【優(yōu)選】讀《魯濱遜漂流記》有感
當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
今年暑假，我花了一個(gè)星期的時(shí)間讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讀了這本書(shū)，我的感受很多。
讀了這本書(shū)，我懂得了遇到困難和危險(xiǎn)，不要放棄希望，只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造，任何困難都會(huì)迎刃而解!樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就能克服困難，甚至能跟魯濱孫一樣，創(chuàng)造一個(gè)超乎所有人想象的奇跡!
我不僅佩服魯濱遜的'堅(jiān)強(qiáng)，更佩服他積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和遇到挫折不放棄的精神。初到荒島，在沒(méi)有助手和沒(méi)有生活用品的情況下，他自己動(dòng)手造了許多東西，如：房子、鍋、籮筐、桌椅等等。他每做一件物品都要花很多時(shí)間，做4塊木板就要用42天，更何況，還要造房子，這簡(jiǎn)直是難上加難。他不僅做了許多東西了，還種了一些麥子，養(yǎng)了幾十只羊。這一切在他人看起來(lái)不可思議，可魯濱遜確確實(shí)實(shí)的做到了，怎不令人佩服呢?讀完這本書(shū)，故事中的主人公“魯濱遜”讓我佩服得五體投地。他居然能在一個(gè)荒島上生活了28年，這難道不是一個(gè)奇跡嗎?你想想，整整28年啊，這個(gè)數(shù)字太驚人了。當(dāng)時(shí)，他只從船上拿了幾樣舊生活用品，其他的東西都得靠自己動(dòng)手去做，這多么不容易啊!如果換作是我，恐怕一天都撐不下去。我佩服他，佩服他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，更佩服他超強(qiáng)的獨(dú)立生活能力，他成了我學(xué)習(xí)的榜樣，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，如果遇到了困難，我也要像他一樣認(rèn)真思考，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，而不是懦弱地退縮。
《魯濱遜漂流記》是一部名著，講述了喜歡冒險(xiǎn)的“魯濱遜”在一次航海中遇險(xiǎn)，獨(dú)自一人流落到一座荒島上，他克服種種意想不到的困難，靠頑強(qiáng)的意志在島上生活了28年。最后，魯濱遜被救，并返回到家鄉(xiāng)。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
二十八年，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字，一個(gè)不可思議的數(shù)字！而他，魯濱遜，就在這海島上漂泊了二十八年！這是我看過(guò)這本書(shū)后最大的`感觸。一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他以外無(wú)人還生。他便流落到了孤島上，憑著他驚人的毅力和勇氣，二十八年后，他終于逃出了孤島，這個(gè)人就是又倒霉又幸運(yùn)的魯濱遜克羅索。
書(shū)中講述了魯濱遜喜愛(ài)航海和冒險(xiǎn)。他本可以按照父親的安排，過(guò)上優(yōu)裕的生活，然而，一心想出去闖蕩世界的魯濱遜卻當(dāng)上了一名水手。結(jié)果，出了意外，他被流落到了孤島。他憑借著自己的勇氣、力量和智慧，魯濱遜開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，圈養(yǎng)山羊，修建船只，并搭救出了“星期五”和他父親以及其他幸存者。最后，同伴們齊心協(xié)力，逃出了荒島。
讀了這本書(shū)，讓我不禁要反省自己，如果我被流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商�？我又能做些什么呢？�?huì)砍柴？會(huì)做飯？會(huì)捕魚(yú)？還是……？現(xiàn)在想想，我連做一道最簡(jiǎn)單的菜都不會(huì)呢！
現(xiàn)在我明白了。人，要學(xué)會(huì)生存，無(wú)論如何，在何處，都要學(xué)會(huì)生存，活下去。而且，更重要的，是生存方式。
這本書(shū)，我受益匪淺。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
《魯賓遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的作品，主要講述了名叫魯賓遜的船員在航海中遭遇海難，僥幸逃生到一個(gè)荒島上，在島上生活了數(shù)十年的故事，人物刻畫(huà)生動(dòng)，細(xì)節(jié)描寫(xiě)逼真，不得不說(shuō)是一篇不可多得的佳作。
