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關(guān)于環(huán)保的最新演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于環(huán)保的最新演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于環(huán)保的最新演講稿1
親愛(ài)的小朋友們:
地球,人類的母親,偉大的母親,同時(shí)又是一個(gè)貧窮的母親,原來(lái)是被人類呵護(hù),保護(hù),打扮得漂漂亮亮的;現(xiàn)在因?yàn)槿藗冸S意破壞環(huán)境,地球的綠紗衣不見(jiàn)了,身上布滿了斑點(diǎn)和痕跡,幾百年來(lái)迅速老化。
周月泉老師的一幅漫畫(huà)諷刺了那些破壞環(huán)境的人。
漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,一個(gè)嘴里叼著斧頭和香煙的年輕伐木工人正在砍樹(shù)。這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò)他的頭頂,啄了幾下說(shuō):“這片木頭里一定有昆蟲(chóng)!”看完這句話,我笑了。伐木工人太笨了,他去砍樹(shù)了。他沒(méi)有用鳥(niǎo)來(lái)對(duì)待樹(shù)木,而是去和伐木工人交談。笑完之后,我突然大吃一驚。伐木工人腦子里真的有蟲(chóng)子嗎?沉思之后,我想出了一個(gè)答案:樵夫的腦子不是蟲(chóng)子,而是活在人類腦子里的無(wú)知的蟲(chóng)子,貪婪的蟲(chóng)子,自私的蟲(chóng)子。啄木鳥(niǎo)在諷刺破壞環(huán)境的人。周月泉老師想通過(guò)這幅漫畫(huà)告訴那些破壞樹(shù)木和環(huán)境的人:如果你這樣破壞和砍伐,你不僅會(huì)遭受樹(shù)木和生物的痛苦,還會(huì)遭受你自己的痛苦!
看完這部漫畫(huà),我不禁想起了生活中的那些人,那些事:水龍頭不停地流著清澈的自來(lái)水,而用水的人卻不知何去何從;開(kāi)著燈,開(kāi)著電視,房間空了很久;筆記本扔垃圾桶,只用了幾頁(yè)紙……生活中的.這些小事,人只要?jiǎng)觿?dòng)手指,浪費(fèi)幾秒鐘就能搞定。如果日以繼夜的堆積,以后的生存會(huì)更加困難。這些人就像啄木鳥(niǎo)說(shuō):腦袋里一定有蟲(chóng)子!而且現(xiàn)在腦子里有“bug”的人越來(lái)越多。你想成為這樣的人嗎?如果你不愿意,那就和我一起保護(hù)環(huán)境,消滅那些“蟲(chóng)子”!
讓我們攜起手來(lái),保護(hù)地球,恢復(fù)地球的綠紗,讓地球更好地造福子孫后代!
關(guān)于環(huán)保的最新演講稿2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
地球,是一個(gè)充滿歡笑的星球。整個(gè)星球洋溢著人們的歡聲笑語(yǔ),和小朋友們手舞足蹈的身影……
可你知道嗎?當(dāng)你不小心的往地上扔下易拉罐時(shí),你注意到地球的衣裳臟了嗎?當(dāng)你不經(jīng)意將白色飯盒扔進(jìn)河水中時(shí),你難道沒(méi)看見(jiàn)河渾濁了嗎?這些對(duì)你可能并不重要,但小動(dòng)物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。
地球,已經(jīng)給了我們?cè)S多警告:在你砍下樹(shù)木去做柴火,做房子的那一刻,沙塵暴像一個(gè)寄信員把警告帶給你;在你無(wú)限制開(kāi)墾荒牧,破壞綠色植被的那一刻,洪水蘇醒了,帶著巨浪去叫醒仍在迷惑的人們;當(dāng)你將碧綠的河水染成黑色時(shí),動(dòng)物地死亡已經(jīng)告訴了我們:“水沒(méi)了,下一個(gè)死亡的不是我們,而是你們?nèi)祟悺保?/p>
我曾經(jīng)看過(guò)一幅畫(huà),地球媽媽?xiě)阎姓е粋(gè)嬰兒,站在干枯的土地上,她臉上沒(méi)有微笑,只有兩滴晶瑩的淚珠,她除了這淚水再?zèng)]有任何東西哺育她的`孩子。而現(xiàn)在每年約有100億噸的自來(lái)水被用來(lái)沖洗家用馬桶和公共廁所,水資源的浪費(fèi)觸目驚心。
我不禁地想到:如果每個(gè)人都節(jié)約水,那地球就變得更美好!
