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小制作作文【錦集4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小制作作文4篇,歡迎大家分享。
小制作作文 篇1
我做的是蘿卜小汽車。我先找了一個(gè)的大蘿卜,讓媽媽給我削了一個(gè)汽車的形狀,然后我又找來(lái)兩根小木棍分別插在汽車頭部和尾部的下面,我再把一個(gè)胡蘿卜切成四個(gè)圓輪狀,再插在兩根小木棍上,作為小汽車的'四個(gè)輪胎。我又找了一個(gè)喝汽水的吸管,準(zhǔn)備作排氣筒,插在汽車的尾部,可是怎么插也插不進(jìn)去,于是我使勁一插,卻把吸管弄斷了,我只好又換了一個(gè)。我想啊想啊,終于想出了一個(gè)好辦法,我用帶尖的小木棍先插個(gè)孔,我按著吸管的另一頭,使勁插過(guò)去,終于插進(jìn)去了,我松了一口氣。然后我又做了車牌號(hào),車燈,還用水彩筆涂上了顏色,一個(gè)蘿卜小汽車就做好了?矗S色的車身,紅紅的輪胎,藍(lán)色的車牌,還挺漂亮的呢!
第二天,我把小汽車帶到了學(xué)校,教室里真熱鬧,同學(xué)們的制作各種各樣,有小飛機(jī)、小花籃、不倒翁……真是花樣繁多。大家都興致勃勃地介紹自己的制作呢!
通過(guò)這次小制作活動(dòng),既培養(yǎng)了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,又豐富了我們的課余生活。
小制作作文 篇2
吸塵器,一聽(tīng)到這個(gè)名字,你肯定以為它是個(gè)巨大無(wú)比的家用巨無(wú)霸。但今天,我們則制作了一個(gè)非比尋常的迷你吸塵器。
首先,老師給我們每人發(fā)了一包雜亂無(wú)章、五花八門的零件。面對(duì)這雜亂的零件,我們感覺(jué)手足無(wú)措。接下來(lái)老師的一番講解,使我們茅塞頓開(kāi)。只聽(tīng)老師講:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵就在于電線,電線好比是人類的血管,電流好比是人類的血液,然后,電流流到馬達(dá)上,馬達(dá)把電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,風(fēng)扇就轉(zhuǎn)動(dòng)嘍!
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。這不,第一步就給了我們一個(gè)下馬威。要把一個(gè)粗粗的黃綠小管插進(jìn)這小小的木孔內(nèi)。我們有的壓得面紅耳赤,好似一個(gè)大蘋果,有的按得齜牙咧嘴。我也不例外,費(fèi)了九牛二虎之力,才把這調(diào)皮的管子塞了進(jìn)去。接著把電池盒上的電線穿過(guò)這黃綠色的管子,然后跟馬達(dá)接在一起。為了固定馬達(dá),我們又給馬達(dá)穿上了一層藍(lán)外衣。最后我們固定電池盒,用雙面膠粘到木板上,把小白風(fēng)扇插到小細(xì)鐵管上,再套一個(gè)塑料瓶,完成啦!
