我的小伙伴作文15篇【熱】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小伙伴作文1

　　我們每個(gè)人都在慢慢地成長(zhǎng)，但是在成長(zhǎng)的路上，我們總是會(huì)有幾個(gè)與你風(fēng)雨同舟，同甘共苦，共同進(jìn)退的幾個(gè)好朋友，那我就來(lái)說(shuō)一下我的一個(gè)好朋友，他的名字叫葉宇帆。大家是不是很想了解他呀？那就看我是怎么介紹他的吧。

　　葉宇帆矮矮的，個(gè)子不高，但他足球技術(shù)高超，有一雙炯炯有神的雙眼，看起來(lái)十分精神，他穿著一件黃色的足球服，腳上穿著一雙足球鞋，皮膚黑黑的，嘴巴小小的，但他非常和善，我們班級(jí)里許多人都喜歡和他做朋友。

　　有一次，我們?cè)隗w育課上踢球，我瞄準(zhǔn)球猛的一踢，可一腳沒(méi)踢在球上，而是我踢歪了，踢在了葉宇帆腳上，我心想：他一定非常痛吧。我也不是故意的，呆會(huì)兒去向他說(shuō)一聲對(duì)不起吧！可我看葉宇帆沒(méi)有走回教室，而是繼續(xù)，我沒(méi)有想到他這么有毅力，忍著疼痛還在踢，我被他的毅力給震驚了，我頓時(shí)變得十分內(nèi)疚，最后便還是沒(méi)能對(duì)他說(shuō)出“對(duì)不起”這三個(gè)字，我覺(jué)得他在生我的氣，所以我最近幾天根本沒(méi)有跟他說(shuō)話，怕他會(huì)怪罪于我，但我仔細(xì)想想，該面對(duì)的還是要面對(duì)，不管怎樣都無(wú)法逃避，那還不如趁早去面對(duì)，或許這樣子葉宇帆他是會(huì)原諒我的.。所以我鼓起了勇氣對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，葉宇帆，那天我一不小心踢到了你，我感到十分內(nèi)疚，我這么遲才來(lái)向你說(shuō)對(duì)不起�！比~宇帆說(shuō)：“沒(méi)事的。玩的時(shí)候，會(huì)有一點(diǎn)兒碰撞，是很正常的。其實(shí)你根本不用和我說(shuō)對(duì)不起，我們還是朋友，對(duì)嗎？”我感動(dòng)的說(shuō)：“好！”

　　葉宇帆就是這樣一個(gè)人，心靈是多么的純潔，別人不管犯了什么小錯(cuò)，他都會(huì)原諒別人的！

我的小伙伴作文2

　　和我形影不離，在學(xué)校最親密的朋友是誰(shuí)？當(dāng)然非她莫屬了！你要問(wèn)她是誰(shuí)，呵呵，先賣個(gè)關(guān)子，往下看你就知道啦！

　　她有一雙黑寶石似的眼睛，一眨一眨的，就像天上的小星星一閃一閃，小山似的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一笑起來(lái)就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)圓圓的小酒窩。中等的個(gè)子，適中的'身材，你猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？如果還沒(méi)有猜出來(lái)。就接著往下看吧！

　　她不僅長(zhǎng)得的很漂亮，而且超級(jí)愛(ài)看書(shū)！

　　瞧！她家的書(shū)架上面擱滿了書(shū)，如果再買書(shū)，就裝不下啦！她每天上學(xué)都要裝幾本書(shū)，一來(lái)到學(xué)校，就馬上放下書(shū)包，交完作業(yè)，拿出書(shū)津津有味地讀起來(lái)，有好幾次，數(shù)學(xué)老師來(lái)檢查早讀，發(fā)現(xiàn)了她在看書(shū)。我看見(jiàn)了，不管怎么提醒她，她依舊沉迷在書(shū)海中，直到老師開(kāi)口批評(píng)她，她才放下書(shū)。她走路也看，睡覺(jué)也看，害得她視力下降了好幾度。有時(shí)候，她中午看書(shū)，都忘記了吃飯！

