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期中考試發(fā)言稿

時間:2023-08-24 17:45:06 考試 我要投稿

期中考試發(fā)言稿[集合]

  在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的期中考試發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期中考試發(fā)言稿[集合]

期中考試發(fā)言稿1

  大家好,能在這樣一個表彰會上代表老師發(fā)言,我很高興,這是一種榮譽(yù)。但內(nèi)心更多的是一種忐忑,因為我知道,我做的并不夠好,有很多老師比我更優(yōu)秀,更負(fù)責(zé)任,更有耐心。

  因為我看到:

  每天早晨6:20,當(dāng)我匆匆忙忙去盯早操的時候,很多老師已經(jīng)先我而到了。

  每天早晨當(dāng)我匆匆吃完一口早飯,去盯小早讀和第一節(jié)課的時候,有很多老師已經(jīng)走到我的前頭。

  每個中午,當(dāng)我去吃飯,回頭發(fā)現(xiàn)xxx老師依然在埋頭工作,紋絲不動,很少午休。

  每個下午,當(dāng)我處理完事務(wù)去班內(nèi)輔導(dǎo)的時候,8、9、27、28班老師已被學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住。開始了耐心的輔導(dǎo)每天下班回家時,上班車的路上都能看到xxx老師依然在堅守崗位。

  每個晚上下晚自習(xí)的時候,晚上10點30了,xxx老師依然認(rèn)真在查宿,很晚才出來。

  我很榮幸和自豪與這樣一群老師共同工作與生活,每當(dāng)我有懶散,甚至想放棄的時候,看一看他們,就又擁有了無盡的動力,不敢去懈怠和放棄。他們時刻在提醒著我,我不是一個人在戰(zhàn)斗!我一直懷著學(xué)習(xí),尊重甚至敬仰的態(tài)度看待我的同事,我想你們此刻的成績,一定傾注了他們的心血。我提議,讓我們懷著感恩的心給老師們鼓鼓掌!學(xué)習(xí)的品質(zhì)比戰(zhàn)績本身要重要。在過去的一個月中我們看到一些優(yōu)秀的同學(xué)用自己的努力獲得了優(yōu)異的戰(zhàn)績,我們看到一些班級用精神合體取得了團(tuán)隊的進(jìn)步。我在為你們的戰(zhàn)績自豪,欣慰的同時,我更欣賞你在獲得戰(zhàn)績后的優(yōu)秀品質(zhì),那是你奔跑,奮斗的精神。

  因為我看到:

  為了節(jié)約時間,有些同學(xué)在奮斗的路上一直奔跑,每一個寒冷的早晨,盡管天氣寒冷,他們依然在默默背誦。

  為了有更多的`時間學(xué)習(xí),有些同學(xué)每一個課間,每一點零散時間都能合理安排。

  為了高效聽課,有些同學(xué)認(rèn)真預(yù)習(xí),甚至提前把預(yù)習(xí)題做完。整冊的練習(xí)題做完。

  為了弄懂一道題,他們左思右想,追著老師尋根問底。在別人課間聊天時,他在默默整理著筆記,有些同學(xué)的筆記甚至成為了藝術(shù)品,整齊有條理,完美的甚至能超過老師的教案!在別人吃零食,胡思亂想時,他高效利用自習(xí),不僅完成了作業(yè),還能梳理知識體系,整理錯題!所以,在別人欣賞你的戰(zhàn)績時,我更懂得這戰(zhàn)績背后的艱辛與付出!你的良好品質(zhì)足以配得上這戰(zhàn)績,還有將來更好的戰(zhàn)績,你永遠(yuǎn)都不會知道自己多么優(yōu)秀,潛力無窮!我記得曾經(jīng)講過這樣一句話,有一天你會忘記在二中學(xué)會的知識,但是二中老師以什么樣的姿態(tài)去努力工作,才是二中留給你的一筆財富!今天我想說,也許有一天你會忘記今天考試的分?jǐn)?shù),但是這分?jǐn)?shù)背后的付出艱辛、專注、拼搏,這分?jǐn)?shù)背后的經(jīng)歷,才是你一生的財富!所以,請保持這份優(yōu)秀的品質(zhì),請保持奔跑的姿態(tài)!這才是二中校園最美的風(fēng)景!“厚德載物,自強(qiáng)不息”是清華大學(xué)的校訓(xùn),一所理工大學(xué)的名校,為什么以德為先?厚德到底能夠載什么?中學(xué)生德的要求是什么?我一直在思考和回憶二中學(xué)子成長的歷程,在這所學(xué)校從不缺少面癱姐,拖鞋哥的勵志故事,但是也有一敗涂地的教訓(xùn),我愿意再次分享我的閱歷!xx年,年級第一學(xué)文科,年級老師和領(lǐng)導(dǎo)十分重視,老師的關(guān)注讓她漸漸自以為是,開始挑剔同桌,挑剔老師,對老師的管理也有自己的想法,常規(guī)有什么用?對老師留的作業(yè)也有自己的想法,不認(rèn)真去落實。在最后的高考中失利,只考入了一所普通的大學(xué)。

  而旁邊班級有一個小女孩,是公認(rèn)的不聰明,很內(nèi)向的孩子,甚至有些木訥。但她扎扎實實完成老師布置的任務(wù),一步一個腳印,甚至用了我們認(rèn)為很笨的方法去學(xué)習(xí),最終考入了清華大學(xué)。

  xx年,從xx中轉(zhuǎn)來了一個小男孩,劉xx。轉(zhuǎn)入這個班級后非常的自卑,檢查完作業(yè)后,我只給他提了兩點要求,1.練字2.扎扎實實記筆記、背誦筆記,他把這兩個要求一直保持到高考前一天,最后被華僑大學(xué)錄取。

  xx年,在一個文科復(fù)讀班,從省文來了一個小女孩,剛上本一線,來復(fù)讀。小女孩自以為是,老師讓干什么她偏偏不干,政治課學(xué)數(shù)學(xué),地理課學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課學(xué)政治,最后連本一線都沒有考上。

  為什么會有這樣的結(jié)果?說好聽一點,執(zhí)行力差。說不好聽的,不聽話!我和我的同事常常會有一種感覺,考前看到試卷很樂觀,因為試卷上的題我和我的同事們都強(qiáng)調(diào)過,重點講過。可是考后結(jié)果很悲觀。那是什么環(huán)節(jié)出了問題?是執(zhí)行力。所以無論是取得進(jìn)步的同學(xué),還是暫時戰(zhàn)績不理想的同學(xué),請端正心態(tài),做一個有執(zhí)行力的人!最后我總結(jié)一下:1.學(xué)習(xí)品質(zhì)比學(xué)習(xí)戰(zhàn)績更重要!2.端正心態(tài),做一個有執(zhí)行力的人。

  為了xx年的輝煌,我愿意和我的同事們一起為你們保駕護(hù)航,全力以赴!

