元宵節(jié)作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的元宵節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節(jié)作文1
今天是正月十五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。元宵節(jié)，少不了的就是吃元宵和觀花燈。經(jīng)過我們大家的商議后，決定：先觀燈展再吃湯圓。
就這樣，我們便出門觀花燈了。一路上，我們邊唱著奶奶教我和姐姐的歌謠：“正月十五月兒明———正月十五月兒明，家家戶戶鬧花燈，走馬燈，憑氣轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一片好風(fēng)景�！边呅蕾p著路旁色彩絢麗的花燈。這花燈一個(gè)比一個(gè)漂亮，一個(gè)比一個(gè)富有新意。
觀完花燈，天色已晚，于是，我們便回家了�；氐郊抑�，媽媽為我們每個(gè)人都煮了一碗花生湯圓，邊吃湯圓邊回想起過世的奶奶教給我的`另一個(gè)歌謠：“正月里來正月正，正月十五掛花燈，耍獅子舞大龍，圓圓的湯圓碗里盛，你一口我一口，甜美的生活好心情。”只覺得嘴里的湯圓更加香甜了。
元宵節(jié)作文2
如果你要問我最喜歡什么節(jié)日，我就會(huì)毫不猶豫地告訴你是元宵節(jié)。去年的元宵節(jié)，我記憶猶新。
那一天我是在外婆家過的，我十分得快樂。咱們一家子聚集在一起做湯圓。媽媽做的湯圓特別好。湯圓又白又圓，看起來使人垂涎欲滴。湯圓這個(gè)名字是怎么來的呢？媽媽告訴我，原來它長得圓圓的，又有湯，所以叫湯圓。
現(xiàn)在，咱們可以開始吃湯圓了，我最喜歡吃豆沙餡的湯圓，吃起來甜甜的，粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個(gè)。湯圓就像它的`名字一樣，團(tuán)團(tuán)圓圓的。這一天有意思吧！吃完飯，咱們就回家去了。在家里的路上，我看見一群幼兒園的小朋友，提著一只只各式各樣的小燈籠，排著整齊的隊(duì)伍在游街，小燈籠的燈光將大地照的亮極了，將大街照得光芒四射。
雖然元宵節(jié)過去了，但那美好的回憶仍久久蕩漾在我心中。
元宵節(jié)作文3
新蕾公園有花燈啦！”姐姐大聲說，我們吃完飯，就去新蕾公園玩了。
到了新蕾公園，首先映入我眼簾的是一個(gè)龍形的花燈，它大概有四米高，我和姐姐連忙跑過去，照了一張相。我們又往里走了走，哇！還有熊貓花燈呢！我們在每個(gè)花燈前都照了一張相。
接著，我們又來到未名園，未名園的.草地上還有卡通人物花燈呢！有喜羊羊、美羊羊和蟲蟲危機(jī)里的人物，真美啊！
今天，我真快樂，那些花燈真漂亮！不過，我們要感謝哪些制作花燈的叔叔阿姨們，是他們讓我們的正月十五過得更美好！
元宵節(jié)作文4
元宵節(jié)快到了，街上掛著那許許多多的紅燈籠，道路兩旁插著翩翩起舞的彩旗。路上人來人往，都在準(zhǔn)備過快樂的元宵節(jié)呢！
爸爸帶著我四處的轉(zhuǎn)了一圈，正當(dāng)我和爸爸快要走到海邊時(shí)，正對著我們面前的'是五頭大牛，其中的一頭是一只大大的金牛，它站在那里對著我們。
仿佛，我們這里是一片森林，而那只金牛就是森林的士兵，就像在保護(hù)自己的家一樣，還有那四頭小牛，它們個(gè)個(gè)都站了起來，正向人們拜年呢！這些牛是那樣的生龍活虎，栩栩如生呀！就像活的一樣。
還有，那邊的金山路，有一條大黃魚，大黃魚身上還坐著三個(gè)小娃娃。上面有一個(gè)小女孩，和兩個(gè)小男孩，她（他）們一起騎在大黃魚的背上，而那條大黃魚就像一條長長的龍，帶著她（他）們一起飛上“天宮”遨游在蔚藍(lán)的天空中。
一年一度的元宵節(jié)馬上就要來到了。
元宵節(jié)作文5
一年一度的元宵節(jié)馬上就要到了了，每年的元宵節(jié)都要吃湯圓，今年我們家決定不買湯圓而是自己動(dòng)手包湯圓。我不會(huì)做，媽媽做的湯圓特別好，但是我感覺自己動(dòng)手即使不好看，心里也是美的。湯圓又白又圓，看起來使人垂涎欲滴。湯圓這個(gè)名字是怎么來的呢?媽媽告訴我，原來它長得圓圓的，又有湯，所以叫湯圓。等我們做好后，我們就開始煮湯圓了，我最喜歡吃豆沙餡的湯圓，吃起來甜甜的，粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個(gè)。湯圓就像它的名字一樣，團(tuán)團(tuán)圓圓的.。吃完飯，我和媽媽去逛街了，看見一群幼兒園的小朋友，提著一只只各式各樣的小燈籠，排著整齊的隊(duì)伍在游街，小燈籠的燈光將大地照的亮極了，將大街照得光芒四射。今天的元宵節(jié)真開心，不僅吃到了自己家包的湯圓還看了漂亮的煙花和花燈。