　　記得有一次。她媽媽帶她出去買衣服。媽媽在試衣服時(shí)，她迅速找了個(gè)地方坐下，拿出書(shū)，翻到上次看到的那頁(yè)，認(rèn)真地看起來(lái)。只見(jiàn)她一會(huì)兒緊張兮兮，一會(huì)兒又露出了笑容，一會(huì)兒又怒氣沖沖。她突然說(shuō)一聲：“這個(gè)方法真妙！”一會(huì)兒又說(shuō)：“哼！你這個(gè)大壞蛋，看我不打死你！”嚇得旁邊經(jīng)過(guò)的五、六歲的小妹妹趕緊躲在了媽媽身后。因?yàn)榭吹锰�入迷，媽媽走了，她也沒(méi)看見(jiàn)，又讓媽媽返過(guò)頭來(lái)找了一遍她，要不就上“尋人啟示”了。

　　你才出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？什么？不知道！告訴你吧！她就是我的好朋友──劉欣瑤！

我的小伙伴作文3

　　我有一位活潑可愛(ài)、天真浪漫的小伙伴，名叫劉敏華。她有一對(duì)彎彎的眉毛又黑又寬，水靈靈的大眼睛真好看，眼珠就像黑葡萄，再配上那一閃一閃的睫毛，真是好看極了。眼珠下有一個(gè)小而翹的鼻子，鼻子下有一張櫻桃般的'嘴巴。劉敏華的臉蛋就像紅蘋(píng)果一樣。她要是一笑，臉兩邊就會(huì)顯出兩個(gè)可愛(ài)的酒窩。劉敏華只要穿上一身潔白的衣服，再插上兩只潔白的翅膀就像一位小天使，她很樂(lè)于助人。

　　記得有一次，放學(xué)的時(shí)候我的腳扭傷了，劉敏華看見(jiàn)后，忙推著車子走到我身旁，然后把車子的站架弄了下來(lái)，就蹲下來(lái)關(guān)心地說(shuō)：“楊璟，你一定扭得很疼吧，我?guī)湍闳嗳�。”我不好意思地說(shuō)：“那怎么能麻煩你呢，我看還是算了吧�！眲⒚羧A說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！彼�就給我揉了好長(zhǎng)一會(huì)兒，還把我送回去了。

　　記得還有一次，我有一道應(yīng)用題不會(huì)做，劉敏華看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“楊璟，你的應(yīng)用題不會(huì)做吧。”我好奇地問(wèn)：“你知道的，而且是應(yīng)用題？”她笑笑說(shuō)：“我剛才看你愁眉苦臉的樣子就知道你有題不會(huì)做了，我怎么知道你是有應(yīng)用題，我剛才做題目時(shí)一道應(yīng)用題不會(huì)做，我想了好久才想出來(lái)�！彼�就很快地給我分析，之后我就弄懂了。

　　這就是我的小伙伴，我很佩服她那種樂(lè)于助人的品質(zhì)，你們想認(rèn)識(shí)她嗎？

我的小伙伴作文4

　　我有許多小伙伴，不過(guò)我腦中第一個(gè)會(huì)想到的人是項(xiàng)俊豪。

　　他臉比較大，臉上的肉比較多，整天笑瞇瞇的，讓人覺(jué)得他很胖，因?yàn)樗�的高大，抬頭望著他就會(huì)有種望而生畏的感覺(jué)。

　　他可謂是“刀子嘴，豆腐心�！彼�雖然有時(shí)出口傷人，還經(jīng)常耍我，但是他并無(wú)惡意，對(duì)我蠻好的。

　　記得有一次，放學(xué)后我隨幾個(gè)同常來(lái)到小店買點(diǎn)東西，一個(gè)同學(xué)送了我一包“片甲不留”，我心生歡喜。走在回家的路上，我正要打開(kāi)，這時(shí)，項(xiàng)俊豪突然冒了出來(lái)，說(shuō)：“快把‘片甲不留’給我。”“人家才不要呢，你不有一包嘛�！蔽遗c他開(kāi)玩笑，嗲聲嗲氣地說(shuō)。他還是笑瞇瞇的：“那好，你就和我換一下吧�！蔽覜](méi)有猜疑，以為他只是無(wú)聊玩玩，于是就把“片甲不留”給了他。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他撒腿就跑了。我追了會(huì)兒沒(méi)追上，心想：“算了吧，就給他吧。”

