[實(shí)用]元旦的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的元旦的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

元旦的作文 篇1

　　20xx年十二月的最后一個(gè)星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。 班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開心極了，因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。

　　終于到星期六下午，每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西，準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”，把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

　　聯(lián)歡會(huì)沒開始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺(tái)，聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。

　　首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認(rèn)可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的.內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目，本節(jié)目一開始，同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂，可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋�、快樂�?/p>

　　時(shí)間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記在心中。

　　星期六的下午,我們班開了一場(chǎng)別開生面的聯(lián)歡會(huì)。下面，我們來看一看我們班的同學(xué)是怎樣玩、怎樣樂、怎樣表演的吧！

　　首先是鏡頭一：開場(chǎng)白。

　　上課鈴一響，我班同學(xué)都停止了一切吃、喝，等待我和男主持的出現(xiàn)。

　　我們主持人剛從們外走上講臺(tái)，剛要說開場(chǎng)白，不知哪個(gè)調(diào)皮鬼把那種撒的金星星往我身上撒，我見勢(shì)不妙，趕緊跑了出去，幸虧老師來救援，我才幸免，順利地說出了開場(chǎng)白。

　　鏡頭二：高潮時(shí)期。

　　聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了一多半，我上去說：“下面由王瀚彬和鐘揚(yáng)為大家演唱的《菊花臺(tái)》，大家掌聲歡迎！會(huì)唱的要一起唱哦!”

　　隨著：“你的淚光，柔弱中帶傷……”,王瀚彬和鐘揚(yáng)似乎早有準(zhǔn)備,拿起袋子里的糖果向同學(xué)們?cè)胰?頓時(shí),教室里變成了“美國(guó)vs伊拉克”——大家都學(xué)他倆，一邊唱一邊扔糖，玩得不亦樂乎。

　　鏡頭三：張一嘉跳舞時(shí)（臨近結(jié)尾）。

　　張一嘉大方地鞠了一躬，說：“我為大家?guī)�來的舞蹈是：[動(dòng)感節(jié)拍]！”

　　說完，她便跳了起來，讓大家禁不住都跟她一起跳了起來，當(dāng)我看見我們班享有“小肥豬”這一“榮譽(yù)稱號(hào)”的鄧琪的姿勢(shì)時(shí)，禁不住笑了：他扭著，好像陶醉自己姿勢(shì)，眼睛閉著。好玩極了！

　　到最后，我們?nèi)�班同學(xué)刺破了所有裝滿金星星的氣球教室里頓時(shí)金花四濺，我們喊出了我們自編的口號(hào)：“元旦狂歡節(jié)，你我都快樂，耶！”

　　元旦聯(lián)歡會(huì)就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一個(gè)快樂的狂歡節(jié)！

元旦的作文 篇2

　　元旦節(jié)那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床�！皨寢專�新年快樂!”“爸爸，新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來。在洗臉時(shí)，我看見天上的鴿子飛來飛去，好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。

　　一會(huì)兒，我們出發(fā)到兩江樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上，我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口，有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個(gè)字，真是紅配黃，喜洋洋。我拿了三個(gè)氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會(huì)兒，我們到了兩江樓火鍋店。開飯了，我們小孩的老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊，他向我又晃了晃杯子，意思是說“準(zhǔn)備好了嗎?”我手指一彈，是說準(zhǔn)備好了。接著，我向表姐發(fā)去了信號(hào)。表姐正在吃東西，所以我們只能等一下。一會(huì)兒，表姐向我們發(fā)來了信號(hào)，我們立刻端起杯子，走到三姨面前，與三姨的.酒杯“嘭”的一聲碰在一塊，大家一起說道：“祝三姨生日快樂!”

　　吃完飯，我們到了三姨家，我們就開始準(zhǔn)備送給長(zhǎng)輩們的禮物，這可是我和表哥表姐事先約好的。出門時(shí)，我就準(zhǔn)備了剪刀和花紙，咱們就開始剪起來。一會(huì)兒，我們就剪好了12張剪紙，家中只有10位長(zhǎng)輩，怎么辦?有了，今天是三姨的生日，加一張，外婆是一家之長(zhǎng)也加一張，這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長(zhǎng)方形的花紙疊個(gè)小包，把剪紙放進(jìn)去。疊小包，我最行，所以小包由我來疊。表姐是寫字高手，祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了，就讓表哥來做吧。分工完畢，我們就做起來。做完了，下面就是送禮物了。10個(gè)包，一人分3個(gè)，還剩一個(gè)，就給表哥。“一會(huì)兒咱們送過去，用普通話說：‘這是我們送給您的新年禮物，請(qǐng)笑納�！�好，就這樣，出發(fā)”。我一聲令下，我們付諸行動(dòng)了。

　　夜幕降臨，我們又玩起盲人摸魚的游戲。先用黑白板的方式，決定誰當(dāng)盲人。表哥和表姐倆都出黑板，我出了白板，啊!我當(dāng)盲人。我被表哥蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，不知是誰關(guān)了燈，我就開始摸了。我竟迷失了方向，不過，我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現(xiàn)床上有人，便立刻上去，可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸，摸著摸著，我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)東西把我攔住了，我一摸，“是......是表姐。哈哈，我終于捉住你了�！蔽腋吲d地說。就這樣，我們你摸我，我摸你，玩得不知有多開心。

　　這個(gè)元旦節(jié)，我過得真快樂。

元旦的作文 篇3

　　元旦節(jié)放假的時(shí)候，我和老爸、老媽一起去桂林平樂仙家溫泉游玩。

　　我們中午出發(fā)，老爸開車在路上跑了三個(gè)多小時(shí)。到了溫泉酒店后，我們先去服務(wù)總臺(tái)辦了入住手續(xù)，接著吃晚飯，然后去泡溫泉。

　　在溫泉兒童池里，我玩了旋轉(zhuǎn)滑梯，可刺激了!在不同溫度的池子里，我享受了不同水柱的`按摩，很舒服。我和幾個(gè)小朋友一起打水上汽排球，還和溫泉魚親密接觸——看著一條條可愛的小魚在我腳邊游來游去，真是有趣極了!

