科技館作文（經(jīng)典6篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的科技館作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　“地震來(lái)了！”“那個(gè)好玩，玩那個(gè)！”，你知道我們?cè)诟墒裁磫�？不知道吧！告訴你們吧！我們?nèi)タ萍拣^玩了。

　　我們迫不及待地上了車，明確地找到自己的座位，和潘序熱火朝天地聊了起來(lái)，大巴車馬達(dá)的聲音很響。

　　“到了�！卑�？那么快就到了，潘序，我們待會(huì)兒再聊，下車排好隊(duì)，進(jìn)入了科技館，本以為又是一場(chǎng)無(wú)味的參觀，但我聽(tīng)到了“游戲”這個(gè)詞立刻眼前一亮，工作人員簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下紀(jì)律問(wèn)題后，我們?cè)缇桶茨筒蛔�，往三樓奔去，我先走到釘床旁，黃城怡坐在上面，旁邊的人搖著把手，黃城怡做出很痛的樣子，讓我懸著的心似乎又升高了。

　　輪到我了，我膽戰(zhàn)心驚地走上去，旁邊的人轉(zhuǎn)動(dòng)著把手，我的心像小白兔似的跳著就在我毛骨悚然之時(shí)，旁邊的人說(shuō)：“好了！”什么？好了，我不敢相信自己的耳朵，以為他們?cè)隍_我，我半信半疑地走了下來(lái)，咦？真的升上去了，我竟渾然不知，原來(lái)是因?yàn)樗鼈兊?受力面積是相同的，只感受到了釘子的壓強(qiáng)。剛剛玩好，吳老師就讓我們?nèi)ヒ粯峭�，我們破門而入，看見(jiàn)了電子琴，于是跑了過(guò)去，不知亂按了哪個(gè)鍵，悠揚(yáng)的音樂(lè)傳入我的耳朵，我聽(tīng)出來(lái)了，是《外婆的澎湖灣》，里面的小球就像在做廣播體操一樣，整整齊齊地跳來(lái)跳去，這時(shí)，那頭的刺耳聲音，弄得我震耳欲聾，我三步并兩步地跑過(guò)去，原來(lái)他們?cè)诖罘e木，我摸索了一下后，知道怎么玩了，幫他們搭房子，要底盤堅(jiān)固才能受損程度最小，陳宇紅和蔣駿芝也忙得不亦樂(lè)乎，所有積木都搭完了，陳逍逸按了一下四級(jí)地震，三方受損程度都很小，甚至沒(méi)有，我們又按了一下六級(jí)地震，這下可就穩(wěn)定不了了，其他兩個(gè)房子坍塌得很嚴(yán)重，只剩陳宇紅的房子受損程度最小。

　　吳老師讓我們回去了，我依依不舍地告別了科技館，下次我還要來(lái)。

科技館作文 篇2

　　8月10日上午，我們301班“綠色環(huán)保假日小隊(duì)”七名隊(duì)員頂著火辣辣的太陽(yáng)，來(lái)到了杭州低碳科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　我們的第一站是一樓的“兒童天地”，這里有許多好玩而新奇的東西。我們先觀賞了奇妙的“倒流水簾”，再探索了假山山洞，還敲擊大鼓，見(jiàn)識(shí)了鼓的力量和共振原理。在“鏡子迷宮”里四面八方的影像包圍中，我們輕松地走出了迷宮。

　　緊接著我們來(lái)到了二樓觀看全球變暖的3D影像。戴上3D眼鏡，坐上“竹筏”，順著“水流”我們來(lái)到了“杭州西溪濕地”。“竹筏”在波光粼粼的水面上行駛，水中是隨波舞動(dòng)的水生植物，兩旁是郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木，成群的鳥(niǎo)兒和蝴蝶向我們迎面飛來(lái)，這里如同仙境；“竹筏”一轉(zhuǎn)身把我們帶到了“城市”，高樓大廈到處矗立，馬路上整日車水馬龍，城市不斷的`擴(kuò)展造成二氧化碳大量排放，從而產(chǎn)生溫室效應(yīng)。接著“竹筏”把我們帶到了“極地”，看到北極冰川逐漸融化，北極熊沒(méi)了棲息地，生存前景堪憂；“竹筏”又把我們帶到了熱帶雨林，隨著樹(shù)木被一棵棵砍倒，河水不斷干涸，地球發(fā)生了巨大的改變。全球變暖導(dǎo)致極端天氣頻發(fā)，海嘯、暴風(fēng)雪等惡果終于報(bào)復(fù)在人類身上。4D畫(huà)面使人身臨其境，驚心動(dòng)魄。我想人們只有減少碳排放，愛(ài)護(hù)環(huán)境，才能擁有美好的家園。

