老人與海讀后感匯編(15篇)
讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的老人與海讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老人與海讀后感1
“一個(gè)弓著腰,穿著一身舊的褪色衣服的老人邁著蹣跚的步子,手里拿著餅干丁,喂海鷗的老人”這幾天總浮現(xiàn)在我眼前。他活靈活現(xiàn),那樣生動(dòng),他就是我們課文《老人與海鷗》中的主人公——海鷗老人。海鷗老人與海鷗相依為伴,老人對(duì)海鷗產(chǎn)生了真誠(chéng)而深厚的感情,海鷗也對(duì)老人報(bào)以深厚的感情,老人死后,海鷗依依不舍的圍著老人的照片鳴叫,久久不肯離去。
正是因?yàn)槔先藢?duì)海鷗付出了真情,海鷗才能對(duì)老人如此依戀。真情無處不在,真情無處不需要,人與人的和平相處需要真情,朋友之間的互相信任需要真情,人與動(dòng)物產(chǎn)生感情需要真情。真情就如一只無形的手,能將兩者相聯(lián)合。
我想起了前一段時(shí)間,我們班發(fā)生的一個(gè)故事:KL是我們班上一個(gè)智力上有缺陷的同學(xué),每天說話都說不清楚,寫字也讓人有些看不懂,而且特別臟,口水流的到處都是。為了促進(jìn)同學(xué)間的友誼,老師讓后面的女同學(xué),每人都必須和他坐兩周。ZX是我們班一個(gè)女生,這次是輪到她和KL坐,她當(dāng)然非常不愿意。下午她要方塊隊(duì)訓(xùn)練,正好不愿意和KL坐在一起,趕緊早早的走,晚晚的'回。放學(xué)了,教室里亂哄哄的,忽然KL沙啞的說:“嘿,我?guī)蚙X抄作業(yè)!彼穆曇裟:磺,但是卻異常響亮,把我們驚了一跳,紛紛回頭看他,只見他認(rèn)真地握著筆,瞇著眼睛看著作業(yè),看一下低頭寫一點(diǎn)。ZX回來后,沒想到竟然又哭了,她不希望KL動(dòng)她的東西,更不希望他寫她的本子。但是KL依然對(duì)ZX很好,有時(shí)作業(yè)堆到講臺(tái)上,KL都會(huì)上去拿走兩份作業(yè),一份是自己的,另一份是ZX的。ZX也漸漸地對(duì)KL好了起來,有時(shí)還幫助他。當(dāng)兩周過去了,老師卻忘了給ZX調(diào)座位,人人都提醒ZX換一下,可是ZX卻笑著說:“沒關(guān)系,KL蠻好的!
就連這樣的兩個(gè)看似水火不容的人,通過幾個(gè)沒有言語的真誠(chéng)動(dòng)作,都能產(chǎn)生友誼。真誠(chéng)是多么重要!我相信,只要對(duì)別人付出了真誠(chéng),別人也總會(huì)回報(bào)與你真誠(chéng)!
老人與海讀后感2
暑假里,我讀了很多書,最讓我震撼的是海明威的《老人與!,一個(gè)普普通通的老人,卻在海上度過了非同凡響的三天,他的經(jīng)歷,使所有人大吃一驚。
故事很簡(jiǎn)單:一位老人,他是一個(gè)漁夫,天天都在大海的波濤中穿行。老人運(yùn)氣不太好,打了85天魚,竟連一點(diǎn)收獲都沒有。這天,他的釣鉤鉤住了一條大約1500磅的大魚。他費(fèi)盡力氣跟它拼了幾天幾夜 ,最后老人終于抓住了它。但在回去的途中遭到鯊魚的攻擊,只拖回了一幅魚骨?赐赀@個(gè)故事,我想:老人真厲害?僧(dāng)我空閑下來時(shí),再去仔細(xì)回味它,我卻震驚了,把故事放到生活中,往往看似簡(jiǎn)單的事卻十分困難。老人連睡覺都沒睡,手上和背上都捆著繩子,那繩子深深地嵌入了老人的皮肉里,它所帶來的痛苦是常人無法忍受的。
大魚扯著繩子,給老人的手上和背上刻出了一條條的傷痕,老人手上鮮血直流,背上疼痛難忍,但老人用他的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神和永不言敗的性格咬牙堅(jiān)持了下來。
老人用一丁點(diǎn)兒淡水和魚肉來保持體力,白天,忍受著太陽的'直射,晚上,硬頂著刺骨的寒風(fēng)。老人的一只手還抽筋了,只能用另一只來抓住釣繩,大魚一個(gè)轉(zhuǎn)彎,繩子又狠狠卡進(jìn)老人手上那未好的傷疤里。針刺一般的痛,老人卻從未想到過放棄,他下定了決心:一定要捉到這大魚!
