【精品】元旦作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的元旦作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦作文 篇1
20xx年的元旦假期,我去杭州參加了清河杯少兒國際象棋精英賽,和我同組的有來自全省各地的73位小朋友,其中,有我們北海小學一年級的三位小朋友:107班的丁煒,106班的.張文釗和108班的陶成鋒,經過三天共9輪的緊張拼搏,我獲得了第四名的好成績,但是在比賽中我也發(fā)現了自己的不足之處:有一局我在占絕對優(yōu)勢的情況下,被杭州的一位小朋友逼和了,還有另外一局,始終被我壓制的一位杭州小朋友,因為我的粗心大意偷吃了我的一顆車。
所以,在下次比賽中,我一定要把握全局,爭取下好每一盤棋!
元旦作文 篇2
現在我們已經是六年級的學生了,再過一年就要和自己的同班同學分別了,不知道進入初中后,我們什么時候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦,決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”!
有的同學建議:開一次小型的元旦晚會,而且是最后一個元旦晚會,就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況,并且也讓媽媽給了我四元錢,交給了那個專門收錢的同學!
晚會,就要表演節(jié)目。我們班的同學為了給大家一個美好的`小學生涯紀念,用自己下課休息時間來排練節(jié)目:我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了,用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學為了表演小品,下課不玩,在學校的石子路上排練小品;同學為了唱歌,在學校的一片空地上,面對著墻,旁若無人地唱了起來;同學為了二胡,干脆把二胡帶到學校來,每天晚上對墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動!
我想:我們這個小學生涯最后的一個元旦晚會,一定會特別有意義!
元旦作文 篇3
元旦節(jié)到了,我們班級舉辦一個聯(lián)歡會,老師讓每個同學都表演節(jié)目。
第一個是程鑫和謝淼表演的拳擊,拳擊還用腳,真搞不懂。第二個是張鑫等幾人表演的國學朗誦……都很成功,我想不起來表演什么節(jié)目。突然陸苗要表演唱歌——《最炫民族風》。老師說會唱的同學到講臺上一起唱,我心里暗想:當個配角也不錯,重在參與嘛。于是我跑上講臺和幾個同學合唱,在講臺上唱歌的時候,我看見我的`同桌馬欣雨在為我鼓掌,并豎起大拇指,好像在鼓勵我。唱完后,我回到座位上,馬欣雨說:“黃功赫,我太佩服你了,我都不敢上去,你竟然敢上。”
這個元旦真是快樂,因為我懂得了一個道理:當配角也是值得驕傲的。
元旦作文 篇4
懷著無比期盼而激動的心情,我們迎來了20xx年的元旦聯(lián)歡會。
這一天,冬日的陽光格外溫暖,冬風也溫和地吹在臉上。我邁著輕快的步伐來到教室。哇,教室里五彩繽紛的氣球讓人感受到了濃濃的節(jié)日氣氛,窗戶上的窗花仿佛綻開了笑臉,教室里播放的美妙樂曲讓人心神湯漾,同學們都喜笑顏開,三五成群地聊著,笑著,者輕松愉悅的氛圍中主持人身著盛裝步入教室,宣布聯(lián)歡會開始時,同學們歡呼起來!
第一個環(huán)節(jié)是游戲“搶凳子”,只見上場的七個同學小心翼翼地圍著凳子站成了一圈,雖然還沒有開始但他們都處于高度戒備狀態(tài)中了,當音樂響起,他們轉起圈來步步為營,每邁一步都讓人感覺心驚膽戰(zhàn),場下的同學也都屏住了呼吸,目不轉睛地看著他們,好像感覺自己也是游戲中的一員,突然音樂聲戛然而止,七個同學不約而同地坐了下去,坐到凳子的同學歡呼著“yeah”,結果只剩下李明沒搶著,他淡然一笑就回到了座位上,現在剩下六個同學,五個凳子,隨著音樂聲響起,動人心弦的游戲又開始了……
搶凳子的游戲剛結束,大家還沉浸在參與的熱情中,這時主持人宣布,王娜同學為大家舞一曲《江南style》,當樂曲播放,王娜和幾個同學隨著樂曲熱情洋溢地跳了起來,她們愉悅的表情、富有節(jié)奏的舞蹈感染了所有人的情緒,大家都情不自禁拍起手掌,跟著樂曲唱了起來,到了樂曲的高潮部分,全班同學幾乎都要舞動起來,全班的氣氛熱烈無比……
聽!悠揚的笛聲讓大家從剛才熱烈的氣氛中走出來,原來是趙平同學吹起了拿手的長笛,只見他微啟雙唇,樂曲如泉水般掠過大家耳際大家都安靜下來,有的`閉起了眼睛,有的側耳傾聽,還有的豎起大拇指,還有的同學說:“吹得真好啊”
接下來進入了猜謎環(huán)節(jié),又一個高潮要到來了……在一個又一個精彩環(huán)節(jié)中,我們送走了20xx年的聯(lián)歡會,冬日的陽光射在我們的身上,暖洋洋的,余猶未盡的我們期待著20xx年的元旦聯(lián)歡會……
元旦作文 篇5
今天,我們學校舉行一年一度的元旦游園活動。我的心情非常興奮,因為游園活動帶給我們不少快樂。
早上10:15,我們的游園活動開始啦。這次游園活動最大的特色是允許同年級的各班同學可以去別班“串門”玩游戲。各班都安排許多有趣的節(jié)目,如我們班安排的節(jié)目有:擊鼓傳花游戲,魔術、唱歌、課本劇、舞蹈……。
我們班一開始就玩擊鼓傳花游戲,游戲規(guī)則是:一個同學拿著紙花,當主持人喊“開始”時就要迅速把花傳給旁邊的同學,拿到紙花的同學立刻又要把紙花傳給下一個民同學……直到音樂停止,主持人喊“停”,游戲結束,紙花在誰的手上,誰就要到講臺前表演一個節(jié)目。最后,紙花落在了廖芷晞手上,她為班上表演了一個節(jié)目,大家玩得可開心了的。我和鐘承希參與矛與盾“大戰(zhàn)”,鐘承希用矛雨點般向我刺來,我左抵右擋,終于擋住了鐘承希的進攻,最后我們握手言和。
整個校園沸騰了,到處充滿歡聲笑語。同學們有的玩游戲,有的.“串門”,有的表演節(jié)目,還有的做觀眾。老師,同學臉上都掛著快樂的笑容的。
這真是一次快樂而有意義的元旦游園活動的!
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