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教師座談會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-08-22 12:42:16 演講稿 我要投稿

教師座談會(huì)發(fā)言稿范文

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編收集整理的教師座談會(huì)發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師座談會(huì)發(fā)言稿范文

教師座談會(huì)發(fā)言稿范文1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  下午好!我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)xx,能受邀參加教育系統(tǒng)慶祝教師節(jié)座談會(huì),感到特別榮幸和振奮。

  現(xiàn)將學(xué)校的有關(guān)情況做一下匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。今天匯報(bào)的內(nèi)容,可概括為兩個(gè)關(guān)鍵詞,一是“苦盡甘來(lái)”,二是“任重道遠(yuǎn)”。

  1、苦盡甘來(lái)

  每次新生入學(xué),都會(huì)給他們介紹學(xué)校的變化歷程。

  8月15日第一次進(jìn)入南校區(qū)時(shí),因?yàn)楦黜?xiàng)配置還未到位,整個(gè)校園空蕩蕩的,我們第一次的全體教師會(huì)是在學(xué)校一片空地上開(kāi)的。截止到9月1號(hào),短短15天的時(shí)間,通了水電氣、安了桌凳床,所有準(zhǔn)備工作全部到位。為了讓孩子們順利入學(xué),老師們吃了很多苦、留了很多汗,度過(guò)了很多個(gè)不眠之夜。

  兩年以來(lái),縣委政府和教體局對(duì)南校區(qū)投入了太多的關(guān)愛(ài),投資310萬(wàn)元的新建宿舍樓落成進(jìn)駐,投資370萬(wàn)元的操場(chǎng)投入使用,投資320萬(wàn)元的圖書(shū)樓即將完工,投資110余萬(wàn)元的大門(mén)施工開(kāi)始啟動(dòng)。很快,一個(gè)北靠城南公園、西臨體育中心,風(fēng)景優(yōu)美,設(shè)施齊全的學(xué)校就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前。所以,所有的苦都是暫時(shí)的,我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越美,越來(lái)越好。

  2、任重道遠(yuǎn)

  隨著縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的期望值越來(lái)越高,我們也深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。于是,在新的學(xué)期,我們制訂了詳盡的計(jì)劃,提出了“一保證、三提升”的口號(hào)。

  “一保證”指保證學(xué)生在校的健康發(fā)展,保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。明年,也就是南校區(qū)招生以來(lái)嚴(yán)格意義上的第一屆畢業(yè)生,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中考人數(shù)大跨越,給家長(zhǎng)和社會(huì)交一份滿(mǎn)意的答卷。

  “三提升”,指在打造學(xué)校特色上的三點(diǎn)探索和嘗試。

  1、因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)又名岳飛中學(xué),我們制定了“傳承岳飛精神,弘揚(yáng)忠孝文化”的文化建設(shè)思路,忠即“愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)”,孝即“孝順父母、尊敬老師、善待老人”,對(duì)孩子們進(jìn)行感恩和勵(lì)志教育;

  2、營(yíng)造讀書(shū)氛圍,打造書(shū)香校園,讓老師們都成為書(shū)香教師,魅力教師、科研教師,使學(xué)生們都能愛(ài)讀書(shū)、會(huì)寫(xiě)作、能演講;

  3、開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校,成立“家、校、社區(qū)聯(lián)盟”,把學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量有效整合,形成齊抓共管的和諧局面。

  學(xué)校目前也存在一些困難和問(wèn)題,需要上級(jí)和社會(huì)各界給予關(guān)注和解決。第一,學(xué)校周邊的小商販不斷向?qū)W生兜售一些三無(wú)食品,存在食品安全隱患;第二,學(xué)校周邊部分路段路燈不亮,老師們下晚自習(xí)后回家不太方便;第三,城南公園和體育中心門(mén)口常有群眾晚上跳廣場(chǎng)舞,對(duì)學(xué)生晚上休息產(chǎn)生影響。

  各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁,我們也很清楚學(xué)校工作還存在很多不足,與上級(jí)要求以及家長(zhǎng)的'需求還有很大的差距。這次座談會(huì)既是對(duì)我們的鼓勵(lì),也是對(duì)我們的鞭策,我們會(huì)一如既往,努力工作,為湯陰教育的發(fā)展和輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  最后,向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)所有教育同仁提前道一聲節(jié)日快樂(lè)。

  匯報(bào)完畢,謝謝!

教師座談會(huì)發(fā)言稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  時(shí)值金秋九月,在這碩果飄香的季節(jié),在這喜慶祥和的氣氛中,我們歡聚一堂,慶祝教師節(jié)!

  作為中學(xué)教師代表在慶祝會(huì)上發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我,向無(wú)微不至地關(guān)心我們的,給我們提供發(fā)展平臺(tái)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意,向朝夕相處辛勤耕耘的所有同事們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!近年來(lái)我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步輝煌。

  初中部從昔日的兩個(gè)班發(fā)展到今天的十八個(gè)班,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,管理水平日益完善,教職員工的收入節(jié)節(jié)攀升。從今年的中考成績(jī)看,參考率達(dá)到94%以上,優(yōu)秀率達(dá)到15.6%,在三甲地區(qū)首屈一指。這一切成績(jī)?nèi)Q于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策、科學(xué)管理,更離不開(kāi)全校教職工的扎實(shí)工作和無(wú)私奉獻(xiàn)。

  有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高向上;也有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是載人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸。

  是的,毫不夸張的'說(shuō),在座每一位老師的事跡都可以寫(xiě)成一個(gè)個(gè)感人至深的故事,老師們的模范行為都能譜成一首首動(dòng)人心魂的樂(lè)曲!數(shù)不清的晨曦霧靄,老師們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為學(xué)校的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而努力,為學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興。

  夜深人靜時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!老師們,由于我們付出了真愛(ài),換來(lái)了學(xué)生真誠(chéng)的回報(bào);贏得了家長(zhǎng)會(huì)心的微笑,我們雖然疲憊了身心,卻得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛(ài)。從我校獲得的優(yōu)秀成績(jī)中,從近幾年各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中我校以較大優(yōu)勢(shì)處于領(lǐng)先水平。這一次又一次證實(shí)了我們學(xué)校的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力,學(xué)生的實(shí)力。

  印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧,葉總是謙遜的,專(zhuān)心地垂著綠蔭!蔽覀兿嘈,只要我們攜起手來(lái),努力工作,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,金源學(xué)校這棵大樹(shù)一定會(huì)更加枝繁葉茂,欣欣向榮。

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、身體健康,往事如意!

教師座談會(huì)發(fā)言稿范文3

  今天,第一次參加教育系統(tǒng)的活動(dòng),并和大家一起慶祝第26個(gè)教師節(jié),我感到非常高興、非常激動(dòng)。剛才,聽(tīng)了各位的發(fā)言,很受啟發(fā),很受鼓舞。大家在教書(shū)育人的崗位上刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,作出了突出貢獻(xiàn),我代表市委、市政府,向你們表示崇高的敬意!同時(shí),通過(guò)你們向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

  我市具有深厚的文化底蘊(yùn)和扎實(shí)的教育基礎(chǔ),是著名的“教育之鄉(xiāng)”。長(zhǎng)期以來(lái),全市廣大教育工作者自覺(jué)貫徹黨的教育方針,認(rèn)真做好本職工作,為全市教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn),贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊(duì)伍的杰出代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神。你們?yōu)槿鐣?huì)樹(shù)立了榜樣,是教育系統(tǒng)和教師隊(duì)伍的驕傲!