　　第二天早上，我們?cè)绮秃笥峙萘艘淮螠厝�。在老爸的指�?dǎo)下，我學(xué)會(huì)了浮在水面上抱球打水，好高興啊!

　　中午時(shí)分，我們離開了酒店。臨走前，我揮著手說：“仙家溫泉，再見了!下次我一定再來!”

元旦的作文 篇4

　　xx年12月31日，為了慶祝元旦55班師生在55班舉行了“元旦聯(lián)歡會(huì)”。

　　進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，首先映日眼簾的是黑板報(bào)上的那一條條“金條”和一個(gè)個(gè)氣球。

　　聯(lián)歡會(huì)開始前同學(xué)們都在打扮教室，有的貼窗花；有的貼“金條”；有的粘氣球，每個(gè)人臉上都是喜氣洋洋的。

　　表演開始了，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著笑容，有幾個(gè)吃貨，表演才剛剛開始就開始吃自己的東西了。

　　第一個(gè)節(jié)目是我和張怡寧的《劍心》，唱歌時(shí)我們兩個(gè)人都幫聲音放得很高很高，，全部人都能聽見，我知道我唱的不好但是，同學(xué)們卻用掌聲鼓勵(lì)我們。

　　到了孟姝彤的拉丁舞，我可真是醉了（喜歡的都陶醉了），班上的.同學(xué)也如醉如癡，最后大家都給了她贊。

　　當(dāng)我表演《劍傷》時(shí)我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都在和我一起唱，因?yàn)榇蠹覍?duì)這首歌再熟悉不過了。就這樣我和同學(xué)們一起表演了這首歌。

　　到后來我們就集體K歌每一組都要唱這可真好，不管哪一組的，我都去上面唱，當(dāng)然有時(shí)是被人拽上的！

　　伴著跨年的腳步聲，我們的元旦聯(lián)歡會(huì)接近了尾聲。

元旦的作文 篇5

　　“great、great。”伴著一聲聲的歡呼聲，我們開始了元旦假期，我們學(xué)生休息了，但有些人卻比平常還要忙上好幾倍呢！那是為什么呢？到了元旦不應(yīng)該休息嗎？怎么還更忙了呢？跟著我來做一個(gè)小調(diào)查吧！

　　今天上午，我和媽媽來到了兩個(gè)地點(diǎn)。在百貨大樓我們看到了許多商品都降價(jià)了，還把關(guān)門時(shí)間延遲了好幾個(gè)小時(shí)，這是商家在促銷。

　　在海爾冰箱專賣店，他們每個(gè)人都忙得熱火朝天，不亦樂乎呀！他們?cè)跍?zhǔn)備回贈(zèng)新老客戶，在這買過冰箱的客戶都可以免費(fèi)抽一次獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品的內(nèi)容十分豐富：微波爐、電風(fēng)扇、電視機(jī)、洗衣機(jī)、雨傘。

　　元旦一個(gè)有著重大意義的節(jié)日。它代表著舊的.一年已經(jīng)過去，新的一年已經(jīng)來臨，讓我們豪情滿志走近20xx年吧，我愛元旦，它讓我們忘記過去，走向未來。

元旦的作文 篇6

　　今天上午，我們來到文化廣場(chǎng)集合，主任還跟我們一起唱了三首歌《中國(guó)少年強(qiáng)》《厚德載物》《最美的星星》然后我們就來到了餐廳，觀看元旦節(jié)目，在元旦節(jié)目還沒有開始之前，演員們都在一個(gè)大黑布里練習(xí)，練習(xí)結(jié)束以后，演員們就回到原位準(zhǔn)備等待表演自己的節(jié)目。

　　我們都坐到自己的位置以后，就開始等待元旦節(jié)目的開始，過了一會(huì)兒以后，主持人宣布元旦開始，兩個(gè)大屏幕上放映了喜慶猴年的畫面，之后主持人讓臺(tái)下的同學(xué)開始倒數(shù)5、4、3、2、1，黑色的布罩被掀開了，元旦節(jié)目開始了，臺(tái)上的節(jié)目太多了，合唱、獨(dú)奏、相聲、老師合唱、老師獨(dú)奏……都有，還有我們班的節(jié)目—《水月觀音》

　　節(jié)目開始了，手戴金指甲，身穿發(fā)光衣服，頭帶裝飾的演員們上臺(tái)了，她們整齊的排成一排，揮舞著手上帶著的金指甲，有時(shí)整齊的`排成一排，又有時(shí)分開跳舞，節(jié)目快要表演完了，我們看著看著，就開始鼓起了掌，臺(tái)下的同學(xué)看得也很入迷，也跟著鼓起了掌。

　　節(jié)目表演完了，一、三、五年級(jí)都開始鼓掌，這就是我喜歡的節(jié)目—我們班的節(jié)目。

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