讀了這本書(shū)后，我想到了教育中的嚴(yán)肅的問(wèn)題，那就是“高分低能”問(wèn)題，笛福筆下的魯賓遜不過(guò)是個(gè)二十來(lái)歲的年輕人，頭腦機(jī)敏，技能嫻熟，在人跡罕至的荒島上，展現(xiàn)出令人嘆服的生存能力，給我留下了深刻的印象，贊嘆之余，不妨思考一下，二十來(lái)歲的中國(guó)青年都在干什么？名義上是忙于學(xué)業(yè)，稍不如意就和父母爭(zhēng)吵，房間臟亂，更有甚者：外賣(mài)盒子堆了滿(mǎn)屋，我想至少有一部分都是這樣的。
我承認(rèn)，中國(guó)的孩子一度被稱(chēng)為“解題能手”，這真是一個(gè)“美稱(chēng)”嗎？三角函數(shù)無(wú)法幫人們?cè)谝巴馊』穑赫壤R(shí)也不能使果子從地里長(zhǎng)出，這并不是宣揚(yáng)學(xué)習(xí)無(wú)用論，而是在辯駁一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題：什么最重要，活著最重要，生存即是王道。
在中國(guó)孩子埋頭書(shū)堆拼命背書(shū)的時(shí)候，有些外國(guó)的學(xué)校則讓孩子學(xué)習(xí)木工、維修、種植等基本技能；當(dāng)中國(guó)孩子過(guò)早地埋頭于計(jì)算和拼寫(xiě)的時(shí)候，有些國(guó)外的孩子已在經(jīng)歷野外生存訓(xùn)練。并一直把動(dòng)手能力、創(chuàng)新思維貫穿成長(zhǎng)的始終。
的確，對(duì)于科技的發(fā)展，優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)也是絕對(duì)必要的。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年乃國(guó)家的未來(lái)，國(guó)家的希望，只有“德智體美勞”全面發(fā)展的.孩子，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候才能當(dāng)機(jī)立斷，才不至于手忙腳亂。任何時(shí)候都要把生存技能，安全自救放在首位。少年有了足夠的能力，才能保證國(guó)家足夠強(qiáng)大，素質(zhì)教育的推行也是中國(guó)教育行業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。所謂素質(zhì)教育，就是教育出“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子，就是在現(xiàn)有的教學(xué)中，加強(qiáng)學(xué)生生存技能訓(xùn)練，注重強(qiáng)身健體，在生活的實(shí)踐中體會(huì)老師的良苦用心，家長(zhǎng)的諸多不易，才能從根本上更有效地提升自主學(xué)習(xí)的能力。
近幾年來(lái)，教育的改革大家有目共睹，學(xué)習(xí)之余增加了不少課外活動(dòng)，比如一些文藝演出、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng)，一定程度上增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，鍛煉了生活自理能力。而中國(guó)的教育模式顯然離真正的素質(zhì)教育還有一定的距離，可謂是任重道遠(yuǎn)，這還需要我們家校攜手，共同努力！
讀《魯濱遜漂流記》有感4
世間，始終傳著許多不朽的名著，中國(guó)的四大名著《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》；外國(guó)的經(jīng)典名著《格林童話(huà)》、《天方夜譚》、《海的'女兒》、《假如給我三天光明》......《魯濱遜漂流記》就是不朽名著的其中之一。甚至是可以說(shuō)膾炙人口，家喻戶(hù)曉。
這本書(shū)，講述的是一個(gè)叫“魯濱遜”的人在海上冒險(xiǎn)，不幸船翻了，全船只有他一個(gè)人活下來(lái)，他在荒島上謀生，生活了二十八年，救了一個(gè)野人“星期五”，后成為了一個(gè)有教養(yǎng)的好幫手。最后，一艘輪船停泊在這兒，船長(zhǎng)被綁架了，魯濱遜和星期五聯(lián)手救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)終于答應(yīng)載他們一同回英國(guó)。
這部作品，是英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的。它說(shuō)明了魯濱遜不畏懼困難、勇往直前，擁有著堅(jiān)定、持之以恒的信念，他可以憑借著超強(qiáng)的意志力存活了下來(lái)。