  當(dāng)前,全市上下正在深入貫徹落實(shí)市委十一屆八次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,加快推進(jìn)“學(xué)趕蘇南、跨越發(fā)展”的進(jìn)程。教育工作也必須確立新標(biāo)桿、落實(shí)新舉措、探索新途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位,為加快建設(shè)更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。借助今天的機(jī)會(huì),我想對(duì)全市教育系統(tǒng)的廣大教職員工提三點(diǎn)希望。

  一、要確立教育發(fā)展新標(biāo)桿,進(jìn)一步打響“教育之鄉(xiāng)”品牌

  目前,全市上下正在深入開(kāi)展的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加快建設(shè)美好城市”主題教育活動(dòng),確立了“學(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”的奮斗目標(biāo),有效地激發(fā)了廣大干部群眾解放思想、真抓實(shí)干、多作貢獻(xiàn)的熱情。教育系統(tǒng)也要對(duì)照我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo),對(duì)照教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照先進(jìn)地區(qū)的水平、對(duì)照辦人民滿(mǎn)意教育的要求,確立教育發(fā)展的新標(biāo)桿,理清教育發(fā)展的新思路,讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學(xué)蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對(duì)照先進(jìn),排找存在的差距,明確努力方向,落實(shí)發(fā)展措施,迅速?gòu)浹a(bǔ)教育發(fā)展的不足;要凝心聚力,調(diào)優(yōu)精神狀態(tài),有效形成一心一意抓質(zhì)量的濃厚氛圍;要堅(jiān)持改革創(chuàng)新,調(diào)整發(fā)展思路,著力尋求泰興教育發(fā)展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠(yuǎn),敢立新標(biāo)準(zhǔn),敢追高目標(biāo),敢創(chuàng)新水平,不為定勢(shì)所困,不為視野所限,不為成績(jī)所累,不為困難所懼,在學(xué)習(xí)追趕中不斷超越自我,在不斷超越中打響“教育之鄉(xiāng)”的品牌。

  二、要落實(shí)隊(duì)伍建設(shè)新舉措,大力實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略

  百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培育高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對(duì)穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍,是我市教育加快發(fā)展的根本保證。在今后的工作中,要進(jìn)一步落實(shí)“科教興市”戰(zhàn)略,全力構(gòu)筑教育人才高地。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師事跡、學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏精神、學(xué)習(xí)身邊的#等同志的先進(jìn)事跡,努力塑造“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實(shí)地樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、寬容真誠(chéng)善待學(xué)生的博愛(ài)之心,使自己真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會(huì)文明的倡導(dǎo)者。二要加快教育理念更新。在座的'各位,都是辦學(xué)成效顯著的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工作實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀教師,是教師隊(duì)伍中的骨干力量,你們已經(jīng)在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),在泰興教育的發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮了模范帶頭作用。希望大家繼續(xù)帶好頭,樹(shù)立追求卓越的新理念,確立素質(zhì)教育的新方向,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力和創(chuàng)造的熱情,在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。教育系統(tǒng)要大力實(shí)施教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程,著力培養(yǎng)一批學(xué)者型教師、專(zhuān)家型人才,不斷壯大名教師、名校長(zhǎng)隊(duì)伍。要以先進(jìn)的教育理念、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)和精湛的教學(xué)技能為重點(diǎn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè),造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

  三、要探索素質(zhì)教育新途徑,努力為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)

  經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求越來(lái)越高。“學(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”,要求教育工作進(jìn)一步強(qiáng)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的功能,加快創(chuàng)新人才、實(shí)用人才的培養(yǎng)步伐。要選擇青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,大力提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、健全的人格,使學(xué)生自信、自立、自強(qiáng);要以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);要緊緊圍繞發(fā)展,積極構(gòu)建適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的教育服務(wù)體系;要堅(jiān)持面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向企業(yè),充分發(fā)揮教育的人才優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì),突出重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的崗位需求,積極組織實(shí)用型、技能型崗位培訓(xùn);要堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)化、社會(huì)化、市場(chǎng)化的發(fā)展方向,壯大農(nóng)村教育培訓(xùn)市場(chǎng),廣泛開(kāi)展形式多樣的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),更好地為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)服務(wù)。

  同志們,教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者,大家一定要充分認(rèn)識(shí)到肩上所承擔(dān)的重任,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于思考;解放思想、與時(shí)俱進(jìn);真抓實(shí)干、大膽創(chuàng)新,為構(gòu)建和諧教育,謀求科學(xué)發(fā)展,加快建設(shè)美好新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。

  最后,再次祝在座的各位節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、合家幸福、萬(wàn)事如意!

教師座談會(huì)發(fā)言稿范文4

主任,老師們:

  大家晚上好!我是來(lái)自寶中附小的***,剛才有幾個(gè)老師都提到誠(chéng)惶誠(chéng)恐,站在這里的我,應(yīng)該是最惶恐的了。因?yàn)閺拇蠹业陌l(fā)言,我已經(jīng)感受到各位老師都是非常優(yōu)秀的老師了。而我,只不過(guò)是一個(gè)走上講壇還不到一年的新老師,雖然這樣,但我覺(jué)得自己還是非常幸運(yùn)的,因?yàn)橐划厴I(yè)就能到寶安工作,特別是到了寶中附小這樣一個(gè)溫暖的大集體大家庭工作。

  不知不覺(jué),工作也快一年了,這一年以來(lái),有苦有甜,苦的是作為一名新教師要學(xué)習(xí)的東西很多很多,不象自己之前想得那么簡(jiǎn)單那么輕松,而且在這邊工作壓力也特別大。不過(guò),有壓力才有動(dòng)力,而且新教師本來(lái)就是要多學(xué)習(xí),多努力,多交流,多吸收經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格要求自己才能更快地成長(zhǎng)。所以在這一點(diǎn)上特別要感謝區(qū)教科培中心為我們提供了這么多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),交流的平臺(tái),我們除了象身邊的同事學(xué),象自己的指導(dǎo)老師學(xué),我們還能通過(guò)各種培訓(xùn)向?qū)毎矃^(qū)的專(zhuān)家老師們學(xué),或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向遠(yuǎn)方的專(zhuān)家名師們學(xué)。說(shuō)到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我的體會(huì)特別深刻,因?yàn)樽詮奈覀儗W(xué)校有幸成為新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)研究與應(yīng)用基地的基地校以來(lái),我就有了自己的教學(xué)博客,通過(guò)博客這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),我認(rèn)識(shí)了很多的良師益友,也從中學(xué)到了很多東西。我已經(jīng)習(xí)慣了把自己教學(xué)中的教學(xué)困惑,教學(xué)感悟,教學(xué)案例等放到博客中去,讓全國(guó)各地的老師們一起給我點(diǎn)評(píng),給予我意見(jiàn),幫助我進(jìn)步。例如我4月份參加區(qū)的數(shù)學(xué)說(shuō)課比賽以及前不久參加新教師上課比賽,我的備課,教學(xué)設(shè)計(jì)的修改等除了學(xué)校指導(dǎo)老師給予我修改已經(jīng)外,很大程度都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)完善的,期間也得到了網(wǎng)絡(luò)上多老師的支持與幫助。順便跟大家分享一件喜事,在剛剛結(jié)束的由教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心組織的“—20xx年度課堂教學(xué)博客大賽”中有幸被評(píng)為了最佳互動(dòng)獎(jiǎng)。這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的鼓勵(lì)與激勵(lì),而且從中也可以證明我一直都是在不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步的。

  將近一年的教學(xué)工作,讓我覺(jué)得最甜的是:每天都可以看到孩子們天真可愛(ài)的笑臉,與孩子們共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的'人,才能教育孩子”。通過(guò)這一年來(lái)的工作與學(xué)習(xí),我對(duì)這一句話(huà)有了更深切的體會(huì)。在我們的職業(yè)活動(dòng)中,我們既是孩子的朋友,母親,老師,甚至是保姆,同時(shí),我們還要是家長(zhǎng)的合作者,也是社會(huì)的宣傳者,和孩子們共同成長(zhǎng),關(guān)心,了解,教育每一個(gè)孩子。

  我的教學(xué)之路才剛剛開(kāi)始啟航,還有很多教育理論,教學(xué)方法等著我去學(xué)習(xí)和提高,我也相信,通過(guò)自己的不斷努力,一定能成為一名孩子喜歡,同事認(rèn)可以及家長(zhǎng)愛(ài)戴的合格教師。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

教師座談會(huì)發(fā)言稿范文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們:

  大家好!

