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小制作的作文

時(shí)間:2023-08-24 16:48:25 生活常識(shí) 我要投稿

小制作的作文精華【6篇】

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小制作的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小制作的作文精華【6篇】

小制作的作文 篇1

  今天,我和媽媽出去逛街,看見(jiàn)五顏六色、形態(tài)各異的拖鞋;氐郊依铮揖拖胫谱饕浑p小拖鞋,我迫不及待的準(zhǔn)備好要用的材料。吃完午飯,我就去制作小拖鞋。首先我把剪刀、彩紙、膠棒準(zhǔn)備好;然后在把彩紙對(duì)折,在彩紙上畫(huà)出拖鞋的底部、鞋幫、裝飾的.花兒,用剪刀把它們剪下來(lái);最后把鞋底和鞋幫粘貼在一起,把花瓣和花芯貼在鞋幫上,這樣一雙手工制作的小拖鞋就完成了。我喜歡我親手制作的小拖鞋,因?yàn)樗o我的生活增添了色彩。

小制作的作文 篇2

  每個(gè)人都會(huì)有一件自己的小制作,我也有一個(gè),就讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧。

  那一天課上,老師給我們留了一個(gè)小作業(yè)——自己動(dòng)手做一件小制作,明天要帶到學(xué)校,看一看誰(shuí)做的最漂亮,我回到家后先理了理思緒,終于決定做一個(gè)城堡,我首先拿了一個(gè)大盤(pán)子裝滿(mǎn)了沙子,然后找出了幾張彩色卡紙簡(jiǎn)單的做了一個(gè)房子,放在沙子中央,之后拿了幾塊長(zhǎng)方形的紙板當(dāng)作道路,又在沙子里挖出了一條道裝了一些水當(dāng)作小溪,當(dāng)然,一個(gè)美麗的城堡里怎么能沒(méi)有綠色的.植物呢?于是,我拿出了綠色的卡紙做成了六棵樹(shù)放在城堡前擺成一排,這樣就大功告成了。

  第二天,當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始驗(yàn)收成果時(shí),我小心翼翼的拿出了我的城堡,老師開(kāi)始檢查時(shí)我緊張的不得了,不一會(huì)老師就檢查完了,大聲宣布,城堡獲勝,我一下子就呆住了,哇!真的是我,我的努力真的沒(méi)有白費(fèi)。

  這是我第一次自己動(dòng)手做出來(lái)的,至今都讓我難以忘懷,你也有一件這樣的小制作么,快告訴我吧!

小制作的作文 篇3

  今天老師布置了一項(xiàng)手工小制作,題目花樣不限,只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動(dòng)手制作,心想我一定會(huì)做得最好?勺笏加蚁肓撕芫脜s無(wú)從下手,感覺(jué)什么都想做,可又不知從何做起。一時(shí)急得快哭了,手拿彩色的卡紙,鉛筆在上面亂畫(huà),眼淚在眼里直打轉(zhuǎn)。

  這時(shí)爸爸回家了,一見(jiàn)坐在書(shū)桌前的我,手足無(wú)措,呆呆的坐著,問(wèn)怎么了,我低著頭說(shuō):“老師布置小制作我不會(huì),您能不能幫我想一下”?

  爸爸微笑著說(shuō):“你畫(huà)的小汽車(chē)不會(huì)做,你可以試著做其簡(jiǎn)單的東西,比如你眼前的'臺(tái)燈,也可以啊。做什么事情,一定要靈活機(jī)動(dòng),不要死板遇到難題,要善于思考”!

  對(duì)啊,我一聽(tīng),擦干眼淚一笑,原來(lái)事情也可以這樣做的。很快找來(lái)可樂(lè)瓶,用剪刀小心地剪下來(lái)做成燈罩,廢舊充電器做底座,用金屬夾子當(dāng)支架,最后用彩色的膠泥捏一個(gè)燈泡,粘在燈罩里面。終于做成功了,我仿佛看見(jiàn)做好的小臺(tái)燈亮起來(lái)了,我在它明亮的燈光下做作業(yè)呢!

