制作的作文9篇(經(jīng)典)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的制作的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

制作的作文 篇1

　　終于迎來了期盼已久的星期六，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)了要帶我去體驗(yàn)一次陶藝制作。

　　我和媽媽有說有笑地來到了陶藝店，發(fā)現(xiàn)可以制作的陶藝造型可真多啊，由于我是第一次嘗試，還是做一個(gè)最簡單的碗吧。陶藝?yán)蠋熃o了我一塊淡黃色的淘泥，讓我放在旋轉(zhuǎn)著的工作臺(tái)上，做成小山狀，接著讓我用食指垂直的插入“小山”頂部。隨著淘泥的旋轉(zhuǎn)，中間逐漸出現(xiàn)越來越深的凹洞，然后再中指、無名指……直到五根手指全部插入，已經(jīng)出現(xiàn)碗的形狀了，我心里樂開了花，就要成功啦！可是，當(dāng)陶藝?yán)蠋熥屛易笫址鐾�，右手將碗邊慢慢往上拉伸的時(shí)候，由于我心太急，想一次成功，結(jié)果力道使用過度，碗邊一下就塌了下來。第一次制作就這樣失敗了。

　　緊接著的幾次，也都失敗了。當(dāng)時(shí)我很灰心，本來認(rèn)為陶藝就是三兩下就能弄好的'事情，沒想到會(huì)失敗那么多次。心急吃不了熱豆腐，我重新振奮精神，沉下心來慢慢做。有了失敗的經(jīng)驗(yàn)，加上多次地操作，我制作起來越來越自如，可是怎么做得像杯子啊，我要做的可是碗呢。陶藝?yán)蠋煾嬖V我，就差最后一步了，要用右手食指控制住，慢慢往外拉伸。于是，我小心翼翼地操作著，就怕功虧一簣。終于，一個(gè)漂亮的碗出現(xiàn)在了工作臺(tái)上。一直在旁邊陪伴著我的媽媽給我豎起了大拇指。看著我的勞動(dòng)成果，好有成就感，我開心地笑了。

　　這次的陶藝制作讓我體會(huì)到了動(dòng)手嘗試的樂趣。讓我知道了做每件事都要沉下心來，不能急于求成。還讓我知道了只有把失敗的心情，化為繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，才能迎來最后的成功。

制作的作文 篇2

　　前段時(shí)間，媽媽帶我去做我向往已久的陶藝，我開心急了，終于可以體驗(yàn)一把動(dòng)手的樂趣了�？墒侵谱魈账囘h(yuǎn)比我想象的復(fù)雜，第一周，在工作人員地指導(dǎo)下，先制作模型，干燥一周的時(shí)間，再去上色，繪制圖案，還要后續(xù)上釉，燒制，前前后后，大概要花上一個(gè)月的時(shí)間，真是不容易呀。

　　上上周，媽媽帶我去做我向往已久的陶藝，我開心急了，終于可以體驗(yàn)一把動(dòng)手的樂趣了，我一路上又蹦又跳。

　　到了陶藝館，工作人員讓我先挑選出一個(gè)自己喜歡的樣式，我在各式各樣的展品中選了好一會(huì)，最后決定親手制作一個(gè)愛心形狀的杯子。然后，工作人員把我?guī)У揭粋�(gè)大圓盤前，說這就是制作陶藝模型的'機(jī)器，打開開關(guān)，大圓盤就會(huì)不停轉(zhuǎn)動(dòng)，只見工作人員放了一塊泥土在上面，沾上水，雙手握住泥塊，輕輕用力，泥塊就慢慢變高，稱為圓柱形。展示完，工作人員將泥塊交到我的手中，我用手指輕輕一按，就開了一個(gè)小口，雙手往里一捧，小口有合上了，手感非常細(xì)膩。我學(xué)著工作人員的樣子，嘗試用手捧著泥塊，隨著機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)，使之成型，卻發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作，沒有我想象的那么簡單，一個(gè)不注意，用力不均，泥土就會(huì)坍塌，我反復(fù)嘗試了好幾次，才漸漸掌握好力道，將她做成漂亮的圓柱形了。在工作人員的指導(dǎo)下，我把右手大拇指緩緩插入泥土那個(gè)中央，一個(gè)中空的杯體就有了模樣，再用食指對(duì)著杯口朝向自己胸前的方向劃拉一下，一個(gè)愛心型的杯子就出現(xiàn)了，我興奮得手舞足蹈，一點(diǎn)都不在意我此時(shí)已經(jīng)變成了一個(gè)小泥猴。

