海底兩萬里讀后感精華【14篇】
當閱讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的海底兩萬里讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
海底兩萬里讀后感 篇1
《海底兩萬里》講述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故1866事。故事的起因是發(fā)生在年的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的.呼吁下,出于對航船安全的考慮,美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請,參加了這次追逐行動,結果,追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐,并遭到'海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,在海底航行了兩萬里,探索海底秘密,經(jīng)歷了種種艱辛和風險,最后,他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,設法逃走,返回了陸地。
雖然書中講述了不少有關海洋的知識,但是沒有任何一個我接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存,我也從中了解了不少關于海洋的知識。 《海底兩萬里》作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。
但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,
才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩!
海底兩萬里讀后感 篇2
做一回海底冒險者,和阿尤納斯教授一起走進《海底兩萬里》,一起游海底、探奧秘。
從1886年的撞船事件、到阿尤納斯教授加入“林肯號”遠征、再到遭“鸚鵡螺號”撞擊、然后莫名進入船艙內(nèi),這些帶有神話色彩的事情,卻真實地發(fā)生在阿尤納斯教授等人身上,發(fā)生在尼摩船長所設計并制造的“鸚鵡螺號”上,這些奇事讓教授感到神奇,想留下探索這船的奧秘,然而尼徳逃離的欲望,提醒著教授,不能拋棄或拖累朋友。正當他面臨抉擇時,命運幫他做出了選擇。
尼摩船長,一位仇視人類的科學家。仇視人類似乎來自于他內(nèi)心的.某個不為人知的傷痕。這個傷痕指揮他仇視人類,遠離人類。他是冷靜的,同時也是瘋狂的。他的冷靜是因為他將在一個時刻隱藏或發(fā)泄他所有的憤怒。他憑借著腦容量里豐富的知識,制造了這只比人類早一世紀的潛水艇。如果他不是復仇者,那么他將是人類歷史上偉大的發(fā)明家。
聰明的人總喜歡問個為什么?尼摩船長就是這樣一個聰明的人。他發(fā)現(xiàn)海兩岸有相同的魚。于是,他提問了:這片海域會不會是相通的?他做了一個魚的實驗,結果發(fā)現(xiàn)了地下通道。
我們?nèi)松贸滩灰彩怯稍S多這樣那樣的小發(fā)現(xiàn)組成嗎?可又有誰去證實那些小發(fā)現(xiàn)呢?又有誰不是過目即忘呢?我們?nèi)鄙俚牟⒉皇前l(fā)現(xiàn)的眼睛,而是缺少持之以恒的決心,缺少堅持的勇氣?戳恕逗5變赏铩罚氵要與成功擦肩而過嗎?還要明明開始了卻又放棄嗎?
讓我們一起祈禱尼摩船長放下仇恨,為人類的事業(yè)之卷軸添加輝煌的一頁。
海底兩萬里讀后感 篇3
暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選取,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一齊周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復仇……
看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的.朋友。“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一向隱居大海,很少露面。
《海底兩萬里》不僅僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們,開來看吧!