接下來(lái)是最有儀式感的.一幕,這個(gè)吸塵器開(kāi)關(guān)在電池盒上。插上電池,那開(kāi)關(guān)像一個(gè)鍘刀,又像一個(gè)交警,筆直地立在那兒。我的心里忐忑不安,萬(wàn)一不成功,前面的辛苦豈不白費(fèi)了?我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)開(kāi)關(guān),突然吸塵器“嗡嗡嗡”地響起來(lái)了,像小蜜蜂一樣。只見(jiàn)小風(fēng)扇“呼呼呼”地轉(zhuǎn)了起來(lái),吹出涼爽的風(fēng)!俺晒α耍 蔽业男睦镆活w大石頭終于落地了。別的同學(xué)也相繼歡呼起來(lái),大家都把桌上的碎紙吸得一干二凈。
通過(guò)這次制作,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
小制作作文 篇3
今天,我看家里那么多的瓶瓶罐罐,心血來(lái)潮,可不可以變廢為寶?我的腦海里閃出了小汽車、拖拉機(jī)、坦克!疤箍耍铱梢宰鰝(gè)坦克呀!"我高興地叫道。
我拿來(lái)剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具,把八個(gè)胖胖的旺仔牛奶罐子用膠布連在一起,做了兩組,用筷子做橋,把兩組連在一起,這樣,坦克的`車輪便做完了。我望著放在地上瘦瘦的椰子汗的瓶子,心想:這四個(gè)瓶子可以做什么哩?有了。我把這4個(gè)瓶子用膠布粘在一起,用雙面膠粘在輪胎上面,控制室就做好了。我正高興時(shí),問(wèn)題又來(lái)了,用什么來(lái)做炮臺(tái)和炮管呢?就在我發(fā)愁的時(shí)候,看見(jiàn)哥哥正在喝牛奶,我靈機(jī)一動(dòng),把兩個(gè)奶盒子用膠布粘在一起,炮臺(tái)做好。我又用白紙剪了個(gè)長(zhǎng)方形紙片,把它折成橢圓狀,后方用根筆放著,插在“炮臺(tái)”里,用幾個(gè)紙團(tuán)搓成圓形,將“炮彈”塞進(jìn)“炮膛”里,坦克差不多做完了。
我在一張正方形的紙上寫著:虎翼號(hào)---坦克。把紙片貼在坦克的正前方。我希望我的坦克在戰(zhàn)場(chǎng)上如虎添翼,勇猛無(wú)比。我仔細(xì)端詳著坦克,好像我正駕駛著這輛坦克在戰(zhàn)場(chǎng)上勇往直前,敵人節(jié)節(jié)敗退……“做好了嗎?”爸爸走了過(guò)來(lái),看了看坦克,“坦克的輪胎上怎么沒(méi)履帶?”我這才恍然大悟,拿來(lái)已剪好的兩張長(zhǎng)方形的彩紙,繞了一圈,成了。我正準(zhǔn)備收工時(shí),發(fā)現(xiàn)炮臺(tái)老是搖搖晃晃。我看了一眼“炮管”,眼珠子一圈,心生一計(jì),又把兩個(gè)長(zhǎng)方形紙卷成兩個(gè)高一寸的卷紙,插在前兩個(gè)和后兩個(gè)椰子汁罐子的中間,這樣就夾住了炮臺(tái)。
坦克制作好了,我對(duì)我的坦克愛(ài)不釋手。哥哥已經(jīng)上床了,我還跑到哥哥面前,舉著坦克說(shuō):“單春妮國(guó)的虎翼號(hào)坦克向曹大偉國(guó)發(fā)出總攻擊,啪啪!”
小制作作文 篇4
今天,在美術(shù)課上,老師讓我們做小制作。
知道這節(jié)課的任務(wù)后,我呆若木雞。心想:做什么小制作呢?我聚精會(huì)神地想著,一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……“!我想起來(lái)了!蔽掖蠼械。
我 小心翼翼地拿起一把小巧玲瓏的小剪刀,又拿了一張黃色的 小卡紙,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕芽埣舫闪艘粋(gè)一個(gè)頭尖尾粗的小怪物,便輕輕地把小剪刀放下。 我又拿起一張身穿黑色衣服的卡紙,用剪刀剪下兩只黑乎乎的小眼睛,再用膠水把兩只眼睛貼在那小怪物上。 接著我又拿起一張藍(lán)色的紙,我先在上面畫上老鼠的胡子,然后把小胡子剪下來(lái),輕輕地把它貼在老鼠上。最后拿起橙色的紙剪下小老鼠的長(zhǎng)尾巴,貼在老鼠的`尾 部。
小朋友們,知道我做的是什么了吧,就是可愛(ài)的小老鼠啦!我把它放在桌子上,讓它天天陪著我學(xué)習(xí)。
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