我開(kāi)始節(jié)約每一滴水:每當(dāng)媽媽淘完米后,我一把接過(guò)淘米水,一邊澆花,一邊說(shuō):“這么有營(yíng)養(yǎng)的水,千萬(wàn)別浪費(fèi)!”每當(dāng)媽媽洗完衣服后,我就告訴她:“千萬(wàn)別倒掉,洗完衣服的水可以拖地,沖馬桶!”節(jié)約用水不是一個(gè)短語(yǔ),是一個(gè)行動(dòng),不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
地球,讓我們來(lái)保持你的歡笑,來(lái)保持永恒,永恒的幸福吧!
關(guān)于環(huán)保的最新演講稿3
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,隨著人類生活的進(jìn)步,人們很簡(jiǎn)單步入高碳生活的節(jié)奏里。因此,低碳生活的提倡顯得尤為必要,各種媒體上也在大量宣揚(yáng)低碳生活方式。
說(shuō)到低碳生活,我爺爺就是一個(gè)不折不扣的踐行者。你看:早上洗臉后,他把洗臉?biāo)萌不;出門(mén)上班前要檢查一下家用電器是不是全關(guān)了,沒(méi)關(guān)的順手關(guān)好;盡量少開(kāi)私家車上班,天氣好就坐公交車或騎自行車;周末去購(gòu)物時(shí),總要帶一只環(huán)保袋
或許是受爺爺這個(gè)榜樣的影響,我的生活方式也靜靜地發(fā)生了改變:晚上一個(gè)人宅在家里時(shí),以前是燈火輝煌,為自己壯膽,現(xiàn)在是用不著的`燈都關(guān)了;以前我洗刷時(shí)奢侈嚴(yán)峻,讓水嘩嘩流,現(xiàn)在用水量只有過(guò)去的三分之一;以前做作業(yè)打草稿,草稿紙一面寫(xiě)了沒(méi)幾行就順手扔進(jìn)了紙簍,現(xiàn)在我是正反兩面都寫(xiě)得滿滿的;以前看到同學(xué)扔廢品確定是麻木不仁,現(xiàn)在不忘提示一句能不能廢物再利用啊
為了踐行低碳生活,有時(shí)家人之間也會(huì)發(fā)生分歧,發(fā)生小小的摩擦。比如有一次,我和媽媽去逛超市。媽媽看到一個(gè)可以幫助擠牙膏的東西,就要買(mǎi)來(lái),說(shuō)那樣的話可以把牙膏擠得很徹底,一點(diǎn)兒也不奢侈。我看了看材料,搖搖頭:別買(mǎi)了,你看,這是用塑料做的。你為了節(jié)約一點(diǎn)牙膏,卻使地球多了些白色污染,這不是得不償失嗎?媽媽爭(zhēng)論:究竟是利大于弊,還是弊大于利,你不要妄下結(jié)論。倆人公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,難以定奪。
踐行低碳生活,是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),是一個(gè)人的綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。讓我們每個(gè)人,都能行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從每件小事做起。
關(guān)于環(huán)保的最新演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是x,環(huán)保的話題一直都在我們身邊,節(jié)約環(huán)保從我們自己做起,我嗯周圍的環(huán)境問(wèn)題一直都存在,我們是負(fù)首要責(zé)任,提倡節(jié)約環(huán)保我們作為學(xué)生當(dāng)然是一馬當(dāng)先,我也覺(jué)得我們要環(huán)保節(jié)約,這個(gè)美麗的環(huán)境需要我們維持下去,我們生活在這個(gè)環(huán)境下就需要對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé),我們現(xiàn)在日常的污染比二三十年前嚴(yán)重很多,現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá),我們現(xiàn)在很多的事情離不開(kāi)機(jī)器,離不開(kāi)我們現(xiàn)代生活的必須品,這些給我們帶來(lái)了便利,這是雙面的`,我們需要合理的利用,那么就要我們節(jié)約環(huán)保。
