讀《凡卡》有感合集(15篇)

　　品味完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的讀《凡卡》有感，歡迎大家分享。

讀《凡卡》有感1

　　凡卡的遭遇讓我深受啟示：自己的生活與凡卡截然不同。瞧，我們的食物每天都在更新，有大魚(yú)大肉，新鮮的青菜。而凡卡卻吃著比狗食還不如的`東西。我們的衣服掛滿(mǎn)整個(gè)衣櫥，而凡卡卻時(shí)時(shí)刻刻穿著那一身破衣服。

　　在家里，我們每個(gè)人都是小皇帝，小公主，過(guò)著天堂般的生活，而凡卡卻每天受著折磨，過(guò)地獄般的生活。有時(shí)我會(huì)想：明明生活在同一片天，為何生活不同，這應(yīng)該就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗以及黑暗造成的。

　　整個(gè)社會(huì)的成敗都與人們息息相關(guān)，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，共同組建一個(gè)美好和諧的社會(huì)。

讀《凡卡》有感2

　　我含著淚讀完了這篇沾著淚水寫(xiě)就的文章——《凡卡》。文章的每一個(gè)字就是一個(gè)傷口，每一個(gè)傷口都蘊(yùn)蓄著凡卡的痛苦，每一點(diǎn)痛苦都催人淚下。和他相比，我才知道自己有多幸福。

　　凡卡，在一個(gè)本該在父母膝下嬉戲的年齡，被送到城市里來(lái)當(dāng)鞋匠學(xué)徒，過(guò)著非人的生活。凡卡經(jīng)常受老板無(wú)理的刁難和伙計(jì)惡作劇的捉弄，還常常被打。而我們這些跟凡卡年齡相仿的兒童，每天背起書(shū)包上學(xué)，和同學(xué)一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。而且我們這一代大都是獨(dú)生子女，長(zhǎng)輩們把我們當(dāng)成寶貝，放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，哪里舍得打�。》部ㄔ缟铣砸稽c(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚飯還是一點(diǎn)兒面包，這點(diǎn)兒東西怎么能填飽肚子呢？而我們這些“小太陽(yáng)”、“小公主”們，雞鴨魚(yú)肉都是家常飯。還經(jīng)常讓父母買(mǎi)零食，不想吃就喂垃圾桶。凡卡睡在過(guò)道里，肯定很冰很冷，特別是冬天。而我們現(xiàn)在睡的是漂亮的床，蓋的是暖和的棉被，冬夏還有空調(diào)。凡卡的童年是孤獨(dú)和無(wú)助的。而我們的.生活天天充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫馨，人人都有一個(gè)朝氣蓬勃的童年，沐浴著溫暖的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)。

　　通過(guò)《凡卡》這篇課文，我感到自己是幸運(yùn)的，能擁有這樣一個(gè)美好的生活，也讓我明白要好好珍惜自己的幸福。

讀《凡卡》有感3

　　今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了9歲的凡卡在皮鞋匠家做學(xué)徒的窮苦生活，讀完后，心里久久不能平靜。

　　當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí)，我讀到這一段的時(shí)候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們，只是說(shuō)了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每天只有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長(zhǎng)又送來(lái)了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽(tīng)到聲聲呼喊：親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了！我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè)，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在福中不知福。

　　有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級(jí)的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識(shí)的.營(yíng)養(yǎng)，正從一個(gè)不懂事的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí)，可他卻在做苦工，多么可憐�。∷�生活在一個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期，與我們比之上下，真是天壤之別！

　　當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活，我想：如果我，我來(lái)讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來(lái)，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂(lè)呀！我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長(zhǎng)大一定要做祖國(guó)的棟梁之材。