小制作的作文 篇4

  今天,老師給我們看了同學(xué)的`小制作。老師在黑板上寫(xiě)了制作獎(jiǎng)、介紹獎(jiǎng)、傾聽(tīng)獎(jiǎng)、評(píng)論獎(jiǎng)。老師把同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)寫(xiě)在了黑板上。

  我和曉敏得了傾聽(tīng)獎(jiǎng),曾豪和張飄飄得了評(píng)論獎(jiǎng)。老師說(shuō):“回家寫(xiě)一篇小制作日記,沒(méi)做的同學(xué)做起來(lái)!

  課后,老師布置了回家作業(yè),老師又給得了獎(jiǎng)的小朋友一人發(fā)了一本本子。下課了,我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了!

小制作的作文 篇5

  今天,我們上了一節(jié)有意思的課—制作小掛鉤。全班同學(xué)分了六個(gè)小組,每個(gè)同學(xué)都有不同的分工。

  我們小組經(jīng)過(guò)構(gòu)思,最終決定制作一個(gè)小兔子掛鉤。制作之前我們首先設(shè)計(jì)圖紙,我作為我們組的組長(zhǎng),先畫(huà)了一只粉色的小兔子,小兔子的耳朵有一只是豎起來(lái)的,一只是耷拉著的,它的眼睛瞇成了一條縫,小嘴巴笑開(kāi)了花。最后,我們小組同學(xué)輪流給小兔子穿上了五彩的`衣服,這只小兔子可愛(ài)極了!

  畫(huà)完圖紙之后,我就拿著圖紙站在講臺(tái)上給同學(xué)們介紹,全班同學(xué)都給我們組打分,我們組居然得了最高分,大家開(kāi)心地跳了起來(lái)。突然,有個(gè)同學(xué)說(shuō)根據(jù)我們的圖紙做不出小掛鉤,我們組的同學(xué)都很不服氣,非要做出來(lái)讓他看看。

  終于可以開(kāi)始動(dòng)手制作了。我先用白色粘土捏出一個(gè)圓球,在圓球上對(duì)稱(chēng)插兩根牙簽,再用白色粘土制作出兩個(gè)長(zhǎng)條,插在牙簽上,一個(gè)模糊的兔子形狀就出來(lái)啦,為了讓我們的小兔子更漂亮,我又用工具小心打磨了很長(zhǎng)時(shí)間,接著我又用粉色粘土做成長(zhǎng)耳朵和紅通通的眼睛。這樣,一只粉粉嫩嫩的小兔子做好了,看上去就像是誘人的面點(diǎn),真想放到嘴巴里嘗嘗味道。這時(shí),我們組其他成員也已經(jīng)把小鐵絲彎成了小鉤子,我們把掛鉤的兩個(gè)部分組合起來(lái),一個(gè)小兔子掛鉤就做成了,哈哈!那個(gè)說(shuō)我們做不成的同學(xué)該沒(méi)話(huà)可說(shuō)了吧。

  這可是我第一次自己做小掛鉤呢,我要把這個(gè)小掛鉤拿回家粘在我的書(shū)架上。

小制作的作文 篇6

  又是一個(gè)雙休日,我看見(jiàn)媽媽在擦日光燈管上的灰塵,心想:水會(huì)導(dǎo)電,媽媽站在凳子上還會(huì)摔倒,如果我能發(fā)明出一個(gè)既能不讓媽媽站到凳子上去,又能自動(dòng)清理日光燈管的東西就好了。

  說(shuō)干就干,我查閱了各種資料,發(fā)現(xiàn)塑料不會(huì)導(dǎo)電,我就用一個(gè)比日光燈管稍大的塑料管套在日光燈管上。這樣雖然很安全,但是不能清理燈管上的灰塵。我又想:海綿應(yīng)該可以去除日光燈管上的垃圾,那我就把海綿粘再塑料管的.內(nèi)壁上吧。經(jīng)過(guò)改裝后,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)小東西竟然能完全去除日光燈管上的垃圾了。

  以后媽媽再也不用擔(dān)心擦日光燈管會(huì)不會(huì)導(dǎo)電、會(huì)不會(huì)摔下來(lái)了,這項(xiàng)勞動(dòng)還是由我來(lái)完成吧!

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