喜歡音樂(lè)作文4篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的喜歡音樂(lè)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
喜歡音樂(lè)作文 篇1
我喜歡那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，單純愛(ài)音樂(lè)的她，從五年前便愛(ài)上了她。并不是追星般的，是發(fā)自?xún)?nèi)心的。
她，在五年前的那個(gè)夜晚以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)成為冠軍，從此她便不平凡了，我還以為她會(huì)閃閃發(fā)光，會(huì)很成功，但是當(dāng)她一出道，質(zhì)疑的聲音便多的數(shù)不勝數(shù)，什么春哥？但是堅(jiān)強(qiáng)的她以一句：“他們說(shuō)的不是我”，我真的很感動(dòng)，五年前，玉米們對(duì)這些語(yǔ)言都很痛恨，但是，那些罵他的人，難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，玉米們不再去理你們了，因?yàn)橛衩资撬刭|(zhì)粉，不會(huì)去浪費(fèi)口舌罵你們，所以請(qǐng)你們不要以為是我們放過(guò)你了，知道么？
我還以為只要玉米們不管，質(zhì)疑的聲音會(huì)變淡，但是沒(méi)有想到的是，不但沒(méi)有變淡，反而更加活躍，不僅是語(yǔ)言，竟然用PS來(lái)做照片。你們是怎么想的呢？你們?nèi)ノ耆枰粋�(gè)單純愛(ài)音樂(lè)的女孩就這樣么？是嫉妒她比你們唱歌好？還是嫉妒她的粉絲多了？還是嫉妒她的'身材比你們好？所以我想請(qǐng)你們不要再去攻擊她，每次我看到她只用一句話(huà)帶過(guò)你們的辱罵，我真的很感動(dòng)，很想哭，你們以為她是無(wú)堅(jiān)不摧的么？不是！她不會(huì)傷心么？不是！她只是不想讓玉米們擔(dān)心，你去看看你們喜歡的明星，會(huì)為了你們專(zhuān)門(mén)和公司吵架而走普通道下飛機(jī)么？會(huì)為了你們下著雨放歌么？會(huì)在簽售會(huì)的時(shí)候，每張簽完以后還真誠(chéng)地看著你們的眼睛說(shuō)謝謝么？你們的明星會(huì)么？所以你們沒(méi)資格去評(píng)論任何偶像，你們罵她，你們有能耐出道，有能耐去唱歌呀，看看是你的粉絲多還是她的粉絲多！
在20xxWhyMe演唱會(huì)上，她最后在唱流言的時(shí)候我哭了，一個(gè)單純的女孩心也是會(huì)痛的，難道罵她的那些人聽(tīng)完了以后，心一點(diǎn)點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)么？五年來(lái)，她變了好多，你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)么？她的頭發(fā)不再是豎起來(lái)的，而是乖巧的落下。打扮也不再是那種帥氣的中性打扮，而是走向了細(xì)膩的女性化。她不再排斥裙裝，她五年來(lái)，穿過(guò)婚紗，長(zhǎng)裙，旗袍。難道她還是你們所謂的春哥么？不是��！
她為了讓玉米少花錢(qián)，而跑去跟老板談價(jià)！為了替玉米省錢(qián)，而代言手表時(shí)選了最便宜的一款！看到車(chē)后有玉米追逐她，不顧安全跟司機(jī)搶方向盤(pán)，最后沒(méi)達(dá)到目標(biāo)，大哭一場(chǎng)！受了委屈隱忍著什么都不說(shuō)，埋在心低，臉上始終有著淡淡的笑！在唱那首北京一夜時(shí)說(shuō)：這首歌是我欠你們的！在演出時(shí)穿著一件土土的黃色衣服，說(shuō)她想讓大家跟最開(kāi)始一樣，看到一個(gè)簡(jiǎn)單的李宇春！會(huì)對(duì)記者說(shuō)：說(shuō)我可以，別說(shuō)玉米，她們是無(wú)辜的！在首唱會(huì)上說(shuō)了很多我知道，并且說(shuō)我有今天的一切是因?yàn)槟銈兊膱?jiān)持，因?yàn)槟銈兊膱?jiān)持和你們的努力成就了我現(xiàn)在的一切！在玉米沒(méi)有任何防備下，不在說(shuō)感謝，唱了那首無(wú)可救藥！說(shuō)自己是天煞孤星！說(shuō)一切都是過(guò)往眼云，終將失去！為了玉米等她的事情跟工作人員發(fā)火：等，等，往死里等！在拿獎(jiǎng)時(shí)說(shuō)：你們的努力我拿到了，你們就像這星星幕上的星星，雖然不是每一顆都閃亮，但只要一抬頭就在我身邊！會(huì)在大熱天穿著一件無(wú)袖的衣服，理由是我覺(jué)得她們比我更辛苦！會(huì)在暴雨中唱歌與臺(tái)下人一起不打傘會(huì)邊淋雨邊提醒玉米不要忘記吃感冒藥！會(huì)把她所在乎的人記在心間！
五年前我只是單純的喜歡你，但是五年后的今天我決定以后要愛(ài)上你，因?yàn)槟阏娴拇騽?dòng)了我，我喜歡過(guò)太多太多明星，但是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你的細(xì)膩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那些在聚光燈下，閃耀的女明星們，我喜歡上你了。
因?yàn)橛欣钣畲�，所以玉米們成立了�?ài)心基金會(huì)。
因?yàn)橛欣钣畲�，所以玉米們一個(gè)個(gè)變得環(huán)保。
因?yàn)橛欣钣畲�，所以玉米們變得�?jiān)強(qiáng)。