讀《凡卡》有感4

　　"讀了《凡卡》一文，我的腦海里浮現(xiàn)出為什么，為什么？為什么爺爺要把凡卡送到鞋匠鋪里做學(xué)徒？為什么鞋鋪里那么多鞋，凡卡卻沒(méi)有一雙？

　　是的，現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的。因?yàn)榉部ㄉ�活在沙皇時(shí)代，爺爺還在農(nóng)村，只靠爺爺守夜來(lái)支柱生活，爺爺已經(jīng)無(wú)法養(yǎng)活凡卡了，才把凡卡送到鞋匠鋪里做學(xué)徒。莫斯科這個(gè)城市雖富裕，幸福，但是這些幸福，沒(méi)有一點(diǎn)是屬于凡卡的。那里的人更無(wú)情，老板每天用家伙打他，老板娘用青魚(yú)嘴直戳凡卡的臉，伙計(jì)們做弄他，他們的小崽子一天到晚，哭個(gè)不停，使凡卡無(wú)法歇息。他們各個(gè)都沒(méi)有把凡卡當(dāng)人看，是把他當(dāng)成狗。

　　我們的.生活是多么的幸福，我們每天能讀書(shū)，學(xué)知識(shí);每天衣來(lái)剩手，飯來(lái)張口;每天美味佳肴;每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我們要珍惜眼前的美好事物，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)。

　　我含這悲傷的眼淚和同情心讀玩了《凡卡》這篇課文。它記敘了沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄國(guó)人民的苦難生活，從而揭露了社會(huì)的黑暗。我相信每個(gè)人讀了凡卡的悲慘遭遇時(shí)，都會(huì)牽動(dòng)著自己的心。

　　凡卡的悲慘遭遇，每個(gè)人看到都會(huì)感到十分同情，但凡卡的悲慘遭遇是和別人不同的，就拿2008年發(fā)生的512事件來(lái)說(shuō)吧，這事發(fā)生在四川，在地震后有多少人去當(dāng)志愿者呀！每個(gè)人都有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，那真是一方有難，八方支援，每個(gè)人都獻(xiàn)出了愛(ài)心�？煞部▍s不同，在他慘遇是，卻沒(méi)人能夠幫助他。在他寫(xiě)一封充滿(mǎn)希望的信，卻送不到他爺爺手里，使他的希望變成了失望。凡卡的慘遇人人是都會(huì)同情的，人人都想把他從苦海里救出來(lái)，這是為什么，這是因?yàn)槊總�(gè)人都有一顆良心，但文中的老板娘和伙計(jì)們卻是豬狗不如�；蛘哂腥藭�(huì)問(wèn)：良心值多少。而我卻覺(jué)得一寸良心一寸金，寸金難買(mǎi)寸良心。這也告訴我們世界雖然好人多，但還是存在著一些壞人，正所謂知人知面不知心。

　　我覺(jué)得我跟凡卡比，真是慚愧多了，感覺(jué)自己真是生在福中不知福，我不會(huì)再像以前那樣無(wú)知，不再不滿(mǎn)足每一件事，這讓我成為一個(gè)懂事的人。"

讀《凡卡》有感5

　　讀了《凡卡》后，我的心里久久不能平靜，眼前不斷地閃現(xiàn)著那個(gè)瘦小的身影…… 《凡卡》記敘了小學(xué)徒凡卡給他的爺爺寫(xiě)信的過(guò)程，道出了生活的貧苦，揭露了社會(huì)的黑暗。 我懷著同情的心情讀完了的心情讀完了文章，不經(jīng)為小凡卡的悲慘命運(yùn)感到惋惜，小小的他9歲就要在外面當(dāng)學(xué)徒，忍受著老板的打罵，這與我們現(xiàn)在的生活是多么大相徑庭��！ 凡卡忍受著別人的蔑視，擔(dān)著生活的重?fù)?dān)，忍著老板的打罵，干著牛馬一般的.重活，他的生活是多么苦啊！而我們則是家中的“太陽(yáng)”，全家人都要圍著我們轉(zhuǎn)，真是捧在手里怕掉了，含在口里怕化了！不僅衣食無(wú)憂(yōu)，而且容不得一點(diǎn)兒打罵，干不了一點(diǎn)兒活，真是神仙般的日子�。� 可小凡卡在沙皇政權(quán)的重壓下，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)了，生活的重?fù)?dān)過(guò)早把他送進(jìn)了社會(huì)的鐵籠。在這里，童年變成了灰色。黑暗社會(huì)中的“惡狗”，不停地折磨著他。他渴望擁有金色的童年，他渴望擁有家人的關(guān)愛(ài)，可這些都和他遙不可及�？晌覀儏s可以在學(xué)校接受教育，能享受著家人無(wú)限的關(guān)愛(ài)，我們的學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全，可凡卡只能用筆尖生銹的鋼筆，在揉皺了的白紙上寫(xiě)信。我們能和伙伴一起玩耍，可凡卡只能忍受老板、老板娘的打罵…… 哎，凡卡，真希望你和我們一樣生活在這個(gè)幸福的年代，同我們一齊玩耍，一齊讀書(shū)……