期中考試發(fā)言稿2

尊敬的各位老師,親愛同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天國旗下講話的主題是:《做生涯探索的主人,為幸福人生奠基》。走進(jìn)2019年的春天,校園里生機(jī)盎然,百花盛開,同學(xué)們的年齡在時光的飛逝中又長了一歲,距離成熟也更近了一步。成長中有陽光和歡笑,但同時也總是伴隨著辛苦和疼痛,數(shù)不完的考試、做不完的題目,還有沒完沒了的壓力和挑戰(zhàn),這些都是我們成長必須要付出的代價。因為,我們都明白青春是用來拼搏的,人生的幸福是靠奮斗實現(xiàn)的!

  美國哈佛大學(xué)用長達(dá)25年的時間做了一個縱向研究。他們在一群智力、年齡、學(xué)歷和生活環(huán)境等客觀條件都差不多的年輕人中進(jìn)行了一次人生目標(biāo)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)27%的人沒有目標(biāo);60%的人目標(biāo)模糊;13%的人有清晰的目標(biāo)。25年以后,經(jīng)過跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn):有清晰的目標(biāo)的人,大都成了自己所在領(lǐng)域的成功人士。這個事例很清楚地告訴我們:目標(biāo)與方向?qū)τ谌松膶?dǎo)向性是多么的重要。那么,作為高中生的我們,不妨問自己幾個問題:我是一個什么樣的人?我想要什么樣的生活?我有哪些突出的能力?我的夢想是什么?如何才能實現(xiàn)?……明確了這些問題的答案,我們就會找到未來努力的方向!鄙囊(guī)劃從認(rèn)識我自己開始。

  做好當(dāng)下的規(guī)劃是實現(xiàn)未來夢想的.前提。高中三年是人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,同學(xué)們自我覺察意識在不斷地被喚醒。

  對于高一的同學(xué)們來說,文理科的選擇在即,盲目而沒有經(jīng)過自我分析的選擇必將造成消極的后果。了解自己的興趣所在,分析自己的實力與發(fā)展?jié)摿κ潜仨毜倪^程,有必要從職業(yè)體驗入手,研究大學(xué)專業(yè),分析專業(yè)特點和分?jǐn)?shù)要求,特別是清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)勢學(xué)科在哪里,并適當(dāng)?shù)芈犎W(xué)長的建議,有必要可以到大學(xué)走一走,以便明確自己的奮斗方向。

  對于高二的同學(xué)們來說,選擇升學(xué)路徑、規(guī)劃升學(xué)目標(biāo)是當(dāng)務(wù)之急。高考是選拔性考試,目前有三種路徑可供選擇,即普通高校招生全國統(tǒng)一考試、自主招生和綜合素質(zhì)評價。了解規(guī)則并合理地利用規(guī)則才能在競爭中取勝。為此,同學(xué)們應(yīng)該抓緊明確選擇路徑,并全力以赴投入準(zhǔn)備,讓自己成為主動的行動者,鎖定目標(biāo),未雨綢繆,關(guān)注理想高校的招生要求,對標(biāo)找差,不斷完善自己。

  對于高三的同學(xué)們來說,高考的腳步越來越近了,在最后的沖刺環(huán)節(jié)需要靜下心來,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,正確釋放負(fù)面情緒,珍惜高中校園生活的最后階段,以大氣、沉穩(wěn)、堅韌的學(xué)習(xí)品質(zhì)為自己的人生發(fā)展交上滿意的答卷。

  每一個人的人生都是自己書寫的,規(guī)劃好每一天才是硬道理,F(xiàn)在,每個年級都啟動了生涯教育活動。我們需要把目標(biāo)落在生涯實踐中,化方向為行動,讓它切實成為我們生活的動力。希望同學(xué)們都能夠為自己制定切合實際的目標(biāo),并為之而努力!

  同學(xué)們,期中將至,時不我待,通過準(zhǔn)備期中考試,對階段學(xué)習(xí)成果進(jìn)行反思和總結(jié)是規(guī)劃好當(dāng)下的開始,衷心地祝愿大家通過不懈地努力取得優(yōu)異的成績。請相信:精彩的人生需要規(guī)劃,讓我們認(rèn)識自己、了解自己、發(fā)展自己,做生涯探索的主人,創(chuàng)造屬于自己的幸福人生!