　　我一邊走一邊想，越想越生氣，心想：他反正要上補(bǔ)習(xí)班的，一定經(jīng)過(guò)這條路，看我怎么收拾他。

　　轉(zhuǎn)彎后，我又聽(tīng)見(jiàn)了他的笑聲，我見(jiàn)他還是笑瞇瞇，我火氣又上來(lái)了，想搶回“片甲不留”，不過(guò)沒(méi)想到的是，倒是他先要還給我：“你也不等等我。”我剛想問(wèn)為什么要等他，他先拿出他的那包，笑著說(shuō)：“這包剩下的也給你，我要上補(bǔ)習(xí)班，不能吃的�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用了，謝謝�！彼�又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，送你好了�！闭f(shuō)著，他把他的那包“片甲不留”塞到了我的.手里，轉(zhuǎn)身走了。我站在原地，看著他遠(yuǎn)去的背影，心想，其實(shí)，他也沒(méi)那么壞。

　　他就是這么一個(gè)人，一個(gè)雖然有時(shí)出口傷人但對(duì)我蠻好的人。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我一定要珍惜這個(gè)伙伴。

我的小伙伴作文5

　　我有個(gè)好朋友叫余宸陽(yáng)，今年12歲，是個(gè)活潑開(kāi)朗又調(diào)皮的小男孩兒。一頭烏黑的短發(fā)，一雙眼睛圓而透亮，耳邊架著一副眼鏡，顯得很有幾分靈氣。一笑起來(lái)，露出一口潔白而又平整的牙齒。

　　別看余宸陽(yáng)平時(shí)很調(diào)皮，可一旦讀書(shū)起來(lái)，卻是特別認(rèn)真的哦！他平時(shí)上課愛(ài)動(dòng)腦筋，積極思考并主動(dòng)回答問(wèn)題。在老師的鼓勵(lì)下，余宸陽(yáng)的學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃了。一放學(xué)回到家里，就拿出課外書(shū)看起來(lái)，什么《上下五千年》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》等等他都看得津津有味。同學(xué)們都說(shuō)他夠不上“書(shū)呆子”，也算得上“小書(shū)迷”了。

　　他還因看書(shū)時(shí)太投入而鬧過(guò)笑話。那天，我邀請(qǐng)他一起去理發(fā)，他趕緊從書(shū)柜里拿出一本《淘氣包馬小跳》跟著我走了。到了理發(fā)店里，理發(fā)叔叔問(wèn)他：“小朋友，你要剪什么發(fā)型？”余宸陽(yáng)脫口而出：“我要剪馬小跳的發(fā)型�！崩戆l(fā)叔叔莫名其妙：“什么？”我在邊上聽(tīng)了哈哈大笑，這時(shí)他才如夢(mèng)驚醒。

　　他看書(shū)會(huì)有如癡如醉的感覺(jué)，時(shí)常會(huì)隨著書(shū)中的情節(jié)時(shí)而笑時(shí)而怒，一會(huì)兒拍桌子，一會(huì)兒大喊大叫，一會(huì)兒捧腹大笑。有一次，被他媽媽看見(jiàn)了，媽媽搖搖頭嘆口氣說(shuō)：“了解你的人，知道你是太入迷了，不了解你的人還以為你是個(gè)神經(jīng)病呢……”

　　他常說(shuō)：“只有好好學(xué)習(xí)好好努力，才能有所成就，將來(lái)能當(dāng)個(gè)科學(xué)家，發(fā)明出更多的東西來(lái)造福人類�！鼻�，愛(ài)讀書(shū)的`余宸陽(yáng)理想是多么的遠(yuǎn)大�。∵@一點(diǎn)還真讓我這個(gè)當(dāng)兄長(zhǎng)的自漸形穢！

