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制作的作文

時間:2023-08-23 07:18:24 生活常識 我要投稿

[熱門]實用的制作的作文3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的制作的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱門]實用的制作的作文3篇

制作的作文 篇1

  今天,我寫作業(yè)的時候突然有了一個想法。自己做一個小筆筒,做這個筆筒是用來放筆的,如果想知道過程,就請大家把目光轉(zhuǎn)向這里吧!

  我準(zhǔn)備了一個罐頭瓶,還拿了軟陶泥。開始了,我首先拿著軟陶泥搓的軟軟的,然后做了各式各樣的花型,然后把小花一個一個的固定在上面,用黃色的軟陶泥做了圈圈,等我做好了,我叫媽媽:“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀,你快過來看一看呀!”媽媽跑過來一邊看一邊說:“非常好,很不錯,加油呀!”我一聽到媽媽表揚(yáng)我,我心里樂開了一朵花,我一看這個筆筒還需要加工,得烤干,媽媽又幫我在微波爐里烤干。時間到了,媽媽把筆筒從微波爐里取出來,好燙,這時候千萬不有用手摸它,會燙著的。我自言自語的說到:“哈哈,不錯,還真挺漂亮呢!”

  怎么樣,心動不如行動吧,喜歡也自己做一個吧!現(xiàn)在這個可愛的小筆筒立在我的課桌上,我每次用完筆都會把筆放進(jìn)那個可愛的小筆筒里,我每次看到這個小筆筒時都會想起我做筆筒的.時候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個吧!你們一定會比我做的還好呢!

制作的作文 篇2

  這周楊老師的作業(yè)中,有制作“樹葉畫”的布置。我左思右想,怎樣做呢?

  不經(jīng)意間,扭頭望見了四周的墻壁。說真的,我一直都想著能再次回到原來那個雖然是租的但是卻很溫暖的小屋,那個平凡、樸實、熱鬧的小屋,因為,為了現(xiàn)在這個大房子,爸爸操勞過度而得病了……唉,不如,就創(chuàng)造一個平凡小屋的樹葉畫吧!

  我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一個畫面:在一片平凡、幽靜的森林中,有一座樸實的小屋,我在里面靜靜地待著,還望著窗外的景色遐思著……

  就是這個了,不錯,我喜歡!

  我迫不及待地穿上外套,火箭似的奔到樓下小區(qū)外的幾棵大樹旁,專注地拾著柔軟的樹葉,還有幾根堅硬的.小木棍,撿呀撿,拾呀拾……終于一大堆樹葉和棍子被我“霸占”了,好了,回家!

  擼起袖子加油干!一次又一次的拼接,時間在一分一秒地流逝。就這樣一幅“平凡的小屋”的樹葉畫就制作好了。

  這座“小屋”,雖然在別人的眼里是那么平凡,那么“不堪”,但在我眼中它卻是我對曾經(jīng)生活的懷念。

  八年前,我們剛到原平,沒有房子,住的是簡陋的小屋,而且是租的——可是那時的我是多么幸福,左鄰右舍的孩子們非常友好,也玩得開心。可是,我身在福中不知福——不喜歡那樣的生活,經(jīng)常一回到家就問:“爸爸,我們什么時候可以住那種豪華的房子?爸爸……”

  爸爸每次都笑著對我說:“快了,快了!蔽冶闩氖纸泻。

  終于在幾年前我們住上了大樓房,而爸爸卻得了病,我是多么后悔當(dāng)時,那么急得催爸爸媽媽,現(xiàn)在好了,無論我多么心急如焚,也改變不了現(xiàn)實!如果當(dāng)時我沒有催促,事情的結(jié)果會不會就不是這個樣子呢?

  如果,再選一次,我會選擇平凡而樸實,就算是租的也心甘情愿,只求一家人平平安安,而不是只因為住豪華的房子而使爸爸操勞過度甚至生病……

  屋,樸實無妨,吃穿住行,平凡足矣,只求家人平安,團(tuán)聚就可!

制作的作文 篇3

  一個東西,做不好,戴上難受,做得好,戴久也難受,哈哈,小朋友們,你們猜猜這是什么?我悄悄告訴你,這是面具!我相信你們都做過面具,我今天也要做一個獨一無二的面具,你們?nèi)绻肟次以趺醋,那就隨我來吧!

  首先要畫面具臉上的主要部位,前提是,要畫得和我們臉上部位差不多,這樣戴上,我們才能自由說話、呼吸、看四周。先鋪上一張白色光滑的硬紙板,我可是要畫一個機(jī)器人,因此,眼睛我就畫長方形的吧!我正在畫畫標(biāo)注中,可惡的毅展像喇叭一樣突然間喊著:“耶,我畫好眼睛了!”這一聲尖叫,害得我把長方形的寬直直的線硬生生變成歪的了,真是一個“害人精”,可是這張紙板這么厚,我用橡皮擦,恐怕要擦到猴年馬月了,算了,將錯就錯了。這機(jī)器人的鼻子,是正方形,還是圓形的?那就畫個小櫻桃似的鼻子吧,可是待我很認(rèn)真畫完時,奇怪,我這鼻子怎么不是我想要的,變成了一塊沒形狀的石頭鼻子了。哎呀,我是不是畫錯了,如果戴上去,那不是鼻子和嘴巴緊挨打架了,時間關(guān)系,我看也行,就這樣吧!

  開始挖洞眼了,我用一把鋒利戰(zhàn)士剪刀,順著線的邊緣,“咔嚓咔嚓”,專心地剪起來。一切順利,終于剪完這幾大部位了。

  最后上色。機(jī)器人,到底一身穿什么顏色的衣服呢?是藍(lán)色的,還是黃色的',還是藍(lán)的吧!我拿起彩色筆慢慢地,一圈一圈地涂鴉著。

  上完色,就要剪耳洞,綁繩子了。我把面具白色部分剪掉,碰到邊緣,我小心翼翼地剪,生怕把邊角給剪歪了,那我是竹籃打水一場空。在臉頰兩邊用筆捅了個小洞,再用剪刀剪成一個中洞,把繩子穿過去,打上死結(jié),套上面具,哇,還真合適,眼對眼,鼻對鼻,口對口!大功告成!

  最后大家都做完了,吆喝起來了!澳憧次业呢i,多可愛俏皮,瞧你那四不像的狐貍!薄熬蛻{你那只笨豬面具,你那才是四不像呢,還敢叫!”毅展插嘴道:“別說了,你們更不如我森林之王大老虎呢!”“哇,鑫源這個不錯,活靈活現(xiàn)!”說得我甜滋滋的。同學(xué)們各個指著面具議論紛紛。

  “我們拍一張全家福喲,紀(jì)念六一節(jié)!”老師拿著手機(jī),笑呵呵看著我們。我們都湊過來了,我做了一個“鋼鐵俠”姿勢,毅展擺出一副“美國隊長”樣子,童淼和若冰他倆,哈哈,在相互打鬧,還有皓然,由于中間沒做好面具時間不夠,結(jié)果戴了個不喜歡面具,縮在一旁,不肯露相呢!

  “咔嚓”一聲,我們“全家福”定格了!小朋友,這就是我們做面具的過程喲!

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