期中考試發(fā)言稿3

同學(xué)們、老師們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的主題是:備戰(zhàn)期中。經(jīng)過兩個多月的緊張學(xué)習(xí),我們迎來了期中考試。期中考試是一次階段性的測試,他不僅僅是檢測我們平時的學(xué)習(xí)狀況,也是讓我們有機(jī)會提高自己,認(rèn)識到自己的不足之處,在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,努力克服自己的不足之處,揚(yáng)長避短。 期中考試來臨之前,經(jīng)常聽到有同學(xué)在抱怨:復(fù)習(xí)真的好苦啊,好累啊。是的,復(fù)習(xí)是很苦,是很累,但是抱怨有什么用呢?還不如多省點力氣在復(fù)習(xí)上。

  第一:專心致志,上好每一堂復(fù)習(xí)課。新課一結(jié)束,便是要上在多數(shù)同學(xué)看起來十分無聊的復(fù)習(xí)課。但請同學(xué)們認(rèn)真對待每一堂復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課上,會講到這兩個月以來的內(nèi)容,每一堂課都是一個甚至幾個知識點的集合?赡苣阍谡n堂上發(fā)呆三四分鐘,就會錯過一個要點。這種復(fù)習(xí)課,是每一個老師精心準(zhǔn)備的,是一種總結(jié)。同學(xué)們也正可以趁此機(jī)會,來檢查自己有什么薄弱的.地方,多給弱項一點功夫,不差強(qiáng)項那點分?jǐn)?shù)。

  第二:注重積累,好分?jǐn)?shù)來自平時。許多同學(xué)面臨考試,總是持著臨時抱佛腳的態(tài)度,以至于復(fù)習(xí)的時候很認(rèn)真,分?jǐn)?shù)卻還是那么點。其實,好成績不是一撅而就的,必須要腳踏實地,一步一個腳印,不要眼高手低,需要將老師講的題目都弄懂了,題型會做了,想必考試成績也不會差。

  第三:擺正心態(tài),放眼中考。擺正心態(tài),不小看期中考,不高看期中考。與其說是去應(yīng)付考試,不如說是迎接考試。我們要相信自己完全能夠做到,相信自己會達(dá)成目標(biāo)。要知道“有志者,事竟成”。在考試時,最怕的就是遇到難題,一時半會想不出來,有些同學(xué)就慌了,感覺下筆困難,這就導(dǎo)致了很多會做的題目由于無法冷靜而做錯了。其實我們要做的,就是放平心態(tài),保持冷靜,爭取做到會的作對,不在細(xì)節(jié)上失分。

  第四:誠信考試,做學(xué)問前先做人。期中考試不僅僅是對我們學(xué)習(xí)的檢驗,更是對我們?nèi)似返目简灐W怨乓詠,人們就講究一個信字,做人以信為本,考試時,不抄襲,不作弊,交上一份真實的答卷。不求成績有多好,但求人格上的高尚。同學(xué)們,考試在即,抓住每分每秒,天道酬勤,讓我們一起努力,共創(chuàng)輝煌!預(yù)祝同學(xué)們期中考試取得好成績!

期中考試發(fā)言稿4

各位老師、各位同學(xué):

  早上好

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、各位老師辛勤工作下,2008學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級取得了可喜的成績,成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育,也是同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲。

  一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班級、年級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學(xué)生,這些同學(xué)之所以能考出理想成績,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因為他們平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正、積極上進(jìn)。他們學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要別人提醒,更不需要別人強(qiáng)制,一絲不茍的完成每一項學(xué)習(xí)任務(wù)。我們等一下會宣讀表彰每年級期中考試前十名的同學(xué)。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí),希望平時大家能以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

  同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的.檢測,考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后,希望你們在老師的幫助下,認(rèn)真分析自己存在的問題,切實制定好下階段的補(bǔ)救措施,力爭取得更好成績。

  下面就今后的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提三點要求:

  一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

  各班級都應(yīng)召開期中考試分析會,其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。

  作為一名學(xué)生,要想成績好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極思考,按時按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時間段,即晨讀課,一個“午自習(xí)”和放學(xué)后的家庭作業(yè)時間,這“三個時間段”大部分時間由自己決定,要把握好,利用好,才能效果好。

  三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  其實學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。

  同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因為目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。

  謝謝同學(xué)們。

期中考試發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們歡聚一堂,共話佳績。首先,能代表班主任發(fā)言,我感到很榮幸,期中考試如果說高一12023班取得了一點成績,功勞在領(lǐng)導(dǎo)、在大家的共同努力,更是因為我們有一批懂事聽話的孩子。借此機(jī)會,向關(guān)心12023班的領(lǐng)導(dǎo),各位任課老師,以及12023班的全體同學(xué)表示衷心的感謝。

  有人曾形象的把班主任比喻成教師、父母、法官、保姆,這話一點不假,高一階段的班主任工作更為瑣碎,但反過來想,以后看到自己培養(yǎng)的學(xué)生個個成才,也甚是欣慰。因而,我的班主任工作都是從繁瑣的、甚至是一些不起眼的小事做起的。

  一、建立健全班級干部隊伍

  班主任的力量是有限的,如果凡事都親歷親為,不利于班級的發(fā)展和學(xué)生能力的培養(yǎng)。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。要想建設(shè)一個和諧上進(jìn)的班集體,建設(shè)一個有正氣的班委勢在必行。必須依靠班干部的帶頭及組織領(lǐng)導(dǎo)作用。因此,在班級管理中,我積極采用學(xué)生“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的班級管理方式,依靠班干部,放手讓班干部對班級進(jìn)行自我組織和管理。在日常工作中,我注重從工作方法、工作藝術(shù)上對班干部進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們處理好學(xué)習(xí)和班級管理的關(guān)系、能力鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)上、生活上嚴(yán)格要求他們,在班級管理工作上鼓勵他們大膽去干,使他們成為班級建設(shè)的排頭兵。對工作中的不足我及時指出,并給予指點;對工作中的困難我大力支持;對工作中差強(qiáng)人意及不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),我會嚴(yán)肅

  批評;對工作中的成績我會給予表揚(yáng)和鼓勵。充分發(fā)揮班級組織的功能,起到了比較好的管理效果。

  二、關(guān)心學(xué)生健康

  身體是革命的本錢,健康高于一切。沒有一個強(qiáng)健的身體,一切無從談起。所以堅持每天早操后,讓我班的學(xué)生跑3個圈,增強(qiáng)體質(zhì)。然而心理健康同樣重要,心理健康可以促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展,健康的心理品質(zhì)是中學(xué)生全面發(fā)展的.基本要求,還可以使中學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨立性,利于中學(xué)生培養(yǎng)健康的個性心理。心理健康的人珍惜和熱愛生活,積極投身于生活,在生活中盡情享受人生的樂趣,心理健康就會思想活躍、善于獨立思考、參與意識較強(qiáng)、有朝氣蓬勃的精神狀態(tài)等等,這些有利于我們學(xué)生的健康成長,使他們始終處于一個良好的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。