讀《凡卡》有感6

　　讀了《凡卡》這一文章，我陷入了沉思。

　　人一生中最美好的時(shí)光就是童年。我們這一代人非常幸福，吃著營(yíng)養(yǎng)品，穿著名牌服裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母愛(ài)的長(zhǎng)河中。可是凡卡的童年呢？他的父母雙亡，靠爺爺當(dāng)守夜人的.報(bào)酬生活，衣服破爛單薄，連想都不想什么高級(jí)食品，他只希望自己能和爺爺在一起。9歲正是接受教育的時(shí)候。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了，而凡卡卻在老板家白天做苦力，晚上還要給老板的小崽子搖搖藍(lán)，有時(shí)一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎？凡卡失去的太多了。沒(méi)有親人的照顧，沒(méi)有人們的關(guān)心，命運(yùn)奪走他的太多了，可狠心的老板娘還百般虐待他，生活對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的殘酷呀！

　　我們比凡卡幸福的要多，為什么我們不好好珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上！把祖國(guó)建設(shè)的更美好！

讀《凡卡》有感7

　　在這個(gè)世界，九歲的兒童過(guò)得是多么快樂(lè)，可九歲的小凡卡卻很孤獨(dú)。

　　我讀了這篇文章，最令我感動(dòng)、辛酸的是第八段中的“早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上有是一點(diǎn)兒面包；至于菜啦、茶啦，什么卻都沒(méi)有，只有老板才大吃大喝。”從這句話(huà)中我想起了我們周?chē)�的九歲兒童吃的飯是多么的豐富，有的吃漢堡，有的吃薯?xiàng)l，有的吃雞腿兒，還有的喝可樂(lè)、果汁等等�？墒沁@些吃的、喝的東西九歲的小凡卡就沒(méi)有。他吃不飽，睡不好，還挨老板打、罵，更可恨的是被伙計(jì)們捉弄，可是我們現(xiàn)在和小凡卡的差別是那樣的大。現(xiàn)在九歲的兒童起碼要睡八個(gè)小時(shí)，媽媽還做豐富的早餐讓我們吃，還像仆人一樣侍候我們，更不會(huì)打、罵我們。更何況小凡卡沒(méi)有父母在身邊，只有爺爺，可是現(xiàn)在爺爺也不在小凡卡身邊，他感到特別孤單，哪里像我們一樣有父母的疼愛(ài)、關(guān)心永遠(yuǎn)也不會(huì)感到孤獨(dú)。我覺(jué)得我們應(yīng)該為現(xiàn)在的生活而感到幸福，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在快樂(lè)的時(shí)光。

　　九歲的小凡卡是多么可憐�。∥覀兇┑氖呛玫�，吃的.是好的，用的是好的，冬天不怕冷，夏天不怕熱。更不用去打工，掙錢(qián)，受苦受累。哎！哎！哎！我們真幸福，可憐的小凡卡我真想狠狠地抽那個(gè)老板、伙計(jì)一頓好解我們心中的恨。

