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[經(jīng)典]藝術(shù)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的作文 篇1
以前,我對中國的戲劇很不敢興趣。在平時看電視時,一看到爺爺奶奶在看戲劇,就覺得十分討厭,還與爺爺奶奶在頻道上爭來爭去。如今,學(xué)習(xí)了戲劇這課,對戲劇有了一些了解后,我才改變了對戲劇的看法。
戲劇具有悠久的歷史,有著鮮明的民族風(fēng)格。各地都有自己獨特的劇種,而這正是一個本地的生活。戲劇不僅是表演得精彩,更是如實地反映出民族的文化風(fēng)情。京劇,越劇,昆劇……約有360種劇種,構(gòu)成了龐大的戲劇大家族。還讓我感覺到中國的戲劇如同國畫。誰都知道,中國畫不注重“像不像”,不像西洋畫得同真物一樣。然而,中國的.戲劇也不正是如此嗎。
外國的戲劇,求真實。如果表演莫一東西,就用實物來表現(xiàn)。而中國的戲劇就不同,雖然沒有實物,但是一個眼神,一個動作,一句語言……都表現(xiàn)著莫一東西。比如京劇《三岔口》中,演員在明亮的舞臺上,把摸黑打斗的場面,表演地令人拍手叫絕。中國戲劇里的環(huán)境氣氛,全憑演員表演。因此說中國的戲劇是一種高尚的藝術(shù)形象。戲劇能調(diào)節(jié)我們的思想情趣,改善我們的心情,還會使我們的生活變得豐富多彩?墒牵F(xiàn)代的人大都對戲劇沒感興趣。越來越多的人喜歡聽XX歌星唱的流行歌曲。
我現(xiàn)在認(rèn)為,戲劇并非低于流行歌曲。因為戲劇是一種藝術(shù)之美,很有藝術(shù)性,也很有代表性。
藝術(shù)的作文 篇2
音樂、戲劇、攝影和繪畫之類的學(xué)科不在升學(xué)考試的科目之列,所以老師經(jīng)常會占用這些科目來給我們補習(xí)。而且,在學(xué)校財政預(yù)算緊張的時候,它們也是最先被拿掉的課程。這些課程不如數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科重要嗎?在這個問題上人們的觀點有分歧,有人認(rèn)為藝術(shù)是無用的,也有人認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)藝術(shù)。我認(rèn)為,藝術(shù)也很重要,有必要讓人們學(xué)習(xí)。
藝術(shù)創(chuàng)作使我們的文明更加絢麗多彩,所以我們應(yīng)該為后人保護它們。如果人們不去學(xué)習(xí)藝術(shù),它們就不會得到繼承了。而且藝術(shù)作品是人們的偉大成就,應(yīng)該得到尊重,被人們銘記。如果人們接觸不到它們,它們就會被遺忘,這將是文化領(lǐng)域的重大損失。
有人指出不是每個學(xué)生都有藝術(shù)創(chuàng)作的天賦和欲望,所以學(xué)生不必學(xué)習(xí)藝術(shù)。的確,并不是每個學(xué)生將來都能成為藝術(shù)家。但是,學(xué)習(xí)藝術(shù)不見得要以藝術(shù)創(chuàng)作為目的。藝術(shù)給人展現(xiàn)的是世界的美好,那些沒有藝術(shù)天賦的人也能從藝術(shù)中獲益。比如說心情不好時,音樂可以讓人們平靜、放松。戲劇帶給人們歡樂。觀賞世界各地精彩的照片拓展一個人的眼界。