海底兩萬里讀后感 篇4
讀萬卷書,行萬里路。俗話說得好,書中不僅有我們饑渴等待著的知識,還有對生存用之不盡的啟迪。在這個假期,我更深入地了解了法國作家凡爾納的名著《海底兩萬里》。這本充滿無限幻想的小說帶給我數(shù)不清的精神財富。
書中講述了在19世紀60年代后,海中出現(xiàn)了一個巨大的“怪物”,它給航海事業(yè)造成了沉重的打擊,有人認為那是一條巨型獨角鯨,法國阿隴那斯教授最終發(fā)現(xiàn)那是一艘潛水艇,這艘船的主人尼莫船長對這個貪婪、腐敗的社會加以嚴重的復仇心理。隨后阿隴教授以及仆人康塞爾、魚叉大王里德·蘭同尼莫船長乘這艘潛水艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。在海底航行的日子,阿隴教授等人對神秘未知的海底世界得以深刻地了解。尼莫船長雖然追求人類向往的明天,但那一次又一次血腥的報復讓阿隴那斯教授三人無法理解和忍受,因此他們便逃了出去,重新回到尋求真理的土地上。
《海底兩萬里》是凡爾納虛構的一部幻想小說。當時人們還沒有發(fā)明潛水艇,對海洋里廣闊時間充滿了無限的幻想。如此逼真精致的文章足足可以看出作者廣博的學問和對深海的`憧憬和希望,更讓我們這一代看到了前輩的智慧和文明。但在我感慨它巧妙生動的同時,也深刻地思考了這部小說所蘊含的道理。當時的社會十分混亂,人們只能將痛苦和新生的希望埋藏于內(nèi)心,而作者通過尼莫船長這一形象,生動地表達了對統(tǒng)治階級的不滿和追求自由幸福的愿望,告訴了我們只有不斷學習和探索,才能打開通往新世界的大門。
《海底兩萬里》不僅僅帶給我們豐富的科普知識,還教給我們永不放棄,敢于面對困難的精神。只要我們努力去學習,敢于去拼搏未來將變得更美好。
海底兩萬里讀后感 篇5
這本書大概是這樣的:海里有一只神秘的獨角鯨,曾多次與船相撞,使政府警覺,于是造出了《林肯:一艘有智慧有力量的船》。但是獨角鯨太強大了。林肯不是他的對手。他翻了船,搶劫了阿龍納斯博士和其他人。當我著陸時,我意識到這根本不是一艘獨角鯨,而是一艘密不透風的潛艇。他帶著醫(yī)生和其他人參觀了海洋王國.
這艘潛艇被稱為鸚鵡螺號,它可以做任何事情,因為它有取之不盡的電力供應,無盡的美味佳肴和無數(shù)無價之寶.尼摩船長就更了不起了,連阿龍納斯博士都佩服他,就尼克。蘭對他有些偏見。
鸚鵡螺號帶我們在海底暢游了2萬英里,途經(jīng)太平洋、大西洋、紅海、地中海等,經(jīng)歷了許多冒險:與章魚搏斗、海底狩獵……看到這,我不得不驚嘆于海底世界的美麗和大自然的傳奇。大自然就像一個千變?nèi)f化的魔術師,把我們帶入夢境的美好。作者在告訴我們,沒有什么是不可能的,只有意想不到的。只要你做了,你就會成功!我想我做不到。然而,如果你做不到,你就做不到。在心里,我還是想像那些充滿勇氣的.人一樣,放下一切世俗的事務和煩惱,去進行一次有趣又刺激的冒險。
小樹在春天發(fā)芽,荷花在夏天開花,黃葉在秋天落下,大雪在冬天飛舞。都是大自然的杰作。正如書中所說,我們所需要的,大自然早已為我們準備好了。是的,是大自然創(chuàng)造了生命。自然是一本書,我們永遠讀不完,也看不懂。自古以來,沒有人能完全理解大自然的做法。
現(xiàn)在,自然已經(jīng)被破壞了。人們到處砍樹,開著尾氣污染的汽車,甚至農(nóng)村都是垃圾,城市化了。自然受不了。地震、海嘯、火山爆發(fā),各種災難不斷,窮人仍然不知道如何醒來.
現(xiàn)在,采取行動保護環(huán)境是每個人的責任。
海底兩萬里讀后感 篇6
《海底兩萬里》是法國著名作家凡爾納所作,它與《格蘭特艇長的兒女》和《神秘島》并稱為“凡爾納三部曲”!逗5變扇f里》是一封來自大海的神秘邀請函,盡顯著海底的奇特與誘惑。
這部小說主要講的是鸚鵡螺號潛艇的故事。1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一頭疑似獨角鯨的大怪物,而阿羅納克斯教授以及他的仆人龔賽伊也受邀參加追捕,最終因為捕鯨手尼德·蘭失足,他們才發(fā)現(xiàn)這個他們所說的獨角鯨原來是一艘巨大的潛水艇,名叫“鸚鵡螺號”。在這之后,教授三人和這艘潛艇的`艇長尼摩艇長一起進行了一次海底之旅。