　　又過了一周，我來給我的干燥好的愛心杯上色，我畫了一片綠油油的草地，上面有一只黃色的小雞，在開心地追趕著氣球，還有一株盛開的梅花，仿佛散發(fā)出了陣陣清香，一旁的工作人員都豎起了大拇指，夸我畫得很有畫面感，我開心地笑了，心里比吃了蜜還甜。

　　工作人員說她們會(huì)接著完成后續(xù)的上釉、燒制等工序，讓我再過兩周去拿成品，這時(shí)，我心里一驚，原來做陶藝也不簡單呀，一個(gè)小小的杯子前前后后要經(jīng)歷將盡一個(gè)月，我已經(jīng)迫不及到地想要看到它了，到時(shí)我會(huì)一定好好珍惜！

制作的作文 篇3

　　小朋友們都一定吃過生日蛋糕吧！蛋糕上各式各樣的圖案多么引人注目。那么，你們知道生日蛋糕是怎樣制作出來的嗎？星期六的下午，我們陽光天使小記者要到“頂禾蛋糕屋”自己動(dòng)手做蛋糕，體驗(yàn)蛋糕師傅的快樂！

　　來到“頂禾蛋糕屋”一位叔叔教我們制作水果蛋糕。只見他拿了一個(gè)蛋糕胚子，放在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)起來，右手?jǐn)D奶油，左手用刀把奶油抹平。接著又抹了一些果醬，下面要裝飾蛋糕了，叔叔把蘋果切成兩半，取一半放在操作臺(tái)上，一手按著蘋果，一手拿著小刀，他的動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)，小刀在叔叔的手中飛舞，伴隨著“噠！噠！”的`響聲，蘋果被切成許多薄薄的小片，叔叔用手一搓，搓成一把小扇子，擺在蛋糕的中央。他又在周圍擠了一圈奶油，放上黃桃，最后用草莓醬勾上花邊，一個(gè)漂亮的蛋糕就做好了。

　　下面，該我們小朋友自己動(dòng)手了。我先把手洗干凈，戴上口罩，系上圍裙，來到操作臺(tái)前。我想：做個(gè)什么樣的蛋糕呢？對(duì)了，做個(gè)喜洋洋吧！我左手握住奶油，右手托著盤子，用力一擠，結(jié)果擠了一大堆奶油，幸虧蛋糕上還有空地，重做一個(gè)吧！這次，我加倍小心，輕輕地?cái)D著奶油，糟糕！擠成了一個(gè)三角形。哎！我嘆了口氣，再做一個(gè)吧！這回我把手臂抬高，調(diào)整好力度，想做個(gè)圓球，結(jié)果又?jǐn)D成一個(gè)大三角。我還想重做一個(gè)，可是沒地方了。怎么辦呢？要不把它們做成小丑娃娃吧！我拿起巧克力醬，在每塊奶油上點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn)，當(dāng)娃娃的眼睛，在他們的頭頂上畫了一些線條當(dāng)頭發(fā)，接著用草莓醬點(diǎn)一個(gè)小紅點(diǎn)當(dāng)他們的嘴巴，三個(gè)小丑娃娃在我的手中誕生了。我又用草莓醬勾了一些花邊，蛋糕就做好了，雖然不是很漂亮，但是很可愛。

　　活動(dòng)結(jié)束了，我把蛋糕帶回家，和爸爸媽媽一同分享做蛋糕的快樂！

制作的作文 篇4

　　6月19日隆明洋今天天氣實(shí)在是太熱了。我決定做一把小扇子。（材料：舊紙牌、剪刀、透明膠布和訂書機(jī)。）我先把一張牌用剪刀剪八個(gè)小豎條，再挑八張撲克牌。之后將小豎條用訂書針固定在撲克牌一邊的中間位置，將八張牌做好后。將它們圍繞一個(gè)中心拼成一個(gè)扇形。之后用訂書釘固定好，貼上透明膠，防止訂書針扎手。最后將每張牌交錯(cuò)的'位置訂上訂書針，將它們牢牢的連在一起。就這樣一把小花扇子做好了。我扇著扇子，得意洋洋的來到媽媽面前，說：“媽媽，天氣這么熱，我送你一把扇子�！眿寢尶戳丝凑f：“你真是個(gè)愛動(dòng)腦的孩子�！蔽倚Σ[瞇的走開了。去玩我的事情啰！