我的小伙伴作文6

　　她——個(gè)子不高，頭發(fā)短短的，眼睛不大，卻炯炯有神。她那臉蛋兒白里透紅，一張櫻桃小嘴善于言辭，鼻子稍稍隆起。她嘛，就是我的好朋友——王晶。

　　追溯往日，有一天，我們?cè)谙抡n的時(shí)候玩“跨步”，正當(dāng)我快要成為最終霸主時(shí)，她以迅雷不及掩耳之速說(shuō)：“好疼!我的眼睛看不見(jiàn)了!這還得了，我要變成瞎子了，你怎么還讓我呆在這兒?快扶我回座位上去。她把右手搭在我的肩膀上，左手裝著摸索的樣子，一邊走一邊說(shuō)：“我這一生可不能沒(méi)有光明呀，我好害怕呀!”我可不是傻子，當(dāng)然知道我被她耍了，這回我一定要把她的微動(dòng)作逮個(gè)正著!這時(shí)，徐嘉穎走了過(guò)來(lái)，我故意大張聲勢(shì)地說(shuō)：“徐嘉穎，這兒有個(gè)‘患者’，能讓一讓嗎?”我知道王晶私底下怕徐嘉穎，這會(huì)肯定會(huì)露出馬腳。只見(jiàn)王晶悄悄地睜開(kāi)一只眼睛，想打探情況。哈!這一動(dòng)作被我逮了個(gè)正著，該乖乖束手就擒了吧：“你不是眼睛看不見(jiàn)嗎，怎么會(huì)——?”誰(shuí)知她馬上辯解道：“我看不見(jiàn)啊，我真的什么都看不見(jiàn)，一片漆黑的`滋味真不好受!”并且又裝出瞎了的動(dòng)作，我忍不住撲哧一笑，放開(kāi)她的手，跑到一張桌子后面蹲下來(lái)。

　　見(jiàn)我半天沒(méi)有動(dòng)靜，她又說(shuō)：“張藝緣不要丟下我一個(gè)人，我無(wú)依無(wú)靠啊!”我繼續(xù)等待時(shí)機(jī)的出現(xiàn)。終于，她睜開(kāi)眼睛，向四周望了望，向走廊跑去。我躡手躡腳地走到她身后，猛地拍了她的肩，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“原來(lái)你在這里呀，我找了你好長(zhǎng)時(shí)間呢!”我說(shuō)：“你不是瞎了嗎?怎么知道我就是張藝緣呢?怎么能躲過(guò)這么多桌子椅子，跑到外面呢?”這回，她被我問(wèn)得啞口無(wú)言，只好尷尬地笑了笑。

　　她就像是一根棒棒糖，讓我品嘗到朋友之間甜味;她就像是一壺仙水，讓我盡情享受開(kāi)心和溫暖的澆灌!

我的小伙伴作文7

　　洛靈兒，年芳十四，愛(ài)哭，愛(ài)鬧，愛(ài)玩的俏丫頭!也是我的小伙伴!

　　靈兒愛(ài)哭，這是全班知道的事情!所以無(wú)論是誰(shuí)，都不愿惹她!靈兒偶爾對(duì)別人撒撒嬌!別人也欣然接受!穿一身白色的運(yùn)動(dòng)裝!細(xì)白的嫩滑的手上拿著一根棒棒糖!露出一排潔白的牙齒，還笑得那么迷人!沒(méi)錯(cuò)這就是那個(gè)愛(ài)哭的俏丫頭!

　　“怎么，靈兒，要干嗎?”就知道來(lái)者不懷好意�！拔遥�就知道你最好!我要吃棒棒糖!”靈兒順手拿過(guò)我的書(shū)包，轉(zhuǎn)身離去!只聽(tīng)見(jiàn)：“快去快回噢!不然的話”唉!我千算萬(wàn)算也沒(méi)算到她會(huì)來(lái)這一招!我十分無(wú)耐地去買糖!救回我的書(shū)包!我看見(jiàn)她正坐在草坪上，我悄悄地走到她身后，原本想嚇嚇?biāo)��？墒撬�突然一轉(zhuǎn)身，一下子踩在我的腳上，“啊，好痛呀!死丫頭�！蔽颐�著腳道：“下手輕點(diǎn)呀”“人家不是故意的啊!”“靈兒，我不怪你!”她的眼淚就快決堤了!那天，她一只手拿著糖，一只手扶著我送我回家!那一次，是我最后一次看到這個(gè)愛(ài)哭的俏丫頭!她走了!靈兒怎么會(huì)走了呢?我一直問(wèn)自己，靈兒怎么走了呢?我們這么多年的.友誼啊!洛靈兒!

　　靈兒走的時(shí)候，她沒(méi)哭，她告訴我說(shuō)：“我答應(yīng)你，這輩子都堅(jiān)強(qiáng)!不哭!”我笑了，望著湛藍(lán)的天空，望著那架漸漸遠(yuǎn)去的飛機(jī)。靈兒，我哭了，我還希望你還是那個(gè)愛(ài)哭的俏丫頭!真的，真的!