因?yàn)橛欣钣畲海圆艜?huì)有玉米們。
她說(shuō)：“我在等，等玉米狂熱退去的那一天，到那一天，欠玉米的情也就還清了！”你從來(lái)沒(méi)有欠過(guò)我們，是我們欠了你。
喜歡音樂(lè)作文 篇2
在我的記憶里，最熟悉最深刻的歌曲叫《蟲(chóng)兒飛》。每次聽(tīng)到《蟲(chóng)兒飛》那悲傷的歌詞和旋律，我就會(huì)想起幾年前幼兒園畢業(yè)典禮時(shí)的情景。
畢業(yè)典禮時(shí)，每個(gè)同學(xué)都要在臺(tái)上表演節(jié)目，每個(gè)同學(xué)都表演得很開(kāi)心，忘記了我們馬上就要分別，可是一聽(tīng)到《蟲(chóng)兒飛》這首悲傷的歌，我們又難過(guò)起來(lái)�！断x(chóng)兒飛》的歌詞聽(tīng)起來(lái)很悲傷，我聽(tīng)到這首歌時(shí)，仿佛看到凄涼的秋天來(lái)了，樹(shù)葉隨著風(fēng)兒緩慢地飄在空中，之后，許多樹(shù)葉爛在泥土里，枯黃的小草在土地上無(wú)力地?cái)[動(dòng)，在跟風(fēng)兒訴說(shuō)它的.苦痛伴著《蟲(chóng)兒飛》悲傷的旋律我們又照了一張畢業(yè)照，畢業(yè)典禮快結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)都嗚咽著互相擁抱，我也同樣哭了，淚珠像斷了線(xiàn)的珠子，不停地流。
音樂(lè)啊，究竟是誰(shuí)創(chuàng)造了你，你是神圣的，你是偉大的，你也是美好的，世界因?yàn)橛辛四愣剩?/p>
喜歡音樂(lè)作文 篇3
為什么不喜歡音樂(lè)呢？
其實(shí)我小的時(shí)候是不太喜歡聽(tīng)歌的。因?yàn)楸绕鹇?tīng)歌，我更喜歡折紙或是畫(huà)畫(huà)。開(kāi)始喜歡音樂(lè)的時(shí)候，我都六歲了。
那是一首我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的歌——隱形的翅膀。那溫柔動(dòng)聽(tīng)的聲音，那樸實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的歌詞，那輕柔如夢(mèng)的.曲調(diào)，構(gòu)建成我小時(shí)候的生活。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我便從酷狗里找出這首歌。好好的聽(tīng)上一遍，什么煩惱與不開(kāi)心都會(huì)消失的像美人魚(yú)公主化為泡沫一樣。雖然我現(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)其他歌曲，但是那首隱形的翅膀，卻是我的兒時(shí)回憶，不會(huì)忘記的。它教會(huì)了我一種至高的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。
而最近，我又聽(tīng)上了倫桑的山有木兮。的確是一首好歌，我喜歡這首歌的旋律。只不過(guò)這有些情歌的意味，所以聽(tīng)不懂那忠貞的愛(ài)情！但僅僅是那優(yōu)美的旋律，便由不得我驚嘆不已了。而那歌詞，又帶著古詩(shī)。不得不說(shuō)，這的確是一首好歌呀！
現(xiàn)在呢，我又發(fā)現(xiàn)了一首可以的歌曲，囚牛與晝夜的魚(yú)玄機(jī)。雖然感覺(jué)不如前面兩首。但如果你靜下心來(lái)聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這首歌更是好，因?yàn)樗U述了一些人生的道理。例如，一句人間豈能安得雙全法便與孟子的《魚(yú)，我所欲也》不謀而合。再有，歌詞雖然樸實(shí)，卻深藏著人生的奧秘。我又怎能不喜歡呢？
所以我便喜歡上了音樂(lè)。因?yàn)橐魳?lè)帶給了我一些精神，我還欠缺的一些精神。既然如此，我又有什么理由不喜歡音樂(lè)呢？
喜歡音樂(lè)作文 篇4
課堂，是我們學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng)，是我們的智慧之泉，老師精心的給我們灌注著一股股智慧之水，讓我們盡情允吸著豐富的營(yíng)養(yǎng)。其中，有一堂音樂(lè)課讓我至今記憶猶新。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我們拿著各自的音樂(lè)書(shū)，排著整齊的隊(duì)伍，安安靜靜的'來(lái)到音樂(lè)室門(mén)口�！靶∨笥褌兒�！”楊老師彈著鋼琴，溫柔的唱著，“你好，你好，楊老師你好！”隨著鋼琴聲，我們邊唱邊走進(jìn)音樂(lè)室。等我們?nèi)孔龊�，楊老師說(shuō)：“現(xiàn)在，讓我們來(lái)欣賞一段美妙的音樂(lè)！”說(shuō)著，楊老師打開(kāi)教材，播放起音樂(lè)來(lái)。聽(tīng)！音樂(lè)多么美妙，時(shí)而像小鳥(niǎo)在林間自由自在的飛舞，時(shí)而像牧羊人在趕羊群，時(shí)而像小溪?dú)g樂(lè)的流動(dòng)……讓我仿佛身臨其境。等音樂(lè)播放完畢，楊老師說(shuō)：“同學(xué)們，這首歌曲主旋律怎么樣？”“我知道�！毙≠煌瑢W(xué)站起來(lái)，說(shuō)：“時(shí)而……�！薄昂芎美蠋熣f(shuō)。“老師，我們想學(xué)！”“好。”楊老師說(shuō)。
我喜歡音樂(lè)課！
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