老人咬牙堅(jiān)持度過了他生命中最難熬的三天,終于,在第四天,他那英雄主義的精神和他所忍受的一切得到了回報(bào),大魚捉到了。
老人身上的一切品質(zhì)都非常可貴,他有鋼鐵般的精神和堅(jiān)定的想法,即使是一級(jí)士兵也做不到這點(diǎn)。雖然身體疼痛,還有那無盡的疲憊,但還是無法摧毀老人心中那對(duì)目標(biāo)的強(qiáng)烈渴望。
老人在半死不活的狀況下堅(jiān)定了自己的信念,他的勇氣和信念正在為我們打造一個(gè)英雄主義的永不言敗的精神世界。
老人與海讀后感3
在這個(gè)寒假里,我讀了一本美國(guó)作家海明威寫的《老人與!。書中的主人公雖然是一個(gè)漁民,但是他的精神深深的打動(dòng)了我。
這篇故事講的是一個(gè)漁民,他捕魚捕了84天都沒有捕到一條魚,但是,他沒有放棄希望,在第85天他又出海了,終于捕到了魚,并在釣到幾條魚后釣到了一條大魚,后來,漁民回到了他出海的港灣。
故事中,我最敬佩的是漁民的毅力和勇氣。因?yàn),他不僅堅(jiān)持捕魚,還在回港灣的路途中分別與鯊魚進(jìn)行了兩次殊死搏斗。第一次,他遇到了一條鯊魚,并成功的阻止了那條鯊魚撕咬綁在船上的大魚,而且成功殺死了那條鯊魚。第二次,他遇到了兩條鯊,他阻止了兩條鯊魚對(duì)大魚的撕咬,而且把那兩條鯊魚打傷。我覺得他是不想自己的辛苦付之東流,不想讓辛苦釣上的.魚被鯊魚吃掉,所以才這樣不顧一切的反抗,這需要多大的勇氣和毅力啊。要是我,也許我早就扔下魚跑了,所以我很敬佩他。
一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被擊敗,在肉體上可以被打垮,但在精神上永遠(yuǎn)是一個(gè)強(qiáng)者。這是我從這位老人身上學(xué)到的。這也使我不禁聯(lián)想到了曾國(guó)藩的故事,有一次,一個(gè)小偷來曾國(guó)藩家偷東西,看曾國(guó)藩沒睡,就躲在房檐上等待。當(dāng)時(shí)曾國(guó)藩正在背書,可怎么也背不下來,于是就一遍一遍的讀,讀到最后連小偷都背下來了。最終,小偷見遲遲下不了手,就說了一句:“你這么笨還讀書干嘛?”就走了。故事告訴我們?cè)鴩?guó)藩似乎不太聰明,但他卻通過自己堅(jiān)持不懈的刻苦讀書最終成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博且受人尊敬的人。這難道不是堅(jiān)持的力量嗎?