  三、加強(qiáng)思想教育

  班主任要做好思想工作。思想教育很重要,想讓學(xué)生切實按照老師的要求去做,就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解,充分利用班會對全班進(jìn)行思想教育,我們班的班會通常先由學(xué)生自己總結(jié),然后我再將近期發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行教育。作為班主任要先和學(xué)生溝通,了解學(xué)生的想法,然后再有針對的做全體學(xué)生的思想工作。

  最后在班級學(xué)習(xí)管理方面,用良好的班風(fēng)帶學(xué)風(fēng),抓兩頭帶中間,不放棄任何一個學(xué)生。讓學(xué)生從思想上正確認(rèn)識學(xué)習(xí)文化的重要性,讓學(xué)生從心里想學(xué),主動的學(xué),讓每個人都學(xué)。

  以上是我在班主任工作中的一些做法和體會,要做好班主任工作,我還要不斷地學(xué)習(xí)和探索,愿通過我們的努力,把班主任工作做的更好。

  最后,請允許我再一次向關(guān)心12023班的領(lǐng)導(dǎo),各位任課老師,表示衷心的感謝。

  謝謝大家!

期中考試發(fā)言稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  斗轉(zhuǎn)星移、光陰似箭,本學(xué)期已走過了一半的路程,期中考試也已落下帷幕。這次考試,許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰。在此,我代表學(xué)校黨支部、校委會向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績的同學(xué)、班級、老師表示最熱烈的祝賀!

  請同學(xué)們將熱烈掌聲送給在本次大會上受到表彰的同學(xué),因為在他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的背后浸透著不屈不撓、努力奮斗的汗水,如果沒有頑強(qiáng)的毅力,沒有百折不撓的精神,沒有對理想的執(zhí)著追求,就不會有這些成績。與其說我們表彰這些同學(xué),不如說是表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進(jìn),斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。我們要將這一精神風(fēng)貌發(fā)揚(yáng)光大!

  我們也要將掌聲送給在座更多暫時沒有受到表彰的同學(xué),他們也是我們可愛的同伴,在做人與求學(xué)的道路上,勤奮而執(zhí)著地與我們一起同行,起早貪黑。他們遵規(guī)守紀(jì),不舍不棄,他們也期盼著優(yōu)異的成績,不少同學(xué)也在作一次又一次的努力,只是方法不當(dāng)或一時疏忽,成績未能如愿。但我們相信只要付出努力與激情、時間和汗水,總會收獲屬于自己的成功。茗中學(xué)子沒有熊樣,個個都是好樣的`。

  今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。

  老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有些班級之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個反思的機(jī)會,全體師生一定要針對自己的考試情況,認(rèn)真地做一次總結(jié)。這次考試是我們教學(xué)工作中的一個檢測站、更是一個加油站,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺、亡羊補(bǔ)牢,爭取下次取得更好的成績。

  另外這次考試也反映出仍有極個別同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),不思進(jìn)取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,打架斗毆,上網(wǎng)吧等,花父母的血汗錢白白地在學(xué)校里消費(fèi),終日一無所獲,荒廢學(xué)業(yè)。希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),開始新的學(xué)習(xí)計劃,最關(guān)鍵的是要落實在行動上。

  同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,它將直接影響到你們今后學(xué)習(xí)、工作和生活,關(guān)系到每位同學(xué)的成長成才,影響到每一位同學(xué)家庭的幸福。因此,主動、勤奮、踏實地學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的首要任務(wù),也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、也為國家。

  同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加燦爛的明天。

  最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!

期中考試發(fā)言稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,緊張的期中考試早已落下了帷幕,學(xué)校的期中表彰會也圓滿結(jié)束,這次期中考試,學(xué)校決定各班再分別召開期中總結(jié)會,其目的是:總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)發(fā)展,更快更科學(xué)地提高成績,爭取教學(xué)工作新突破。

  大家知道,期中考試的作用在于就大家學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法進(jìn)行一次檢查,是對所學(xué)習(xí)知識的進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固和加深,起到加油站、檢修站、搶修站的作用。

  學(xué)校期中總結(jié)會后,很多同學(xué)積極行動起來了,原來學(xué)習(xí)成績比較好的,時間抓得更緊了,原來學(xué)習(xí)一般的,是因為時間抓得不那么緊的,學(xué)習(xí)態(tài)度不那么刻苦的、自覺,這次會后轉(zhuǎn)變了態(tài)度,自覺性增強(qiáng)了,他們也跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起擠時間,爭速度,講方法,求效率,起早貪黑復(fù)習(xí)功課。

  這次期中考試,我們班的同學(xué)還有很大的潛力可挖,總的來講,理科成績考的很不錯,在文科中英語、政治、歷史等科目,同學(xué)們只要多加注意,在時間、精力上有所傾斜,齊頭并進(jìn),期末考試一定是另一片新天地。

  期中目的達(dá)到了,原因找到了,經(jīng)驗總結(jié)了,那么我們下次期末考試成績又如何立于不敗之地呢?因此我們應(yīng)該深深的明白:期中考試的結(jié)束,這只不過是一個學(xué)習(xí)過程中的小逗號而已,并并不是句號,更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)。在

  中考已經(jīng)離我們并不遙遠(yuǎn)了,其實中考實際上是考考生在知識、能力、情感三維坐標(biāo)上的競爭。進(jìn)入初三后,我們每天有做不完的題,每周、每月有考不完的試,成績、排名、家長的`期望、周圍的輿論,無形中有一種競爭壓力困擾著每一位同學(xué),于是有些同學(xué)會因此變得憂心忡忡,吃不下飯,睡不好覺,成績每況愈下。中考復(fù)習(xí)應(yīng)該有壓力,有壓力才會有動力,否則就無法取得進(jìn)步和成績。但是,一個人如果對自己的期望值過高,壓力過大,學(xué)習(xí)過程始終處于焦慮狀態(tài),就容易造成心態(tài)失衡,表現(xiàn)為焦慮、不安、頭疼、失眠,甚至失去信心。要知道,能夠打敗自己的,不是別人,而是自己。心態(tài)的好壞實是在太重要了! 世界網(wǎng)壇名將海寧曾經(jīng)說過,在重大比賽中心態(tài)比技能更重要,甚至能占到70%。因此我們必須保持積極樂觀的心態(tài),要把壓力變成動力。你應(yīng)該每天都鼓勵自己:我能行,我是最優(yōu)秀的。這樣你即使遇到挫折你也能從挫折中吸取教訓(xùn),而且愈戰(zhàn)愈勇,愈挫愈奮,直到取得勝利。