在這次海底旅行中,我認為最精彩的環(huán)節(jié)是鸚鵡螺號到達南極的時刻了。每當讀到這一章時,我都激動萬分。每當讀到鸚鵡螺號被困在冰中,尼摩艇長和教授一行人因缺氧差點失去生命時,我便在心中默默為他們加油;當他們沖破冰層重回地面時,我真心為他們高興。尤其是那時尼摩艇長在南極點上說過的話“再見了,太陽!消失吧,你這顆光芒四射的恒星!在這片未被冰封的海面安息吧!讓六個月的黑暗將陰影籠罩我的領土吧!”每每讀到此處,我的眼前就仿佛浮現(xiàn)出尼摩艇長驕傲、自豪的神情,我感同身受著他的激動,感同身受著這神秘、刺激的海底之旅。
在故事里的所有人中,我最喜歡的人是尼摩艇長。他是鸚鵡螺號潛艇的艇長,身份神秘,知識淵博,他同時也舉止高雅,威嚴冷峻,具有正義感,熱愛海洋。但他痛恨人類,執(zhí)行著無人知曉的計劃,但這也并沒有消除他的人性,他為在旅行中失去的兩個伙伴傷心,他也是一個值得同情的人。
在此之外,《海底兩萬里》也給我們講解了各種各樣的海底知識,描述了神秘奇特的海底美景,海底世界時而險象叢生,千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美令人陶醉。它寫出了人們那時對海底的幻想與向往,那其中夾雜著豐富的知識道理,更是讓人大飽眼福,驚嘆不已。這樣的一部小說,即使再次讀來,也依然讓人回味無窮。
這封來自大海的邀清函,帶著我徜徉海底的美麗風光,激勵著我努力向上。
海底兩萬里讀后感 篇7
原來,為紀念鸚鵡螺號潛水艇在1866年海底為期10個月的兩萬里探險活動,100年后,《海底兩萬里》科學基金會于1966年成立,并在全世界范圍內(nèi)舉辦一年一屆的青少年海底兩萬里科學考察活動,正好還有活動名額,征得父母同意,我和藍貓參加了今年的活動。
下面我就給大家說一說活動的經(jīng)過和感受吧。
首先是觀看百年對比展,有海洋環(huán)境對比、海洋生物對比、海洋航行對比、海洋開發(fā)利用對比等,通過圖片、文字、幻燈、4D等形式來表現(xiàn),F(xiàn)在是:地球熱了,南北兩極冰雪融了,海洋污染了、海洋物種少了,海洋航行方便快捷了,對海洋開發(fā)利用更加積極了,一些問題也出現(xiàn)了。展覽最后,尼摩船長的.重孫子為老尼摩船長在141年前說的一句話:人類進步的實在是太慢了。道歉。是的,相比較100多年前,現(xiàn)在人類進步實在是太快了!
第二項活動是故地重游。新的潛水艇的名字還是叫鸚鵡螺號,它是一艘核動力潛艇,最深能下潛至馬里亞納海溝。從日本海出發(fā),進入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,原來的鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,在海底旅程十個月,現(xiàn)在的鸚鵡螺號速度快多了,每小時150公里,能連續(xù)航行,短短幾天時間游覽全程,最后來到老鸚鵡螺號原先消失的挪威西海岸大旋渦海域,參觀了在海底修建的鸚鵡螺號殘骸展覽館,阿龍納斯的重孫子指著一條原來船員吃的,但現(xiàn)在已經(jīng)絕跡的魚告訴我們,這種魚非常好吃,但對水質(zhì)要求高,現(xiàn)在已經(jīng)沒有了。我和藍貓聽到這里,都惋惜地流下了口水。
海底兩萬里讀后感 篇8
今天,我讀了一本書,書的名字叫《海底兩萬里》。
這本書寫了1866年,海上出現(xiàn)了一只“海怪”,搞得人們?nèi)诵幕袒蹋驮谶@時,美國派出了“林肯”號驅(qū)逐艦去找這只“海怪”,而“我”阿龍納斯先生也參加了這次活動。出發(fā)后,我們被“海怪”襲擊了,我們驚訝的發(fā)現(xiàn),他并不是什么“海怪”而是一個潛水艇。來到“鸚鵡螺”號上后,船長尼摩先把我們關到了一個黑房子里,后來,他又很熱情的招待“我們”,帶領“我們”漫步海底森林,參加海底葬禮,令“我們”大開眼界……而作者又寫的十分生動,令讀者們仿佛身臨其境。