故事中的曾國(guó)藩和這位漁民一樣,都有著堅(jiān)持不懈的精神,今后我也要像漁夫和曾國(guó)藩一樣,做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
老人與海讀后感4
當(dāng)我第一次讀《老人與!愤@本書時(shí)我才上三年級(jí),那時(shí)因?yàn)槲业谝淮螖?shù)學(xué)考試沒有考好,于是我就灰心喪氣、郁郁寡歡,覺得自己很笨,天生就是考倒數(shù)的料。就這樣,我上課聽講變得十分散神,成績(jī)直線下降。后來每次都考不好。這時(shí)我在無意間看了《老人與!,我把自己與書中的老人比較,才發(fā)現(xiàn)自己的心靈是多么的脆弱,多么的不堪一擊呀!我放棄了悲傷,上課時(shí)認(rèn)真聽講,做完作業(yè)后努力補(bǔ)習(xí)前面落下的課程,終于在期中考試時(shí)取得了全班第一的好成績(jī)。而改變我的東西就是《老人與!愤@本書。
《老人與!匪蛭抑v述了一位老人的悲慘故事:老人年紀(jì)大了,捕捉不到肉質(zhì)鮮美的魚兒了,別的漁夫都瞧不起他了,但老人不肯向他的命運(yùn)低頭,他獨(dú)自出去捕魚,想釣一條大魚向大家展示他的實(shí)力。他經(jīng)歷了千辛萬苦,終于捕獲了一條漂亮而且肉質(zhì)鮮美的.大魚?墒撬呐s毀于一旦:那條魚因?yàn)閭(gè)頭太大了,所以老人只能把魚牽在船尾,那濃烈的血腥味引來了一條條饑餓的鯊魚,它們不停地偷吃那條魚,老人寡不敵眾,魚肉幾乎被鯊魚搶光了。但是老人還是不向悲慘的命運(yùn)屈服。
最近我再次回味了這本書,我不禁對(duì)那位普普通通的老漁民產(chǎn)生了崇拜與敬佩,他在我心中簡(jiǎn)直就是一位完美的人,他勇敢、善良、博愛。更重要的是他有一顆高傲、永遠(yuǎn)不愿低下的頭。老人心中有無數(shù)條悲哀的傷口,但他卻用一顆積極樂觀的心去面對(duì)前面坎坷的路程,而不是灰心沮喪地抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公。
“人可以被毀滅,但不可以被打敗”,這是海明威的一句名言,它深深地刻在我的腦海里。你如果被命運(yùn)戲弄,沒關(guān)系,把痛苦和悲傷轉(zhuǎn)化為力量,看著前方努力奔跑,頑固的命運(yùn)也會(huì)被你給感動(dòng),黑暗永遠(yuǎn)抵擋不了光明的前程,成功總會(huì)在前方向你微笑,朝你點(diǎn)頭!
老人與海讀后感5
近日,我閱讀了《老人與海》這本由諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威所著的書籍,它讓我所受到的影響十分的深刻,因?yàn)樗虝?huì)了我許多優(yōu)秀的品質(zhì)和人生的價(jià)值觀。
文中主要敘述了一位圣地亞哥的老漁夫。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。
雖然老人最后并沒有完整的帶回大魚,可是我們可以看到這位老人他為了自己的夢(mèng)想仍然不顧自己的年老,毅然的拿出自己的行動(dòng)不顧危險(xiǎn)去追逐著自己的目標(biāo)。這是一種多么偉大、堅(jiān)韌的精神。這本書由其中的'老人讓我想到了自己,當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),是否有像老人那種堅(jiān)毅的精神,我認(rèn)真的審視自己。最后,發(fā)現(xiàn)自己沒有,我還是一個(gè)一遇到困難就退縮的男孩;剡^頭我還是應(yīng)該像老人一樣去為自己的夢(mèng)想去踏出堅(jiān)實(shí)的一步。
記得昨天去爬山,一到山下,那座高山就嚇到了我,我看著那高山心里萌生了退意,可是,在這時(shí)候我想到了文中的老人,他已是一名風(fēng)燭殘年的漁夫都能為夢(mèng)想邁進(jìn),而我作為一個(gè)青年怎能就能這樣退縮呢?于是我一顆自信的心與勇氣去攀登,最后登上山頂。我從山頂向下望著美景。想到了我勇敢踏出一步所給予我的好處,感到十分快樂。
人生是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要我勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),那么就已是真正的勝利者!這就是《老人與海》所告訴我的真諦。