  在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié),今天我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。我代表全體教師對(duì)關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  過(guò)去的一年里,我們團(tuán)結(jié)小學(xué)牢固樹(shù)立并認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的教育"為總體目標(biāo),改革創(chuàng)新課堂教學(xué),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn),是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動(dòng)力。

  全體教師扎實(shí)工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風(fēng),抓學(xué)風(fēng),認(rèn)真做好班級(jí)各項(xiàng),使我校的各項(xiàng)工作取得了較為可喜的成績(jī),贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。我們剛剛送走的畢業(yè)班,各科成績(jī)均居于全縣中上游,受到了學(xué)生及廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。

  作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來(lái),一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,也關(guān)系著國(guó)家與民族的命運(yùn)。教育振興就是中國(guó)振興的重要標(biāo)志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地?zé)釔?ài)這個(gè)職業(yè),努力上好每一節(jié)課。

  教育,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守教書(shū)育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛(ài)的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿(mǎn)足。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),我就會(huì)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿(mǎn)意的.教師。

  一位教育家說(shuō)過(guò),“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生精力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我,讓我與時(shí)俱進(jìn),永不停步。

  金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來(lái)一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因?yàn)槿绱,我們不能有絲毫自滿(mǎn)與懈怠,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。

  我們要不斷充實(shí)自己,愛(ài)崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有更高的教學(xué)水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國(guó)希望的人民教師。

  學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長(zhǎng),我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿(mǎn)的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學(xué)習(xí)和積累。過(guò)去的成績(jī),帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。我們會(huì)在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加的努力去取得新的成功,為立石教育的美好明天而共同努力。

  最后再次祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,合家歡樂(lè),謝謝!

教師座談會(huì)發(fā)言稿范文6

尊敬的葉書(shū)記、張市長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好!我是xx教育局李xx。非常榮幸作為代表在這里發(fā)言,感謝上級(jí)信任?梢灶A(yù)見(jiàn),本次大會(huì)市委市政府將給xx教育繪就發(fā)展新藍(lán)圖、指明方向,更是我們不忘初心、牢記使命、拼搏奮進(jìn)的號(hào)角和動(dòng)力。

  近年來(lái),xx市委市政府以新理念新舉措為全市各行各業(yè)發(fā)展構(gòu)建良好生態(tài),為教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。xx市委市政府把辦好人民滿(mǎn)意的教育作為最大民生,圓滿(mǎn)完成“教育創(chuàng)均”“教育創(chuàng)強(qiáng)”和創(chuàng)建“xx省教育現(xiàn)代先進(jìn)市”任務(wù),人民群眾對(duì)教育獲得感明顯增強(qiáng)。xx教育人乘勢(shì)而上,守正創(chuàng)新,以“學(xué)在xx”理念為引領(lǐng),著力提升教育品質(zhì),實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展。

  新?lián)?dāng)激發(fā)新作為。xx教育發(fā)揚(yáng)奮發(fā)圖強(qiáng)精神,全面優(yōu)質(zhì)發(fā)展。20xx和20xx年,xx考生洪xx、曾xx分別奪得全省理科、文科第一名。今年3月,《xx教育》以《學(xué)在xx涵養(yǎng)人——xx市推進(jìn)教育現(xiàn)代化啟示錄》為題,解讀xx教育理念和教育現(xiàn)代化路徑,在省內(nèi)外引起高度關(guān)注。4月27日,全國(guó)第十二屆養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)大會(huì)在xx舉行,來(lái)自全國(guó)各地的德育工作者和專(zhuān)家點(diǎn)贊xx教育理念新、路徑明、措施實(shí)、成效好。8月27日,在第45屆世界技能大賽上,畢業(yè)于xx高埔中學(xué),現(xiàn)就讀xx省機(jī)械技師學(xué)院的田鎮(zhèn)基、鄭xx同學(xué)分別奪得“數(shù)控銑”和“綜合機(jī)械與自動(dòng)化”項(xiàng)目冠軍,中央電視臺(tái)黃金時(shí)間專(zhuān)門(mén)采訪鄭xx。這是繼第43、44屆世界技能大賽xx學(xué)子張xx、張xx奪冠之后的又一成績(jī)。

  xx教育的成功是加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)的'成功!

  新時(shí)代賦予新使命。作為縣區(qū)教育局長(zhǎng)要有堅(jiān)定的理想信念和深厚的教育情懷,帶領(lǐng)廣大教師和教育工作者,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要具備堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),在戰(zhàn)略層面謀篇布局,規(guī)劃教育發(fā)展,探索新時(shí)代區(qū)域基礎(chǔ)教育新格局。要尊重和敬畏專(zhuān)業(yè),遵循教育規(guī)律,立德樹(shù)人,切實(shí)提高區(qū)域教育治理水平。

  新理念引領(lǐng)新發(fā)展。教育理念是一個(gè)地區(qū)教育有秩序、有系統(tǒng)、有目標(biāo)發(fā)展的“燈塔”。20xx年我主持xx市教育局工作,先后制訂了《xx市教育改革與發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》和《xx市教育改革與發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》等,設(shè)計(jì)好發(fā)展的路徑。確立了“學(xué)在xx”教育理念,推進(jìn)教育體制機(jī)制改革和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。近年來(lái),我們通過(guò)優(yōu)質(zhì)均衡、特色發(fā)展和內(nèi)涵生長(zhǎng),促進(jìn)了公民辦教育齊頭并進(jìn)、軟硬件協(xié)同提升、家庭學(xué)校社區(qū)相輔相成。堅(jiān)持教育均衡化、信息化、多樣化、優(yōu)質(zhì)化發(fā)展方向,促進(jìn)教育健康持續(xù)發(fā)展,讓“學(xué)在xx”更具內(nèi)涵、別開(kāi)生面。

  新舉措催生新生態(tài)。一是敢于擔(dān)當(dāng),奮發(fā)圖強(qiáng)。我從事教育工作35年,對(duì)教育有著深厚的情懷。特別是擔(dān)任局長(zhǎng)以來(lái),以辦好人民滿(mǎn)意教育為己任,奮戰(zhàn)在第一線,探索實(shí)踐,形成自己的教育思想,撰寫(xiě)的調(diào)研報(bào)告《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)教育內(nèi)涵改革發(fā)展的實(shí)踐與思考》在省委刊物《xx調(diào)研》發(fā)表。二是調(diào)整布局,力促均衡。結(jié)合新型城鎮(zhèn)化建設(shè),實(shí)施城區(qū)新建居住區(qū)學(xué)校建設(shè),增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位,緩解城區(qū)入學(xué)壓力。整合資源,撤銷(xiāo)、停辦和合并一批小規(guī)模學(xué)校。在主城區(qū)公辦小學(xué)和幼兒園實(shí)施新生入學(xué)、入園改革,體現(xiàn)教育公平陽(yáng)光。三是深化改革,共享資源。建立教師、校長(zhǎng)交流輪崗機(jī)制,有計(jì)劃安排部分優(yōu)質(zhì)中小學(xué)校、幼兒園幫扶農(nóng)村和山區(qū)薄弱學(xué)校,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,協(xié)同發(fā)展。探索集團(tuán)化辦學(xué),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化。四是鍛造隊(duì)伍,提升素質(zhì)。全面實(shí)施“強(qiáng)師工程”,以省級(jí)名校長(zhǎng)、名教師、名班主任工作室為平臺(tái),培養(yǎng)一批學(xué)校管理專(zhuān)家和名優(yōu)教師。20xx年啟動(dòng)xx市名校長(zhǎng)(園長(zhǎng))培養(yǎng)工程,首批50名校長(zhǎng)(園長(zhǎng))培養(yǎng)對(duì)象赴xx市東城區(qū)跟崗學(xué)習(xí),成效顯著。五是智慧教育,融合發(fā)展。探索深度課堂改革,建設(shè)一批智慧課堂實(shí)驗(yàn)學(xué)校,課堂與信息化和諧共生。

  新核心構(gòu)建新特色。近年來(lái),xx教育堅(jiān)持內(nèi)涵與特色發(fā)展,確立了“書(shū)法教育、養(yǎng)成教育、校園足球、創(chuàng)客教育”四大核心特色教育。xx書(shū)法教育已走在全國(guó)前列,《xx教育》以《書(shū)道深處是成人—xx市推進(jìn)中小學(xué)書(shū)法教育紀(jì)實(shí)》為題,向全國(guó)推介xx市中小學(xué)書(shū)法教育的模式與方案。每年舉辦一次的“校園創(chuàng)客文化節(jié)”,成為萬(wàn)千學(xué)子創(chuàng)造力展示的盛會(huì),學(xué)生屢次在世界、全國(guó)、全省機(jī)器人大賽、創(chuàng)客比賽中摘金掛銀。

  時(shí)代復(fù)興潮,教育逐浪高。xx教育雖取得一定成績(jī),但教育發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題依然突出,與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求還有差距。我們將不忘初心,直面困難與挑戰(zhàn),改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)和教育服務(wù)模式,努力探索構(gòu)建新時(shí)代教育發(fā)展新格局,為實(shí)現(xiàn)xx教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)xx力量。

  道之所存,師之所存也。教育給每個(gè)家庭以希望,給國(guó)家以未來(lái),給民族以力量。在百年之大變局與訴求多元、利益交織的今天,我們真誠(chéng)地期待社會(huì)各界能一如既往共同守護(hù)教育,哺育滋養(yǎng)新時(shí)代的師道尊嚴(yán)。當(dāng)全民都共同呵護(hù)教育之時(shí),便是教育的春天。我們堅(jiān)信,有xx市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、有各級(jí)黨政的重視和全社會(huì)共同努力,xx教育的春天一定會(huì)百花齊放。

  最后,衷心祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)!祝大家健康平安,幸?鞓(lè)!