元宵節(jié)作文6
同學(xué)們，你們知道我最喜歡哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？我最喜歡可以品嘗湯圓、賞茶燈、猜燈謎的元宵節(jié)。
元宵節(jié)，又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱“夜”為“宵”，正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為“元宵節(jié)”。節(jié)日當(dāng)天有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎等一系列傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。
元宵節(jié)那天，家家都會(huì)張燈結(jié)彩。媽媽會(huì)買各種各樣的湯圓，有黑芝麻味的.，有肉味的，還有桂花味的，吃起來香甜可口，美味極了！一家人開開心心地聚餐完，晚上，我和爺爺、奶奶還會(huì)到廣場上去看花燈，猜燈謎，猜對了還會(huì)有禮物發(fā)，真是開心極了！廣場上張燈結(jié)彩，五光十色，可真熱鬧。而今年是個(gè)特殊的元宵節(jié)，雖然不熱鬧，但是我們可以通過手機(jī)聯(lián)系親情，向親人問好，為了國家利益，堅(jiān)守在家，和爸媽一起吃湯圓，也很有意義。
每年的元宵節(jié)都是值得回憶的，所以我們要好好珍惜這一切。我愛祖國的節(jié)日——元宵！
元宵節(jié)作文7
正月十五，我去和家人賞花燈。
排名第三的是“李家大院”，它的造型雖然十分簡陋，但具有特色，簡簡單單的兩面墻上貼滿了李家大院的彩色照片，讓人走進(jìn)去如親臨其境。排名第二的是南張鄉(xiāng)的無梁廟，它的造型優(yōu)美，做工精致，簡直是鬼斧神工，真是太美了!排名第一的當(dāng)然是我們的教育局了!它雖然不十分華麗，但造型巧妙，寓意深刻。第一層全是虎頭，祝全縣人民虎年快樂;第二層是六棱面，上面展示了20xx年教育界的勞動(dòng)成果;第三層是一個(gè)很大的紅燈籠，表示學(xué)生的.學(xué)業(yè)紅紅火火;第四層是巨型書頁，書頁上有一個(gè)“春”字，春字里有幼苗，表示呵護(hù)學(xué)生們健康成長。這個(gè)花燈戰(zhàn)勝了近百個(gè)華麗的花燈，給我留下了深刻的印象。
元宵節(jié)作文8
隨著元宵節(jié)的臨近，傳統(tǒng)的燈籠制作又要開始了!我和媽媽一起選了材料：光明莫斯利安酸奶的外包裝盒，超市可降解塑料袋，廢舊玩具的'小燈泡及開關(guān)組，舊玩偶上的中國結(jié)和流蘇。吃過晚飯我們就開始做燈籠啦，用美工刀切除了外殼上的四個(gè)面，按照大小裁好了白色的塑料袋粘上，并且在仿白膜的塑料袋上貼上了一組可愛的吹喇叭敲鼓的老鼠硬卡。接著在盒底挖了個(gè)洞插入了燈泡組，然后蓋上盒蓋，掛上中國結(jié)和流蘇。一個(gè)燈籠制作完成啦!為了燈籠的美觀，我們又剪了一組紅紙貼在了燈籠外，給她穿上了過年最流行的紅妝。我的小燈籠就這樣完成了!
元宵節(jié)作文9
元宵節(jié)那天下午我和奶奶在家包餛飩。奶奶先拌好餡，我們開始包餛飩了。我先把皮托在手心里，然后用筷子夾一點(diǎn)餡放在皮子的中間就迫不及待地把皮子對折，接著把兩個(gè)前角折過來重疊，最后我把重疊的`兩個(gè)角粘粘緊，怕它展開。
就這樣我把一個(gè)個(gè)象耳朵一樣的餛飩放進(jìn)盤子里。餛飩下鍋了，我們一家人圍著桌子說說笑笑的等著。不一會(huì)兒，熱氣騰騰的餛飩上桌了，香氣四溢。我急于品嘗自己的包的美味誘人的餛飩卻燙得直吐舌頭，媽媽看見了笑著說：慢點(diǎn)慢點(diǎn)！
��！這真是個(gè)難忘的元宵節(jié)！
元宵節(jié)作文10
今天是元宵節(jié)，爸爸媽媽帶我和弟弟去千華古村看花燈。往千華古村路上，只見幾個(gè)小朋友頭上戴著牛角燈、老虎燈非�？蓯�，媽媽也給我和弟弟各買了一個(gè)，我開心極了。
走進(jìn)公園大門，只見一條二三十米長的龍燈把四周照得如同白晝。五顏六色的龍燈發(fā)著彩色光芒，讓我目不暇接，眼花繚亂。
走在公園的小路上，我的心情激動(dòng)萬分，紅彤彤的燈籠掛在兩邊，讓人應(yīng)接不暇。最引人注目的`是要數(shù)龍鳳燈了，龍燈張開血盆大口，吹胡子瞪眼，鳳燈擺動(dòng)雙翅，好像要飛升上天。
我又來到池塘邊，咦，荷花怎么提前開了？仔細(xì)一瞧，原來是荷花燈。幾條絢麗多姿的大金魚擺動(dòng)著美麗的大尾巴，身上的魚鱗閃耀著金光，燈光映紅了我的笑臉，也照紅了公園的池水。
元宵節(jié)作文11
今天是元宵佳節(jié)，我急急忙忙吃過晚飯，便拉著爺爺奶奶去看燈會(huì)。