　　悵望天空，漫天煙雨!時(shí)光流水如年!靈兒走了三年!不知道那個(gè)愛(ài)哭的俏丫頭過(guò)得怎么樣!不過(guò)，我希望，永遠(yuǎn)希望!她過(guò)得開(kāi)心，幸福，快樂(lè)。

我的小伙伴作文8

　　望向樓梯口，又出現(xiàn)了那熟悉的身影……

　　那就是我的乒乓球隊(duì)友，也是我的朋友——小斌。

　　他十分熱愛(ài)打乒乓球，所以他讀幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始練球了，他訓(xùn)練刻苦，進(jìn)步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級(jí)，從連一個(gè)球也接不住到把訓(xùn)練館的學(xué)員全打敗，從一個(gè)普通的新手到一個(gè)訓(xùn)練館頂尖高手。他的進(jìn)步就像一顆火箭，從后面直奔冠軍。

　　他還小，有的是時(shí)間，所以，他不久前還天天訓(xùn)練，別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練，他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日，大家打球打到五點(diǎn)就放學(xué)了，他卻朝著那些大哥哥叫：

　　“練球！”

　　媽呀！我的身體都軟了他還喊練球。

　　有時(shí)訓(xùn)練完了，不知什么原因，他沒(méi)跟教練繼續(xù)練球。那時(shí)候，又沒(méi)有電視可看，就看新手打比賽，可是他們的球技都很差。一點(diǎn)也不刺激。

　　“不好看的，——我跟你練球吧！”小斌不慌不忙地說(shuō)。

　　“好——吧！”練球總比沒(méi)事做好。

　　周六、日，我們?nèi)ゾ毲颍�要是我們倆在一起，我們一定會(huì)練球，就趁這機(jī)會(huì)，他就把他從其他地方學(xué)來(lái)的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。

　　就是這樣，他就會(huì)把一招招的技術(shù)練熟，以至把其他人打敗。打敗了其他人后，就越想練……就這樣的良性循環(huán)，再加上他有時(shí)間，才使他的.進(jìn)步這么快。

　　他不但球技高超，并且學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，上一次考試，他和我的堂弟同分（應(yīng)該在前五名左右）。

　　他就是這樣的人，一個(gè)幸福的人——學(xué)習(xí)好、體育好。

我的小伙伴作文9

　　我有一個(gè)朋友，他有大概一米五十左右的身高，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，再加上他的那一雙肥嘟嘟的小手，使得他給人的第一感覺(jué)就是他長(zhǎng)得很可愛(ài)。

　　我和我這一個(gè)小伙伴之間發(fā)生了許許多多的有趣的事情，比如，在一次體育課上，我們一起玩一些游戲等。

　　那一次，大概是三年級(jí)的時(shí)候吧，我和他以及我的其他朋友在我們學(xué)校的操場(chǎng)上玩“抓人”的游戲，經(jīng)過(guò)一輪“黑白配”之后，最終還是他來(lái)抓我們大家，他來(lái)抓了，大家都“嘩”一下子都跑散了，只看見(jiàn)他正在快速的從我藏身的地方跑了過(guò)來(lái)，我急了，立馬迅速的從我藏身的地方飛快的跑了出去，我沒(méi)有想到，就在他剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)跑出了老遠(yuǎn)了，慢慢的，慢慢的，大家伙兒都一個(gè)緊接著一個(gè)的被他抓住了，只剩下我一個(gè)人了，我屏住呼吸，等待著下課，生怕一不小心就被他抓住了，終于，在下課之前的.最后一秒鐘的時(shí)候，我被他抓住了我感到很傷心，感到很難過(guò)，我后悔當(dāng)初自己為什么不躲藏的好一點(diǎn)呢？好像差一點(diǎn)點(diǎn)就要哭出來(lái)了，他安慰我，叫我不要哭。

　　還有一次，我正在聽(tīng)他講他玩游戲的事，結(jié)果午自修的鈴聲突然響了，我和他急忙跑上樓去，可還是晚了，我和他一起被罰站了。

　　他也有做的不好的事，那一次，他因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而被老師罵了一頓……

　　這個(gè)就是我的小伙伴——張華星，他長(zhǎng)得胖胖的，有圓臉和一雙肥嘟嘟的小手，你想不想跟他交朋友呢？

我的小伙伴作文10

　　他，總是坐在教室最后一排，整天嬉皮笑臉�！鞍渭狻钡纳砀吲c胖乎乎的身材讓人和他站一起時(shí)油然而生一種強(qiáng)大的壓迫感，所以只要見(jiàn)他一次，就能深深地記住，他就是我的好朋友——武津屹。

　　他有一雙長(zhǎng)年被肥肉壓著的大眼睛，一笑起來(lái)就變成了兩條縫。還有著讓女孩子都羨慕的長(zhǎng)睫毛，眨動(dòng)間透著一股聰明伶俐勁兒�？上б簧淼姆嗜鈪s毀了當(dāng)“帥哥”的`天賦。