整本書最令我吃驚的還是這艘“萬能”的潛水艇,它的一切都來自大海:動力、食品等,而尼摩船長不但把潛水艇裝飾的很美麗,而且它的性能也很好,如可以下潛很深、行駛速度很快等,這一切令人嘆為觀止。
而在人物中,我最喜歡平凡的仆人—康塞爾,他對主人的忠誠和遇事時表現(xiàn)出的勇敢是值得我們學習的。首先在本書開頭,他在得知主人要去參加危險的`捕鯨活動時,甚至有生命危險時,果斷的選擇了與主人一起去。在阿龍納斯落水后,他也勇敢的跳了下去,在精疲力竭之時仍不拋棄自己的主人。而最讓我感動的是他為了主人的生命而不顧自己的生命,在南極冰層下缺氧的時候,他把寄予生命希望的最后一絲空氣留給了阿龍納斯那一刻可以說是全書里最感動人的一幕?等麪栯m然是凡爾納描寫的眾多優(yōu)秀角色中毫不起眼的一個,但給我留下了十分深刻的印象。
總之,《海底兩萬里》是一本值得我們細細品味、值得一讀的小說,希望大家都來讀一讀。
海底兩萬里讀后感 篇9
深邃的海底巨石探出一個黑點,越來越大,它就是著名的鸚鵡螺號。
透過一扇舷窗,太平洋與大西洋低美麗的景色經(jīng)收眼底。十幾米長的鯊魚與鸚鵡螺號同行,龐大的魚群似一股黑色的旋風襲來,也有烏賊放了一肚子墨水,將窗外的景色掩蓋。海底如同天空,同樣是蔚藍,同樣是生機勃勃。
凡爾納為我們描繪了一個神奇的海底世界,如果鸚鵡螺號只能提供海底美景,那就太單調(diào)了。尼摩,尼德蘭,康賽爾和阿斯納龍四名船員每天都充滿奇遇挑戰(zhàn)。穿上潛水服,進入海洋深處。巨大的海藻構成的森林,偶爾有幾個不知名的生物從旁邊一閃而過,人與動物在其中玩起了捉迷藏,偶爾有幾個發(fā)光的.水母從旁邊漂過,猶如夜晚明亮的星星。他們借助魚叉每天捕到新鮮的魚類,并做成罐頭,以防不測。這是一種無拘無束的生活,他們此刻不存在于人類文明之中,只是借助了一種力量,與大自然連成了一個整體。
由于人們對海洋生物的過度捕殺,他們也遭遇了很多的不幸。大量的鯨魚被捕殺,人們成批地從海底捕撈蚌只為了小小的珍珠。尼摩船長看在眼里,卻不說出來。后來他們的船被困在了南極的冰川里,缺少氧氣和食物,險些死亡,但憑著尼摩船長的沉著冷靜,從亞馬遜沖了出來。
這些事情不禁讓我想起了人類的種種罪行。日本人每年都要捕殺上萬噸的鯨魚,每年因為人類吃魚翅而被割掉魚鰭而死的鯊魚不亞于百萬頭,每年因為海洋污染而死的魚類更是不記其數(shù)。
多么希望我也穿上潛水服,與鯊魚擊掌,與魚群一起編隊游泳,與海豚一起飛躍海面,在珊瑚中穿梭,看藏在它后面的小魚,翻開寄居蟹的外殼,看他倉惶逃跑的樣子。人類探索的腳步越邁越大,野心也越來越大。多么希望現(xiàn)在的人類收回自己的貪欲,向鸚鵡螺號上的船員學習,與大自然和睦相處。
我想做一回尼摩船長,一邊周游海底,一邊呼吁人類保護賴以生存的家園。
海底兩萬里讀后感 篇10
其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:鸚鵡螺號第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原先生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻,以及在珊瑚墓地的故事而告一段落。
從一個方面講,就是經(jīng)歷了一場壯美、勇敢的旅行。從自我陌生的地方——海洋,開始的一段充滿想象的旅行。如今自我已經(jīng)擺脫了過往的稚氣,但是偶有時光,還是會回味一下這本充滿奇幻的小說。在回味的同時,依舊能感受到那種奇幻的美麗。
《海底兩萬里》第二部分的前半部分寫了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的另一部分經(jīng)歷。這一部分主要寫了他們一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我明白了超多的科學文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、海洋生物的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,作者儒勒·凡爾納的想象力,能在還未發(fā)明電燈的`社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者理解起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