  謝謝大家!

教師座談會(huì)發(fā)言稿范文7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬,心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)答應(yīng)我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的妹冢鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節(jié)日歡快!

  今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào)!

  近年來(lái),我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步輝煌。這是由于有了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng);也是由于有了各位教師在靜靜的課堂上播灑聰明的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。

  我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負(fù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期看,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng),相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芳香!作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)學(xué)生,是教師的天職。

  哪位學(xué)生有了困難,我都想方想法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送往一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來(lái)晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

  作為一名教師,我更愛(ài)我的事業(yè)。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的預(yù)備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的'事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

  有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、工程碩士向上;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸。

  是的,盡不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了預(yù)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼看已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!

  老師們,好在我們付出了真愛(ài),換來(lái)了學(xué)生真誠(chéng)的回報(bào);疲憊了身心,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛(ài)。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌中,從近幾年各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽以及中考中,我校以較大的上風(fēng),不斷保持同類(lèi)學(xué)校領(lǐng)先水平,一次又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力,學(xué)生的實(shí)力。

  不錯(cuò),正是xx中學(xué)這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)了自身崇高的人生價(jià)值。我們?cè)跄懿挥米约阂簧男难獮閷W(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)譜寫(xiě)一首永恒的奉獻(xiàn)之詩(shī)呢?老師們!全社會(huì)尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證。

  一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿(mǎn)懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài)。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)。

  二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)

  三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛(ài)好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

  四是要教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)足的教師。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海,現(xiàn)在以鮑校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開(kāi)創(chuàng)出了新的輝煌,同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、承前啟后的職業(yè)而感到驕傲和自豪!民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!讓我們以更加飽滿(mǎn)的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為三中教育拓展出進(jìn)取的新篇章!

  最后讓我們?cè)僖淮闻跎衔覀兊淖8#豪蠋,您辛勞了,老師,祝您?jié)日歡快!

  謝謝大家!

教師座談會(huì)發(fā)言稿范文8

各位家長(zhǎng):

  下午好!

  下面,我就數(shù)學(xué)學(xué)科本身的特點(diǎn),同各位家長(zhǎng)交流一下自己的見(jiàn)解。

  五年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于低年級(jí)了,抽象知識(shí)增多,難度加大。有些孩子一時(shí)難于適應(yīng),再加上沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。家長(zhǎng)們要有思想準(zhǔn)備,肯定有部分學(xué)習(xí)不夠努力的同學(xué)會(huì)退步。如果你覺(jué)得孩子在退步的話(huà),請(qǐng)與我聯(lián)系,我們共同交流成績(jī)下滑的原因,并找出切實(shí)可行的解決辦法。

  一、關(guān)于課堂。

  課堂四十分鐘是最重要的,也是最有效的。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),手腦并用。作為教師我經(jīng)常觀察,那些成績(jī)不太好的同學(xué)往往是上課不注意聽(tīng)講的同學(xué),他們不認(rèn)真聽(tīng)課,老是要老師來(lái)提醒,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)必然就會(huì)受到影響。有些同學(xué)不但上課沒(méi)有十分專(zhuān)心聽(tīng),而且回家作業(yè)也經(jīng)常不做,試想想這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)能好嗎? 好的學(xué)習(xí)常規(guī),好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能讓人終身收益。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的。我們班在這方面部分同學(xué)做得不好,需要一定的力度去加強(qiáng)。 因此我希望家長(zhǎng)們和我們一起多鼓勵(lì)孩子去思考問(wèn)題,尤其是獨(dú)立思考問(wèn)題和讓孩子會(huì)提問(wèn)題。配合學(xué)校進(jìn)行不間斷的教育,這樣好的習(xí)慣才會(huì)最終養(yǎng)成。

  二、教學(xué)方法。

  在我的數(shù)學(xué)課堂上,我非常喜歡提問(wèn)單個(gè)學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題,而很少采用集體回答。第一,我認(rèn)為有助于培養(yǎng)學(xué)生思維能力,集中學(xué)生的注意力,假設(shè)學(xué)生課堂上走神了,那么他就不能很好的回答問(wèn)題,所以學(xué)生的注意力非常集中,而且,單個(gè)學(xué)生起來(lái)回答,還讓每一個(gè)孩子都能積極的動(dòng)腦思考,而不是跟著全體隨便說(shuō),而根本沒(méi)有自己的思考。第二:有助于學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng),樹(shù)立學(xué)生的自信心。我們班的同學(xué)大都能勇敢的站起來(lái)表達(dá)自己的想法,非常的自信,雖然有時(shí)的想法不是很正確,我都給以大力的表?yè)P(yáng),我在課堂上經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是:“只要你勇敢的站起來(lái)表達(dá)自己的想法,不論對(duì)與錯(cuò),你就是最棒的!蓖ㄟ^(guò)以上的做法,在數(shù)學(xué)課堂上大部分學(xué)生都能很好的注意精神,積極的動(dòng)腦思考。

  三、數(shù)學(xué)作業(yè):

  1、多給孩子一點(diǎn)信心,對(duì)孩子說(shuō)你能行。我知道很多的家長(zhǎng)都非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),特別是作業(yè),但是對(duì)于作業(yè),我的理解是家長(zhǎng)少講,讓孩子自己做。我有一個(gè)親戚家的男孩,在三年級(jí),每次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),就喊,媽媽?zhuān)銇?lái)看看這題,一會(huì)又喊,媽媽你來(lái)看看這題。時(shí)間一長(zhǎng),好象不會(huì)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了,不會(huì)思考了,每次都是媽媽你來(lái)看看。所以,如果你的孩子也有這種情況,請(qǐng)你對(duì)孩子說(shuō),媽媽相信你能行,自己試試看吧。你可以在孩子作完了作業(yè),再給孩子檢查,如果真的有不會(huì)的,你可以再給他講解。這樣孩子就能夠?qū)W會(huì)思考,而不會(huì)事事都依賴(lài)你。

  2、對(duì)于作業(yè),我還想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),請(qǐng)您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度。為什么這樣說(shuō),因?yàn)橐环葑鳂I(yè)的認(rèn)真程度,就說(shuō)明孩子在做作業(yè)時(shí)的專(zhuān)心程度。孩子的.作業(yè)認(rèn)真,說(shuō)明孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí),是用心的,是專(zhuān)注的,那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會(huì)非常的好,起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草,說(shuō)明孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),是漫不經(jīng)心的,是三心二意的,那么,這樣的作業(yè)就算是寫(xiě)100遍,也沒(méi)有什么用處。怎樣的作業(yè)是認(rèn)真的作業(yè),我都和孩子們說(shuō)的非常清楚,他們都知道應(yīng)該怎樣寫(xiě)。所以如果孩子們沒(méi)有用心的寫(xiě)作業(yè),請(qǐng)監(jiān)督您的孩子重寫(xiě)。

  3、 對(duì)于改錯(cuò)作業(yè),就是學(xué)生有了錯(cuò)題后的改錯(cuò)作業(yè),有的同學(xué)的習(xí)慣相當(dāng)好,能非常快的改完交上來(lái),因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是一個(gè)錯(cuò)誤改正,重新提高的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程很重要,沒(méi)有改錯(cuò),可以說(shuō)學(xué)生就沒(méi)有提高,但也有一部分同學(xué)非常的磨蹭、拖拉、手里拿著改錯(cuò)作業(yè),也會(huì)拿了筆在手中玩上半天拖拉到放學(xué),到教室外面玩。相對(duì)來(lái)說(shuō),學(xué)生的錯(cuò)題都不是太多,能用很短的時(shí)間就可以改完,沒(méi)有改完多因?yàn)橥享场,F(xiàn)在的車(chē)輛很多,存在很多不安全的因素,所以我們也不能把孩子留在學(xué)校改錯(cuò),而我們的數(shù)學(xué)作業(yè)又是一天一布置,所以,特別是您覺(jué)得您的孩子有特別拖拉的壞習(xí)慣,請(qǐng)您在晚上回家多關(guān)注一下,幫他講解一下,叮囑他把前天作業(yè)的錯(cuò)題盡早改完。