　　武津屹雖然外表看起來(lái)很穩(wěn)重，但內(nèi)心卻是一個(gè)歡樂(lè)的大胖子，幽默的語(yǔ)言常從他的嘴里冒出來(lái)，逗得我們哈哈大笑。有一次，我摸摸他挺起的將軍肚，對(duì)他開(kāi)玩笑說(shuō)：“兄臺(tái)，你可以說(shuō)是宰相肚里能撐大象了，你就不怕某一天你這個(gè)肚子大出地球嗎？”他滿不在乎地笑笑，用他那諸葛亮牌三寸不爛之說(shuō)；“怎么了，我是個(gè)胖子不錯(cuò)，但多虧我是個(gè)胖子，傷心時(shí)我可以捏捏肚子，有某位名人說(shuō)過(guò)胖子固有一死，或重于泰山，或重于華山，或重于恒山，或重于喜馬拉雅山�！鳖D時(shí)我們?nèi)�體都笑噴了。

　　還有一次在玩游戲時(shí)他怪我不救他，我故意氣他說(shuō)：“就不救！”他大吼一聲“你知不知道救胖子一命，勝造七級(jí)浮屠！”哈哈哈哈我頓時(shí)爆笑。

　　他也有他胖的原因，有一次我吃麻辣燙順路給他帶了一份，送去他家。沒(méi)想到我剛一轉(zhuǎn)身的功夫，一大碗麻辣燙就空空如也了，我驚得差點(diǎn)說(shuō)出粗話來(lái)。

　　這就是我的好朋友——武津屹。

我的小伙伴作文11

　　他，有一雙忽閃忽閃的大眼睛，小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，但遇到肯德基時(shí)就會(huì)變成“血盆大口”。他，就是我的小伙伴—表弟。

　　表弟非常調(diào)皮，因此他的鬼點(diǎn)子非常多。別看他小，我可吃過(guò)他不少的虧呢。

　　有一次，我們?nèi)デ鄭u玩，他也跟過(guò)來(lái)一起玩。到了金沙灘，導(dǎo)游宣布自由活動(dòng)時(shí)，他就像一只掙脫牢籠的小鳥(niǎo)，飛快地奔向沙灘，我在沙灘上堆城堡。他在一心一意地挖坑，我問(wèn)他：“你為什么要挖坑？”他一邊挖一邊答道：“我不是在挖坑，我是在做陷阱�！薄澳阆胱屨l(shuí)掉下去？”我開(kāi)始套他的話。不曉得為何，他不說(shuō)話了，我堆城堡堆夠了，便到海里去取水。才走了一會(huì)兒，便聽(tīng)到表弟在喊我的名字，我趕忙過(guò)去看，原來(lái)他掉進(jìn)了自己挖的陷阱里，可憐巴巴地等著我去救呢！我上前準(zhǔn)備拉他一把，可誰(shuí)知腳下一空，掉下了另一個(gè)陷阱。呀！原來(lái)是子母陷阱，我上當(dāng)了！表弟看著我的滑稽模樣，大笑著跳出了陷阱，“什么，是個(gè)假陷阱！”我氣喘吁吁地爬了上去，將他用力一推，推進(jìn)了陷阱里。表弟突然哇哇大哭起來(lái)，這撕心裂肺的哭聲很快引來(lái)了我的媽媽，并讓她送了我一個(gè)“毛栗子”。

　　過(guò)了一會(huì)兒，表弟撿了四根長(zhǎng)短差不多的棍子，和一塊別人野營(yíng)留下的板子。他把板子架在插在土里的棍子上，往上放了許多沙子，并讓我進(jìn)去。我打量了一下這個(gè)沙子堆，確定安全后，便小心翼翼地進(jìn)去了。突然，表弟把兩根棍子同時(shí)一抽，板子瞬間倒了下來(lái)，上面的沙子便不偏不倚地灑到了我的頭上、身上，害得我整整養(yǎng)了一天，而他也得意了一天。

　　他就是我的.表弟，也是我的好伙伴。盡管他十分調(diào)皮，但我仍把他當(dāng)作我的好朋友，最好的小伙伴！

我的小伙伴作文12

　　暢子毅，一張可愛(ài)的小臉很討人喜歡，一雙小小的眼睛總是瞇瞇的，高高的'鼻子，總是還帶的兩個(gè)打不開(kāi)的窗戶，他的作文寫(xiě)的超棒。早在三年前，我們就成了形影不離的好朋友。