現(xiàn)代生活離不開(kāi)一些很多東西,我們可以看到馬路上面的汽車拍出來(lái)的廢氣,我們不能夠說(shuō)杜絕這種現(xiàn)象,那樣顯然不現(xiàn)實(shí),但是我們可以減少啊,我們自己平時(shí)出門(mén)可以多做公交,在情況允許的條件下我們可以騎自行車上學(xué)什么的,雖然說(shuō)不能完全不依賴汽車,但是我們可以盡自己的能力去做到綠色環(huán)保,現(xiàn)在我們?nèi)ワ埖昀锩娉燥垼环N情況少不了,我們經(jīng)常會(huì)用一次性筷子,這很方便,很普遍,不是說(shuō)完全不用,我們可以減少對(duì)吧,節(jié)約環(huán)保就是這樣做起的,我們生活當(dāng)中這樣的情況很多,我們可以盡自己的能力去做好環(huán)保,節(jié)約也少不了,現(xiàn)在提倡合理的利用資源,不管是什么資源,我們應(yīng)該珍惜,合理的利用資源的前提我們要做好節(jié)約資源,這可以是生活當(dāng)中的一件件小事,節(jié)約用水什么的,節(jié)約紙張什么的,反正我們周圍有的是這樣的機(jī)會(huì),我們節(jié)約不是掉面子的事情,作為學(xué)生我真的以節(jié)約為榮,做好這個(gè)事情,就是在為建設(shè)美麗家園做貢獻(xiàn),節(jié)約從我們個(gè)人做起,這一股很強(qiáng)大的力量,我們保持好了這種習(xí)慣我相信它會(huì)滲透到生活當(dāng)中來(lái)。
我們需要節(jié)約我們需要環(huán)保,在我們周圍有很好的'例子啊,我們總會(huì)有那么幾個(gè)同學(xué),真正的在做這件事情,在每次洗完手都會(huì)用力擰緊水龍頭,不浪費(fèi),有的時(shí)候也有些同學(xué)做的非常的好,總是騎自行車來(lái)學(xué)校,盡管家里的遠(yuǎn)但是還是不坐車,這也是一種不錯(cuò)的現(xiàn)象,這既環(huán)保有做到的鍛煉,周圍有太多的值得借鑒的了,這是需要有人去做的,我覺(jué)得自己光在這里說(shuō)沒(méi)什么用,什么事情還是我們主動(dòng)地去動(dòng)手好一點(diǎn),甚至我會(huì)覺(jué)得自己有點(diǎn)光說(shuō)不做的感覺(jué),也讓大家見(jiàn)笑了,那么節(jié)約環(huán)保當(dāng)然是從自己開(kāi)始的,我們盡自己的能力去做就好了,不管我們看不看得到效果,我們大家一起的話就必然有改變。
關(guān)于環(huán)保的最新演講稿5
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今天我們國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,美化校園生活》。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中散步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。因此,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。
我們經(jīng)常會(huì)看到很多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境,他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們美麗整潔的校園。可與此同時(shí),在我們校園的某些角落、衛(wèi)生間、走廊、樓梯上,也會(huì)看到少數(shù)同學(xué)們隨意亂丟的廢紙、食品包裝袋、塑料瓶等,有時(shí)這些垃圾就會(huì)隨風(fēng)吹起在校園里“翩翩起舞”,所有這些現(xiàn)象都與我們美麗的學(xué)校環(huán)境是極不相稱的'',我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師和同學(xué)希望在這樣的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的。
因此,保護(hù)我們校園環(huán)境衛(wèi)生,要從我們每一個(gè)人從自身做起,古人說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們每位老師和同學(xué)都要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園美麗的環(huán)境,培養(yǎng)我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!
