實用的科技作文(精華)
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的科技作文9篇，希望對大家有所幫助。
科技作文 篇1
還記得以前在我家拆東西最厲害的，那可是我！只要能拆的東西一到我手里，可說是一去不復返。一拆就裝不回去了！
上小學后，學校開設了樂高課，消息傳到我這兒，我簡直就像是瘋了一樣，高興的亂蹦亂跳。這樂高課猶如一塊巨大的磁鐵，我就這樣被深深地吸引了過去。
后來，我就有了這樣一個科技夢……
早上，我從一陣陣歡快的鳥叫聲醒來，這時一只機械翼龍從天而降，載著我飛向洗漱間。我從翼龍背上下來緩緩走向洗漱臺，兩只機械臂早就工作了起來，一只往牙刷上擠好牙膏為我清潔口腔，一只為我洗臉梳頭。洗漱完后，機械翼龍又載著我直接飛向餐廳。餐廳里的廚師長機器人早已為我準備好了美味可口的早餐，今天的早餐是我最喜歡的巧克力干冰冰淇淋和一杯新鮮牛奶。
吃完早餐，我散著步慢慢走向書房，一進房間書房墻壁上就出現(xiàn)了今天推薦參與的課程，我可以根據(jù)電腦提示選擇自己想上的'課程。
我選擇在家用全息投影上課。第一節(jié)課是我們大劉老師的數(shù)學課，劉劉把上課需要用的道具通過量子科技分發(fā)給我們。投影里劉老師用簡單易懂的語言、活潑生動的方式把各個知識點教給我們。
馮老師穿越到了
下午，全部課程都結束了，我打算和幾個小伙伴踢一場球賽。但是爸爸媽媽不在家呀，怎么帶我去球場呢？別擔心，我還有一個無所不能的好朋友機器人大白，它幫我預約了一架無人駕駛的載人飛行器，很快我就到了球場，小伙伴們早就等著我了！
一場激烈的球賽結束了，我回到家里，愜意的泡了一下山泉浴，躺在床上，聽著蟲鳴聲慢慢的睡著了……
真是太酷啦！我希望能用自己的努力早日實現(xiàn)這個科技夢！
科技作文 篇2
星期六的下午，我姨姨帶著我去科技館玩，科技館里有很多的知識，很多的奇妙，很多的神奇，就等著你去發(fā)現(xiàn)它的呢！
到了科技館的大廳，我姨姨在志愿者服務臺填寫了身份證，服務臺的人給我姨姨兩張門票，我和我姨姨就帶著門票進去了。
到了里面，我首先看到了正方形板上有刻在上面的一只鳥，被圓形玻璃保護在里面，我看到旁邊有一個按扭，我就按了下去，一按，圖片開始旋轉(zhuǎn)起來了，轉(zhuǎn)了有一兩分，就停了下來。我還看 到了有三個人操控著水槍，在屏面上救火，結果火勢越來越大，最后屏幕上顯示救火失敗。這時，有一位人走了，我就飛速的跑上去，操控著水槍，到了最后，還是救火失敗。接著，我就和我姨姨上了 第二層。
到了第二層我首先看到正方型玻璃理由非常小的像草似的東西，旁邊有按扭，我一按，像草似的東西慢慢地翩翩起舞，非常好看。再往里走，我看到了機器上面有兩個手印，中指和食指上面都有 兩個鐵圓點，下面有一個轉(zhuǎn)動的`轉(zhuǎn)手，機器下面有說明書，我一看原來是把手放到鐵園點上面，慢慢轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)手，你就會被電到。我把手一方上，慢慢地轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)手，我就感覺到電在微微地電著我，我感到非 常刺激。接著我看見表演的人來了，聽見她們介紹，有一個阿姨把手放到有十萬伏高壓電上，一會兒，表演的人頭發(fā)基本全都豎起來了。接著，我就和我姨姨上了第三層。
到了第三層，我看到了有一個機器能種樹，我就去種樹了，我費了九牛二虎之力終于種完這一棵樹，弄得我手掌心疼和發(fā)紅，但這時，有一個人不知道種一棵樹有多難就把這一棵樹給鋸了，我非 常的恨他。過了一會兒，我玩完了，就下了樓，和我姨姨回家了。