  很多家長(zhǎng)把教育孩子的希望全部寄托在教師身上,認(rèn)為孩子只聽(tīng)老師的,不聽(tīng)自己的。我不贊同這個(gè)觀點(diǎn)。我們希望家長(zhǎng)更多的支持和參與。

  四、期中成績(jī)分析:

  本學(xué)期剛剛完成了其中檢測(cè),總體情況還好,但也暴露出一些問(wèn)題。比如:有些同學(xué)概念不夠清晰,填空題失分較多;也有些同學(xué)不夠細(xì)心,計(jì)算丟小數(shù)點(diǎn)甚至把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),這實(shí)際上是平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的一個(gè)縮影。

  五、學(xué)生具體情況

  我已經(jīng)將學(xué)生的單元、期中測(cè)試成成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn)列表,請(qǐng)各位家長(zhǎng)傳閱。

  六、對(duì)家長(zhǎng)的一些建議

  1、 必需有很強(qiáng)的責(zé)任心,平時(shí)督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè),每天的作業(yè)老師都要求學(xué)生記載在冊(cè),希家長(zhǎng)配合檢查。

  2、理解尊重學(xué)校與教師的教育行為,定期與教師進(jìn)行溝通。

  各位家長(zhǎng):教育好了你的孩子,等于為自己的后半生安排好了。作為家長(zhǎng)一定要抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心一下孩子,孩子學(xué)習(xí)的好壞,就決定了他初中畢業(yè)后能否順利的升入高一級(jí)學(xué)校。如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作還有哪些建議,請(qǐng)?zhí)岢觯覍⒃谝院蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步改進(jìn),如果大家還想了解孩子的更多情況,我們可以個(gè)別交流。謝謝大家。

教師座談會(huì)發(fā)言稿范文9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們:

  大家好!

  在這個(gè)教師節(jié)站在這里有很多感慨,我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣;我知道我還年輕還有許多優(yōu)秀的教師更有資格站在這里;我也知道今天能站在這里是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和大家對(duì)我的信任。雖然感慨萬(wàn)千,但我迫不及待最先要表達(dá)的卻是我內(nèi)心的激動(dòng)與祝福。我想在這個(gè)特殊的日子里,特殊的場(chǎng)合真誠(chéng)的向所有的老師們說(shuō)一句,你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè)!在此,我也向一直關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導(dǎo),同事朋友們表示最衷心的感謝!

  記得剛剛走上工作崗位有些無(wú)所適從,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我動(dòng)力,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦,F(xiàn)在回想起來(lái)已經(jīng)工作七年了,七年的時(shí)光匆匆而過(guò),我也在幸福中渡過(guò)了由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的七個(gè)教師節(jié),同時(shí)也見(jiàn)證了場(chǎng)初中發(fā)展的光輝歷程。

  如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步輝煌,這是因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑汗水,也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音。我也相信,在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。

  教育作為一種職業(yè),最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的'、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;我們場(chǎng)初中的教師雖然很忙碌,勞累但我始終堅(jiān)信我們都愛(ài)自己的事業(yè),都對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。

  記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫(xiě)道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”此刻站在這里,我想說(shuō)的是:我曾用語(yǔ)言傳達(dá)著我想成為教師的信念,而今,我會(huì)用行動(dòng)去證明,為著理想,我將會(huì)努力前行,去爭(zhēng)作一名更優(yōu)秀的人民教師。

  今天是我們的節(jié)日無(wú)論過(guò)去的榮耀,現(xiàn)在的努力,將來(lái)的成就,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

教師座談會(huì)發(fā)言稿范文10

  首先非常感謝學(xué)院組織這樣一次青年教師暢所欲言的座談會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間關(guān)心我們的所思所想。我將主要從我來(lái)學(xué)院工作10年的切身體會(huì)和大家一起分享。

  我于20xx年9月進(jìn)入學(xué)院工作,從林校到生態(tài)工程學(xué)校再到葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院,經(jīng)歷了學(xué)院這一階段的發(fā)展變化,我的工作崗位也從工科教研組專(zhuān)職教師調(diào)整為行政兼職教師。我本人也在不同的工作崗位上逐漸成長(zhǎng)。今年也是我參加的最后一次35歲以下青年教師座談會(huì)。

  我當(dāng)專(zhuān)職教師的時(shí)候,授課任務(wù)最重的時(shí)候每周帶18節(jié)課,4個(gè)課頭,其中3門(mén)專(zhuān)業(yè)課1門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,因?yàn)椴欢糜蒙,再加上說(shuō)話(huà)語(yǔ)速快,咽炎嚴(yán)重,以至于我現(xiàn)在大部分的時(shí)間說(shuō)話(huà)嗓子都是沙啞的。之所以說(shuō)這些,是希望新進(jìn)的年輕同事一定要注意保護(hù)好自己的嗓子。

  學(xué)院升格,我也被調(diào)到了行政崗位,那個(gè)時(shí)候,我特別想知道自己究竟可以把工作做到怎樣一種程度,我是真的喜歡充實(shí)的工作狀態(tài)。剛到人事保衛(wèi)處的時(shí)候,我不會(huì)寫(xiě)文件報(bào)告,不知道要從哪些方面去考慮,不知道要根據(jù)哪些通知精神,偏偏剛搬到新校區(qū)的第一年給我寫(xiě)的報(bào)告特別多,我曾經(jīng)有一份報(bào)告修改了20幾遍,網(wǎng)上沒(méi)有任何可以參考的范文,過(guò)程之煎熬可想而知。可是慢慢的,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指點(diǎn)下,我會(huì)寫(xiě)報(bào)告方案了,雖然寫(xiě)的不好,但是是有進(jìn)步的。

  我現(xiàn)在負(fù)責(zé)職稱(chēng)評(píng)審、教師資格申請(qǐng)等工作已經(jīng)4年了,一直都在摸索著學(xué)習(xí),很多政策、條件、衡量標(biāo)準(zhǔn)不容易吃透。最初我每天都充滿(mǎn)激情的去工作,不厭其煩,漸漸的,感到身心都很疲憊,也開(kāi)始理解做行政工作的不會(huì)總給別人好臉色,不是不想,是力不從心,每天面對(duì)的雜七雜八的瑣碎工作相當(dāng)耗費(fèi)精力,有些時(shí)候我們會(huì)有考慮不到的地方,所以希望不在行政崗位工作的同事們,對(duì)我們多一些理解。

  因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)接觸的比較多,我從前做專(zhuān)職教師的時(shí)候也有不能理解的學(xué)院的一些做法,但是現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了站在領(lǐng)導(dǎo)的角度來(lái)考慮問(wèn)題,要平衡、協(xié)調(diào)、周全好方方面面的關(guān)系不是那么容易的。這些思想的變化,得益于我做行政工作的經(jīng)歷,也令我在教書(shū)育人上有了更深刻的`體會(huì)。我對(duì)學(xué)院是有很深厚的感情的,我的第一份工作,是在無(wú)線監(jiān)測(cè)行業(yè)全國(guó)市場(chǎng)份額占有率最大的一家公司做硬件開(kāi)發(fā),以前大家看見(jiàn)的公務(wù)員招考一類(lèi)考試的考場(chǎng)外面停著的無(wú)線電監(jiān)測(cè)車(chē)上的設(shè)備里可能都還有我做的控制電路板,可是我沒(méi)有堅(jiān)持滿(mǎn)2年,因?yàn)槲也幌矚g,每天對(duì)著電腦、儀器、設(shè)備的日子枯燥無(wú)比。然后來(lái)到了我們學(xué)院,一干就是10年,可是我覺(jué)得我還能繼續(xù)工作下去,而且是走心的去工作,因?yàn)槲蚁M约嚎梢詾閷W(xué)院的發(fā)展出點(diǎn)綿薄之力。努力工作,不是為了別人,是為了成全自己,在工作中獲取極大的成就感和滿(mǎn)足感,是我從小的志愿。

  我曾從我自己的視角出發(fā),向?qū)W院提過(guò)很多建議,今天,我再提3點(diǎn):