　　隨后，我們?nèi)ト龢菂⒂^了人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境發(fā)明的節(jié)能減排的科技產(chǎn)品。有了這些科技不僅可以讓我們的生活更舒適，還可以不破壞環(huán)境，這真是一舉兩得的好事啊！

　　這次低碳科技館的參觀之旅，讓我們認(rèn)識(shí)到：我們的家園只有一個(gè)，那就是地球！因此我們要好好愛(ài)護(hù)地球，從低碳生活開(kāi)始，讓地球因我們更美麗！

科技館作文 篇3

　　今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)基地，在路上同學(xué)們七嘴八舌的在議論著一些關(guān)于科技館的問(wèn)題。路途比較近，我們走著走著就到了，同學(xué)們先去了廁所，然后飛快的來(lái)到了里面，進(jìn)去后我們大家東瞧瞧西摸摸對(duì)里面的東西感到很是好奇，如：無(wú)形的力，心跳測(cè)量?jī)x等一些科技產(chǎn)品。令我感到非常好玩又不容易理解現(xiàn)象的是：靜電發(fā)生器。

　　靜電發(fā)生器是：只要你把按鈕打開(kāi)，護(hù)罩里面的四根鋼管就會(huì)在護(hù)罩之間產(chǎn)生一些電流，讓我感到非常的新奇：為什么會(huì)這樣呢？是什么樣的.科學(xué)道理呢？

　　于是我?guī)е�這些疑問(wèn)想了很久卻怎么也想不明白，突然我發(fā)現(xiàn)在機(jī)器旁有一段簡(jiǎn)介，真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏寶圖一樣開(kāi)心。

　　快到晚上了，我們依依不舍的回到里學(xué)校里，我們真想再在里面呆上一小會(huì)，可是不行了，我們只好踏上了回歸之路。

　　通過(guò)這次參觀，我感受到了：在生活中我們要認(rèn)真觀察事物，這樣我們才能發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造出科技產(chǎn)品。在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先。科學(xué)在生活中無(wú)處不在，相信通過(guò)鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)的。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，為我們的生活做出了巨大的貢獻(xiàn)，讓我們的國(guó)家變的更加的富強(qiáng)。我們要好好學(xué)習(xí)，好長(zhǎng)大后為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

科技館作文 篇4

　　科技館，真不愧為上海一大著名旅游景點(diǎn)。

　　早晨，我和爸爸早早就來(lái)到科技館。雖然9點(diǎn)才開(kāi)館，不過(guò)科技館壯觀的外形，就讓我們嘆為觀止了。高聳而寬闊的玻璃幕墻閃光熠熠，屋檐設(shè)計(jì)美觀大方，中間的大圓球型建筑清晰地映出了周圍的景物，視野開(kāi)闊，氣勢(shì)雄偉。趁著“人潮”還未到，搶先到超市里買了點(diǎn)面包和水，預(yù)備中午不出館，玩整整一天呢。