而《魯濱遜漂流記》中也記載著許多引人深思的真理：“我們老是感到缺少什么而不滿(mǎn)足，是因?yàn)槲覀円呀?jīng)得到的東西缺少感激之情。”是啊，許多人不知足，擁有了許多東西了，卻還說(shuō)：“不夠呢！”如果哪一天，你一無(wú)所有了，你也就知足了。
如果換做我是魯濱遜，我流落到孤島上，一定不會(huì)活過(guò)三天，更何況是二十八年了。不是被冷死、餓死，就是被嚇?biāo)懒恕?/p>
通過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我了解到了許多生活的真諦。然而，我更敬佩的是魯濱遜獨(dú)立自立、意志堅(jiān)定、不畏困難的一種執(zhí)著的精神。我相信，這種精神，更是永垂不朽的。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
生存，是我們每個(gè)人都要具備的基本本領(lǐng)。只有學(xué)會(huì)生存，努力地生存，才能在這個(gè)世界上永久地立足。
今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。主人公魯濱遜是一個(gè)愛(ài)好航海的人，她毅然出走，踏上了航海的冒險(xiǎn)旅途。在一次海難中，他的船員全被淹死，只剩下他孤身一人，被巨浪送到一個(gè)荒島上，與世隔絕。魯濱遜絕望了，因?yàn)檫@里沒(méi)有人居住，也沒(méi)有糧食可以充饑。為了活下來(lái)，他沒(méi)有放棄，振作起來(lái)，自食其力，造住所，制器具，種糧食，養(yǎng)牲畜，克服了種種困難。幾年后，他救了野人“星期五”，最后，他幫一名船長(zhǎng)制服了叛變的水手，返回國(guó)土。
學(xué)會(huì)生存，首先需要智慧。魯濱遜在荒島生活的28年里，先想到是要吃什么。為填飽肚子，采摘可吃的野果，可是隨著季節(jié)的.變化，這些食物或有或無(wú)。魯濱遜把僅有的一點(diǎn)糧食當(dāng)作種子，種植出了麥子，年復(fù)一年，積少成多，再用面粉做出面包改善自己的生活。他把偶然見(jiàn)到的葡萄運(yùn)回家，晾成葡萄干，以備冬季食用。為了能吃上肉喝上奶，他把抓來(lái)的羊圈養(yǎng)起來(lái)……總而言之，他想盡了一切辦法讓自己生存下去。
想要活下去，還得有足夠的勇氣。一個(gè)人面對(duì)生死，如果沒(méi)有了勇氣，就沒(méi)有希望和信念，就沒(méi)有了堅(jiān)持到底的理由。魯濱遜冒死同野人周旋，救出了“星期五”。而“星期五”又成了他最忠實(shí)的仆人，他們同甘共苦，并肩作戰(zhàn)，一次次地成功脫險(xiǎn)。
如果是我，如果我獨(dú)自生活在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，我會(huì)像魯濱遜一樣鎮(zhèn)定又樂(lè)觀嗎？不，不會(huì)。我肯定會(huì)極其害怕，不敢奢望會(huì)出現(xiàn)一線(xiàn)生機(jī)。我會(huì)想：在這個(gè)沒(méi)有人沒(méi)有糧食的島，生存下去也不會(huì)有人前來(lái)相助，還有什么意義呢？我沒(méi)有魯濱遜那樣的勇敢，那樣的執(zhí)著，心中的黑暗比現(xiàn)實(shí)的殘酷更可怕。
其實(shí)，在我們的生活中，無(wú)論遇到怎樣的困難，都不要忘記生存才是面對(duì)的最大挑戰(zhàn)，沒(méi)有了生命，一切都清零。學(xué)會(huì)生存，努力生存，才能讓我們幸福、快樂(lè)地生活在這個(gè)世界上！
我很欣賞魯濱遜的這種精神，他勇于行動(dòng)，敢于追求，堅(jiān)忍不拔，不屈不撓，挑戰(zhàn)了自己的生命極限，用智慧和勇氣生活了下來(lái)，唱響了生命的贊歌，他是我們心中的英雄。
學(xué)會(huì)生存，努力生存，讓我們迎接生活的挑戰(zhàn)吧，加油！
讀《魯濱遜漂流記》有感6
是一個(gè)怎樣的勇士，敢于直面風(fēng)雨的阻撓；是一個(gè)怎樣的智者，在荒島中求生。這個(gè)寒假，我陪著妹妹讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我和她一起陪著魯濱遜度過(guò)了荒島中的孤獨(dú)的28年，他的艱辛、他的孤獨(dú)，也許我們不懂，但是我們一定能體會(huì)到他的勇氣和智慧。我相信，純潔一定能從中受益匪淺。
魯濱遜·克羅索，一六五九年九月三十日，在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。但是，在克服了最初的悲觀與絕望之后， 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，憑著他驚人的.毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島。這是一個(gè)倒霉而又幸運(yùn)的人。在荒蕪人煙的孤島生活了28年�。《嗝大@人的一個(gè)數(shù)字！