老人與海讀后感6
這個(gè)寒假我看了一本好書,它的名字叫做《老人與!罚赐曛笪倚某迸炫,思緒萬千。最令我震撼的是老人那敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),永不服輸?shù)木瘛?/p>
《老人與!分v述了這樣一個(gè)故事:風(fēng)燭殘年的老漁夫84天都沒有釣到一條魚,但他仍然不肯認(rèn)輸,經(jīng)過一番努力,他終于在第85天釣到一條身長(zhǎng)18尺,體重大約1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老漁夫依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜的奮斗,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。老漁夫正準(zhǔn)備返航的時(shí)候,許多鯊魚盯上了他的戰(zhàn)利品。老漁夫又一一地殺死它們,到最后只剩下一只折斷的舵做為武器。老漁夫再努力,大魚也仍然難逃被吃光的命運(yùn)。最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭,他回家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
閉上眼睛,我們佛看到了一個(gè)消瘦憔悴、可憐巴巴的老人。但是他的'眼睛像海水一樣藍(lán),充滿著力量,充滿著斗志。即使84天沒有捕到任何魚,天天被別人嘲笑,他依然堅(jiān)信會(huì)捕到大魚。他這種樂觀向上,永不服輸?shù)木,讓我無比的敬佩。令我最意外的情節(jié)是,在老漁夫倔強(qiáng)不服輸?shù)木裰拢钊寺勶L(fēng)喪膽的鯊魚群竟也敗在他的手下。
在我們的生活中,也有像老人這樣的人,他們給了我們更多的感動(dòng)。一提到不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)娜,我就想到了霍金?963年他不幸患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,全身癱瘓不能言語,手部只有三根手指可以活動(dòng)。醫(yī)生告訴他,他只能再活兩年,他自己也認(rèn)為自己活不了太久,但是他并沒有放棄一個(gè)正常人日常的工作,憑借頑強(qiáng)的毅力發(fā)現(xiàn)了“黑洞理論”,成為人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一!
無論是《老人與!分械睦先,還是科學(xué)家霍金,他們用實(shí)際行動(dòng)向我們證明:一個(gè)人可以被毀滅,但絕不可以被打敗!加油,做自己命運(yùn)的主人!
老人與海讀后感7
寒假的時(shí)候,我讀了一本明海威寫的《老人與!。書中最吸引我的是老人那不畏困難、迎難而上的美好品質(zhì)。
書中的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認(rèn)輸,而是出海遠(yuǎn)航終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依舊拉著不放。即使沒有食物,沒有武器,左手抽筋,他也毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它掛在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪。他殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)。最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋找往日美好的歲月,來忘卻殘酷的.現(xiàn)實(shí)。