  期中考試是一次大閱兵,我們希望通過本次期中考試的兩次總結(jié)會,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望受表彰表揚(yáng)的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試以及明年的中考中再創(chuàng)新高。 也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

  親愛的同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,大家都知道:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能改變世界,我們可以改變自己。一句話:知識改變命運(yùn),學(xué)業(yè)決定未來,態(tài)度決定一切。我們要從暫時的喜悅沮喪中走出來,勝不傲,敗不餒,及時調(diào)整我們自己,為下一次考試早做準(zhǔn)備,我們決不能松氣,要加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,制定出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)計劃,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,因為,成功只光顧有準(zhǔn)備的人!讓我們攜起手來,打破成績瓶頸,使成績有一個新的提升,改變成績高原現(xiàn)象,在今后的學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,發(fā)展自我,超越自我,放飛夢想,不斷創(chuàng)造新的輝煌。

  我堅信,每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

  我堅信,明天是屬于你們的!永遠(yuǎn)是屬于你們的。

  我堅信,你們的未來不是夢!

  謝謝大家,我的講話玩了!

期中考試發(fā)言稿8

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  下午好!我是來自七(1)班的蔡莎莎。今日我很開心而興奮能夠站在這個發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個呈現(xiàn)自我的機(jī)會。同時感謝學(xué)校給我們供應(yīng)舒適的生活環(huán)境:漂亮潔凈的校內(nèi),寬敞光明的教室,熱忱高效的食堂,舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學(xué)習(xí)之余歡快的成長,在學(xué)習(xí)時毫無后顧之憂。其次我想感謝七(1)班的伙伴們,正是由于有你們課間的陪伴,我課余的生活才能多姿多彩,正是由于有你們上課時你爭我搶的回答問題,上課才讓我融入其中;正是由于有你們自習(xí)課上埋頭苦讀的身影,才有我不甘落后的決心,在這競爭如此猛烈的班集體里,我不停地鼓舞自己,用完所能不停地充實自己。最終感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體七(1)班老師們對我的教育,以及無微不至的關(guān)懷和關(guān)懷,他們的不斷鼓舞,讓我對生活對學(xué)習(xí)布滿希望;

  我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必需從以下幾個方面著手:第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶散的習(xí)性泯滅了我們的追求。

  其次是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的同學(xué)也不是好同學(xué)。"有志者事竟成',所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

  第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開頭了競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。"三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時',我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

  第四學(xué)習(xí)要講方法。比如就語文學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。依據(jù)我學(xué)習(xí)語文的閱歷,至少我們可以做到這幾點:1)我們應(yīng)當(dāng)堅持每天讀寫,增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會無形幫我們打好基本功。3)加強(qiáng)練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)寫作的機(jī)會,你的作文力氣沒理由不進(jìn)步。4)有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用早晨讀書背書;課堂上集中留意力,認(rèn)真聽講,主動思索;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入到到:有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師一再督促才肯略微動動手;有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對比自己的行為,加以避開。仰頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

  除此之外,我們要共同進(jìn)步。學(xué)校導(dǎo)學(xué)稿改革的目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的力氣。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色,也是促進(jìn)我們供應(yīng)學(xué)習(xí)成果的有效方法。 "一花獨放不是春,百花爭春春滿園',學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此關(guān)懷,相互提示,用團(tuán)結(jié)和

  友愛擴(kuò)大我們的.戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

  期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,堅韌拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱忱、百分的努力、全部的急躁與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個新的起點,同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧。學(xué)校導(dǎo)學(xué)稿教學(xué)改革的巨輪剛剛起航,讓我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師指導(dǎo)的航線上乘風(fēng)破浪,締造更加高效的課堂,爭取更加輝煌的成果。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和傲慢,學(xué)校會由于我們所取得的成果而增加光榮,社會和國家會由于有了我們這樣的人才而加速進(jìn)步。演講稿

  最終,我真誠的祝愿我們付壟中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在師生的共同努力下,不斷締造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最刺眼的光線,讓付垅中學(xué)成為人人艷羨的名校!

期中考試發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們二曲中學(xué)全體師生,在此隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會,能有機(jī)會和同學(xué)們一起度過這激動人心的時刻,我感到非常榮幸!

  首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候!向在本次考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!向全體老師道一聲:“同仁們,辛苦了!”

  同學(xué)們,緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,經(jīng)過前一時間的學(xué)習(xí),優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。經(jīng)過兩個月的努力拼搏,你們在自己的'人生道路上,又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀二曲學(xué)子隊伍;有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊伍;有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。但冠軍畢竟只有一個,受表彰的只有少數(shù)同學(xué),對于大多數(shù)同學(xué)來說,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀的同時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)時間是否充足,當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要和榜樣看齊,當(dāng)我們意識到了差距,我們就要奮起直追,絕不要氣餒,要努力,要發(fā)奮,要拼搏,因為拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義。

  同學(xué)們,期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上,還有許許多多大大小小的考試,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn),在此我想對同學(xué)們提出幾點要求:

  一、要自信

  自信是進(jìn)步的基礎(chǔ),是前進(jìn)道路上的啟明燈,只要別人地里的莊稼長得好,你就別埋怨老天沒下雨。

  二、要立志

  路有多遠(yuǎn),腳不知道,但心知道。沒有理想、志向,我們的學(xué)習(xí),就像小船失去了方向,要有奮斗的目標(biāo),競爭的對手,你才有更高的追求,才有更大的收獲。