　　鐘敲九點(diǎn)的聲音真是最美妙的聲音，開(kāi)館啦！檢票，驗(yàn)包。我像只兔子一樣，倏地一下就和爸爸進(jìn)了館。剛走進(jìn)去不禁伸長(zhǎng)了舌頭——媽呀！大型野生動(dòng)物的標(biāo)本齊聚一堂，栩栩如生。金絲猴身著“金色皮草”，在樹(shù)梢上跳躍。大象如溫厚長(zhǎng)者，象牙前彎，碩大的雙耳如兩把蒲扇，雙目炯炯，直視前方，真乃巨人也！長(zhǎng)頸鹿的脖子差點(diǎn)沒(méi)碰到天花板，一只小長(zhǎng)頸鹿在一旁凝神遠(yuǎn)望。一只花豹在樹(shù)上享受著自己的戰(zhàn)利品，其余的一群在圍攻一只鹿。東北虎儼然王者風(fēng)范，從草叢中躍出捕食。非洲獅則在一塊巨石上佇立，真乃“獨(dú)孤求敗”。河馬張開(kāi)了它那足以放下一張木椅的大嘴。鱷魚(yú)也不甘示弱，利齒畢露，令人膽戰(zhàn)心驚。北極熊在冰塊上伏擊海豹，一派北極主人的作風(fēng)。走過(guò)飛瀑，穿過(guò)雨林，別有洞天。

　　昆蟲(chóng)世界令人目不暇接。蝙蝠洞中，看百只蝙蝠隱身暗處，叫聲凄異；蝴蝶谷中，看千只飛蝶翩翩起舞，萬(wàn)種艷麗。巨蟒繞石，甲蟲(chóng)棲巖，蜥蝎伏地，巨龜挪足，千分精彩，萬(wàn)種趣味，言語(yǔ)難以確說(shuō)；仙鶴吭鳴，綿羊食草，群魚(yú)游走，百鳥(niǎo)和鳴，千句感想，萬(wàn)分贊嘆，筆墨難以表達(dá)�？缟想娞荩�二樓更加精彩。

　　機(jī)器人真乃無(wú)所不能。斗棋慘敗，射箭全輸，我根本不是它們的對(duì)手；吹拉彈唱，翩翩起舞，機(jī)器人無(wú)所不能。那精彩紛呈的演出，讓人由衷感嘆現(xiàn)代科技的'神奇。相信隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，機(jī)器人的應(yīng)用將更為廣泛。

　　三樓，火箭衛(wèi)星模型參差排列，形態(tài)各異；核電反應(yīng)堆模型精致細(xì)密，引人駐足。各類經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)演示，使一些深?yuàn)W晦澀的理論變得淺顯易懂。在這里，我還坐上了模擬失重狀態(tài)的旅轉(zhuǎn)椅，坐在上面，感覺(jué)天翻地覆，頭昏目眩，“天地九重”，總擔(dān)心安全帶沒(méi)有系牢。在參加各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我還學(xué)會(huì)了排隊(duì)，學(xué)會(huì)了等待。

　　還值得一提的是形式多樣的“演出”。館內(nèi)有許多處免費(fèi)劇場(chǎng)，我們看了《相對(duì)論》《粒子論的創(chuàng)立》《環(huán)境的變化》等，學(xué)到了許多知識(shí)。最后時(shí)間充裕，我們又在球幕影院看了場(chǎng)電影。首次見(jiàn)到球形的、蓋過(guò)全場(chǎng)的屏幕，興奮不已。那星光璀璨時(shí)的畫(huà)面真是太美了，我總算體驗(yàn)到了什么叫“身臨其境”。 下午三點(diǎn)半，我們戀戀不舍地與科技館告別。

科技館作文 篇5

　　昨天，我和爸爸來(lái)到了重慶科技館玩兒。那里東西可多了！比如：方塊自行車、模擬地震房、空間載人實(shí)驗(yàn)室等等。

　　方塊自行車，就是把本身圓形的輪胎改成正方形的。我騎了那有著方方正正的輪胎的自行車，每騎一下屁股都會(huì)震一下，而且還很難騎。我終于知道“德萊斯”為什么把自行車的輪胎制成圓的了。但是，如果沒(méi)有特殊的路，方塊自行車是不能走的，所以路是怎樣很重要。

　　模擬地震儀，就是讓你坐在一個(gè)房間里（那里面又有凳子又有桌子），然后，服務(wù)員會(huì)啟動(dòng)地震儀。你坐在凳子上會(huì)會(huì)很恍，可以感覺(jué)到地震的感覺(jué)。旁邊還有很多關(guān)于地震的小知識(shí)可以看。