　　讀了這篇《凡卡》，我知道了我們生活的世界是多么地幸福、快樂(lè)，我們要珍惜現(xiàn)在的生活。

讀《凡卡》有感8

　　在讀《凡卡》這片篇課文后，我的心揪成一團(tuán)，凡卡的悲慘生活令我同情。

　　他才僅僅有9歲大，就被老板著，過(guò)著痛苦的生活，在冬天里，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫(xiě)信，渴望爺爺能夠接他回家，可他并不知道他寫(xiě)的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢(mèng)，可最終連夢(mèng)也破滅了。

　　凡卡在冬天凍的縮成一團(tuán)，也沒(méi)有鞋可穿，跟他相比我們住在那么溫暖的子里，穿著那么暖和的衣服，對(duì)我們來(lái)講，“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì)不到的。

　　他當(dāng)時(shí)那么饑餓，連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會(huì)“饑餓”的。中午，父母早已在家準(zhǔn)備好了可口的飯菜，放學(xué)后，父母又為我們買(mǎi)了面包當(dāng)點(diǎn)心。可凡卡呢？一口肉他都吃不上。

　　他多么希望爺爺來(lái)接他回家，即使過(guò)著貧窮的生活，他也愿意和爺爺在一起，因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鹗强鞓?lè)的。他渴望見(jiàn)到爺爺這個(gè)唯一的親人，他想，他想得到爺爺?shù)年P(guān)懷。可我們呢？被親人愛(ài)護(hù)著，我的到親人愛(ài)護(hù)實(shí)在太多太多了。可凡卡呢？對(duì)他來(lái)講：親人的愛(ài)護(hù)，是他想又得不到。

　　他在甜蜜的夢(mèng)中看到了爺爺，然而，這夢(mèng)也破滅了，永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏剿��?信。

　　他所想的到的，我們都有，可他受過(guò)的苦，我們都沒(méi)受過(guò)。我們所生活的，過(guò)去的孩子都會(huì)想過(guò)，可他們卻得不到。這是我明白了，我們的生活來(lái)之不易，我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活！

讀《凡卡》有感9

　　寒假的一天，我無(wú)意中打開(kāi)新的語(yǔ)文書(shū)，看到了我夢(mèng)寐以求的一篇課文——《凡卡》，我迫不及待讀了起來(lái)，一口氣讀了幾遍之后，我的心久久不能平靜。

　　在凡卡給爺爺寫(xiě)信中，哭訴著凡卡遭受的種種虐待和摧殘，在精神上、肉體上都受到了折磨：每天干著繁重的活，既要干著繁重的'活兒，還要伺候老板一家人，過(guò)著挨打、受罵、挨餓、挨凍，連狗都不如的生活。他懷念和爺爺在鄉(xiāng)下生活的美好，他渴望得到生活自由，再三懇求爺爺帶他離開(kāi)這里。最后，凡卡把信寫(xiě)好的信塞進(jìn)郵筒里，懷著甜蜜的希望睡著了。

　　想一想，我們這個(gè)幸福的年代，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，每個(gè)同學(xué)都是家中的小公主、小王子。我們要珍惜眼前的一切一切。

讀《凡卡》有感10

　　讀了《凡卡》這篇課文，我不禁為小凡卡的悲慘遭遇所傷心，為那腐敗的'社會(huì)而嘆息。

　　《凡卡》主要寫(xiě)了一個(gè)叫凡卡的小男孩到鞋匠那學(xué)藝，卻受到種種折磨。凡卡寫(xiě)信給爺爺，訴說(shuō)苦難。

　　當(dāng)我讀到昨天晚我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著了這句話(huà)時(shí)，感觸頗深。從這里的小崽子就可以看出他對(duì)老板的孩子以及老板的厭惡與痛恨。還有挨了一頓打體現(xiàn)了老板在虐待凡卡，凡卡受到了非人的折磨，過(guò)著生不如死的生活。

