元旦作文300字集合[4篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的元旦作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

元旦作文300字 篇1

　　我們班計劃元旦那天搞一個活動，活動的名字叫廚藝大比拼，元旦這天，有幾個家長早早的來到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學(xué)們的名字，如果家長來了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們布置得像大舞臺。

　　這時家長們也陸陸續(xù)續(xù)來到教室，手里捧著香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。

　　活動開始了，我們四個小主持人上臺念主持詞，下臺后我們把包著的飯菜打開，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現(xiàn)在我們的眼前有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點(diǎn)。

　　要說好吃好看就數(shù)許金銘的媽媽和田？子的媽媽帶來的.美食，許金銘帶來的是蝦，蝦的身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚，我真不忍心吃掉它們。當(dāng)田？子的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時，教室里發(fā)出了一陣驚嘆的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時光總是過得很快。

　　活動快結(jié)束的時候，我們幾個孩子都表達(dá)了自己的想法，我們很感謝家長們?yōu)榱诉@次的活動付出的辛苦，謝謝所有的家長為我們做的這一切！

元旦作文300字 篇2

　　我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生，再過一年就要和自己的同班同學(xué)分別，不知道進(jìn)入初中后，我們什么時候才能見一面，也許很久才能見面。老師為讓我們過好小學(xué)的最后的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”！

　　有的同學(xué)建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最后一個元旦晚會，就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛！沒有錢，怎么弄一些吃的、喝的？總不能讓老師出錢吧！所以我們每人都捐好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐三元錢……讓我們感動不已……我如實(shí)地告訴媽媽這次晚會的情況，并且也讓媽媽給我四元錢，交給那個專門收錢的同學(xué)！

　　晚會，就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為給大家一個美好的小學(xué)生涯紀(jì)念，用自己下課休息時間來排練節(jié)目：我們班最愛跳皮筋的.萬甜甜同學(xué)下課不跳皮筋，用課間時間來排練舞蹈；好玩的男同學(xué)為表演小品，下課不玩，在學(xué)校的石子路上排練小品；同學(xué)為唱歌，在學(xué)校的一片空地上，面對著墻，旁若無人地唱起來；同學(xué)為二胡，干脆把二胡帶到學(xué)校來，每天晚上對墻，拉起二胡……他們讓我們很感動！

　　我想：我們這個小學(xué)生涯最后的一個元旦晚會，一定會特別有意義！

元旦作文300字 篇3

　　今天，是新年的第一天，也就是元旦。大家都很高興，因?yàn)橄挛缇鸵�開始元旦聯(lián)歡會了！

　　走進(jìn)禮堂（也就是餐廳），我們找座位坐下，等待著元旦聯(lián)歡會的開始。終于，在同學(xué)們的掌聲中，元旦聯(lián)歡晚會正式開始啦！首先登場的.是一個大合奏，我們可以從中體會到新年的快樂和喜悅。其他的節(jié)目一個接一個登場，我看著看著，有點(diǎn)犯困。終于，我們年級的《梅礪香》閃亮登場了�？粗�同學(xué)們因?yàn)檫@首歌是代表歡快的優(yōu)美的舞姿為觀眾展現(xiàn)出來，頓時不再困了，因?yàn)樗�吸引住了我。這個舞蹈的頭飾很漂亮，是一朵朵梅花，代表了中華兒女自強(qiáng)不息的精神，為此，我們都為中國的梅花感到驕傲�！巴�！”在同學(xué)們的驚嘆聲中，六年級的一個舞蹈又開始了。她們拿著扇子，好像一個個美麗的宮女一樣，美麗極了。突然，她們把扇子都放在自己的同一個位置上，好像一條繩子。在她們的擺弄下，這條繩子變成了海上的波浪，翻滾著，栩栩如生，大家都驚呆了！

　　一轉(zhuǎn)眼幾個小時過去了，元旦聯(lián)歡會就這樣落幕了。大家都回到了教室里，心卻留在了禮堂。

元旦作文300字 篇4

　　為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。

　　我早上剛來教室，只見同學(xué)們個個興高采烈，一副躍躍欲試的`模樣。這時，高老師開始給我們分面團(tuán)，梁老師則給我們揪面團(tuán)。

　　我們小組拿到小面團(tuán)，大家一起把面團(tuán)揉成了小扁圓形，孫銳負(fù)責(zé)把面團(tuán)全都搟成小面餅似的圓形面皮，然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了，雖然我們組才包了60個餃子，但我們組包的餃子老師都說好看，就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。

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