　　空間載人實(shí)驗(yàn)室，就是模擬載人飛船船艙的地方。我走了進(jìn)去，我看見(jiàn)那里有好幾臺(tái)電腦，那里可以了解關(guān)于宇航員的知識(shí)。往前走，就會(huì)看見(jiàn)宇航員住的地方。走著走著，我看見(jiàn)了一個(gè)馬桶，近距離一看旁邊的解釋，才知道：當(dāng)宇航員上完廁所的'時(shí)候，馬桶會(huì)有一個(gè)強(qiáng)烈的吸力把大便（小便）吸進(jìn)去，這樣才不會(huì)到處亂飛。接著走就看見(jiàn)了幾個(gè)睡袋，是綁在墻上的，宇航員就在那里面睡覺(jué)，才不會(huì)飛。宇航員不僅要做實(shí)驗(yàn)，還要培育太空蔬菜，原來(lái)宇航員也要懂得很多知識(shí)才行哦！

　　重慶科技館好玩的還有很多呢！

科技館作文 篇6

　　今天，爸爸、媽媽帶我去參觀了科技館和極地館。但是我最感興趣的還是科技館。

　　剛到科技館，我就被科技館外觀那豪華的建筑所吸引。雖然它們不是很高，但卻還是別具一格。整個(gè)科技館共設(shè)七個(gè)展區(qū)，分別是：地殼探秘、生物萬(wàn)象、智慧之光、視聽(tīng)樂(lè)園、設(shè)計(jì)師搖籃、兒童樂(lè)園，每個(gè)展區(qū)都大量應(yīng)用光、聲、電技術(shù)，讓觀眾不但可聽(tīng)、可看，還可以動(dòng)手。

　　我們首先參觀了昆蟲(chóng)園、蝴蝶谷、兩棲爬行類園等。昆蟲(chóng)園里還展示了電動(dòng)模型，可以讓觀眾更清楚地了解到蒼蠅、蝴蝶、蚊子怎樣吃食物。走出昆蟲(chóng)園，我們又來(lái)到了蝴蝶谷，那里有好多種蝴蝶，如：天山絹蝶、傲王蛺蝶、鳳蝶、白峽蝶等很多漂亮的蝴蝶，有些蝴蝶我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

　　走出蝴蝶谷，忽然看見(jiàn)一塊牌子，上面寫著“小心摔跤”這四個(gè)字，我感到很奇怪，決定闖一闖這個(gè)“魔屋”。一進(jìn)“魔屋”，我仿佛到了一個(gè)失重的空間，感到頭昏目眩，不知道怎么走路了。原來(lái)是錯(cuò)覺(jué)的緣故。媽媽告訴我是因?yàn)椤澳�屋”的墻角線是傾斜的，而站在里面的人仍固執(zhí)地認(rèn)為墻角線是直的，于是便產(chǎn)生了踉踉蹌蹌的感覺(jué)。我玩了一次不過(guò)癮，又單獨(dú)走了好幾回那神奇的“魔屋”。

　　參觀完了智慧之光，我們便迫不及待地來(lái)到了地殼探秘展區(qū)，沒(méi)想到這里也很有趣，它可以更深入的`使我們了解煤、油、氣的形成。親身感受到火山爆發(fā)、地震、海嘯的效果。

　　視聽(tīng)園里更讓人耳目一新，在那里使我了解了聲音的反射、回聲。我還親身體驗(yàn)了一下騎車走鋼絲，我們之所以騎車走鋼絲而不掉下來(lái)，關(guān)鍵在于自行車下面加了一個(gè)配重，沒(méi)加配重之前，人和車組成的系統(tǒng)是處在不穩(wěn)平衡狀態(tài)，加了配重之后，就變成穩(wěn)定平衡狀態(tài)了。所以騎車走鋼絲就不會(huì)掉下來(lái)了。

　　科技館里還有很多好玩、有趣的東西。有機(jī)會(huì)的話，小朋友們都去參觀一下，它不僅給我們?cè)黾恿撕芏嗾n外知識(shí)，也使我們明白了很多道理。我希望科技館越辦越好！

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