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音樂(lè)作文

時(shí)間:2023-08-21 09:53:09 音樂(lè) 我要投稿

音樂(lè)作文【合集3篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的音樂(lè)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)作文【合集3篇】

音樂(lè)作文 篇1

  音樂(lè),在生活中無(wú)所不在;音樂(lè)廳里有音樂(lè),教室里有音樂(lè),家里也有音樂(lè);音樂(lè)是一種優(yōu)美的藝術(shù),有音樂(lè)本身的美、演奏者渾然忘我的美以及觀眾如癡如醉、掌聲鼓勵(lì)的美。

  在樂(lè)譜上,循規(guī)蹈矩的五線譜、活潑跳躍的音符以及“身材苗條”的高、低音譜記號(hào),就像形影不離的好朋友一樣,整天黏在一起,永不分離;但在演奏家迥然不同的個(gè)性下,演奏出的曲風(fēng)則完全不同,聽眾不能只欣賞表面的樂(lè)音,還需體會(huì)歌曲的'“曲外之趣”:比方說(shuō),有些歌曲的內(nèi)容就是為抹個(gè)人而做的,或許是他有一段感 傷的歷史故事;這也告訴了我們:在欣賞音樂(lè)演出時(shí),不僅要聆聽音樂(lè),還必須了解樂(lè)曲背后的深層含意。

  樂(lè)曲本身,有技巧的美、柔情的美及剛 烈的美。技巧,在音樂(lè)當(dāng)中,是非常重要的,演奏者把技巧表現(xiàn)的完美無(wú)缺時(shí),才能顯現(xiàn)“技巧的美”;柔情的美,是在樂(lè)音里常?廴诵南业牟糠,也就是能獲得到觀眾如雷掌聲的章節(jié);剛烈的美,要以剛強(qiáng)的情緒來(lái)表達(dá),咄咄逼人的氣勢(shì),會(huì)令人嚇一跳般,進(jìn)入震撼的音樂(lè)氣氛中,這亦顯現(xiàn)一種磅礡之“美”。

  演奏者,在一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中扮演十分重要的角色;許多演奏者,會(huì)將整顆心融入音樂(lè)里,把自己的技巧發(fā)揮到極致;有很多演奏著在表演時(shí),會(huì)緊閉雙眼,就像陶醉在一幅美畫中一樣,渾然忘我的賣力演出,如同進(jìn)入無(wú)人之境界,達(dá)到與音樂(lè)合為一體。

  觀眾的支持與鼓勵(lì),是演奏者的最大支柱,演奏一場(chǎng)音樂(lè)就像建一棟大樓,聽眾是最穩(wěn)的地基;在演出時(shí),觀眾聽的如癡如醉時(shí),身體會(huì)不自主的前后擺動(dòng),腳也會(huì)打著拍子,一步步進(jìn)入了“音樂(lè)世界”。

  音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很不錯(cuò)嗜好,只要能將深層含意體會(huì)出來(lái),我就會(huì)覺(jué)得音樂(lè)是世間最美最美的東西了

音樂(lè)作文 篇2

  一個(gè)春天,小狗皮皮、松鼠奇奇、大象毛毛一起聚會(huì),它們又叫來(lái)了好多好多好朋友,有刺猬弟弟、獅子哥哥,還有老虎的一家三姐妹。

  熱鬧的.音樂(lè)會(huì)開始了。小狗皮皮吹小號(hào)、大象毛毛打鼓、彈琴,松鼠奇奇跳舞;▋洪_了,碧綠的小草發(fā)芽了,太陽(yáng)公公露出了笑臉。

  小狗、小象、松鼠叫來(lái)的朋友也跳起了霧,它們又跳又笑,開心極了,到了夜晚還不肯離去,直到晚上十二點(diǎn)鐘,它們才一起唱著歌、跳著舞,高高興興的回家了。

音樂(lè)作文 篇3

  天,逐漸轉(zhuǎn)涼了,入秋了。風(fēng),吹在身上,微涼。然,我卻像木偶一般,沒(méi)有感到絲毫寒冷,麻木地朝著家的方向走去。

  冷不丁,刮起了一陣大風(fēng),以至于把我手中的紙給吹走了。我只好彎下腰,撿起那張紙,準(zhǔn)確地說(shuō),那不是一張普通的紙,而是一張考卷。

  若是以往,我定會(huì)笑靨如花。但,今日,我低下頭看了看考卷上的大紅叉叉,眼淚止不住地落下。

  我在我們班級(jí)成績(jī)可謂是名列前茅,故而沾沾自喜。興許是上天看不慣吧,給我使了個(gè)腳絆子,讓我摔在了最為基礎(chǔ)的.題目上。

  到了家里,我機(jī)械地將考卷遞給母親。母親看了,非但沒(méi)有斥責(zé)我,反而還柔聲安慰我?晌倚母邭獍,再加上心情不佳,不但沒(méi)有理解母親,反而還誤會(huì)母親是來(lái)諷刺我的。

  煩,煩,煩!真煩!我把自己獨(dú)自反鎖在房間里,帶著耳機(jī)聽起音樂(lè)。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功。把握生命里的每一次感動(dòng),和心愛(ài)的朋友熱情相擁……”當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我頓時(shí)豁然開朗。

  我雖然考砸了,但,這只是一個(gè)小小的失誤,沒(méi)什么大不了的,摔倒了,再站起來(lái)。母親是真心待我,而我卻……

  想到這兒,我沖出房門,抱住了母親,對(duì)她耳語(yǔ)道:“母親,謝謝您!”……

  想到這兒,我沖出房門,抱住了母親,對(duì)她耳語(yǔ)道:“謝謝!”

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