讀《凡卡》有感11

　　凡卡的悲慘遭遇，令人憐意頓生；

　　凡卡的絕望傾訴，令我心陣陣悸動(dòng)；

　　凡卡的痛苦失意，更引人陷入深思……

　　——題記

　　凡卡，一個(gè)年僅九歲的男孩。在我們看來(lái)，九歲，正是“少年不識(shí)愁滋味”的年紀(jì)，正是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而又自由自在的年紀(jì)，也正是放飛歡聲笑語(yǔ)與幸�？鞓�(lè)的時(shí)期。然而，這一切，對(duì)于凡卡而言，都是遙不可及的奢望……

　　凡卡，一個(gè)只夢(mèng)想生活安寧的孩子。在他的心中，幸福，只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過(guò)那雖不富裕但食可果腹的平淡生活，只是可以遠(yuǎn)離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福，僅此而已……然而，就是這在我們看來(lái)平淡無(wú)奇、觸手可及的事，在那時(shí)黑暗的社會(huì)制度下，殘酷的現(xiàn)實(shí)將凡卡僅存的一絲希冀無(wú)情吞噬。凡卡的夢(mèng)想，就此支離破碎……

　　當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無(wú)限憧憬，將信放入郵筒中時(shí)，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：“凡卡，寫(xiě)不清地址的信，是寄不出去的呀……”；()當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望，夢(mèng)到爺爺在看他的信時(shí)，我卻又希望，文中的`一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢(mèng)中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢(mèng)中找到這黑暗中的一絲曙光，多么希望這夢(mèng)，永遠(yuǎn)不要醒來(lái)！

　　然而，是夢(mèng)，便必會(huì)醒來(lái)。夢(mèng)醒時(shí)分，凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散，化為泡影……

　　凡卡的最后希望會(huì)隨美夢(mèng)的逝去，如流星般隕落，被現(xiàn)實(shí)的黑暗掩埋。然而，我們的思維不會(huì)就此停歇——如果當(dāng)時(shí)的俄國(guó)沙皇勵(lì)精圖治，凡卡怎會(huì)有那樣的悲慘境遇？如果當(dāng)時(shí)社會(huì)前景一片光明，凡卡怎會(huì)寫(xiě)信向爺爺絕望傾訴？如果當(dāng)時(shí)社會(huì)制度完善，人們可以安居樂(lè)業(yè)，凡卡怎會(huì)如此痛苦失意？

　　當(dāng)凡卡的美夢(mèng)化為泡影，我們明白了很多，很多……讀凡卡有感500字凡卡讀后感800字凡卡讀后感900字

讀《凡卡》有感12

　　課文中的凡卡·茹科夫是一個(gè)可憐的孩子。他是個(gè)孤兒，由爺爺帶大。在他九歲的時(shí)候，爺爺迫不得已，將他送進(jìn)了鞋匠家當(dāng)學(xué)徒，同時(shí)，也是把他送向了地獄的邊沿。

　　所謂學(xué)徒，只不過(guò)是年齡小的仆人。凡卡吃不飽，穿不暖，晚上只能睡在陰冷的過(guò)道中，時(shí)而還得照顧老板的孩子而無(wú)法睡覺(jué)。他們不教凡卡知識(shí)，只是一味地差遣，使喚，甚至拿可憐的小凡卡當(dāng)出氣筒。老板拿皮帶抽他，老板娘拿魚(yú)嘴戳他的臉，甚至跟他同等地位的`伙計(jì)也欺侮他。幼小天真的凡卡，在圣誕節(jié)前夜，跪在作臺(tái)前邊，寫(xiě)下了一個(gè)天真美好的愿望。他并無(wú)苛求，只是希望爺爺能帶他脫離現(xiàn)在的苦海。

　　盡管回到鄉(xiāng)下，他依然吃不飽，穿不暖，還得干活�？墒牵�至少他還有親情。比起兇暴的老板，在和藹可親的爺爺身邊，簡(jiǎn)直就是天堂。可惜這個(gè)天堂太渺小，容不得凡卡犧身定居。凡卡不得不面對(duì)饑餓的煎熬，死亡的威脅。爺爺連自己都吃不飽，哪能養(yǎng)活凡卡!

