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元旦作文

時(shí)間:2023-08-24 10:47:15 元旦 我要投稿

元旦作文(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的元旦作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦作文(優(yōu))

元旦作文 篇1

  今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn)榻裉煳覀兣e行了一節(jié)迎接元旦節(jié)的班會(huì)課。

  口風(fēng)琴課一下,我們就匆匆忙忙的跑回了教室,教室里漂亮極了,電扇上掛著彩帶,桌子擺成了,兩個(gè)大半圓,黑板上畫(huà)著五光十色的畫(huà)。

  我們剛坐下,晚會(huì)就開(kāi)始了,主持人說(shuō):歡慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)

  在開(kāi)始,首先有請(qǐng)李靜秋等幾位同學(xué)為我們表演《賣(mài)火柴的.小女孩》主要講了一個(gè)小女孩賣(mài)火柴的錢(qián)拿來(lái)給爸爸媽媽買(mǎi)禮物。接著又到我們表演了,我們表演的是《迎新春小品》上臺(tái)的時(shí)候我一直很緊張,下臺(tái)后我才不緊張,最后是王贏婕表演的一段舞蹈,我們還玩了擊鼓傳花等小游戲呢。

  難忘的元旦晚會(huì)今天真是一節(jié)既有趣又難忘的班會(huì)課呀!

元旦作文 篇2

  今天,我們班開(kāi)了一場(chǎng)20xx年的元旦慶祝會(huì)。主要是表演《小馬過(guò)河》。

  首先,先上場(chǎng)的是第一組。我覺(jué)得第一組表演的很好。如果他們把臉面向觀眾就更好了。

  然后上場(chǎng)的是第三組,我覺(jué)得第三組表演的`不錯(cuò)。接下來(lái)是第四組的表演想象很豐富,還有鴛鴦呢。第五組表演的也很棒。

  我們是第二組,我覺(jué)得我們組表演的棒極了,每一位同學(xué)都盡心盡力的表演自己的角色。我扮演的是小馬,李一童是旁白,劉浩天扮演的是老牛,楊浩天演老馬,王涵冰和周子琪是小鳥(niǎo),彭樂(lè)天是太陽(yáng)公公……,我們演得很認(rèn)真,也很開(kāi)心!接著,我們組的李一童、王涵冰為大家表演了舞蹈。李汶鈺和王昱博表演了相聲、劉瀟陽(yáng)給大家表演了魔術(shù)。

  最后,我們還從劉老師那里領(lǐng)禮物哪,今天我真開(kāi)心呀!

元旦作文 篇3

  20xx年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨(dú)特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì)》讀書(shū)節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。

  你看今天的行知校園書(shū)聲朗朗,每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝,頌古詠今,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《滿(mǎn)江紅》、《水調(diào)歌頭》等誦讀表演非常精彩。

  我們班的節(jié)目是詩(shī)朗誦,毛澤東:《七律.長(zhǎng)征》,《長(zhǎng)征》是首傳誦之作,我們剛從課本里念過(guò)它。它用五十六字來(lái)概述長(zhǎng)征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩(shī)中我們可以體會(huì)到紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中所遇到種種困難和紅軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)勝這些困難時(shí)所表現(xiàn)的大無(wú)畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩(shī)的伴舞,盡管我們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的排練,待到上臺(tái)時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯(cuò),但是由別人的提醒,表演還是很成功,我們班同學(xué)們充滿(mǎn)激情的`表演贏得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。

  一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書(shū)中獲取知識(shí)的快樂(lè)和讀書(shū)活動(dòng)帶給我們的的收獲,同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂(lè)!這是一次多么有意義的讀書(shū)誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀!

元旦作文 篇4

  為慶元旦,學(xué)校舉行了豐富多彩的游園活動(dòng)。最讓我難忘的是“運(yùn)送炸彈”。別怕,這不是真的炸彈,只是游戲的'名稱(chēng)哦!