通過了對科技館的游覽和了解，我知道了科技館的奇妙無比和好玩，我真為中國人而自豪�。�
科技作文 篇3
古代是用烽火傳遞信息，現(xiàn)在是用電腦和手機。古時候科技很落后，但隨著時代的變化，科技越來越發(fā)達，這些發(fā)達的科技給人們的生活帶來了很多方便。
先來說電腦吧！電腦只要登QQ就能和別人聯(lián)系，還可以視頻和別人面對面說話。電腦中的游戲種類繁多，一些益智游戲可以娛樂人們的身心�，F(xiàn)在網(wǎng)上購物已成為有電腦的家庭買生活用品、小吃零食、服裝飾品、花花草草等等的直接途徑。還有音樂、電影等播放的第一途徑都在電腦上。
看吧！電腦已經(jīng)給人們帶來了許多快樂，更不用說其他科技了�？照{(diào)已成為夏天的必備用品。如今的'夏天更不似往常，越發(fā)的熱，于是空調(diào)帶給了人們涼爽，人們過夏天如同過春天一般。
現(xiàn)在的醫(yī)療技術也非常高超，一些不治之癥大都能得以治療。
現(xiàn)代科技依然在往好的方向發(fā)展，相信以后的世界會更加精彩，人們的生活會更充滿快樂。
科技作文 篇4
今天，我們學校（五中）組織去了“中國科學技術館”。我們都很高興。
剛一進門，映入眼簾的是館內(nèi)上空的一片會動的“球”，他們有規(guī)律的一上一下的變動，組成了一洪起彼伏的波濤。我們都發(fā)出震驚的感嘆聲。接著，我們跟著隊伍上了二層，“哇！”“好高�。 眲偟蕉䦟�，這些驚嘆的`聲音就傳進了我的耳朵里。怎么回事！我朝上一“望”，哇塞！這么高大的恐龍骨架。這是怎么“拼成”的呀！一個疑問從我腦中油然而生。
然后，我們分成各個小組開始參觀，首先我們組先來到了二層——探索與發(fā)現(xiàn)。在這里，我們與門捷列夫?qū)υ挘哌M了顏色屋，有“探訪”了小球旅行記的奧秘。在這里，最有意思的當然要數(shù)“光學迷宮”了。雖說這迷宮并不長，也不是那么難走。但是，迷宮用鏡子組成，這一點無疑給我們增加了難度。這不，我們走在薛揚的后面，她帶頭走在前，“當啷！”一聲響，把我們都嚇了一跳。一看，可把我了個夠嗆。薛揚竟然把鏡子看成了通道，走了過去，結果撞在了鏡子上。原來這迷宮正是利用了光學，是我們產(chǎn)生了錯覺，所以薛揚才會“撞墻”��！嘿嘿！！
接下來，我們又去了科技與生活這個展區(qū)，在那里，我們又看見了“一度電的意義”、“回收利用垃圾”等一些環(huán)保知識。
還有挑戰(zhàn)與未來，在這個展區(qū)中我們有了解了太空，以及我們的未來等等。
時間不知不覺就在我們參觀的腳步和體驗中溜走了。到了集合時間了，我們都沒有參觀完，可見中國科技館的“龐大”啊！
雖說我也從中獲取了許多與樂趣，但是我并不滿足，因為我來這的愿望就是希望能夠玩一下“空中自行車”，可卻因為當時人太多了，沒有時間玩，所以留下了遺憾。
有空的時候，我還想再來參觀完我沒參觀過的，并把我的遺憾完成，使我的中國科技館之旅變得圓滿！
科技作文 篇5
每年，我們學校都要做科技作品，我每次都愁眉苦臉的做不出來，真想?yún)⒂^一次科技展，有一天，我的夢想終于實現(xiàn)了。
那是一個風和日麗的下午，爸爸開車帶我們?nèi)チ擞芰质械目萍拣^。一下車，我就驚嘆不已，科技館門旁矗立著一個巨大的，圓鼓鼓的玻璃球，這是我從未見過的超級大球，很有科技感。
進了大門，一個陜北少女站在眼前，穿著一身血紅色的衣裳，一條血紅色的褲子上邊綴滿了星星點點，一條又細又長的麻花辮搭在肩上，神奇極了！我本以為是一位真的阿姨，走近一看，哦！原來是一個仿真人啊！
