié)日快樂(lè)�！睜敔斨恍�，大概是很激動(dòng)吧!“好，好，小家伙懂事了，爺爺高興啊�！薄拔梗�，是我孫子嗎?”奶奶湊上來(lái)，似乎是搶過(guò)爺爺?shù)脑捦擦��！澳棠毯�，是我啊，最近您身體怎么樣?我好想你啊!”我馬上問(wèn)奶奶好�！澳棠炭珊昧�，天天都很開(kāi)心，今天麻將還贏了錢(qián)給你爺爺改善伙食呢?”真是兩個(gè)老頑童啊!“奶奶，我好想吃您做的菜啊，我放寒假了馬上就來(lái)，我要陪陪你們，和你一起喂雞，和爺爺一起釣魚(yú)……”“好，乖孩子，奶奶一頂給你做好吃的，盼你來(lái)呢!”爺爺也搶回了電話：“孩子，最近學(xué)習(xí)怎么樣啊?”“很好呢，我在興才學(xué)習(xí)很開(kāi)心，老師都夸我學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極上進(jìn)呢!”
“還有要聽(tīng)爸爸媽媽的話，在家里要幫媽媽做家務(wù)。在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，和同學(xué)之間要和睦相處，爭(zhēng)取拿三好生，到時(shí)爺爺給你獎(jiǎng)勵(lì)。”……
爺爺奶奶對(duì)我的關(guān)心，然我感到很幸福。祝福爺爺奶奶每天都過(guò)得健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的。
重陽(yáng)節(jié)作文15
重陽(yáng)節(jié)也稱作老人節(jié)，理應(yīng)把為老人祈福作為一個(gè)重要組成部分。然而在我們這里卻很少有見(jiàn)到如此的，也許是緣自忌諱。人到暮年，腦子已大不如壯年時(shí)靈光，想得最多的就是大限之時(shí)。愈想愈怕，于是愈發(fā)受不得一點(diǎn)刺激。別說(shuō)是祝福長(zhǎng)壽了，光是翻翻日歷都會(huì)默然良久。比如我外婆壽已七十有六，眼睛也不大好。我們這一帶以九的倍數(shù)為人壽的災(zāi)禍之年，視為不祥。比如二九十八歲，八九七十二歲等等。時(shí)不時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)外婆嘆氣，八九七十二，要不要還吶。逢年過(guò)節(jié)給我們壓歲錢(qián)時(shí)總以“現(xiàn)在不給就來(lái)不及了……”開(kāi)頭。我望向夕陽(yáng)，西沉的日頭給眼睛帶來(lái)一絲刺痛。很多老人就是這樣的心態(tài)，固執(zhí)得像一頭牛，什么重陽(yáng)不重陽(yáng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)真的沒(méi)有什么意義。
漸漸發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的節(jié)日更像是一種為了忘卻的紀(jì)念，忘卻古老，忘卻過(guò)去。在我們一次次用食物和整天的鑼鼓喧囂深化節(jié)日這個(gè)儀式時(shí)，節(jié)日真正的精神與內(nèi)涵卻在漸行漸遠(yuǎn)。若有一日一覺(jué)醒來(lái)，重陽(yáng)節(jié)憑空消失，如同從未出現(xiàn)過(guò)一般，不知我們是否會(huì)感到訝異，寂寞，抑或是漠然。
也許一個(gè)節(jié)日最好的結(jié)局是這樣的：最后一個(gè)記得這個(gè)日子的老人躺在一把搖椅上，目光隨著落日下降，漸漸閉上。這就如同一個(gè)文明的`覆亡。別妄想與天地同壽，那只不過(guò)是一個(gè)水中的夢(mèng)。當(dāng)社會(huì)已不再需要，當(dāng)再也沒(méi)有更多的理由讓它存在時(shí)，有一個(gè)完滿的終點(diǎn)，比它如何開(kāi)始更為重要。
當(dāng)然也有可能是由這個(gè)節(jié)日衍生開(kāi)去，被賦予了新的使命新的含義，既有傳承又有創(chuàng)新。比之徹底消亡的說(shuō)法，我也更為認(rèn)同這種說(shuō)法，畢竟走極端的只是少數(shù)，完全維持中平不被同化的概率幾近于零，還是融合來(lái)得更為妥當(dāng)，弱化了具體的概念，而能將精神內(nèi)核提煉出來(lái)。
【重陽(yáng)節(jié)作文】相關(guān)文章：
重陽(yáng)節(jié)作文07-24
重陽(yáng)節(jié)的作文07-29
重陽(yáng)節(jié)作文08-13
重陽(yáng)節(jié)作文08-13
重陽(yáng)節(jié)作文08-13
重陽(yáng)節(jié)的作文08-01
重陽(yáng)節(jié)作文（經(jīng)典）08-01
（精選）重陽(yáng)節(jié)作文07-10