  這炸彈不過(guò)是五個(gè)乒乓球而已,運(yùn)送工具呢只是兩只筷子。“運(yùn)送炸彈”這名字夠響亮吧,嘻嘻。游戲規(guī)定在50秒內(nèi)雙手各拿一只筷子把五個(gè)乒乓球從這個(gè)桶內(nèi)夾到相隔20厘米左右的桶內(nèi)就得分,并額外獎(jiǎng)一顆糖。你看,這個(gè)游戲的教室門(mén)口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,吸引力還蠻大的。終于輪到我了,我雙手拿著筷子,顫抖著試了一個(gè),耶!成功了,不難嘛。“游戲開(kāi)始!眴卫蠋熞宦暳钕。我小心翼翼地運(yùn)送著“炸彈”,前4個(gè)順利地運(yùn)送完成,還剩最后一個(gè),就可以得分得糖了。

  我向最后一個(gè)“炸彈”進(jìn)攻,可怎么夾也夾不住,急得我手心直冒汗,心也怦怦地跳。哎,心越急柴越濕啊,我越想夾住它,它卻跟我開(kāi)起了玩笑。我剛一用力,這球就從我的筷頭溜了出來(lái),在水中游蕩;我屏住氣,好不容易把它夾起離水面10厘米處,你瞧,它卻蹦一下跳起來(lái),然后落入原處跳起了芭蕾。哼,我就不信了!我先給激動(dòng)的心來(lái)了個(gè)深呼吸,然后把手在衣袖上擦了擦,最后拿起筷子慢慢地伸向球,輕輕地夾住球的表面,行了,它終于聽(tīng)話了。

  “時(shí)間到。”好險(xiǎn)哪!我望著游園活動(dòng)節(jié)目單上的喜羊羊圖章,裂開(kāi)了嘴。

  在歡聲笑語(yǔ)中,我參加了一個(gè)又一個(gè)的游園節(jié)目。

元旦作文 篇5

  一年一度的“元旦”又來(lái)了,為了慶!霸,我們學(xué)校將舉行各種各樣的比賽活動(dòng),有個(gè)人的跳短繩、畫(huà)畫(huà)、踢毽子、書(shū)法和手工制作,還有集體的拍籃球跑、跳短繩跑、夾沙包跳、接力賽跑……

  看,同學(xué)們都在練習(xí),有的在跳繩,有的在踢毽子……準(zhǔn)備比賽的到來(lái)。

  比賽的日子終于來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),首先進(jìn)行的`是單項(xiàng)跳繩,一聲哨響,只見(jiàn)繩子上下翻飛,最突出的也就是我們班的謝欣平了,瞧,他輕輕的踮起腳尖,手不停地?fù)u動(dòng),只見(jiàn)繩子像一道弧線,一百、一百二十……最后,他以156的好成績(jī)贏得了第一;最激烈的還是花樣接力賽了。同學(xué)們站在操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想拿第一,比賽開(kāi)始了,第一項(xiàng)是跳短繩跑,同學(xué)們飛快地向前跑去,第二項(xiàng)是拍籃球跑,第三項(xiàng)是夾沙包跳,也是最關(guān)鍵的,因?yàn)樯嘲幸唤锒嘀,最后一?xiàng)是接力棒,我們班又贏了,我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來(lái)……

  這就是我們快樂(lè)的元旦。

元旦作文 篇6

  下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非?隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì)得一等獎(jiǎng),但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有,這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據(jù)就亂說(shuō)。

  今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是xx年、的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的'對(duì)聯(lián),其中一幅是這么寫(xiě)的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結(jié)碩果。且不說(shuō)這些裝飾,因?yàn)楣?jié)目要開(kāi)始了,首先亮相的節(jié)目是校健美操隊(duì)帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè)》,這是一個(gè)有著高難度的健美操,不過(guò)健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說(shuō)明我們要對(duì)身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》,這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際,因?yàn)槲覀冋幱趶V告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節(jié)目是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨(dú)一無(wú)二》、器樂(lè)獨(dú)奏《雪絨花》、獨(dú)舞《兩個(gè)人》等節(jié)目,多的我都記不住了。

  下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非常肯定地說(shuō)我們會(huì)得一等獎(jiǎng),但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有,這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據(jù)就亂說(shuō)。