　　無(wú)奈，在萬(wàn)惡的舊社會(huì)里，無(wú)論到哪兒，窮人都是活不下去的，就像凡卡，橫豎都難逃一死。

　　文章的結(jié)尾，是凡卡美好甜蜜的愿望。正是這溫情的場(chǎng)景，反而使人潸然淚下。美好的幻境過(guò)后，依然是殘酷的現(xiàn)實(shí)，就像賣(mài)火柴的小女孩一樣，最后默默地離開(kāi)了這個(gè)世界，無(wú)人問(wèn)津，渺小得就像一只螞蟻。

　　現(xiàn)在的社會(huì)依然如此。街頭，我們依然可以看到為求生計(jì)，跪地乞討，甚至舍身賣(mài)藝，不停地做著各種危險(xiǎn)動(dòng)作的流浪兒童。他們沒(méi)有父母，缺少關(guān)愛(ài)，為了生活，他們不得不如此。地震過(guò)后，多少兒童在一夜之間，成了孤苦伶仃的孤兒。他們不僅要面對(duì)失去父母的巨大悲痛，還陷入了生活的困境中。沒(méi)有了父母。他們失去了生活的依靠;沒(méi)有了父母，他們?cè)趺崔k?

　　社會(huì)各地目前已紛紛向他們伸出援助之手，在麥德龍超市前，我看見(jiàn)了一個(gè)紅色的捐款箱。讓我感動(dòng)的是，里面塞滿(mǎn)了紙幣。五元，十元，二十元，五十元……數(shù)目雖然不大，可無(wú)數(shù)娟流，依然可以匯成滔滔長(zhǎng)江!我掏出口袋里的二十元錢(qián)，小心地放入了捐款箱。盡管這二十元不能改變什么，但是，它送去了我對(duì)災(zāi)區(qū)兒童、災(zāi)區(qū)人民的一片祝福。

　　讓愛(ài)平等。在我們坐在教室里讀書(shū)時(shí)，有多少和我們一樣的孩子，正在廢墟上哭泣!伸出我們的援助之手，去關(guān)懷、幫助他們吧!相信在我們的鼓勵(lì)之下，災(zāi)區(qū)人民能重新振作，重建家園。災(zāi)區(qū)的孩子們，有朝一日，也能回到校園，回到以前那快樂(lè)的時(shí)光，撫平心中的創(chuàng)傷!

讀《凡卡》有感13

　　《凡卡》是我讀過(guò)的文章中最令我感動(dòng)，也是我最喜歡的文章。它記敘了凡卡給爺爺寫(xiě)信希望爺爺來(lái)接他回去的過(guò)程。

　　七歲的凡卡流落到異鄉(xiāng)，被一對(duì)狠心的夫婦做工，他的生活殘痛無(wú)比，做不好還被狠狠的打罵。

　　當(dāng)我讀到凡卡給他們洗碗時(shí)，我的眼淚不禁奪眶而出，當(dāng)我讀到被狠心的老板娘用鞭子狠心的抽打時(shí)，我的心被刺痛了。

　　有一天，這對(duì)夫婦去教堂的時(shí)候，凡卡被留在家里看家。他趁老板和老板娘沒(méi)在，偷偷地用蘸了一下墨水，他找來(lái)紙給爺爺寫(xiě)信，在信中他寫(xiě)到：“親愛(ài)的爺爺，慈祥的'爺爺，來(lái)救救我吧！我快要死了，我被狠心的老板娘用鞭子狠心的抽打，快來(lái)救救我吧！”我的心頓時(shí)悲痛欲絕。

　　我想走進(jìn)書(shū)里，拉起弱小的凡卡的手，對(duì)他說(shuō)：“凡卡，別傷心，到我家來(lái)，我用我的零花錢(qián)讓你給我一起讀書(shū)。”過(guò)著和我們一樣的生活。

　　凡卡生活在黑暗、悲傷的沙俄時(shí)代，反映了對(duì)舊社會(huì)的強(qiáng)烈不滿(mǎn).他失去了和我們一樣的童年.我們的童年里充滿(mǎn)陽(yáng)光、快樂(lè)、自由的童年；而他卻生活在每天被鞭子抽打的黑暗里。