孤獨(dú)和寂寞像影子一般如影隨形的席卷魯濱遜的身體。幸運(yùn)的是，他救下了“星期五”——個(gè)被食人族虜獲的俘虜。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人，他們一起勞動(dòng)，共同生活。
魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，樂(lè)觀的人是不會(huì)被艱難打到的。他馬上對(duì)生活充滿(mǎn)了希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜是何等的堅(jiān)毅。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的�！彼麤](méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，也許他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)最終還是換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)。
曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存。”魯濱遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程。黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋�(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
之所以挑選這本書(shū)，是因?yàn)槲蚁Ｍ儩嵞芟耵敒I遜學(xué)習(xí)。即便不能像他一樣偉大，在荒島上勇敢求生28年。但是，他的勇敢、智慧值得純潔一直去學(xué)習(xí)。
讀完這本書(shū)，我問(wèn)了純潔一個(gè)問(wèn)題：“如果你是魯濱遜，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，你會(huì)怎么做？會(huì)想他一樣勇敢嗎？”純潔思索了一下，靦腆的說(shuō)：“我一定不會(huì)像魯濱遜一樣勇敢，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。但是，他的優(yōu)秀品質(zhì)，他的善良、勇敢、智慧值得我一輩子去學(xué)習(xí)！我以后也要做這樣的人！”
我相信純潔的話(huà)，我也確信她會(huì)履行她的諾言，做一個(gè)善良的孩子，用她的勇敢和智慧創(chuàng)造一個(gè)美好的屬于她精彩的未來(lái)！生活是多姿多彩的，我相信純潔會(huì)樹(shù)立她自己的目標(biāo)，像魯濱遜一樣，憑著她的努力，在學(xué)業(yè)上，展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采！
讀《魯濱遜漂流記》有感7
《魯濱遜漂流記》是一本好書(shū)，它的作者是英國(guó)作家笛福。如果你沒(méi)看過(guò)這本書(shū)的話(huà)，請(qǐng)聽(tīng)我的簡(jiǎn)介。
魯濱遜是這本書(shū)的主人公，出生在一個(gè)優(yōu)越的家庭里，但卻執(zhí)著著一個(gè)航海旅行的夢(mèng)。因此，魯濱遜長(zhǎng)大后曾三次出海，在第三次出海時(shí)遇到海嘯，來(lái)到一個(gè)渺無(wú)人煙的荒島生活了8年。這中間，他歷盡各種艱辛，終于回國(guó)，并成為巨富。
魯濱遜從小就有著遠(yuǎn)航冒險(xiǎn)的理想。而我呢，整天被家人寵，夏天在空調(diào)房里吃雪糕，冬天在溫室里睡大覺(jué)。與魯濱遜小時(shí)候敢于冒險(xiǎn)的精神和遠(yuǎn)大的理想相比，真是大相徑庭。魯濱遜長(zhǎng)大后坐船去做生意，不幸遇到海嘯，他被沖到一個(gè)荒島上，但他卻很快平靜下來(lái)，并到殘船上搬東西。假如是我，很可能是大哭大鬧，埋怨命運(yùn)的不公�，F(xiàn)在的我，學(xué)習(xí)上總抱怨作業(yè)太多，題目太難，書(shū)包太重，出門(mén)旅行路途太艱辛，飯菜差不適口，嫌這嫌那。與魯濱遜比較，我真的自慚形穢，無(wú)地自容。
魯濱遜有著超乎常人的毅力，是一個(gè)堅(jiān)持不懈的.行動(dòng)者。讀了這本書(shū)，我明白一個(gè)道理：一個(gè)人想要成功，將面臨重重坎坷和磨難，成功者要有遠(yuǎn)大的理想和剛強(qiáng)的毅力。因此，在今后人生的旅途中，我將以魯濱遜為榜樣，勇對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難，堅(jiān)定信心，爭(zhēng)取成功。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
在寒假我讀了魯賓遜漂流記這本書(shū)，這本書(shū)是英國(guó)的作家笛福的著作。這本書(shū)主要說(shuō)了魯賓遜在當(dāng)時(shí)有一種想獨(dú)自一人去冒險(xiǎn)的獨(dú)特想法。