  雖然今年的舞臺(tái)上沒(méi)有我的身影,不過(guò),我一定要努力,把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好,爭(zhēng)取來(lái)年努力登上舞臺(tái)。

元旦作文 篇7

  我們班的聯(lián)歡會(huì)歷來(lái)都是最有趣的,這次更加令人難忘。

  “叮零零……”一陣清脆悅耳的上課鈴聲拉響了。班級(jí)里張燈結(jié)彩,聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)被大家裝扮得格外迷人,黑板上寫(xiě)著“慶祝聯(lián)歡會(huì)”五個(gè)大字。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,歡聲笑語(yǔ)使整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿(mǎn)了濃濃的節(jié)日氣氛。在一片熱烈的掌聲中,聯(lián)歡會(huì)緩緩拉開(kāi)了帷幕。

  首先上臺(tái)表演的是我們班的“小小舞蹈家”——徐瑞晨。音樂(lè)響起,她隨著樂(lè)曲翩翩起舞,舞姿優(yōu)美、大方,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。緊接著是我們班著名笑星——孫蘇講笑話,惹得同學(xué)們捧腹大笑,聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)頓時(shí)活躍起來(lái)。

  大家熱情高漲,紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝,展示自己的藝術(shù)才華。

  后面的相聲表演和我的.詩(shī)朗誦也得到了同學(xué)們的掌聲。

  可是,“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,比我們這幾個(gè)節(jié)目更勝一籌的是張一昕的詩(shī)朗誦。這個(gè)節(jié)目真特別,張一昕的爸爸把我們班級(jí)發(fā)生的事情用優(yōu)美的詩(shī)句寫(xiě)了下來(lái),張一昕聲情并茂地朗讀出來(lái)。一首動(dòng)情的詩(shī),把聯(lián)歡會(huì)推向了新的高潮!

  放學(xué)了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。可是,聯(lián)歡會(huì)上的歡歌笑語(yǔ),仍然縈繞在大家耳邊,久久不能散去。

元旦作文 篇8

  我今年上6年級(jí)了,快必業(yè)了。今年是我在我的母校里過(guò)的最后一個(gè)元旦了。我想,已經(jīng)是最后一個(gè)元旦了,我應(yīng)該表演幾個(gè)節(jié)目。我便和我的好朋友王美伊商量表演什么。

  終于,我們決定表演唱歌和手偶戲。每到下課,我們就排練節(jié)目。有時(shí)上廁所我們都拿著劇本練習(xí)練習(xí)。在家時(shí)我會(huì)纏爸爸媽媽?zhuān)屗麄儊?lái)聽(tīng)我唱歌。體育課時(shí)我們放棄了玩的時(shí)間專(zhuān)心的排練。有的笑話我們練習(xí)了好多遍已經(jīng)不覺(jué)得好笑了。有的我們唱了好多遍,已經(jīng)不覺(jué)得好聽(tīng)了。我們放學(xué)遲一點(diǎn)走,上學(xué)早一點(diǎn)來(lái)。在元旦中午我們?cè)谖壹矣志毩耸畮妆,就回到學(xué)校。我們不想再練練了。便放松放松,玩了一會(huì)。

  元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,我十分緊張。害怕講到一半我忘了詞,我沒(méi)有心情看節(jié)目了,便又拿出稿子又背了一會(huì)。我的心怦怦的跳著,因?yàn)殡S時(shí)都有可能到我。我又想到了爸爸,他明知到自己不會(huì)成功,可還是做了。失敗和成功并不重要,重要的.是你有沒(méi)有這個(gè)勇氣,你能站在這個(gè)舞臺(tái)上你就成功一半了。我又看到了一個(gè)新來(lái)的同學(xué),雖然他表演的不是很好,可他有這個(gè)勇氣。加油。這么快,就到我了,我和她上了臺(tái),只有前十幾秒緊張,后來(lái)就不緊張了。最后表演的十分成功,我的心終于不緊張了。

  這次元旦表演,讓我知到了,失敗與成功并不重要,重要的是你有這個(gè)勇氣。一個(gè)有知識(shí)的人未必年能走遠(yuǎn),一個(gè)有信心的人,可以走遍天涯海角。

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