　　記得四年級(jí)，我在外邊上課。我和一位同學(xué)因?yàn)橐患�小事鬧了矛盾，我氣呼呼地，好幾次都不理這個(gè)同學(xué)。他知道這件事后，特意在放學(xué)后找到我，他先問(wèn)清了事情，然后拍著我的肩膀，說(shuō)："我以為多大事呢，原來(lái)就這點(diǎn)兒小事呀。他看到你在寫(xiě)練習(xí)，就說(shuō)你在再補(bǔ)作業(yè)，不正說(shuō)明他關(guān)注你，關(guān)心你嗎？再說(shuō)，告就告吧，你有必要見(jiàn)到人家就氣呼呼地嗎？"我不假思索地說(shuō)："得了，我就是生氣，他冤枉了我，就不搭理他！"看到我憤憤不平地的樣子，暢子毅笑了："唉，男子漢，心胸寬點(diǎn)兒吧。""原諒他，不再和他計(jì)較了，就會(huì)很快忘了這件事的。"我說(shuō)："哦，就這吧。"

　　說(shuō)完這些話，暢子毅拉起我的手，一同往家走。傍晚的風(fēng)，吹的樹(shù)葉嘩嘩作響，這時(shí)一片樹(shù)葉掉在了他的肩膀上，他接住了，看了看，說(shuō)："郭雨帆，你看這片樹(shù)葉，正面看，碧綠如玉，背面看，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，很不好看，那我們就看正面，快樂(lè)不就多了嗎？你想想，是不是這個(gè)道理？"

　　暢子毅，讓我看到了寬容的神奇力量，也讓我變得寬容，豁達(dá)起來(lái)，能有暢子毅這樣的小伙伴，我感到了幸福和快樂(lè)。

我的小伙伴作文13

　　我家有個(gè)遙控飛機(jī)，它是我生日時(shí)媽媽送的生日禮物，我格外喜歡。

　　遙控飛機(jī)外形既帥氣又炫酷。它身披一身黃色的外衣，加上黑色的斑點(diǎn)點(diǎn)綴顯得尤為霸氣。頭頂轉(zhuǎn)著銀光閃爍的機(jī)翼，每片機(jī)翼大約五公分，一共有四片，好像給飛機(jī)戴了一頂巨大的草帽。機(jī)身流線型，透過(guò)黑色的玻璃，可以看到機(jī)艙里的五個(gè)座位，座位的前面便是操作室。最后面的是尾翼，用來(lái)控制飛機(jī)的飛行方向和平衡，機(jī)身的正下方還有類似于滑雪板的底坐。

　　還記得飛機(jī)剛到手的'時(shí)候，我拿著飛機(jī)，帶著妹妹開(kāi)心地跑到了院子里，纏著爸爸教我“試飛”，聰明的我一會(huì)兒工夫就學(xué)會(huì)了。正式起飛啦！我雙手先將遙控盤(pán)往前推，等飛機(jī)起飛后，再用左手將它往右一按，飛機(jī)順利的飛上了藍(lán)天，我高興極了。接著，我右手再一次往下推，飛機(jī)一下從天上降落到地下。我自如地操控著飛機(jī)，似乎我就是這架飛機(jī)的駕駛員。這時(shí)，我看了一眼在身旁的爸爸，突然想捉弄一下他。于是我調(diào)轉(zhuǎn)方向，將左手向前推，右手不動(dòng)，飛機(jī)迅速降低高度，俯沖下來(lái)，從爸爸的頭上掠過(guò)。“嗡嗡嗡”的響聲嚇了爸爸一跳，還以為是大蜜蜂來(lái)了，掉頭就跑，逗得我和妹妹哈哈大笑。

　　遙控飛機(jī)既是我的玩具，又是我親密的小伙伴。在生活中，它日夜陪伴著我玩耍；在夢(mèng)里，它帶著我飛到茂密的森林，與兇猛的毒蛇戰(zhàn)斗，和蜜蜂們一起保護(hù)他們可愛(ài)的家園……我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)親密的“小伙伴”！