  三、要吃苦

  西天取經(jīng)不容易,容易干不了大業(yè)績,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,凡成大事者,沒有人會隨隨便便成功。

  四、要講方法

  善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷反思,從中找到前進(jìn)的動力。

  五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。

  同學(xué)們,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變環(huán)境,但可以改變自己;我們不能改變過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天;我們不能延伸生命的長度,但可以決定生命的寬度。希望同學(xué)們在接下來的時間里及時調(diào)整好心態(tài),把握好方向,奮勇前進(jìn)。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康而感到欣慰和自豪。學(xué)校會因你們所取得的成績而增添光彩,二曲大地會因你們的精彩人生而靈動。

  親愛的同學(xué)們,理想的風(fēng)帆已經(jīng)起航,愿你們與老師同舟共濟(jì),攜手共進(jìn),共創(chuàng)二曲輝煌的明天!

  最后祝全體同學(xué):

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!

  祝全體老師:

  身體健康,工作順心,萬事順意!

  謝謝大家!

期中考試發(fā)言稿10

  大家下午好

  今天很快樂作為一名學(xué)生代表在這里講話,光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺我們已度過了半個學(xué)期,期中考試已經(jīng)過去了,留給我們的是深深的考慮。

  學(xué)習(xí)如建筑高樓大廈,基石是根底,建立是過程,我們不僅要打好根底,還要在有限的時間里建立出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會有時間的悲哀,勤奮者也不會讓效率于時間的步伐,天道酬勤,恒者能勝,歷來的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎?

  體驗成功的喜悅固然令每一個人心向深徑,經(jīng)歷失敗的的'痛苦也是每個人生活中的必然,但是失敗的逆境更能讓人富有生命力;脑系囊豢眯〔荩(jīng)受暴風(fēng)驟雨的洗禮才能茁壯成長;懸崖邊上的一棵孤松經(jīng)歷嚴(yán)寒風(fēng)雪的肆虐才能傲然孤立。寶劍因;歷經(jīng)磨練而愈然鋒芒,梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香。

  天空沒有翅膀的痕跡,但鳥兒已飛過,光陰亦是如此,不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應(yīng)該在學(xué)海里努力遨游,在書山上奮勇攀登,這樣奮斗過的青春才不會留下痕跡。 最后借用泰戈爾的一句話送給大家:只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。希望大家可以用奮斗的青春書寫自己的人生。謝謝。

期中考試發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  光陰似箭,日月如梭,這一學(xué)期已走過了一大半的路程,一路走來,讓我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個星期,我校舉行了本學(xué)期期中考試。在這里,表彰通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績的學(xué)生,也希望能過這個表彰會,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚(yáng)成績,團(tuán)結(jié)和動員全體學(xué)生以更加嶄新的思想觀念,更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去,做一個全面健康發(fā)展的好學(xué)生。

  下面,我宣布:20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試表彰大會現(xiàn)在開始!

  一、大會進(jìn)行第一項,奏國歌,升國旗,請全體起立。 禮畢,大家請坐下。

  二、半個學(xué)期來,全校各班級涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績突出的先進(jìn)個人。大會進(jìn)行第二項,宣讀本次期中考試的優(yōu)秀學(xué)生名單,請念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

  同學(xué)們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個月的時間里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng)佳績。

  同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,在此,讓我們以熱烈的掌聲對老師們表示衷心的'感謝。

  三、要想取得好成績,必須有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,還得有靈活有效的學(xué)習(xí)方法。大會進(jìn)行第三項,請優(yōu)秀學(xué)生代表向大家介紹他取得優(yōu)異成績的經(jīng)驗。

  四、大會進(jìn)行第四項,為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。大家用熱烈的掌聲歡迎汪主任對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié),幫助同學(xué)們分析考試得失。 讓我們再一次用掌聲感謝王主任的教誨。

  五、同學(xué)們,金色年華的健康成長,離不開安全,離不開紀(jì)律。大會進(jìn)行第五項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王主任講話!

  感謝王主任精彩的講話,希望所有同學(xué)在聽了王主任的諄諄教誨以后,能與文明同行、與紀(jì)律同行、與安全同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。

  六、同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學(xué)習(xí)的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯! 我希望通過本次期中考試表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 同時我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,刻苦努力,爭創(chuàng)一流!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我堅信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實地,求真務(wù)實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)輝煌!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試表彰大會到此結(jié)束。

期中考試發(fā)言稿12

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  同學(xué)們,物競天擇、適者生存,世道必進(jìn),后勝于今,當(dāng)今的社會是競爭的社會,競爭是一種實力的展示,也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭,學(xué)校與學(xué)校有競爭,班級與班級有競爭,競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神,半個學(xué)期結(jié)束了,剛才的頒獎有人歡喜有人憂,在此,我希望大家認(rèn)識到,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,成績好的同學(xué)要從暫時的喜悅中走出來,成績差的同學(xué)更要從暫時的沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。

  我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。

  我們也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。

  我們還希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

  我們更希望,同們正確處理好競爭與合作的關(guān)系,發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的效能,通過小組合作的互幫互助,促進(jìn)同學(xué)成績共同提高。

  在這里我們還有最大希望,要特別對初四的同學(xué)說幾句,有道是,不苦不累,初三無味,不拼不搏,等于白活!你們在校的時間已經(jīng)屈指可數(shù),只剩下短短的二十天的時間,決定命運(yùn)的中考迫在眉睫,作為初四的每一名同學(xué)都要認(rèn)清形勢,摒棄所有雜念,當(dāng)你懈怠的時候,請您想一下父母期待的眼神,為了自己的前途,把命運(yùn)掌握在自己的手中,聽從老師指揮,全力以赴投入到學(xué)習(xí)中,合理安排時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),以百倍的信心和頑強(qiáng)的斗志做好充分準(zhǔn)備,打好中考這一仗。初二、初三同學(xué)的會考也已進(jìn)入沖刺階段,你們要知道地理、生物、歷史的會考就是中考,同學(xué)們要清醒地認(rèn)識到中考意味著什么,從某種程度上它意味著你未來的命運(yùn),它是你生命中的一大轉(zhuǎn)折,機(jī)不可失時不再來,如果此時你還無動于衷,不發(fā)奮努力,必然在你的'人生中留下極大的遺憾和無比的后悔。古語說,少壯不努力老大徒傷悲,此時不搏更待何時,中考大舞臺,我們來主宰!初三的同學(xué)一定要在剩下有限的在校時間,拼上一把,以優(yōu)異的成績匯報給對你充滿期望的父母和老師,為中考交上一份圓滿的答卷。

  我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的優(yōu)異的成績而欣慰和自豪,同學(xué)們:努力拼搏,奮斗加油! 謝謝大家!