制作的作文 篇5

　　大家一定很想用橡皮筋做出雙星吧，下面我就教你們做雙星吧。

　　首先，要拿一根橡皮筋，把它穿在左手的食指和小拇指上面，然后，用右手的食指和大姆指把從下往上看的第二根線繞一個(gè)圈，再把左手大拇指套在那個(gè)圈里。

　　接著你會(huì)看見一個(gè)三角形，用右手中指勾住三角形左邊的'線，再把食指放到那條線上面，然后從下面穿過第二條線勾第三條線往后拉，這時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)五角星。

　　然后把右手中指放開，從下面勾住小拇指前面那條線再拉回來，接著把大拇指放開，伸到食指那里。最后，將右手食指中 指伸到倒三角形里，然后再把大拇指伸進(jìn)去轉(zhuǎn)一下，再將兩根手指分別伸進(jìn)大姆指和小拇指的縫隙里，再從下面勾回右手大姆指那里面就可以了。

　　怎么樣，你們學(xué)會(huì)了嗎。

制作的作文 篇6

　　炎熱的夏天又到了，在中午，我們一活動(dòng)就會(huì)出一身大汗，我連作業(yè)都不敢寫，自從我發(fā)明了“電風(fēng)扇”，我家就再也不用為這件事發(fā)愁了。

　　上周六，天氣就像100℃的大油鍋，誰都不敢出門，盡管躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)，吹著空調(diào)還是很熱，于是我便開始想辦法。

　　我先決定每天回家用冷水洗一遍頭，爸爸說：“每天用水洗頭，該浪費(fèi)多少水了�！蔽乙幌脒�真是，于是我又想別的辦法。

　　我又決定換一個(gè)超制冷空調(diào)，爸爸又對(duì)我說：“用這種空調(diào)要浪費(fèi)多少電呢？”哦，對(duì)了，這樣的.空調(diào)，果然要浪費(fèi)很多的電，到底該用什么呢？

　　后來我終于決定了，我應(yīng)該做一個(gè)太陽能的便攜小電風(fēng)扇，爸爸說這個(gè)辦法真好，我們就去外面實(shí)驗(yàn)一下吧。

　　我們一邊吃著冰棒，一邊實(shí)驗(yàn)，原來這個(gè)小風(fēng)扇，是我買的風(fēng)扇帽子上的小太陽能風(fēng)扇，于是我便把它拆下來，用導(dǎo)線和開關(guān)控制，這個(gè)小風(fēng)扇做好了。

　　我把它放在太陽下打開開關(guān)，剛開始，它一動(dòng)不動(dòng)，等了半天才慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，后來才加快速度，我把臉往前挪，太爽快了，我成功了，爸爸說：“你太棒了！”

　　通過這件事，我明白了，只有嘗試才能成功，遇到困難，我們不能放棄，要勇于面對(duì)困難才能成功。

制作的作文 篇7

　　今天，我發(fā)現(xiàn)家里還有很多用剩的彩色卡紙，我突然靈機(jī)一動(dòng)，可不可以變廢為寶呢？“對(duì)了，房子，我可以做一個(gè)紙房子�！蔽掖舐暫暗�。

　　制作紙房子當(dāng)然要材料和工具啦。紙房子的制作材料有：彩色卡紙。工具有：剪刀、鉛筆、彩筆、膠水。準(zhǔn)備工作就緒，可以開始制作了。

　　首先，把卡紙剪成長方形三角形和正方形，不過要注意用剪刀時(shí)不要剪到自己的指甲或手指了。我小心翼翼地把長方形、正方形和三角形剪好。

　　接著，在長方形和正方形卡紙畫上窗戶和門，在三角形卡紙上畫煙囪。用彩筆在剪好的卡紙畫上自己想畫的圖案。比如：小貓小狗的頭像，小草小花等。發(fā)揮自己的想象力，想畫什么都行，要注意美觀。