首先，我們進了一樓的A區(qū)，里面有很多的科技作品映入眼簾，我迫不及待地跑去挨個摸了一遍，有“觀察成像”、“球狀投影幕”、“小球旅行記”等等科技作品。其中，最吸引我的還是“自己拉自己”這個科技項目，玩法是：先坐在椅子上，然后抓緊繩子，往下拽，直到拽不動時，你才會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)升在了半空中，手輕輕一放，你就降下來了，像頂著降落傘，慢吞吞地落下來。
然后，我們?nèi)チ硕䴓�，左邊是B區(qū)，右邊是C區(qū)，里邊是連接起來的，B區(qū)入，C區(qū)出。我們從B區(qū)進入，里邊的.科技項目比一樓的A區(qū)有趣極了！比如“拼圖問答”、“氧氣問答”、“分子活動”——令我喜歡的還是“氧氣問答”。在一張很大的灰黑色桌子上有一臺自動電腦，畫面上顯示著問題，桌子上是許多密密麻麻的按鈕。雖然沒學過氧氣，但那些提示和講解，讓我懂得了許多關于氧氣的知識。
從C區(qū)出來后，我看到了一張立在地上的巨大的紙，上邊寫著“虛擬現(xiàn)實VR體驗”，前邊是一輛像飛船似的自動汽車。我非常想知道虛擬現(xiàn)實是個什么樣子，于是，排著隊，每六人一組做“飛船”體驗了一下。我坐在“飛船”上，戴著VR眼鏡，感覺自己進入了另外一個世界，在許多又高又大的城堡中間，我坐在過山車的最高處，直飛而下——好像真的在坐過山車一樣，我?guī)缀蹩煲w了起來，感覺太爽了！
當我摘掉VR眼鏡時，才感覺自己又回到了現(xiàn)實，這樣的科技體驗，我還想進行無數(shù)次。可惜，時間不早了，我們要趕回大柳塔，我還有點戀戀不舍，但我暗暗下定決心：以后要經(jīng)常來科技館，體驗新的科技項目，平時多看科技書，多學科學知識，創(chuàng)造未來的新科技。
科技作文 篇6
這個暑假爸爸、媽媽帶我來到了北京，北京是祖國的首都，是我向往已久的地方，我們游覽了很多地方，其中我印象最深的就是北京科技館。
科技館的東西真是五花八門啊，我不能把他們一一講出來，就把我認為最好玩的介紹給大家吧。迷宮大家都知道吧，就是很多通道連在一起，可是這里的迷宮卻與眾不同，它的所有的墻和地板都是用鏡子做成的，一走進去就感覺暈頭轉(zhuǎn)向的，光往墻上撞，沒辦法只好把手放到墻上摸索著前進，最后費了好大得勁才走了出去，真是累死人了。
我們繼續(xù)往前走，看到了一條倒映在地上的河流，走到附近的時候沒發(fā)現(xiàn)有什么特別的.，可是我一踩上去，可真神了，我踩的地方竟然有波紋出現(xiàn)了，里面還有幾條魚在游來游去。
這次來到科技館，我的感觸非常深，這讓我感受到了科學的力量是偉大的，我長大了也要當一名科學家，我喜歡北京，更喜歡有趣的科技館。
科技作文 篇7
8月17日，我和媽媽、馬軍還有他媽媽一起去了上海科技館。
走進科技館，第一參觀的地方就是動物世界。里面有許多動物模型，有：大象、野牛、河馬、長頸鹿、犀牛、斑馬、鴕鳥、豹子、獅子、老虎、北極熊……它們看上去栩栩如生，像真得一樣。接下來，我們?nèi)チ藷釒擦�。熱帶叢林里有許多高大挺拔的樹木，但我都不認識。然后我們?nèi)タ戳四秃抵参�，它們模樣千姿百態(tài)，有菊花形、蒲公英形、鈴鐺形等等。接下來，我們看了許多爬行動物和鳥類，爬行動特有常見的'烏龜、壁虎、蛇、晰蜴等，還有鱷魚。鳥類有藍鸚鵡、翠鳥等。
我們還參加了機器人天地、人和健康、宇宙世界……讓我喜歡的是機器人天地，里面有很多機器人。有的會跳舞，有的會彈琴，還有的會擰魔方。最吸引我的是魔方機器人，不管多亂的魔，一分鐘左右它都能擰好，我半信半疑地試了一下。我先把魔方擰亂了，讓它來試一下。機器人開始擰魔方了，只見它馬不停蹄地擰著魔方。時間一分一秒地過去，一分鐘左右機器人就擰完了，而且很正確，真是名不虛傳呀！
這次上�？萍拣^真好，讓我又增長了許多許多知識！
科技作文 篇8
秋游那天，天氣晴朗。我們?nèi)嗤瑢W在老師的帶領下，到東莞科技館參觀。