老人輸了,也贏了。輸在結(jié)果,贏在過程。他本可以放掉大魚繼續(xù)捕魚,卻選擇用一個(gè)人的力量來制服那條大魚;他本可以解開栓大馬林魚的繩子來躲避鯊魚群的攻擊,卻選擇用手頭為數(shù)不多的武器與鯊魚作斗爭(zhēng)。這是多么可貴的精神!說到這里,我想起了曾經(jīng)聽說過這樣一句話:平凡就是知道自己就像一棵小草一般,卻依舊擁有堅(jiān)韌不拔的意志,為了一個(gè)問題的答案而追根究底,為了一篇論文的完成而廢寢忘食,為了一份承諾的實(shí)現(xiàn)而夙興夜寐,在一個(gè)個(gè)平凡的日月輪回中不斷努力,讓自己不因平凡而淪為平庸。
只有一艘面臨巨浪兒不翻的船,才稱得上是好船。讓我們以故事中的圣地亞哥為榜樣,做一個(gè)不畏懼困難,迎難而上的人。
老人與海讀后感8
“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”。這周,我閱讀了一部揭示敢于向命運(yùn)抗?fàn),向失敗和死亡進(jìn)行挑戰(zhàn)的精神文學(xué)巨著《老人與!?赐旰,讓我感受到了生命的價(jià)值,得到深刻的啟發(fā)。
本書的作者是海明威,美國(guó)現(xiàn)代著名小說家。他的作品主要以歌頌普通人的真誠(chéng)和勇敢為主題。而他因本人最著名的巨作《老人與!帆@得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
本書講述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自出海打魚一無所獲的八十四天后釣到了一條巨大無比的大馬林魚。這魚力氣很大,與老人周旋了兩天兩夜。在歷經(jīng)從未受過的艱難考驗(yàn)后,老人最終戰(zhàn)勝了大魚,成功抓獲。但這時(shí)又遇上了饑餓的鯊魚,老人與其進(jìn)行殊死搏斗后,雖戰(zhàn)勝了它,但大馬林魚已被吃光了,他只得拖著余下的骨架歸航。
在老人的經(jīng)歷中,我們看到了他身上永不放棄的精神。他明知道憑一幾之力,很難戰(zhàn)勝鯊魚,但仍竭盡全力地去斗爭(zhēng)。從中,表現(xiàn)出了一種奮斗的人生觀:當(dāng)我們面臨巨大的挑戰(zhàn)時(shí),搏斗是唯一的面對(duì)方式。即使面對(duì)的.是不可征服的大自然,雖然我們?cè)谛袨樯蠠o能為力,但仍然可以得到精神上的勝利。本文借這樣一個(gè)年邁的老人與自然抗?fàn)幍墓适,刻畫出了一個(gè)頑強(qiáng)斗士的形象,贊美了永不放棄的精神。老人的身體即使老邁不堪,但他的精神卻屹立不倒。
看完后,讓我明白了我們應(yīng)有一種勇不放棄的精神。像老人一樣,自信地面對(duì)挑戰(zhàn),無論成功還是失敗,都是值得人們所敬重的。只要我們勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永運(yùn)是一個(gè)真正的、受人敬佩的勝利者。
老人的勇敢、敢于向命運(yùn)斗爭(zhēng),都在時(shí)時(shí)刻刻影響著我們,給予我們力量去面對(duì)未知的困難。
老人與海讀后感9
連續(xù)84天沒有捉到魚。第85天終于捉到一條馬林魚。收獲不可謂不大,可是,太大了,只能夠放在水里拖回家,卻在拖回家的途中,被聞到氣息,尾隨而來的鯊魚給吃了個(gè)精光。這就是本書所講的故事。
這個(gè)故事對(duì)于以追求實(shí)惠為本的很多人來說,肯定是令人沮喪的。對(duì)于那些執(zhí)著的人來說,他們信奉“人可以被打敗,但是,不可以被毀滅!边@也是看這本書后很多人的經(jīng)典解讀。為此,他們會(huì)用貝多芬等人的事例來論證。
這個(gè)觀點(diǎn)自然有一定道理,也有一定的現(xiàn)實(shí)意義,可以鼓勵(lì)人們不要服輸。對(duì)此,我卻也要說,不可過分的迷信人的意志的力量。
為什么?
就因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的實(shí)踐告訴我們,人的意志的力量有限;我們不應(yīng)該太過于相信自己精神的力量;蛟S我們?cè)谟械臅r(shí)候,確實(shí)可以很豪邁,我們的力量似乎是無窮的,我們的意志可以堅(jiān)硬似鋼。這樣的觀點(diǎn)很多時(shí)候,卻經(jīng)不起實(shí)踐的檢驗(yàn)。反而,會(huì)陷入生命的盲區(qū)。我們會(huì)體驗(yàn)到因?yàn)槊孕抛约阂庵镜牧α慷囟ㄒ馐艿耐纯唷>褪,人的意志的局限與自己的信仰之間矛盾的痛苦與煩惱。甚至,可能難以自拔。
那么,正確的思想,究竟應(yīng)該是什么呢?