只見大街上燈火輝煌，人山人海，人們扶老攜幼、三五成群、興致勃勃地觀賞著兩旁各色各樣的彩燈。
我看見一位老奶奶拖著小孫子站在一盞金黃花燈前。她那張布滿皺紋的`臉上堆滿了笑容，似乎在說這么大年紀(jì)了，還是第一次見到這么漂亮的燈呢！小孫子不住地?fù)u動(dòng)著小手，高興地嚷著：“奶奶，真好看，真好看！”這時(shí)，五六個(gè)小朋友拉著手，在人群中鉆出，高興地指著那盞燈連聲喊“真漂亮，真漂亮！”
燈多，人更多。燈美，人心中更美！
元宵節(jié)作文12
今天是元宵節(jié)，我和媽媽、婆婆一起到城隍廟看花燈。
我第一眼看到的就是花燈門，花燈門上到處都是金元寶燈，還有兩只紫頭紅身子的老鼠燈站在金元寶燈上的財(cái)神爺兩旁。
很快，我們來到一個(gè)巨大的花燈塔下面，整個(gè)花燈是紅色的，有三層樓高，非常漂亮。我再仔細(xì)一看，花燈塔里還有會(huì)轉(zhuǎn)的小花燈，小花燈上還有各種各樣的圖案。
在最中心的地方，我看到了讓我最喜歡的花燈：一只巨大老鼠穿著古代的衣服拿著金元寶站在一艘金元寶船上，金元寶船下面圍著十二生肖里的動(dòng)物，有的身體會(huì)動(dòng)，有的`會(huì)搖頭搖手。
接下來我們還看了迷語燈陣、星座燈陣、十二生肖燈陣、龍燈陣、猴子撈月燈等等各種奇怪的燈陣和燈。
看了這么多的好玩的燈，我看得眼花了亂，真開心呀!
元宵節(jié)作文13
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天大家吃元宵、舞龍、舞獅子等，十分熱鬧喜慶，元宵節(jié)的由來已久。
正月是農(nóng)歷的.元月，古人稱夜為宵，所以稱正月十五為元宵節(jié)。
民間過元宵節(jié)有吃元宵的習(xí)俗。元宵由糯米制成，或?qū)嵭�、或帶餡。餡有豆沙、白糖、芝麻、山楂等各類果料，食用時(shí)煮、煎、蒸、炸即可。但是，我覺得最有趣的還是賞花燈了。你瞧，廣場上熱鬧極了，有南瓜燈，有栩栩如生的蛇燈，有展現(xiàn)民族藝術(shù)風(fēng)采的古燈，有展示晉商文化的彩燈等等各種各樣的花燈迷得人眼花繚亂。
元宵節(jié)還是象征團(tuán)圓的節(jié)日，我們一家人在一起吃元宵、賞花燈、看煙火，這一天我真是非常開心!
元宵節(jié)作文14
什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動(dòng)物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講……猜燈謎是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目，因?yàn)橐_動(dòng)腦筋，使出打虎的勁才行。
所以稱作“打文虎”第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說“是長春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!后來，老師又出了一題，是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一番，說：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，分的'是第一組。競賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。
元宵節(jié)作文15
今天是3月5日，是一個(gè)特殊的日子。是我國的第二個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
放學(xué)回到家，外婆早已做好了晚飯。晚飯過后，我們大家聚在一起準(zhǔn)備玩一個(gè)游戲——猜燈謎。
游戲說明：每個(gè)人從網(wǎng)上或從書上給大家出謎題，贏的人會(huì)得到一份我給他們準(zhǔn)備的`神秘禮物。
外公說：“紅公雞，綠尾巴，身體鉆到地底下，又甜又脆營養(yǎng)大。”
舅舅不愧是大學(xué)生，外公剛說完他就猜出來了——紅蘿卜。
到舅舅了：“有洞看不見，有巢不見峰，有絲不見蠶，撐傘不見人�！�
我想了想有洞卻沒有蟲，那自然是藕�！肮�，是藕，到我了。進(jìn)洞像龍，出洞像鳳。鳳生百子，百子成龍�！蔽遗d高采烈地說。
大家沉思了片刻，都說不出話來。
我又說：“這可是我從網(wǎng)上找的，有點(diǎn)難哦！”
舅舅一躍而起，說：“是蠶，對吧！”
“真棒！”我剛說完，外婆就煮好了元宵，我們一起快快樂樂地吃元宵、看晚會(huì)。
今天可真快樂！這時(shí)我最快樂的一個(gè)元宵之夜。
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