我們的講話完畢。謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的最新演講稿6
老師們,同學(xué)們,大家好!
低碳,就是減低二氧化碳的排放量。低碳,在這個(gè)社會(huì)一點(diǎn)也不生疏的詞,我們每天都把低碳掛在嘴邊,但是,我們有做到嗎?因?yàn)闇厥覛怏w的積聚,氣候驟變已經(jīng)干脆影響人類的健康,人們患腎結(jié)石的機(jī)率大大增加,肺部感染加重,我們可愛(ài)的動(dòng)物體積正在變小,圖瓦盧、馬爾代夫這些國(guó)家被無(wú)情的海水正一步步吞噬它們的家園,遷居已經(jīng)起先,背井離鄉(xiāng)、熱土成廢墟。
即使轉(zhuǎn)移到平安的地方又如何?漂亮的花兒帶不走!可愛(ài)的.蝴蝶飛不動(dòng)!圖瓦盧受教化程度之低,以致于他們派不出一個(gè)代表在哥本哈根氣候大會(huì)上爭(zhēng)駁他們的利益。一個(gè)澳大利亞人幫助圖瓦盧呼喊著:我希望你們停下手頭的事,因?yàn)槲覀兊纳蛯?lái)都駕馭在你們手中
緘默過(guò)后,路在何方?哥本哈根幾天激烈的探討是失敗了,但我們向低碳生活邁進(jìn)的腳步不能停止。我們?cè)诮袢兆龅囊患∈露加锌赡軓氐状輾覀冏訉O的將來(lái)!
為了變更這個(gè)現(xiàn)狀我們能做的有許多許多,在出門(mén)或長(zhǎng)時(shí)間不用電器的時(shí)候,你是否把電源拔了,雖然處在待機(jī)狀態(tài),但長(zhǎng)時(shí)間也會(huì)消耗不少能量。在家里你是否打著空調(diào),吹著電扇,一邊又用毯子裹著呢?洗澡涂抹沐浴乳的時(shí)候水是否始終是放著的呢?外面吃東西的時(shí)候是不是肯定用的一次性用品呢?外出旅游是否情愿自己帶牙刷,毛巾等生活用品呢?一些身邊的小事,我們真正去對(duì)待嗎?
低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號(hào),我們要讓這個(gè)口號(hào)變成行動(dòng),要讓這個(gè)行動(dòng)付諸于每個(gè)人身上。只有彼此都為社會(huì)做一份的貢獻(xiàn),我們的明天,城市的將來(lái)才會(huì)更美妙!
感謝大家!
關(guān)于環(huán)保的最新演講稿7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自三原南郊中學(xué)的任x。今天,我演講的題目是《踐行綠色環(huán)保,培養(yǎng)良好習(xí)慣》。
記得小時(shí)侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍(lán)的天空?刹恢獜哪奶炱穑豢每酶叽蟮臉(shù)木被砍了,一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對(duì)著陽(yáng)光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠!