我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)事物的客觀規(guī)律,遵循事物的客觀規(guī)律。拿我們的意志來說,用科學(xué)的方法磨練自己的意志,用智慧正確的運(yùn)用自己的'精神力量。這樣,才是對(duì)自身正確的認(rèn)識(shí)。用這樣的思想指導(dǎo)生命實(shí)踐,我們可以少受很多不必要的疼痛和煩惱,我們的生命會(huì)變得幸福得多,我們的人生會(huì)變得光明得多。
人生,要正確的認(rèn)識(shí)自己,要正確的發(fā)揮自己意志的作用。這就是我看完本書后,結(jié)合自己的人生體驗(yàn)所得出的結(jié)論。
老人與海讀后感10
喜愛那泰然一人游平海,數(shù)十天捕魚的堅(jiān)守;喜愛那坦然獨(dú)自出深海,捕捉大魚的果敢;喜愛那于驚濤駭浪之上,與鯊魚搏斗的英勇……我,在書香里,細(xì)品《老人與海》的傳奇。
清晨迎風(fēng)細(xì)讀,午后抿茶品讀,夜晚借月回味。當(dāng)紅日還在山中熟寐,當(dāng)雞還未報(bào)鳴,《老人與!啡〈怂鼈儭C院碾p眼驀然清晰,它化作和風(fēng),拂去我一臉的惺忪。當(dāng)圓月也已悄然睡去,當(dāng)大地也已經(jīng)垂頭小憩,它仍伴著我,深沉的夜色被那抹書香喚醒。我融于書中,與老人同悲共喜。
它給予我的,是思考。曲折的情節(jié),心入書中,去感受那個(gè)故事。它讓我思考:老人面對(duì)旁人的不屑和勸說的坦然,老人面對(duì)鯊魚的鎮(zhèn)定和無畏,老人對(duì)理想的全力以赴。又令我反思:人該怎樣面對(duì)不幸,是慌亂逃竄,還是坦然接受?人該如何對(duì)待挫折,是默默淌淚感傷,還是永不言敗地前進(jìn)?又該如何追求理想,是縱手隨它如泡沫般消失,還是緊追其后去觸碰?若選擇了艱難卻美好的后者,我們會(huì)受傷,但也會(huì)成長(zhǎng),會(huì)感到欣慰。
它感染我的,是語言!叭瞬槐M呛苌档摹,寥寥幾字,卻道出“人要懷有希望,堅(jiān)信光明就在前方”的真理,“每一天都是一個(gè)新的日子,走運(yùn)當(dāng)然是好。不過我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了!辈诲e(cuò),運(yùn)氣是偶然的,更多時(shí)候,我們應(yīng)做好充足準(zhǔn)備去對(duì)待每一天:“一個(gè)人不是生來要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@句話可謂經(jīng)典,又怎能不感染我微顫的心?
它影響我的`,是精神。老人的樂觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結(jié)成一粒閃耀的珍珠,散發(fā)著細(xì)碎的光芒。這一星光芒,讓我在迷途中重尋方向,讓我在挫折前永不言棄,讓我在失敗后依然堅(jiān)守,那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃耀的心,在黑暗散發(fā)光芒。
它令我感悟到,人生的意義和價(jià)值在于為信念而執(zhí)著奮斗。
輕輕放下書,呼吸一口清新空氣,伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書香?