海底兩萬里讀后感 篇11
你見過史詩般壯麗的海底深處嗎?你見過五彩斑斕的奇異海洋生物嗎?你知道海底神秘世界的真面目嗎?翻開《海底兩萬里》,一切的海底未知便一一揭曉。
書的最大亮點之一是作者凡爾納用獨具特色的幻想,在科學研究的基礎上做出推理和預言,他竟然在未創(chuàng)造出電燈的社會中預料未來世界,把科學與故事緊密結合,創(chuàng)造出一個奇特的國度。
這本書最大的成功另一方面在于情節(jié)的展現(xiàn),注重簡單講述了在1886年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,發(fā)過生物學家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并帶著仆人康賽爾和一個捕鯨手,跟隨神秘的尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行。這樣單調(diào)的故事在凡爾納的筆下卻顯得妙趣橫生,他把故事情節(jié)構造的曲折緊張,撲朔迷離,人物命運也一波三折,完美的把科學知識與生動的'細節(jié)融為一體,時而讓人緊張不安,時而讓人心情舒暢。
一本好書在于它塑造出的精神世界,本書中的人物阿龍納斯說過:“你只有探索才知道答案”。一開始,這位教授只是坐在實驗室圖書館中,后來才因為意外與一行人進入神秘莫測的海底世界,那時才他明白自己對于海底知之甚少,才真正體會到海底的魅力。也正是因為這次旅行才是他有機會去深入探究,近距離觀察,將充滿異國情調(diào)和濃厚浪漫主義色彩的海底世界呈現(xiàn)在大家眼前。生活中我們也應如此,面對難題我們必須深入研究,不輕言放棄,也許下一秒鐘由于你的不放棄就會有新的發(fā)現(xiàn)。
《海底兩萬里》之所以被廣泛關注還在于它用事實證明了偉大的科學家愛因斯坦說過的話“想象比知識更重要”。這本書告訴我們:源與實際或高于實際的幻想完全有可能實現(xiàn),幻想有多大科技的發(fā)展空間就有多大,要實現(xiàn)它也就必須不斷探究。
沒有做不到,只有想不到。
海底兩萬里讀后感 篇12
最近一段時間我讀了一本名著《海底兩萬里》。書中主要講了在1866年時,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認為是獨腳鯨的“怪物”,法國科學家、生物學家阿龍納斯接受邀請,參加對怪物的追捕。在追捕的過程中,他不幸落水,爬到了“怪物”的身上,才知道他不是什么“怪物”,而是一艘構造奇特的潛水艇,從此潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬里。
在這本經(jīng)典名著中,使我印象最深的有兩部分。第一部分是船長的個人收藏室和他房中的儀表。在船長的個人收藏室里不僅有藝術作品,而且還有自然罕見的植物、貝殼和海中的其他產(chǎn)品。他房里的儀表,大多都是我不知道的。有溫度表、風雨表、溫度表、暴風鏡、羅盤、經(jīng)緯儀,還有日間用的望遠鏡和夜間用的望遠鏡。第二部分是驚險而又刺激的事件---“遇見章魚怪”。這個故事主要是說幾十只章魚來侵犯我們的船,用他們的'八只腕足來與我們抗戰(zhàn),船上的許多人都被章魚卷入了八只腕足之間,船長應該是屬于最勇敢是的人了,他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚的兩只腕足給砍了下來。由于大家齊心協(xié)力,船長把這只最大的章魚的八只腕足斬斷了?吹竭@里我不由得驚嘆了一聲:船長你真勇敢,你真厲害!