還有一個關(guān)于人們從藝術(shù)中獲得收益的例子。音樂,尤其是古典音樂,可以給人帶來許多影響。在我的班級中,演奏某種樂器的學(xué)生(尤其是管弦樂器或是鋼琴)對漢語的.發(fā)音更加敏感。能聽出A和A小調(diào)之間半音區(qū)別的,更能夠區(qū)分不同的音調(diào)。發(fā)音不好的學(xué)生往往沒受過音樂訓(xùn)練,或是五音不全。似乎音樂訓(xùn)練的這個特殊的效應(yīng)把音樂家的技能轉(zhuǎn)化成了語言能力。因此,我認(rèn)為音樂課對學(xué)生有一定的益處。
藝術(shù)是對人性的提升?茖W(xué)解釋了我們存在的世界,藝術(shù)則成就了人類,讓人類在漫長的發(fā)展過程中不失去人性。從貝多芬的《第九交響曲》中我們理解了樂觀主義精神。在閱讀《飄》之后我們認(rèn)識了戰(zhàn)爭的殘酷,以及保持靈魂高度的重要性。從日本電影《人性的證明》中我們明白了為人不應(yīng)該殘忍冷酷,也深深體會到了國家和民族的對立會給個人帶來多大的傷害。
在我看來,學(xué)校學(xué)習(xí)的每一門課程都有它的價值。藝術(shù)對人們的生活有很大影響。教育應(yīng)該培養(yǎng)有靈感,有鑒賞力的世界公民,僅僅靠學(xué)習(xí)科學(xué)、數(shù)字和圖表是遠遠不夠的。
藝術(shù)的作文 篇3
要表明自己所受教育的高低,或者是否具備良好的修養(yǎng),再沒有比語言更能迅速體現(xiàn)出來。因為人生需要交流,必定離不開語言。如果大家注意觀察的話其實不難發(fā)現(xiàn),無論是企業(yè)中的成功者,還是演藝圈中的佼佼者,無一例外,都擁有一口伶牙俐齒,一個個亦善于談吐,長于辭令。即使是最貧窮的.人,健談也會幫助他踏入衣食無憂的地位。
可見,善于談吐在生活中尤為重要。
許多人有著豐富的思想、新穎的觀點,可惜沒有靈活生動的語言表達,因此就無法盡情展現(xiàn),博得他人的欣賞。講起話來,不是詞不達意,就是冗長羅嗦,他們不會用生動貼切的語言來表達自己的胸臆和思想。這種人的語言不是藝術(shù)也沒有魅力。
多讀好書,豐富思想,充實積累,點亮語言……讓語言變?yōu)樗囆g(shù),洋溢魅力!
藝術(shù)的作文 篇4
我家的一個柜子里藏著兩個具有藝術(shù)價值的陶瓷,它們兩個來頭可不小,都有收藏證書呢!爸爸超級喜歡陶瓷,有得時候把陶瓷當(dāng)做自己的孩子一樣,所以呀,那兩個陶瓷就一直被“關(guān)”在柜子里,爸爸根本舍不得用,生怕被摔破了。要說我最喜歡的陶瓷只能是龍泉青瓷。
青瓷之美,肯定是龍泉。龍泉青瓷始于三國兩晉,興于北宋,盛于南宋,是中國國制瓷史上一顆璀璨的明珠。有著“質(zhì)如玉、亮如鏡、聲如磬”的美譽。龍泉青瓷不僅是皇宮的貢品,而且是中國國對外經(jīng)濟、文化交流的世界性商品。它以古樸典雅的造型,渾厚如玉的.釉色著稱在民間,是我國制造陶瓷歷史最久,最大的一個瓷窯的地方。 青瓷以瓷質(zhì)細膩,線條明快流暢、造型端莊渾樸、色澤純潔而斑斕著稱于世。不愧為瓷中之寶,珍奇名貴。龍泉窯的青瓷技藝推動了各地瓷窯的發(fā)展,從南宋至明代,福建、廣東沿海和江西一帶的瓷窯紛紛燒造出類似龍泉青瓷的產(chǎn)品。這套精美的茶具,特別像一個溫馨的家庭,這個茶壺上面的圖畫非常簡單,但看起來,卻有藝術(shù)的美。上面的只有一片葉子,旁邊一根凸出來的竹根,它的茶柄那真是非常的有趣,是一根細細長長的竹子,只不過是彎的,竹子一節(jié)一節(jié)凸出來的地方,都做得非常精致。這個大茶壺就是媽媽,而四個小茶杯就是孩子了。這個陶瓷的藝術(shù)真是非同凡響。
我覺得這套茶具是相當(dāng)?shù)钠,因此我更愛這套茶具了。這就是藝術(shù)的魅力。
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