老人與海讀后感11
寒假期間,我又重溫了《老人與!愤@本書,收獲很大。
《老人與!愤@本書講述了老漁夫在海上已經(jīng)有84天沒有不到魚了,起初跟老漁夫一道出海的一個(gè)男孩因?yàn)?0天沒捕到魚,被父母安排到另外的船上了。如今第85天,老人一清早就把船畫出很遠(yuǎn),終于,他釣到了一條很大的槍魚。兩天后,老人插中了槍魚,但留下的血跡引來無數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶,老人奮力與鯊魚爭(zhēng)搶,然而,最終也只剩下了槍魚的骨架,什么都沒有得到。
看似這個(gè)老人什么也沒有得到,悲哀至極,可憐至極,然而,他卻是一個(gè)勝利者!一個(gè)精神上的勝利者!
“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”,文中的老漁夫所經(jīng)歷的不正是這句話嗎?他捕到的魚被鯊魚啃得一干二凈,但他仍然不放棄。他即使在人生的角斗場(chǎng)里失敗了,但他不懼怕鯊魚給予的挑戰(zhàn)和生計(jì)給予的巨大壓力,一直堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,不向命運(yùn)低頭,活出了自己,活出了人的尊嚴(yán)和勇氣,他是精神上的強(qiáng)者!
老人帶著巨大的`槍魚骨架回到海港,他筋疲力竭,在棚屋中睡著了,夢(mèng)見了獅子。要知道,獅子是勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的化身,這也體現(xiàn)出老人就像獅子一樣,有著不敗的精神,令人感嘆。這真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人。∵@位老人不僅代表著他自己,還象征著人類面對(duì)艱難困苦時(shí),所顯示的堅(jiān)不可摧的力量,象征著人類“打不敗”的精神!
這讓我想到了,中華民族從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到新中國(guó)成立以來,我們堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、永不屈服,打倒了帝國(guó)主義,人民當(dāng)家作主,靠著永不服輸?shù)木,我們?zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)的繁榮昌盛!
我們是否應(yīng)該向這位堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心強(qiáng)者學(xué)習(xí)呢?我想,是的。我們要讓像老人這種不服輸、打不敗的精神在我們心底里流淌。最后,送給大家一句話:人不是為失敗而生的!
老人與海讀后感12
我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了做人的道理。其中有一本書讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與!。
古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者?墒撬麍(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,精疲力盡,終于被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中,老漁夫一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。在生與死的困境中與鯊魚戰(zhàn)斗時(shí),老漁夫的頑強(qiáng)意識(shí)始終沒有被擊垮。這本書向我們揭示了這么一個(gè)道理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。
以前我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮。有時(shí)還會(huì)說上幾句泄氣的`話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就失去信心!独先伺c海》中老漁夫與鯊魚搏斗魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上繼續(xù)拼殺;刀子折斷了,他用短棍;短棍也沒了,他用舵把來打。老漁夫滿懷信心和鍥而不舍的精神不就是我所缺少的嗎?
讀了這本書之后,我知道自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好就越要努力。在期末考試的那一天,上午的一門功課考的不太理想,但是我并不服輸,反而信心增倍,決定打個(gè)翻身仗。下午的英語考試,我做的每一道題都格外自信,果然我英語考的還可以!独先伺c海》這本書使我深深懂得了做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力,與生活中的磨難做不屈不撓的爭(zhēng)斗。今后,不管遇到什么困難我都信心十足的去面對(duì)堅(jiān)持到底,絕不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí);感謝它讓我懂得了那么多道理;感謝它讓我知道自己的不足,激勵(lì)我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
老人與海讀后感13
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作家海明威曾這樣評(píng)價(jià)他的圖書——《老人與!。
桑地亞哥是一名老漁夫,獨(dú)自在海上捕魚,卻接連幾個(gè)月都沒有收獲。好不容易釣到了一條很大的`馬林魚,與它纏斗了兩天兩夜,但在返回的途中遭到了鯊魚的襲擊,沒有任何的幫手,也沒有任何工具的桑地亞哥盡管殺了幾條鯊魚,但馬林魚仍被吃的只剩一副骨頭。
海明威筆下的桑地亞哥沒有成功,但也沒有被打敗。就像書中桑地亞哥說的幾句話一樣:
“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!
“不過話得說回來,沒有一樁事是容易的!