  1、專(zhuān)業(yè)設(shè)置多元化,除了農(nóng)林類(lèi)專(zhuān)業(yè),根據(jù)市場(chǎng)需求,設(shè)置更多的工科專(zhuān)業(yè),讓農(nóng)林專(zhuān)業(yè)和工科專(zhuān)業(yè)做一個(gè)很好的結(jié)合,辦出特色,拓寬就業(yè)口徑,靈活轉(zhuǎn)型。

  2、建議每個(gè)月給坐班人員1天或者2個(gè)半天的調(diào)休時(shí)間,在工作不忙的時(shí)候靈活安排。

  3、騰出一間房間建一個(gè)教職工活動(dòng)中心,工作空閑之余可以去打打乒乓球,下下棋等,勞逸結(jié)合。

教師座談會(huì)發(fā)言稿范文11

親愛(ài)的孩子們,敬愛(ài)的老師們:

  大家上午好!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,盛夏的躁熱悄悄隱去,金桂的馨香慢慢襲來(lái),我們又相聚在這里,迎來(lái)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。今天我們900多名同學(xué)和老師隆重集會(huì),召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,共同憧憬美好的未來(lái)!新的學(xué)年,南屏小學(xué)迎來(lái)了146名一年級(jí)小朋友以及十多位其他年級(jí)剛轉(zhuǎn)進(jìn)的新同學(xué),還迎來(lái)了從實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)我校工作的11位新老師,讓我們用最熱烈的掌聲表示誠(chéng)摯的歡迎!再過(guò)幾天,教師節(jié)就要來(lái)到了,讓我們把暴風(fēng)雨般的掌聲獻(xiàn)給可親可愛(ài)的老師們!

  秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績(jī),教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)逐步形成。學(xué)校獲得的諸多榮譽(yù)是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們最好的肯定,學(xué)校門(mén)口的大紅喜報(bào)是社會(huì)對(duì)大家最大的贊譽(yù)。

  老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬。我們每一位老師、每一位同學(xué)都應(yīng)該站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏!在此,我祝愿并相信,現(xiàn)場(chǎng)的每一位都能以自己的勤奮與智慧,書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿(mǎn)意答卷。

  借今天的機(jī)會(huì),給親愛(ài)的孩子們提幾點(diǎn)希望。

  首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),把我們“江蘇省平安校園”的稱(chēng)號(hào)發(fā)揚(yáng)光大。人的生命相比于其它任何事情來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全,上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的.路上玩耍、追逐。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

  其次,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要養(yǎng)成關(guān)心別人、助人為樂(lè)的好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,精神的家園。

  另外,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代,良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳,用堅(jiān)持作帆,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)方法,提升能力,養(yǎng)成積極的價(jià)值觀和人生觀,在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。孩子們,人生能有幾回博?少壯不努力,老大徒傷悲,你們肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),匯聚著老師的目光,凝聚著家長(zhǎng)的心血,我希望你們?cè)谛碌膶W(xué)年,能夠明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦天,大家坐在這里,就已經(jīng)是Xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。Xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這個(gè)大家庭是和諧團(tuán)結(jié)的大家庭,是相親相愛(ài)的大家庭,是腳踏實(shí)地的大家庭,更是全心全意謀劃事業(yè)發(fā)展、真心實(shí)意為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)的大家庭。各位新同事是Xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教師隊(duì)伍的新鮮血液和新生力量,更是學(xué)校持續(xù)快速發(fā)展和學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和希望。

  為了使各位新同事盡快熟悉學(xué)校、盡快進(jìn)入角色,下面我簡(jiǎn)單地介紹一下學(xué)校的基本情況,并提出幾點(diǎn)希望和要求:

  一、認(rèn)清兩個(gè)形勢(shì)

  一是當(dāng)前慶外的發(fā)展形勢(shì)和整體教育發(fā)展對(duì)新教師的必然要求。在黑龍江省,Xx的教育走在了前列,我校又是黑龍江省特色教育的一大品牌。我們創(chuàng)辦的是一流名校,我們打造的是一流團(tuán)隊(duì),我們實(shí)施的是一流管理,我們倡行的經(jīng)典文化。每一位新教師要認(rèn)真研讀學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,迅速適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì),努力成為學(xué)校高速發(fā)展的參與者、執(zhí)行者,甚至是引領(lǐng)者。爭(zhēng)做課程改革的探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐者。不僅要出色的完成本學(xué)科的教學(xué)工作,更要能勝任一門(mén)甚至多門(mén)拓展型課程。早出成績(jī),早立新功。

  二是社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換與長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃。你們要迅速適應(yīng)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,站好崗位,調(diào)整心態(tài),踢好頭三腳,打開(kāi)新局面,盡快被學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可,享受教育的快樂(lè)。同時(shí)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,有成為名師名家的職業(yè)理想。一個(gè)成名教師,大體都要經(jīng)歷這樣幾個(gè)階段:教學(xué)適應(yīng)階段、強(qiáng)化基本功階段、形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段、成長(zhǎng)的“徘徊階段”,最后“成名、成家”。你們要從低起點(diǎn)做起,腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學(xué)校貢獻(xiàn)力量。

  二、堅(jiān)守一個(gè)本色

  堅(jiān)守一個(gè)本色,即教師本色——高尚的師德。一個(gè)好教師,不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責(zé)任感,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻(xiàn)給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上,落實(shí)在教書(shū)育人的一言一行中,為了學(xué)生成長(zhǎng)默默耕耘。

  同時(shí),要努力擔(dān)當(dāng)更大的社會(huì)責(zé)任。當(dāng)老師就有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、培養(yǎng)好。要以學(xué)生的安全為己任,學(xué)生的生命高于一切,保護(hù)學(xué)生是教師的天職;要以學(xué)生的成長(zhǎng)為己任,時(shí)刻提醒自己,教師是學(xué)生的榜樣、模范,自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響;要以家長(zhǎng)的信任為己任,學(xué)校的生命力是以家長(zhǎng)的信任為前提的。要以國(guó)家的需要為己任,只有從對(duì)國(guó)家、對(duì)民族負(fù)責(zé)的高度去認(rèn)識(shí),教育才能真正適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的要求,才能跟上教育改革的潮流。愛(ài)與責(zé)任是師德之魂。希望你們心藏關(guān)愛(ài),肩負(fù)責(zé)任,走在教育的陽(yáng)光大道上。

  三、扮好五個(gè)角色

  在慶外教師提靚工程中,我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的胸懷、淵博的學(xué)識(shí)、負(fù)責(zé)的行為、儒雅的氣質(zhì)、陽(yáng)光的心態(tài)、創(chuàng)新的思維、合作的意識(shí)、奮進(jìn)的豪情。要做到提靚九條,我希望新教師努力做好以下五種角色:

  一是要做一名“行者”——行者無(wú)疆。在精彩365的畫(huà)冊(cè)年鑒中,武校長(zhǎng)寄語(yǔ)全校師生的時(shí)候,有這樣一句話(huà):我們一直在路上,精彩從未停止。做教師要用思想丈量學(xué)生的人生。讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路,交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態(tài)上,才能時(shí)刻充滿(mǎn)激情,才能全面掌控信息,才能密切與學(xué)生聯(lián)系,才能科學(xué)做出決策。

  二是要做一名“樂(lè)者”——樂(lè)者無(wú)憂(yōu)。教師的職業(yè)快樂(lè)在理想達(dá)成的路途上:在于看到一張張學(xué)生的笑臉,在于看到一份份滿(mǎn)意的答卷,在于看到學(xué)生一天天的快樂(lè)成長(zhǎng),在于看到桃李滿(mǎn)天下。我們做的職業(yè)無(wú)以復(fù)制,因?yàn)槲覀兛筛淖兊牟恢皇且粋(gè)人,可能一家人,甚至是幾代人。我們樂(lè)觀學(xué)生則樂(lè)觀,我們豁達(dá)學(xué)生則豁達(dá),我們胸懷天下學(xué)生則放眼世界,我們高瞻遠(yuǎn)矚學(xué)生則海納百川。

  三是要做一名“學(xué)者”——學(xué)者無(wú)限。首先解決向誰(shuí)學(xué)的問(wèn)題,包括幾大類(lèi):有經(jīng)驗(yàn)的老教師、優(yōu)秀的同輩、甚至是學(xué)生,都可以達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的效果。其次是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,一要謙虛、二要真誠(chéng)、三要學(xué)以致用。再就是學(xué)什么的問(wèn)題。

教師座談會(huì)發(fā)言稿范文12

親愛(ài)的老師們、同志們:

  大家下午好!