當(dāng)時(shí)他幾乎每天都在想冒險(xiǎn)這一件事情，當(dāng)他的'親人知道這件是情的時(shí)候，他的父親給他講了其中的危險(xiǎn)性，可他還是沒(méi)聽(tīng)父親的忠告。在他的旅途中他經(jīng)歷許多困難與挫折，但是他并沒(méi)有放棄旅行。他在一次去非洲的途中遇到了海上風(fēng)暴，把魯賓遜沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，就在他絕望的時(shí)候他有有了自信心，在小島上生活了下去。
這本書(shū)告訴了我們大家一個(gè)道理：我們?cè)谟龅嚼щy是不能放棄，不能知難而退，要戰(zhàn)勝困難，才能走向成功！
讀《魯濱遜漂流記》有感9
夏天，悄悄地來(lái)了，雖然是初夏，但外面還是火熱朝天。書(shū)架上，那一本本被陽(yáng)光照耀的書(shū)影，我又一次翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)……
魯濱遜，是一個(gè)少年，他不聽(tīng)父母的勸告，踏上了航海之路……路上，他和船員遇到了少將，碰見(jiàn)了兇猛的暴風(fēng)雨。最后，只有魯濱遜一人幸存，但他在一個(gè)荒島上，一個(gè)人也沒(méi)有，他很后悔沒(méi)有聽(tīng)父母的勸告，但后悔又有什么意思呢？
魯濱遜，在航海途中經(jīng)受了一次又一次的折磨，破碎后，遇見(jiàn)了一次又一次的死神的模樣，又一次次的脫離困境，這，正是上帝的懲罰。
經(jīng)過(guò)與魯濱遜在一起的荒島求生，我豁然開(kāi)朗了，也漸漸地領(lǐng)悟到：離家出走是不好的行為，要不小心被丟棄在荒島，不要慌張，要冷靜面對(duì)。
在荒島，沒(méi)吃沒(méi)喝的，怎么辦呢！沒(méi)關(guān)系就算如此，等于給了我們一個(gè)變得獨(dú)立自立的機(jī)會(huì)，就看你要不要接受它的了�？匆�(jiàn)《魯濱遜漂流記》之后，我明白了一個(gè)道理，少看生活的黑暗面，多看生活的光明面；多想想自己有的'東西，少想想自己沒(méi)有的東西，自給自足就行了……
曾經(jīng)，我也不那么像魯濱遜，父母?jìng)儼盐覌蓱T壞了，也很愛(ài)淘氣，依賴(lài)性也挺強(qiáng)。不過(guò)，我現(xiàn)在都沒(méi)了，不是么？我已經(jīng)變得獨(dú)立了，并不會(huì)什么事都要父母幫忙了，自己的事情自己做，對(duì)吧！
我們的從前，是否也會(huì)依賴(lài)父母！是的，我們會(huì)，只不過(guò)在無(wú)意之中，變成了一種依賴(lài)性的習(xí)慣。我們必須變得獨(dú)立自立，加油吧！各前沖！
感謝你，魯濱遜，因?yàn)槟�，我試著改變了…�?/p>
讀《魯濱遜漂流記》有感10
前不久，我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福寫(xiě)的<<魯濱遜漂流記>>。這本書(shū)的主人公魯濱遜在荒島上竟然能生存幾十年，這讓我佩服的五體投地。
故事的內(nèi)容：有一次魯濱遜私自出海，在海上遭遇了沉船事故，流落到荒無(wú)人煙的小島。為了求生，他想盡了一切辦法，并學(xué)會(huì)了生存的方法。在島上他還救了好幾個(gè)人，并用他們回到28年未回到的家鄉(xiāng)。
這本書(shū)的內(nèi)容雖然不多，但是卻讓我受益終身。這本書(shū)教會(huì)了我如何生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自立，遇到困難冷靜思考，不要輕易放棄。說(shuō)到這里，我不禁回想到自己，如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。為此我十分敬佩魯濱遜。
有一次，我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)不會(huì)的題目，于是我的心里就很急躁，沒(méi)有冷靜思考，所以導(dǎo)致那一題我想了半天也想不出來(lái)，浪費(fèi)了許多的時(shí)間，直到最后也沒(méi)想出來(lái)。于是第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，就因?yàn)樽詈笠活}錯(cuò)了而與全對(duì)失之交臂。我再次看了看作業(yè)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，關(guān)鍵是要冷靜地思考問(wèn)題。
我們需要具備魯濱遜那樣的'刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為，天底下沒(méi)有什么克服不了的困難，只充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百相信這句話(huà)。因魯濱遜讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！痹谟龅嚼щy時(shí)，已經(jīng)實(shí)在沒(méi)有辦法了，突然大腦里靈光一現(xiàn)，又想出一個(gè)好辦法來(lái)。