是啊,失敗是可怕的,失敗又像一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨,隨時(shí)使你崩潰,失去堅(jiān)持下去的斗志。但,失敗又是成功之母,如果你能真正斗志堅(jiān)定,何不去把它踩在腳下,戰(zhàn)勝心中的恐懼,拿到屬于你的碩果呢?
在曾慶燦寫的《你若不勇敢誰替你堅(jiān)強(qiáng)》中,我看見了好萊塢明星史泰龍的故事:他生來就不幸,13歲流落街頭,到20歲,他才幡然醒悟,立志當(dāng)一名演員,兩年內(nèi),1000多次的拒絕……并沒有打敗他。如桑地亞哥所說:“人可以毀滅,但絕不可以被打敗!
老人失敗了,但還能成為大家心中的“硬漢”形象,這說明,結(jié)果不是詮釋一個(gè)人最好的名稱,你做事的態(tài)度、意志的堅(jiān)定才能成為你最終在大家心中的印象。
老人與海讀后感14
讀了《老人與!,我感觸很多。
《老人與!返墓适虑楣(jié)很簡(jiǎn)單,寫的是古巴漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,最后筋疲力盡,被他殺死綁在小船的一邊。沒想到,他在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡一切方法來奮力反擊,但回港時(shí)馬林魚只剩下魚頭和魚尾和一條脊骨。盡管沒有什么收獲,但什么也無法摧殘他的英勇意志。老漁夫這種堅(jiān)持不懈、自信的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
俗語道:不以成敗論英雄。他雖然沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里仍舊是失敗者,但實(shí)際上他是成功的。他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,使他成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人。就像古時(shí)的愚公,明知開山絕非易事,也非一朝一夕可完成,他卻“知其不可而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有水滴石穿、鐵杵成針、冰凍三尺等,不都是印證了“有志者,事竟成”嗎?
《老人與!分杏芯涿裕阂凰掖竭^世界的盡頭,駛向未知的.大海,船頭上懸掛著一面飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般閃閃發(fā)光的四個(gè)字——超越極限!
在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是勇敢面對(duì),以堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn);叵胱约,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就失去信心,一旦失敗就好比泄了氣的皮球。有時(shí)是因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒有信心;也有時(shí)會(huì)因?yàn)榕笥训恼`解而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛螅胂肽俏焕蠞O夫,再想想自己,就覺得自己碰到的都不是問題。人生不可能不遭遇失敗,最重要的是在失敗后重新勇敢地站起來,積極地去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,重新上路。
人生能有幾回搏,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要灰心喪氣,一定要堅(jiān)持,要全力以赴,以全新的面貌去挑戰(zhàn),相信成功將不遙遠(yuǎn)。
老人與海讀后感15
我買過兩個(gè)版本的《老人與!,讀過兩個(gè)《老人與!,無論是什么樣的語言,海明威的這部小說都帶給了我無比的震撼與感動(dòng)。
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,氣質(zhì)上舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者是這樣評(píng)價(jià)他的作品——《老人與!返。
文章寫的`是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這與實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在過程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
“人不是為失敗而生的”,“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”,這是圣地亞哥的信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯乃枷搿Mㄟ^圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。
老人是樂觀的,是有信心的,是多情的,是勇敢的,老人更是一位英雄,作者考慮到作為老人的苦境;要與年齡,貧窮,孤獨(dú)和死亡斗爭(zhēng)來維持他的身份與尊嚴(yán)。最終圣地亞哥英雄式的斗爭(zhēng)不僅挽救了自己,也鼓舞了身邊的人,并使他們精神上得到升華!
海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下堅(jiān)韌的形象。骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓圣地亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了一個(gè)看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
在路另一頭的棚屋里,老人又睡著了,他還是臉朝下的睡著,而那個(gè)孩子就坐在他的旁邊,看著他,老人正夢(mèng)見獅子。
《老人與!纺莻(gè)老人教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我仁慈,教會(huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我愛!
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