　　相比之下，真是天壤之別��！

　　我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望。我們的祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)懷，家長(zhǎng)對(duì)我們的呵護(hù)，而我們的當(dāng)務(wù)之急就是學(xué)習(xí)。

　　讀了《凡卡》，讓我更加珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。

讀《凡卡》有感14

　　今天，我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情讀了《凡卡》這篇課文，使我深受。大家想：一個(gè)人的童年，是生命中最寶貴的時(shí)刻，應(yīng)該擁有快樂(lè)、純真，但是凡卡擁有的，卻是痛苦、哀怨�！斗部ā芬晃闹�，凡卡是個(gè)小學(xué)徒，老板和老板娘不給他飯吃，還經(jīng)常打他，于是凡卡就給爺爺寫(xiě)信，要回到爺爺身邊。

　　一個(gè)九歲孩子擁有的，應(yīng)該是的快樂(lè)與幸福，但是凡卡呢?卻承受著羞辱與痛苦;一個(gè)幼年的孩子臉上，應(yīng)掛著純真的微笑，嘴角應(yīng)掛著銀鈴般的笑聲，但是凡卡呢?他的臉上只有滴落的淚珠，嘴角只掛著痛苦的;一個(gè)可愛(ài)的`孩子，像鮮花一般，需要愛(ài)的精心，需要愛(ài)的天空無(wú)暇，但是凡卡呢?他只知道的無(wú)情，只知道沒(méi)有人性的老板會(huì)打他。

　　我們追求愛(ài)，愿愛(ài)永駐;我們珍惜幸福，愿幸福之樹(shù)長(zhǎng)青!昨天，還是剝削，今天，就成了關(guān)心救濟(jì)，但這個(gè)過(guò)程中，多少人缺少被愛(ài)的溫暖，尤其是孩子，這些人，對(duì)的只有怨恨，怨恨他們?nèi)鄙倭瞬豢扇鄙俚臇|西。與凡卡比起，我們是多么幸福!家里父母聲聲慈愛(ài)的，學(xué)校里，老師同學(xué)友善的問(wèn)候，大街上，不經(jīng)意會(huì)得到一個(gè)友善的微笑。愛(ài)就像火炬一樣在每一個(gè)人手中傳遞，火光亮一些，少一些，溫暖多一些，用心去扶助那些需要幫助的人。我們擁有如此美好的條件，為何不去珍惜呢?

　　今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈的繁榮與富強(qiáng)!

讀《凡卡》有感15

　　童年，向往著快樂(lè)，向往著喜悅。我就擁有一個(gè)這樣的童年。而凡卡呢？那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡？他和我的童年比起來(lái)簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了。他每天都要在提心吊心掉膽，他的學(xué)徒生活實(shí)在過(guò)得太可憐了：挨餓、挨打、挨凍，已經(jīng)成為了"家常便飯"我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬(wàn)倍想到這里，我愧疚不已。凡卡的童年是那么悲慘，而我們卻是那么幸福。

　　凡卡的.童年是那么悲慘，而我的童年呢？在家里，爸爸媽媽把我當(dāng)成"掌上明珠"，對(duì)我無(wú)微不至：遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。在學(xué)校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo)。這難道不是鮮明的對(duì)比嗎？

　　我的童年充滿(mǎn)了溫和的陽(yáng)光。早晨，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽便給我端來(lái)了可口的飯菜；放學(xué)后，一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前。到了炎熱的夏天，有甘甜的的水果為我解渴，有空調(diào)使我涼爽；冬天有足夠的棉被為驅(qū)寒解暖。凡卡的童年，卻充滿(mǎn)了凜冽的寒風(fēng)，吃不好，睡不好，更別說(shuō)水果、空調(diào)了；冬天，甚至連棉被都沒(méi)有。

　　凡卡的生活是悲慘、凄涼的。我痛恨當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，痛恨當(dāng)時(shí)人們和社會(huì)的無(wú)情。

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