期中考試發(fā)言稿13

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  又一次能夠站在這個講臺上和同學(xué)們交流。我感到很高興也很欣慰。為大家演講的班會主題是有關(guān)考試后的得失以及今后的學(xué)習(xí)打算學(xué)習(xí)做法的內(nèi)容。忘能給大家有些借鑒和幫助。有些不足的地方,請同學(xué)們多多提意!

  緊張的期中考試剛剛過去,可能已經(jīng)淡出我們的記憶,到要提醒大家,不能忘了總結(jié)和反思。因而通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足于缺陷。每一次的考試,都會經(jīng)受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練,反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。

  考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。通過考試,可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,我們一定要從正確的態(tài)度對待每一次考試,把握每次機(jī)會,充分發(fā)揮自己的才華于智慧。

  但是,我們也要正確面對考試成績,不以物喜,不以己悲,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。每次的考試都會有不同的結(jié)果。良好的開端是成功的一半,那另一半是自己要善于總結(jié),不停地拼搏,這才是我們必該取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的'前方,我們一定要多激發(fā)自己。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

  成績的高低反映的是同學(xué)們半個學(xué)期以來的好壞,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的,如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,處使我們今后更加努力,使自己的成績更加進(jìn)步,但我們還必須有一種指明方向的燈,那就是---態(tài)度.目標(biāo)勤奮恒心!

  態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。最終的總體目標(biāo),是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此,階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都是關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。所以,請同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中,成長自我,成就自我。

  勤奮是成功的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠(yuǎn)都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒有明顯進(jìn)步。我想原因,也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要從忙中偷閑,時時反思自己的缺點,力求一份耕耘兩份收獲。

  希望本文對您有所幫助!

  目標(biāo)。在不斷的超越中,成長自我,成就自我。

  勤奮是成功的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠(yuǎn)都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒有明顯進(jìn)步。我想原因,也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要從忙中偷閑,時時反思自己的缺點,力求一份耕耘兩份收獲。

  希望通過這次的期中班會總結(jié),能激發(fā)同學(xué)們的爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)的高潮。也希望大家再接再厲,力求更進(jìn)一步!一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒。

  期中總結(jié)之后又是一個新的起點。春種一粒粟,秋收萬顆粒。讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因我們所取得的成績而增添光彩!同學(xué)們:努力拼搏,奮斗加油!

  謝謝大家!

期中考試發(fā)言稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  轉(zhuǎn)眼之間開學(xué)已經(jīng)將近兩個月了,在這瓜果飄香的美好季節(jié),我們即將迎來期中考試。為此,我想在這向全體同學(xué)們提出幾點建議:

  1.合理利用時間。備考時間不算長,但善于安排的人可以利用這個時間讓自己得到一個大的進(jìn)步。時間是公正的,誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學(xué)習(xí)的效率。

  2.要重視考前的復(fù)習(xí)。有些同學(xué)往往在考試前呈現(xiàn)出“小考小玩、大考大玩”的'心態(tài),總覺得沒什么好準(zhǔn)備了,其實不然?鬃诱f:“溫故而知新”,這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是重視復(fù)習(xí)的學(xué)生。要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)在考前都要充分利用好錯題記錄本,養(yǎng)成反思自我、分析錯誤的好習(xí)慣。從而提高自己思考問題、分析問題、解決問題的能力。

  3.要正確面對考試?荚囀蔷o張的,每一位同學(xué)都要正確對待。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難;要細(xì)心謹(jǐn)慎,做到先看清題目,再認(rèn)真思考理清思路,最后動筆寫答案;另外提醒一句答題要規(guī)范,卷面要清晰。

  4.要端正考試紀(jì)律。考試不僅是考查我們的學(xué)習(xí)知識,更是考察我們的思想品德,考試作弊是自欺欺人的做法, 不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失, 相反還會失去誠實的寶貴品質(zhì)。期中考試后是成績分析會及家長會,我們都希望看到好成績,但我相信每位老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我們將一如既往嚴(yán)肅考試紀(jì)律,倡導(dǎo)“文明考試, 誠信做人”,嚴(yán)厲處理作弊學(xué)生。在此,希望同學(xué)們做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假, 遵守考場紀(jì)律。以下是考試的具體要求:

  ﹙1﹚考試期間嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間,不準(zhǔn)遲到和早退。

  ﹙2﹚考生提前知曉考場,在每科開考前 10 分鐘進(jìn)入考場,并按規(guī)定位置安靜就座,不得隨意變動座位。

  ﹙3﹚考生進(jìn)入考場只準(zhǔn)帶規(guī)定允許的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得攜帶手機(jī)進(jìn)入考場,否則監(jiān)考教師有權(quán)收繳并將此作為作弊行為。

  ﹙4﹚不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)接傳答案或者交換答卷;不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼。

  ﹙5﹚考生在考場內(nèi)必須保持安靜,未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中不得擅自離開考場?荚嚱Y(jié)束時方可交卷,不得提前交卷。

  最后,預(yù)祝你們在半期考中取得優(yōu)異的成績!