我的小伙伴作文14

　　我有一個(gè)伙伴，他的個(gè)子不高，屬于中等，身材苗條，平常喜歡穿黑色的衣服，一個(gè)長(zhǎng)方型的圓臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，他的鼻子像一座旁逸斜出的山似的聳立在他的眼睛下方，鼻子下則是他那張伶俐的嘴，他的那雙耳朵住在他的兩鬢之下，他最愛(ài)吃的食物則是那香甜柔軟的.糯米糍，他給我留下的第一印象就是——帥。我現(xiàn)在讓你們猜猜他是誰(shuí)？哈哈！我也就實(shí)不相瞞他就是我們班中的“巨無(wú)霸”——王子淵。

　　記得有一次，我們班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師讓王子淵寫(xiě)一篇6頁(yè)的演講稿，對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分輕松的事，第二天來(lái)了后，老師讓他上來(lái)演講，他輕輕撫了一下頭發(fā)，帶著輕盈的腳步走上講臺(tái)，讀完以后，家長(zhǎng)們被他那優(yōu)美的語(yǔ)言陶醉了似的。突然有一個(gè)家長(zhǎng)起哄說(shuō)：“老師，你不是說(shuō)王子淵的作文寫(xiě)的好嗎？來(lái)讓他給我們讀一篇！”說(shuō)罷，所有家長(zhǎng)起哄了，老師無(wú)奈之下，只好讓王子淵讀他寫(xiě)的《竊讀記》，家長(zhǎng)們聽(tīng)了后無(wú)不叫好，連連稱贊，接著就是一陣接連不斷的掌聲。

　　王子淵不僅作文寫(xiě)的好，而且他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)。記得是在一年暑假的中午，他來(lái)到我家做作業(yè)，他做完作業(yè)后，我和他玩起了拼裝機(jī)器人的游戲，忽然他說(shuō)：“我們背一會(huì)兒科學(xué)吧！，去了學(xué)校老師還要挑呢！”我隨口答應(yīng)了一聲“好”！沒(méi)想到，他還真和我背了起來(lái)。

　　這就是我的好伙伴——王子淵。他就是一個(gè)既愛(ài)學(xué)習(xí)又能把作文寫(xiě)得栩栩如生的一位帥哥。讀了這篇作文，不知道你想不想與他做玩伴呢？，如果想，我可以給你們搭建一個(gè)平臺(tái)喲！

我的小伙伴作文15

　　真好，爸爸送了我一副軍事望遠(yuǎn)鏡，他是我的“跟隨者”。

　　望遠(yuǎn)鏡全身墨綠色，還有幾顆閃閃的紅心，上面還刻著“九八式”這三個(gè)大字，它的重量很適宜，增之一分則嫌沉，減之一分則嫌輕。它的顏色搭配也很適宜，素之一忽則嫌淡，黛之一忽則嫌深。望遠(yuǎn)鏡那兩個(gè)大大的“眼睛”就好像在監(jiān)視著我的一舉一動(dòng)。

　　就讓我來(lái)悄悄的和你們說(shuō)一說(shuō)，我望遠(yuǎn)鏡的來(lái)歷吧！一天我生日的時(shí)候，爸爸下班回到家手上拿著一個(gè)大盒子進(jìn)了家門(mén)。我問(wèn)道：“爸爸，您手上盒子里的東西是什么�。俊卑职终f(shuō)：“當(dāng)然是你的生日禮物呀！”我迫不及待興奮地問(wèn)道：“是我最喜歡的軍事望遠(yuǎn)鏡嗎？”爸爸邊鼓掌邊說(shuō)道：“對(duì)啦！”我急切的.連晚飯都顧不上吃了，興奮地打開(kāi)了那個(gè)大盒子。我伸出剪刀手，喜出望外的喊出“歐耶”，這聲音傳到了十里開(kāi)外。果然，是我心心念念的軍事望遠(yuǎn)鏡呀！

　　有一次我?guī)е�我的“跟隨者”出去玩了，那一次我去了處州公園。我站在很遠(yuǎn)的地方，拿著我的“跟隨者”觀察處州公園的景象。我在五顏六色的花堆上，能夠清晰地看見(jiàn)五彩繽紛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，我還看見(jiàn)旁邊草堆中有好幾十只小螞蟻在那里搬運(yùn)著別人吃剩下的面包渣，我不知道為什么突然我的周圍有一大群小朋友把我當(dāng)做“神”一樣的看待，剎那間，我心中的自豪感油然而生。

　　看著我的跟隨者，我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受，“跟隨者”給我?guī)��?lái)了巨大的力量，和那無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

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