今天，我閱讀了一本歷險(xiǎn)類(lèi)的小說(shuō)＂魯濱遜漂流記”，這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中遇上了海難，到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。在克服了最初的悲觀與絕望之后, 他依靠自己的雙手和智慧過(guò)起了野島生活。經(jīng)過(guò)努力后，他不僅有了自己的.住所，還有了牧場(chǎng)、種植園。最后他重新回到了英國(guó)，這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。
這本書(shū)的主人公魯濱遜用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，在小島上呆了二十多年，認(rèn)識(shí)了忠誠(chéng)、善良又可愛(ài)的星期五。
這本書(shū)主人公在小島上遇難但又用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志克服了這些困難，魯濱遜的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)，我們應(yīng)該多讀好書(shū)。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
肖洛霍夫說(shuō)過(guò)：“人是為了自己的希望才活著的�！�
我很不理解，為什么？難道人活著，不是為了吃好，睡好，有權(quán)利嗎？但是，當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》后，終于明白了什么事“希望”。
故事的主人公是一名名為魯濱遜的航海家。
魯濱遜外出航海遇難時(shí)，流落荒島。他并沒(méi)有埋怨上帝給予的命運(yùn)是多么的不好，他鎮(zhèn)定，從容不迫。他想的是怎樣活下去。如果我是他，我也會(huì)和他一樣，不畏艱險(xiǎn)嗎？不，我不會(huì)，我會(huì)痛不欲生，選擇去跳海。
他缺少食物，把捕來(lái)的山羊圈養(yǎng)起來(lái)，最后，有了成群的.山羊。如果我是他，我會(huì)像他那樣聰明，志向長(zhǎng)遠(yuǎn)嗎？不，當(dāng)我捕到獵物時(shí)，我會(huì)立刻吃掉它，來(lái)解一時(shí)之饑。
他遇到野人時(shí)，沒(méi)有慌張失措，憑借自己的能力將其中一名野人解救出來(lái)，并加以馴化，成為魯濱遜的得力助手，不再寂寞無(wú)助。那么，如果換做是我，我會(huì)救出那個(gè)野人，并與之成為“朋友”嗎？不，當(dāng)遇到這樣危險(xiǎn)的人物時(shí)，我會(huì)慌張到極點(diǎn)！會(huì)一槍殺了那名野人。然后，繼續(xù)孤獨(dú)、寂寞的生存在那個(gè)荒島上�？墒�，“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明！”
也正是主人公順其自然，豁達(dá)樂(lè)觀的積極態(tài)度，才會(huì)吸引那么多的讀者。
以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中的挫折與磨難，不久，你會(huì)看到光明。這也正是：黎明前的黑暗。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
這個(gè)寒假我看了幾本課外書(shū)，最讓我記憶深刻的就是《魯濱遜漂流記》。它是英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾·福笛的著作之一。魯濱遜是一個(gè)勇于冒險(xiǎn)、敢于開(kāi)拓、毅力堅(jiān)強(qiáng)的人，讓我十分佩服。
魯濱遜的家庭條件很好，但他不喜歡父母給他安排好的事業(yè)，而很喜歡出海，他曾四次離家出海：第一次有驚無(wú)險(xiǎn)，成功返回；第二次淪為奴隸，救人逃脫，流浪海上被人所救；第三次是本書(shū)的精華所在。講述了魯濱遜流落荒島28年，靠著他的勤勞和智慧，充分利用破船上的物品和島上的自然條件，修建住所、種植糧食、飼養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服、制作船只，并搭救了野人“星期五”，他還堅(jiān)持記錄自己的生活……最終一艘無(wú)意間闖入的船，幫助魯濱遜結(jié)束了荒島生活，回到了闊別已久的故鄉(xiāng)――英國(guó)。第四次是想念荒島而回去故地重游。