是啊,那船長的英勇無畏的精神令我們敬佩。但是有一點我們必須知道,那就是如果船上的人不團結,只靠船長一個人的話,是不可能把幾十只章魚打敗的。所以團結就是力量,無論遇到什么事,我們都要團結在一起。因為只有團結我們才能戰(zhàn)勝困難,迎來成功。這本書的確不錯,對每個人的刻畫都很詳細,甚至每一個細節(jié)都用筆生動地描述了出來。還有他那驚心動魄的故事、美麗夢幻的海底,一定會讓你身臨其境、扣人心弦,隨著劇情的跌宕起伏而捏把汗,試試看,相信你一定會被這本書所吸引。
海底兩萬里讀后感 篇13
今年10月,我讀完了《海底兩萬里》,被里面精彩的海洋世界深深吸引住了。特別是介紹鸚鵡螺號,我十分感漢,世界竟有如此先進的潛水艇,獨角鯨的模樣加上純剛鐵身。內(nèi)存超大圖書館,各種書籍將近一萬二千冊,世界高級無線電路,就算在海下幾千米也能照樣通電,高濃度魚雷炸彈。特別是客廳,四壁裝有珍珠、珊瑚等飾品,最具特別的是,客廳中央竟有一個小型噴泉,豪華美麗。
吸引我的,并不全是金壁輝煌的內(nèi)廳,更重要的是對一次次危險都鎮(zhèn)定自若,把傷害降到最低,甚至化險為夷的船員們。如:四十八小時穿越地中海,缺氧、章魚特別是消失的大路。誰也沒想到竟是一個二百噸重的巨蟹,在地中海,他們冒著隨時被虎鯊吃掉的危險,采到了足有椰子那么大的價值千萬的'珍珠,在馬尾藻海,他們合力殺死了龐然大物抹香鯨,還喝了一杯熱氣騰騰的鯨奶
一個個緊張刺激的故事,使我目不暇接,通過這次閱讀,我一下有了深刻的教育,改掉了許多惡習,成績也提高了許多。每當有什么困難,我總想起那些船員英勇的身影,耳邊總環(huán)繞起一句堅定的話:只要堅持不懈,沒有做不成的。所以我總是意無反顧地去拼、去沖。
同樣,我一下有了目標,我也要像內(nèi)莫船長一樣,研究出未來22世紀最先進的航海工具,像內(nèi)德·蘭德一樣,走遍海洋,看遍奇趣,探索海洋植物,尋找恐龍化石,利用海洋礦產(chǎn),使中國變得富強。
讀了《海底兩萬里》,提高了我的成績,改正我的惡習,確定了我的目標,還豐富了我的知識,充實了我的課外生活,我喜歡《海底兩萬里》。
海底兩萬里讀后感 篇14
以前媽媽就給我買了這本《海底兩萬里》,但是我讀了一遍,覺得沒意思就不讀了。就在四年級的時候,我又重新讀了一遍,發(fā)現(xiàn)《海底兩萬里》其實還是挺有意思的。這本書有很多有趣的地方,當時我太小沒有讀出來。它講的是阿龍納斯先生和他的仆人康塞爾與捕鯨大王尼德?蘭一起隨著尼摩艇長一起開啟了一段十分神秘的海底旅行。其中我最喜歡的.情節(jié)是與大黑鯊搏斗。
尼摩艇長邀請阿龍納斯先生與他的同伴們一起去參觀采珠場。那時候還不到采珠期,但是有一個印度人因為要養(yǎng)家糊口,還是來采珠了。但是糟糕的是,就在采珠人采珠時,一頭可怕的大黑鯊沖過來了,想要一口把采珠人吞掉。大黑鯊可是海洋里最厲害的鯊魚!就在這危急時刻,尼摩艇長看到這驚險的一幕,便挺身而出與鯊魚開始了搏斗。尼德?蘭這位捕鯨大王按耐不住也去參加了搏斗。最后,在他們兩個的同心協(xié)力之下,大黑鯊終于被打死。而采珠人也被他們救了上來。
這本書里面還有與大章魚搏斗、穿越把紅海和地中海連起來的海底隧道、海底狩獵……許多有趣的故事。
在這些故事里,我感覺到尼摩艇長雖然脫離人類社會,但是他還是非常關心那些受壓迫的民族或人。但是要是他開始復仇的話,那結果會非?膳拢膰沂潜粦(zhàn)爭摧毀的,所以一遇到他的敵人,他會開始復仇,最終的結果總是敵人的船沉了。他又很神秘,他有數(shù)不盡的財富,而他又不說財富是從哪來的;他還說自己不屬于任何一個國家;他的真實姓名誰也不知道。
這本書告訴我們:我們要學習尼摩艇長多多幫助別人的精神,但不能像尼摩艇長那樣讓敵人死無葬身之地?傊,尼摩艇長有好的地方,也有不好的地方。但是,哪個人不是有優(yōu)點也有缺點呢?只要他不再進行瘋狂的復仇了,那他基本上就可以稱為一個“完美”的人了。
尼摩艇長這個神秘的人,其實懷有很大的悲痛。他的妻兒、家人、國家都沒有了。但他展現(xiàn)在別人面前的,是他強大的一面。
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