盡管在國(guó)際上,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國(guó)有識(shí)之士的共識(shí),可是在我們中國(guó),至今仍有許多人對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題置若罔聞,見(jiàn)利忘義,我行我素,破壞環(huán)境,制造污染。
舉世聞名的長(zhǎng)江,是中華民族燦爛文化的象征。“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!蹦锹掏傅拈L(zhǎng)江畫(huà)景,曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過(guò)往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長(zhǎng)江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解,一腔詩(shī)興從何發(fā)起?或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫(xiě)成:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江烏黑半江濁”。
森林慘遭毀滅,耕地不斷減少,大氣嚴(yán)重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色,就等于失去了生命。
還記得98年的那場(chǎng)災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來(lái),洶涌湍急,勢(shì)不可擋。頓時(shí),洪水沖垮了茅屋,淹死了雞鴨,淹沒(méi)了整個(gè)小山村!人們一片混亂,心里充滿了恐懼,許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹(shù)枝,哭叫著……
痛定思痛,我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi),人們鏟除了長(zhǎng)江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長(zhǎng)江中上游的植被,引起水土流失,才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對(duì)我們的懲罰。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。
聰明的歐亨利在小說(shuō)中,以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生,我想,我們也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局,帶來(lái)人類的新生。終于,綠化環(huán)境在我們咸陽(yáng)已經(jīng)初見(jiàn)成效,寬闊的馬路兩旁,潔美的.居民小區(qū),都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi),那綠色,撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開(kāi)放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開(kāi)始回歸,生命開(kāi)始回歸……
朋友們,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來(lái)綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的榜樣。
讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛(ài)一只小鳥(niǎo),愛(ài)護(hù)一棵小樹(shù),懷著綠色文明的信念,踏著時(shí)代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。
給地球母親一份愛(ài),她會(huì)還你整個(gè)世界!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的最新演講稿8
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
低碳,顧名思義,就是較低的溫室氣體排放,而溫室氣體以二氧化碳為主。所以,較低的溫室氣體排放說(shuō)得通俗點(diǎn)就是削減大氣中二氧化碳的排放量,削減大氣污染,愛(ài)護(hù)地球臭氧層,使空氣更清爽,也就是我們常說(shuō)的注意環(huán)保。
我們現(xiàn)在的溫室氣體排放量已經(jīng)導(dǎo)致世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)峻的問(wèn)題,二氧化碳愈來(lái)愈多,地球臭氧層正遭遇前所未有的危機(jī),全球氣候變暖,南極的冰川消融的速度在加快,海平面將急速抬升,科學(xué)家預(yù)料,假如太平洋的海水再增長(zhǎng),在很多年后,陸地將被沉沒(méi),地球上的生物將有滅頂之災(zāi)。
如何做到低碳生活,愛(ài)護(hù)我們唯一的家園地球,是我們?nèi)祟惐匦杳鎸?duì)而又必需攻克的課題。
目前空氣中二氧化碳排放過(guò)高的主要緣由就是火力發(fā)電和汽車尾氣,還有生活中植物和煤炭的燃燒。所以要想真正做到低碳生活,必需要人人做到節(jié)能減耗和找尋新的綠色替代能源。
生活的方方面面都存在著減碳的因素,那么我們就應(yīng)當(dāng)在生活的細(xì)微環(huán)節(jié)上注意節(jié)能減耗,節(jié)約每一滴水、每一滴油、每一度電、每一方氣,農(nóng)村把秸稈變成沼氣用來(lái)做飯,用風(fēng)力或者水力發(fā)電還有太陽(yáng)能照明,都可以削減煤炭的運(yùn)用,不僅是優(yōu)良傳統(tǒng),更為環(huán)保作出了自己的`貢獻(xiàn)。
植物可以汲取許多的二氧化碳釋放許多氧氣,還能防洪減災(zāi)。所以我們要呼吁大家要多植樹(shù),節(jié)約用紙,不要濫砍濫伐,同時(shí)還要預(yù)防森林火災(zāi),熄滅煤層自燃。
我們還要加快研制和運(yùn)用綠色替代能源,利用太陽(yáng)能,風(fēng)力,水力,雷電能量的積蓄以及更多環(huán)保節(jié)能能源。
低碳環(huán)保,從我做起。只要我們大家一起去行動(dòng),就肯定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美妙的明天。
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