c、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神、自強(qiáng)不息的品質(zhì)，就無(wú)法一個(gè)人在荒島上渡過(guò)那寂寞、艱苦的.日子，并創(chuàng)建一個(gè)自己的王國(guó)。魯濱遜真是了不起呀！我是二零后，是家中的寶貝，無(wú)論遇到什么事情，即使爸爸媽媽不管，爺爺奶奶也會(huì)來(lái)幫忙，再不行還有姥姥姥爺！所以我獨(dú)立自強(qiáng)的意識(shí)基本沒(méi)有，遇到困難首先就是想請(qǐng)人來(lái)幫忙解決，要不然就繞道而行，把它避開(kāi)�？戳诉@本書(shū)后我明白了，不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都要保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，自己去面對(duì)困難，解決困難，這樣才能在生活中成長(zhǎng)。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
像我們這些孩子，都不喜歡被父母約束在家，總夢(mèng)想以后自己賺很多很多錢(qián)，然后去環(huán)游世界，做一個(gè)“流浪漢”。
無(wú)論我們這些21世紀(jì)的00后的天真夢(mèng)想哪能比得過(guò)魯濱遜的現(xiàn)實(shí)生活。
《魯賓遜漂流記》是一本我非常喜歡的小說(shuō)，我利用假期的時(shí)間讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，這本書(shū)使我終生受益。在我遇到不順心的事時(shí)我總會(huì)想起書(shū)中的故事，它似乎成了我心里安慰的一劑良藥。因?yàn)槲覐臅?shū)里體會(huì)到：如果一個(gè)人遭遇困境，而無(wú)人解救就必須學(xué)會(huì)樂(lè)觀地去改變現(xiàn)狀。
故事講述的是一位叫魯賓遜的英國(guó)商人因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島，在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥�。還勇敢地救了一個(gè)土著人——星期五，和他共同生活，最終離開(kāi)了荒島……
書(shū)中的精彩離奇故事情節(jié)吸引著我，而我更被主人公的精神感動(dòng)了。我想魯賓遜的樂(lè)觀和勇氣是可嘉的，正是因?yàn)樗羞@樣樂(lè)觀向上的心態(tài)才能克服孤獨(dú)和恐懼在荒島上生存下來(lái)�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)，讓我大開(kāi)了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?
1632年一名健康的.男嬰出世在美國(guó)約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭中。誰(shuí)能想到從小學(xué)開(kāi)始魯濱遜的腦子里就充滿(mǎn)了闖蕩世界和外出冒險(xiǎn)的念頭。
小說(shuō)的主人公魯濱遜出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，一生只在遨游四海。
魯濱遜兒時(shí)的想法并不是亂想的，而是認(rèn)真的。長(zhǎng)大后他成了一名具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人，在父母的反對(duì)下，他依然沒(méi)有放棄自己的理想，去海外歷險(xiǎn)。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)的生存下來(lái)，經(jīng)過(guò)28年2個(gè)月19天后才得以返回故鄉(xiāng)。
中途，魯濱遜憑借著自己的力量，建起了房屋，種起了植物，養(yǎng)起了動(dòng)物。魯濱遜花費(fèi)了很多時(shí)間，下了不少的功夫，嘗試了很多次，也失敗了很多次，但最終他找到了解決的方法，頑強(qiáng)的在荒島生存了下去。魯濱遜多么了不起啊!要是把我扔到荒島，我一定會(huì)活生生的餓死的。
有一次爸爸出差了，媽媽又加班。我本想煮點(diǎn)方便面，可我根本不會(huì)開(kāi)煤氣，最后把廚房弄的亂七八糟，我只好餓著肚子等媽媽回來(lái)�，F(xiàn)在想想，其實(shí)就是平日缺乏生活常識(shí)，如果我和媽媽、爸爸多學(xué)學(xué)，多參與家務(wù)勞動(dòng)中，就不會(huì)餓肚子;如果我能像魯濱遜一樣勇敢挑戰(zhàn)，嘗試學(xué)習(xí)新鮮事物，就不會(huì)這般的狼狽。
我很佩服魯濱遜，所以想做一個(gè)向魯濱遜那樣的人，勇敢的面對(duì)困難、克服困難。我相信只有這樣，才能取得成功。
當(dāng)他面對(duì)困難時(shí)他并沒(méi)有退縮，以非凡的勇氣和智慧，在小島上存活了下來(lái)。