　　最后，用膠水把剪好的卡紙粘在一起，紙房子就制作好了。

　　我之所以制作房子是因?yàn)椋何议L大了想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明一種房子可以在海底，可以在天空上，可以在地震來臨時(shí)，飛上天空。

　　假如紙房子是真的那里面會(huì)有暖氣空調(diào)、有電視、電腦、還有地下室。地下室有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，可以在里面運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。有游樂園，可以讓孩子在里面盡情的.玩耍。

　　如果是真的，那該多好啊！

　　制作紙房子給我?guī)�來了許多樂趣，如果你要制作房子，就動(dòng)起手來吧！

制作的作文 篇8

　　看見了嗎，那個(gè)在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，發(fā)出悅耳聲音的東西，是什么？那就是我自制的一個(gè)小編鐘。它發(fā)出的聲音是不是很好聽呢？它是不是很精致？如果你想知道它的制作過程，就請(qǐng)你把目光轉(zhuǎn)向這里！我躡手躡腳地到廚房來找爺爺喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起來。可是天有不測(cè)風(fēng)云，平日總是映入眼簾的空瓶子今天為何消失得無影無蹤。但天又無絕人之路，空瓶子居然在我的腳底下。我興高采烈地拿起幾個(gè)空瓶，又找來一塊卡紙，和一條兩米長的細(xì)線，忙活開了。我先來到水池旁拿起洗潔精，倒在一個(gè)臉盆里，然后把五個(gè)瓶子的蓋子打開，打開水龍頭，把瓶子里里外外洗個(gè)干凈。我又把卡紙剪成了一個(gè)圓形，在上面鉆了五個(gè)小孔。然后又在中間鉆了一個(gè)孔，穿了一條線，讓它可以吊在線上。我把洗干凈的瓶子拿出來時(shí)，一不小心來了個(gè)“狗啃泥”把瓶子全都給摔了個(gè)“稀巴爛”。只好“外甥打燈籠——照舊”了。這么一折磨，耽誤了不少時(shí)間，得趕快開工。我拿起一個(gè)小瓶裝入少量的水蓋上蓋子。又拿起另一個(gè)瓶子，裝入比前一個(gè)瓶子多一點(diǎn)的'水。就這樣連續(xù)裝五個(gè)瓶子，形成“1、2、3、4、5”五個(gè)音。再用細(xì)繩把瓶子拴起來吊在卡紙上就是一個(gè)精致而美麗的風(fēng)鈴了！怎樣，心動(dòng)不如行動(dòng)，你也做一個(gè)吧。通過這次制作，我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。

　　指導(dǎo)教師：吳麗麗 [推薦給朋友] [顯示打印]

制作的作文 篇9

　　今天老師布置了一項(xiàng)手工小制作，題目花樣不限，只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動(dòng)手制作，心想我一定會(huì)做得最好�？勺笏加蚁肓撕芫脜s無從下手，感覺什么都想做，可又不知從何做起。一時(shí)急得快哭了，手拿彩色的卡紙，鉛筆在上面亂畫，眼淚在眼里直打轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)爸爸回家了，一見坐在書桌前的我，手足無措，呆呆的坐著，問怎么了，我低著頭說：“老師布置小制作我不會(huì)，您能不能幫我想一下”？

　　爸爸微笑著說：“你畫的小汽車不會(huì)做，你可以試著做其簡單的'東西，比如你眼前的臺(tái)燈，也可以啊。做什么事情，一定要靈活機(jī)動(dòng)，不要死板遇到難題，要善于思考”！

　　對(duì)啊，我一聽，擦干眼淚一笑，原來事情也可以這樣做的。很快找來可樂瓶，用剪刀小心地剪下來做成燈罩，廢舊充電器做底座，用金屬夾子當(dāng)支架，最后用彩色的膠泥捏一個(gè)燈泡，粘在燈罩里面。終于做成功了，我仿佛看見做好的小臺(tái)燈亮起來了，我在它明亮的燈光下做作業(yè)呢！