  一年一度的教師節(jié)又將來(lái)臨,今年是第xx屆教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

  人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實(shí)如此,尤其是幼兒教師,帶班時(shí)付出比別人更多的汗水和愛(ài)心,我們幼兒園老教師多,在當(dāng)今教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,家長(zhǎng)要求越來(lái)越高,孩子的個(gè)性越來(lái)越強(qiáng)的社會(huì)背景下,確實(shí)做一個(gè)好教師很難。而且家長(zhǎng)有自主選擇權(quán),教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長(zhǎng)的信任,才能在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中生存下來(lái)。

  其實(shí),幼兒園就像是一個(gè)大家庭,這個(gè)家,是需要我們?cè)谧恳晃还餐瑏?lái)營(yíng)造才會(huì)繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對(duì)我們產(chǎn)生的壓力,就能夠營(yíng)造紫一團(tuán)結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會(huì)一天比一天更好! 最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福! 親愛(ài)的各位老師們:

  在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園所向大家表示節(jié)日的'問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意! 今天一早,校園里就傳來(lái)了孩子們和家長(zhǎng)們一聲聲最誠(chéng)摯的祝福:“老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂(lè)!”一句句祝福的話(huà)語(yǔ),一朵朵美麗的花兒,讓我們感覺(jué)幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的。在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面:為了每一位幼兒都得到健康、快樂(lè)的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室;多少老師為了幼兒園的孩子,而忽略了自己家中的孩子!我們行走在千奇百怪的童心世界里。有過(guò)怨言有過(guò)委屈有過(guò)退縮,但我們依然選擇了堅(jiān)守,是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)生活,是孩子們的真誠(chéng)讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)是寶,我感動(dòng)于我們的老師們:你們是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):幼兒園因你們而精彩美麗!

  如果說(shuō)我們的付出是厚重的,孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的;如果說(shuō)我們的態(tài)度是真誠(chéng)的,家長(zhǎng)們的支持則是龐大的。今天,當(dāng)我們幸福滿(mǎn)滿(mǎn)地聽(tīng)著孩子和家長(zhǎng)們的祝福,捧著一束束鮮花,我們感動(dòng),但又感到責(zé)任更重,今后的日子里,我們將牢記幼兒園教師的職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),和孩子們一起成長(zhǎng),我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累,只愿無(wú)愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿(mǎn)天下,只愿笑聲滿(mǎn)園關(guān)不住!讓愛(ài)和責(zé)任永駐翔園內(nèi),共同譜寫(xiě)幼兒園更加燦爛的明天!

  最后,祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福、節(jié)日快樂(lè)!

教師座談會(huì)發(fā)言稿范文13

各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

  今天是教師節(jié),我們部分教師坐在一起座談,關(guān)于教師的“愛(ài)崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息”的話(huà)題,我感到很欣慰,因?yàn)樵谧亩际菍W(xué)校的骨干教師,優(yōu)秀教師,在教師這一崗位上都做出了自己的成績(jī),是愛(ài)崗敬業(yè)的標(biāo)兵,是自強(qiáng)不息的典型。我今天談兩點(diǎn)想法:

  一是我們要把教師這個(gè)崗位當(dāng)作是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)去做?涿兰~斯說(shuō),教師是太陽(yáng)底下最光輝的`職業(yè)。我想這永遠(yuǎn)是個(gè)美麗的幻想。魏書(shū)生說(shuō),教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)永遠(yuǎn)達(dá)不到。這是一句大實(shí)話(huà)。在座的教師愛(ài)崗敬業(yè),并不是因?yàn)橐恍┗孟氲恼Z(yǔ)言而左右,而是憑著自己對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng),對(duì)學(xué)生的真愛(ài)。我剛走上教育崗位,總是想,自己班上的教學(xué)質(zhì)量怎樣才能成為第一,自己班上的學(xué)生怎樣才能是尖子。我從教十五年以來(lái),不敢說(shuō)做到陶行知的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,但是我始終堅(jiān)信,教師從事的是個(gè)崇高的事業(yè),不損師德,不誤人子弟,堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本,尊重學(xué)生的人格。魏書(shū)生曾經(jīng)擔(dān)任實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)與書(shū)記兼任兩個(gè)班的班主任,承擔(dān)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué),一年平均外出開(kāi)會(huì)達(dá)4個(gè)月之久,卻從不請(qǐng)人代上一節(jié)語(yǔ)文課,他學(xué)期之初即進(jìn)行期未考試,一學(xué)期教材他用30多課時(shí)就講完了;他不批作業(yè),不改作文,但他的學(xué)生的升學(xué)成績(jī)卻能比重點(diǎn)中學(xué)平均分還高。魏書(shū)生取得的成績(jī)被當(dāng)作是教育界的神話(huà),其根本是他把教育當(dāng)作了事業(yè)去做。

  二是把自己當(dāng)作自然人來(lái)看。人是立體的,時(shí)間、空間、事物都在與人發(fā)生各種關(guān)系,我們處在人類(lèi)歷史的發(fā)展進(jìn)程中,只是曇花一現(xiàn),我想:我們自己不能作賤自己,也不浮夸自己,要以一顆平常心去善待人生。人的自然性,就是說(shuō),不管是國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人,還是平民百姓,他在人格上是平等的,他們都是社會(huì)的一部分。自然人的另一個(gè)特性,是他的發(fā)展性。十五年前,滿(mǎn)以為中師文憑可以一勞永逸,五年一過(guò)要大專(zhuān),十年一過(guò)要本科,聽(tīng)說(shuō)發(fā)達(dá)地區(qū)已在追求碩士。就學(xué)歷一項(xiàng),就值得你孜孜以求了,我們只有滿(mǎn)懷李白的豪情“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是篷蒿人”去應(yīng)對(duì)一切,才是從容,才是享受。我認(rèn)為人生是享受,要享受人生中所有的快樂(lè)。任何事物都有自身的兩重性,有陰有陽(yáng),有光明,有黑暗,有成功,有失敗。人要把生活的攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)光明面,這樣你經(jīng)常面對(duì)光明,看到成績(jī),就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的生活動(dòng)力,會(huì)有無(wú)盡的生活樂(lè)趣。我認(rèn)為教書(shū)是享受,育人是享受,學(xué)校管理是享受,工作是享受,生活是享受。只要你能經(jīng)常強(qiáng)化享受這根神經(jīng),你就能經(jīng)常站在享受這個(gè)點(diǎn)上,來(lái)尋找享受的理由,體會(huì)享受的快樂(lè)。

  值此第32個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,祝愿大家健康、快樂(lè)、進(jìn)步!

教師座談會(huì)發(fā)言稿范文14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

  大家好! 非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中安排的 這次學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。盡管進(jìn)入立新的時(shí)間不長(zhǎng),但感受頗深,凝練成三個(gè)詞,就是心動(dòng)、感動(dòng)、行動(dòng)。

  1.心動(dòng)于立新的教育理想。立新學(xué)校是一所教育家辦學(xué)、充滿(mǎn)教育理想、使 命擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)造精神的幼小初高一貫制學(xué)校, 在全國(guó)率先提出打造中國(guó)基礎(chǔ)教育普 適品牌、學(xué)校戰(zhàn)略管理、學(xué)法研究等引領(lǐng)教育風(fēng)氣之先的舉措,而且一步一個(gè)臺(tái) 階,一年一個(gè)樣,三年大變樣。因此,深為加入立新團(tuán)隊(duì)感到自豪,對(duì)學(xué)校美好 的明天充滿(mǎn)憧憬! 2.感動(dòng)于立新一家親的溫馨氛圍。立新學(xué)校既有卓越的.教育團(tuán)隊(duì),更有和諧 融洽的人文環(huán)境。每次聆聽(tīng)曾校長(zhǎng)的演講,都心潮澎湃。其思想之深邃,境界之 高遠(yuǎn),令人敬仰。尤其令我感動(dòng)的是,曾校長(zhǎng)果斷安排我和愛(ài)人同時(shí)進(jìn)入立新, 對(duì)于我們工作生活中的后顧之憂(yōu),都是三個(gè)字“沒(méi)問(wèn)題” ,其魄力、其胸襟真可謂 大氣。由于在小學(xué)部工作,校務(wù)委員當(dāng)中接觸最多的就是吳校長(zhǎng),吳校長(zhǎng)工作嚴(yán) 謹(jǐn)精致,待人熱情周到,處處洋溢著柔性管理藝術(shù)的魅力。此外,走進(jìn)立新,不 論領(lǐng)導(dǎo)老師,鋪面而來(lái)的都是善意的微笑,親切的話(huà)語(yǔ),真誠(chéng)的幫助,讓人如沐 春風(fēng)。