漫漫旅程，海上冒險(xiǎn)、奴隸生涯把克魯索的生活豐富了許多。寫(xiě)落難日記，直到墨水用完;新的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那幾顆種子種成稻子也可以做面包吃……自制工具，他發(fā)現(xiàn)生活遠(yuǎn)沒(méi)有他想象的那么簡(jiǎn)單，種稻子，成熟后還要用刀砍……
就這樣面對(duì)生活的無(wú)奈與前進(jìn)的攔路虎他毫不退縮，并且還救助并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。
就這樣，為了歷險(xiǎn)，不怕困難的他——魯濱遜經(jīng)過(guò)了28年的等待，找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。
讀完整本書(shū)后，我覺(jué)得最大的收獲就是學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，遇到不順心的事時(shí)不再會(huì)一味的去抱怨這個(gè)、抱怨那個(gè)，而會(huì)調(diào)整好心態(tài)積極地去面對(duì)。并且我想把這份樂(lè)觀帶給我周?chē)娜�。讀過(guò)這樣一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的英雄的傳奇生涯后，我深深的被一個(gè)英雄頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現(xiàn)在起，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，以樂(lè)觀積極的心態(tài)向?qū)γ篮蒙��！遏敒I遜漂流記》給我的啟示：每個(gè)人小時(shí)候都有自己的理想;當(dāng)老師、當(dāng)空姐、當(dāng)博士、當(dāng)一個(gè)環(huán)游世界的人。孩子嗎!總是3分鐘熱度，長(zhǎng)大后誰(shuí)又能知道你要做什么，你想要什么，誰(shuí)又能和魯濱遜一樣始終堅(jiān)持著自己的理想!
《魯濱遜漂流記》讓我知道要像魯濱遜學(xué)習(xí)不做一個(gè)三分鐘熱度的人。
讀《魯濱遜漂流記》有感15
這學(xué)期，我們的必讀書(shū)目有《魯濱遜漂流記》，在這本書(shū)里我找到了人踏入絕境的“寶”。
這篇小說(shuō)的主人公是魯濱遜·克魯索，他本可以依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜的`生活，但他卻立志于當(dāng)一名水手，航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。由于貨船失事，他孤身一人流落到一個(gè)荒島上，他以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的意志，聰明智慧和艱辛的勞動(dòng)，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，他憑著積極的人生態(tài)度活了下來(lái)，而且還救出了一個(gè)即將被土著吃掉的俘虜“星期五”。他在島上住了二十七年以后，終于抓住了機(jī)會(huì)，回到了英國(guó)。
他的離奇經(jīng)歷告訴我們：當(dāng)遇到困難時(shí)，只要有勇氣和毅力，并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以創(chuàng)造出超乎想象的奇跡。我雖然不會(huì)有魯濱遜那樣的傳奇經(jīng)歷，但是在日常生活中，也會(huì)有困難和危險(xiǎn)出現(xiàn)，一樣要運(yùn)用勇氣和智慧來(lái)解決。記得暑假的一天，我獨(dú)自在家做作業(yè)，忽然聽(tīng)到有人在弄我家的門(mén)，我急忙輕手輕腳地走到門(mén)口，透過(guò)“貓眼”一看，是個(gè)陌生人，我十分緊張，心呯呯直跳，怎么辦？急中生智，我大喊道：“媽媽?zhuān)靵?lái)教我這道題！”“來(lái)了！”我一邊模仿媽媽的聲音，一邊故意在地板上大聲走路。過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)口沒(méi)有聲音了，我一看，沒(méi)有人了，才松了一口氣。
在我們遇到困難時(shí)，只要開(kāi)動(dòng)腦筋，就一定會(huì)想到解決的辦法。只要我們有勇氣有毅力，就一定可以戰(zhàn)勝一切困難。
【讀《魯濱遜漂流記》有感】相關(guān)文章：
魯濱遜漂流記有感10-09
《魯濱遜漂流記》有感02-17
閱魯濱遜漂流記有感04-28
名著《魯濱遜漂流記》有感04-16
《魯濱遜漂流記》有感_400字04-27
笛福的《魯濱遜漂流記》有感04-16
《魯濱遜漂流記》有感15篇02-17
《魯濱遜漂流記》有感(15篇)02-17
《魯濱遜漂流記》有感11篇04-30
魯濱遜漂流記有感15篇03-17