  謝謝大家

期中考試發(fā)言稿15

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  這次考試由于處于校慶工作最忙的時候,我?guī)缀鯖]到現(xiàn)場,因此沒有什么發(fā)言權(quán),其實即使守著現(xiàn)場,我也不知該說什么,除了英語學(xué)科略懂一些,對別的學(xué)科我決不敢班門弄斧,這不是謙虛,一點自知之明而已。接下去我要說也只是個人想法,大家盡可以直言不諱地給予反駁與建議。

  一、我看期中考:充滿信心

  從這次期中考試的成績來看,我覺得很樂觀,7A26個,6A43個,全科及格人數(shù)112個,1D以上143個,初二會考在會考老師及班主任的努力下,成績很好,生物優(yōu)秀率54%,地理優(yōu)秀率62.5%,及格率都在90%左右,這兩科成績絕不會成為中考的后腿,那么依此看來,前途光明,我的樂觀情有可緣。

  二、我看教學(xué):形勢嚴(yán)峻

  1、嚴(yán)峻的因素

  一是進(jìn)度。包括這一周,接下去的教學(xué)時間只有7周,以及不到兩周的復(fù)習(xí)考試。我們的英語進(jìn)度就是上完這本書都得抓緊,估計提前上下學(xué)期的功課只能免談。而以往的經(jīng)驗是多上下學(xué)期兩周的課程。雪上加霜的是,我們中考又提前了近兩周。和以往比起來少了的一個月的復(fù)習(xí)時間,而本來能復(fù)習(xí)的時間就不到4個月,現(xiàn)在相當(dāng)于少了四分之一。原因出在哪,大家都知道,暑假沒補(bǔ)課,周末也沒,再加上沒有晚自修,進(jìn)度也就上不去了。

  二是心中沒底。這次考試成績雖然樂觀,一味盲目樂觀也不行。根據(jù)學(xué)校的要求,我們現(xiàn)在的考試題目大都比較基礎(chǔ),是不是能和中考接上軌?還有,這次考試成績有多少水分也得自己擰一下,我先強(qiáng)調(diào)一下,免得引起誤解,個人認(rèn)為每次考試存在一定的水份是必然現(xiàn)象,高考尚且如此,并不是說我們偷看得特別利害,F(xiàn)代通訊這么發(fā)達(dá),防不勝防,這水份如果不自己擰一下,也會讓我們產(chǎn)生麻痹思想。這些話對大家說,其實也是對我自己說的,我本人絕不喜歡平時虛假繁榮,到了真正的考試再慘不忍睹,喜歡盡力去做,開心去做,對得起自己的內(nèi)心最重要。說這些有些象自我標(biāo)榜,但我相信大多數(shù)老師想法和我一樣的,只不過我說出來了而已。我們是人,擺脫不了靈魂的制約。

  2、再說課堂

  增加時間的可能性免談,能想辦法的就是課堂效率了。學(xué)生是主體,大家都會說,我更愿意這樣表述,教師是主持,學(xué)生是演員,如果有誰還處在自己是演員,學(xué)生是觀眾,那么可以肯定地說,方法錯了。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的`過程,盡量調(diào)動學(xué)生主動參與,而不是昏昏沉沉的聽。如果我是校長,我還真會堅持教師講課時間不能超過25分鐘之類的規(guī)定,可惜我永遠(yuǎn)也成不了校長,所以只能說說而已。當(dāng)然這25分鐘也不是絕對的,分配也很有技巧,大家應(yīng)該不會誤解為老師一口氣講完吧,大家應(yīng)該也沒見過主持人一口氣把所有的主持詞講完就走人的。還有那20分鐘的備課也不是簡單的`,如何調(diào)動他們的參與因?qū)W科而異,設(shè)問、討論、競賽、反饋表演、做練習(xí)、做活動等等,如果沒有做好備課,是沒法很好地調(diào)動學(xué)生參與那20分鐘的學(xué)習(xí)的,如果學(xué)生傻傻地和我們對恃,那么還是讓我們口若懸河吧。

  總之,我們一天擁有的教學(xué)時間是固定的,用得好等于成功,因此課還是好好準(zhǔn)備,而且不妨考慮一下我的“少講”的建議。

  三、我看體育:前途是光明的,道路是曲折的

  林勇老師要我說說體育考試,那么我勉為其難地說一下。首先我很樂觀,樂觀有原因有以下幾方面:

  一是我們的體育老師有一個增加到3個,一個人負(fù)責(zé)兩個班,任務(wù)減為三分之一。

  二是體育不存在后進(jìn)生,因為后進(jìn)生一般體育都不差,體育過不了關(guān)的大多數(shù)是聽話喜靜的人,這些人容易大都脾氣溫和,推推就能動。當(dāng)然我也不排斥個別情況特殊的,如果是這種情況,可以將名單上交給班主任協(xié)助。

  三是我們年段的班主任隊伍無可挑剔,倒不是說每個人都是工作狂之類的,但他們都是盡職而又彬彬有禮的人,這類人有兩個優(yōu)點:一是死要面子,不樂意拖人后腿,二是不會推脫,只好樂于助人,呵。體育老師盡管將困難提交給班主任,相信大家一定能合作愉快。

  一點個人體會,我家孩子絕對是小腦不發(fā)達(dá)的人,初三上的體育摸底考試中短跑9秒多,成績零分,中考短跑7秒6,體育總成績A,到了高中后,他的體育還是不時要補(bǔ)考,養(yǎng)中比較嚴(yán),得補(bǔ)考到及格,否則拿不到學(xué)分,不能畢業(yè),所以不及格同學(xué)大都自己去練。這個例子說明中考體育實在不難,另,這種考完試后不及格跟蹤補(bǔ)考到及格的方法能不能借鑒。

  樂觀之余也擔(dān)憂。一個和尚挑水吃,二個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃,這絕不是貶低我們的體育老師,而是人之常情,從心里學(xué)上來講叫責(zé)任分擔(dān)效應(yīng)。為了更好地完成工作,我想還是提前做好分工,具體該怎么做當(dāng)然還是得體育老師們安排。從經(jīng)驗來看,體育考試時間一般在四月份,請體育老師根據(jù)往年的經(jīng)驗給出體育鍛煉的計劃。

  就說這些,歡迎指正。

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