  3.行動(dòng)于已經(jīng)開(kāi)啟的立新的教育生涯。首先是要善于學(xué)習(xí)。走進(jìn)立新,一切 都是新的,一切都要從頭學(xué)起。要深入學(xué)習(xí)學(xué)校的歷史文化、發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)規(guī) 章制度,虛心學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)老師優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),盡快熟悉了解情況,迅速轉(zhuǎn)變角色, 真正融入立新教育團(tuán)隊(duì)。其次是勤于實(shí)踐。醫(yī)生的真功夫在病床上,教師的真功 夫在課堂上,要以飽滿(mǎn)的熱情全身心地投入到教育教學(xué)工作中,既教書(shū)又育人, 全力完成好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,爭(zhēng)做學(xué)生喜愛(ài)、同事認(rèn)可、家長(zhǎng)歡迎的優(yōu)秀教 師。再次是勇于創(chuàng)新。來(lái)到北京,遠(yuǎn)離故土、親人和孩子,立新就是我們的家, 領(lǐng)導(dǎo)同事就是我們的親人, 學(xué)生就是我們的孩子。要以立新作為教育生涯的新起 點(diǎn),己立立人,日新又新,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,實(shí)現(xiàn)自我!謝謝!

教師座談會(huì)發(fā)言稿范文15

尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們:

  大家好!

  在這第28個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們歡聚一堂,共敘親情! 根據(jù)縣教育局安排,本人由樟木小學(xué)調(diào)回梅窖小學(xué),今天在座的有我曾經(jīng)的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事、,面對(duì)你們,我又想起了各位前輩們?cè)?jīng)對(duì)我的幫助、指導(dǎo)與關(guān)懷。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校并以我個(gè)人的名義向今天到會(huì)的前輩們表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!并通過(guò)你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!

  前輩們,昨天你們?cè)谶@里播下了希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果!皟A盡丹心育桃李,奉獻(xiàn)韶華鑄師魂”。你們以無(wú)私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會(huì)的尊敬。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x你們對(duì)教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對(duì)梅窖教育教育事業(yè)一如既往的關(guān)心和厚愛(ài)!

  近幾年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友的大力支持和廣大師生的辛勤努力下,學(xué)校教育事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展。下面,我就全鎮(zhèn)小學(xué)近年來(lái)的工作給各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

  1、教育質(zhì)量不斷提高。2010年,2011年連續(xù)兩年教學(xué)質(zhì)量列全縣第5名,綜合評(píng)估2010年第5名,2011年第6名,1-5年級(jí)基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量也逐步上升,但令人遺憾的是由于去年中學(xué)借用小學(xué)五個(gè)教室,全鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)未集中就讀,導(dǎo)致今年的綜合評(píng)估下滑幅度大退至全縣第23名(倒三)。

  2、辦學(xué)條件得到改善。積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,對(duì)各村小校舍進(jìn)行了裝修、改建、硬化、美化、綠化,爭(zhēng)取資金125萬(wàn)余元興建黃嶺小學(xué)、200余萬(wàn)元興建寨腦小學(xué),并且這兩所學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了整體搬遷,爭(zhēng)取資金25萬(wàn)余元興建了三僚小學(xué)教學(xué)樓,5萬(wàn)元興建楊家山教學(xué)點(diǎn)教學(xué)樓,2萬(wàn)元興建和目教學(xué)點(diǎn)圍墻、廁所,10萬(wàn)余元興建了水南小學(xué)圍墻校門(mén),10萬(wàn)余元興建了中心小學(xué)校外操場(chǎng)圍墻等,近年來(lái),全鎮(zhèn)小學(xué)辦學(xué)條件、育人環(huán)境得到了明顯改善。

  3、素質(zhì)教育持續(xù)推進(jìn)。全鎮(zhèn)小學(xué)先后榮獲“全市書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)“、“2011-2012學(xué)年全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球單項(xiàng)全縣農(nóng)村類(lèi)第4名”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì)有近30人次學(xué)生參加各項(xiàng)特長(zhǎng)比賽獲獎(jiǎng)。

  4、教師素質(zhì)整體提高。結(jié)合“抓六治 剎六風(fēng)”活動(dòng),開(kāi)展了以“修師德、正師風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)教育,積極組織參加各級(jí)培訓(xùn),開(kāi)展校本培訓(xùn),一年來(lái)有近40人次教師參加各級(jí)各類(lèi)論文比賽獲獎(jiǎng)或被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,有1人次被評(píng)為贛州市優(yōu)秀班主任,多人榮獲縣級(jí)以上優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  5、學(xué)校安全保障有力。健全了校園安防體系,加強(qiáng)了安全教育,強(qiáng)化了安全管理,中心小學(xué)建立了保安室,聘請(qǐng)了門(mén)衛(wèi),近年來(lái)全鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校未出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

  前輩們,今天我們能取得這樣的`成績(jī),正是因?yàn)樽蛱炷銈冃燎诘母冻,在過(guò)去的歲月里,你們把青春和汗水播灑在三尺講臺(tái)上,把希望和夢(mèng)想延續(xù)在梅窖教育的熱土上。你們默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)深深地影響了一代代年輕教師。從你們身上,我們學(xué)到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神,學(xué)到了一絲不茍的工作作風(fēng)。多少校友相見(jiàn),念念不忘的是當(dāng)年的教師,念念不忘的是當(dāng)時(shí)讀書(shū)和接受教誨的情景。你們的智慧和成就永遠(yuǎn)是我們引以為榮的寶貴財(cái)富。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要各界鼎力相助;教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),需要大家無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)前,辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,學(xué)校在取得成績(jī)的同時(shí),也面臨著質(zhì)量提升、硬件提升、師資提升等各方面的壓力。在新的一學(xué)年里,我們的構(gòu)思是:

  一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)政治理論學(xué)習(xí);

  二、加強(qiáng)學(xué)校管理,強(qiáng)化教師考勤考核制度管理;加大力度“治庸、治懶、治散!

  三、強(qiáng)化質(zhì)量中心意識(shí),特別加強(qiáng)六年級(jí)畢業(yè)年級(jí)的督查、管理,確保六年級(jí)教育教學(xué)進(jìn)入全縣中上游。

  四、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)科、活動(dòng)類(lèi)工作,力爭(zhēng)在今后的全縣性的學(xué)科、活動(dòng)類(lèi)比賽中取得更好成績(jī)。

  五、進(jìn)一步做好安全、綜治穩(wěn)定工作,確保我鎮(zhèn)小學(xué)不發(fā)生任何安全事故,特別是責(zé)任事故。

  六、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,像店山小學(xué)已征下土地,寨腦小學(xué)也聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叫曾凡博的老板準(zhǔn)備捐款60萬(wàn)做一棟綜合樓。

  七、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)隊(duì)伍管理,強(qiáng)化班子建設(shè),逐步建立能者上、庸者下,能干會(huì)干者上,拖諉扯皮者下的用人機(jī)制,不讓低頭工作的人吃虧,不讓老實(shí)人吃虧,不讓做人實(shí)在、做事實(shí)在、作風(fēng)實(shí)在的人吃虧。

  八、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,充分利用德育教育資源,在“國(guó)慶”、 “清明”、 “五四”等特殊節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操,同時(shí)大力開(kāi)展“感恩勵(lì)志”教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、感恩社會(huì)的情懷。

  各位老領(lǐng)導(dǎo),老前輩,我們也衷心地希望各位老教師能充分利用自身的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)為梅窖的教育事業(yè)添磚加瓦,同時(shí)我們也真誠(chéng)期待著各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩;匦?纯矗鲋\劃策,共襄盛舉,再展宏圖!各位老師,今天你們的到來(lái),是學(xué)校的榮光,也是我們的榮幸。我們一定會(huì)傳承文明的薪火,不辜負(fù)大家的殷切期望,為把梅窖教育事業(yè)辦成人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈努力!

  最后祝大家

  合家幸福,萬(wàn)事如意!

  祝各位離退休老前輩

  節(jié)日快樂(lè),身體健康,心情愉快,福如東海,壽比南山!

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