我們來到了東莞科技館，進入第一室，就看到很多機器人。我們都感到很新奇。我趕快走近機器人，看到它們正在開音樂會。
它們真棒！有的在吹笛子，有的彈琴，有的彈琵琶，有的打鼓，有的吹大喇叭。它們都在指揮手的指揮下，一齊奏起悅耳的樂曲，真好聽。
我們走進第二室，看到一個個各種各樣的電話。別看它們的`樣子普通，其實都是高科技電話。只要你拿起話筒，撥出號碼，對方就會響起來。另一種電話是讓我們蹲下拍打數(shù)字，對方就會出現(xiàn)數(shù)字。第三種電話，是一個大型的電話，只要你在下面說幾句話，上面的人就能聽到。這些電話使我們現(xiàn)代人通訊方便、快捷多了。
我們向前走，看到一個會煮飯，會炒菜的機器人。它要等到開餐時間才動手煮飯。
我們又轉(zhuǎn)到另一個室，看到古人的原始生活。古人在鉆木取火、用木砍樹枝，人拉耙耕地。
參觀完科技館，我感到我們?nèi)祟愡M步很大，科學發(fā)展很快。從鉆木取火到機器人，通訊發(fā)達，就是一個大飛躍。
科技作文 篇9
我早就聽說臨沂的科技館很不錯，央求媽媽帶我到科技館玩一玩，今天這個愿望終于實現(xiàn)了，我真的來到了臨沂科技館。
走進科技館的大門，我就感覺自己已經(jīng)深入到了科技之中，所有的奧妙知識都圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這的一切事物我都感覺到神奇，我不由自主地一會兒摸摸那兒，一會兒瞧瞧這兒。
我們參觀的是二樓青少年科技展覽，媽媽買了票，進去以后，我一下子被“沙漏”吸引住了，原來“沙漏”是一個用石頭做地漏斗裝滿沙，然后用手指堵住漏斗的低端，搖擺繩子，“沙漏”隨著繩子搖擺出的軌跡，就可以制作出各種各樣的圖案，我看見同學們都制作出了很多不一樣的圖案，我也按照做法做出了一個小魚的圖案，從“沙漏”這個實驗中，我總結出一個道理：不管什么物體運動，都是有規(guī)律的，都是沿著一個特有的軌跡運動的。
做完了這個實驗，我看見有一大群同學們都圍在一個大屏幕四周，他們在干什么呢？我也趕緊跑過去湊湊熱鬧，走近一看，同學們都在用手在大屏幕上畫樹干，我也把手放在上面，向右畫了一下，屏幕上立刻出現(xiàn)了一條粗粗的樹干，水流遇到了樹干，馬上改變了方向，太神奇了！為什么手可以在屏幕上畫畫呢？水為什么改變了方向呢？這時，講解員阿姨走過來告訴我們：屏幕是具有紅外線功能的，紅外線可以探測出有生命的物體，只有有生命的物體才可以出現(xiàn)痕跡，在生活中，電動門、生命探測儀……都是利用了紅外線的原理，說著，講解員阿姨拿起手機，在大屏幕上比劃著，沒有出現(xiàn)樹干，原來，手機雖然有紅外線功能，但是，手機沒有生命，而水流遇到物體改變方向這是物理學的原理，這個實驗，又讓我長了很多見識。
最有趣的就是“放松菩提樹”這個實驗了，這個實驗通過測量人的.心率使菩提樹慢慢長成樹葉，當你的心情徹底放松的時候，菩提樹就會長出茂盛的枝葉，最后還會出現(xiàn)彩虹，當你不放松的時候，樹葉就會慢慢掉落。我也試了試，但是，總不能徹底放松，看來，以后我要學會調(diào)節(jié)心情，放松心情，我相信，總有一天，我會讓菩提樹長出茂盛的枝葉，出現(xiàn)美麗的彩虹！
科技館參觀完了，我也掌握了很多科學道理和一些科學知識，有：“沙漏”的原理、紅外線的原理、電的原理……在生活中，也可以利用到這些科學原理，“知識改變命運，科技改變生活”，讓我們從現(xiàn)在開始，努力學習，掌握更多的知識，去研究、去探索科學的奧秘，相信吧！科學是神奇的！你如果不信，就去親自體會體會吧！
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