繁星春水讀后感[經(jīng)典12篇]
當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的繁星春水讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
繁星春水讀后感 篇1
在那個日光微醺的午后,我在茫茫書海里瞥到了它,好奇地拿來看看,殊不知竟陷入其中不能自拔。
這本書是許多清新雋永的小詩組成。讀起來如沐春風(fēng),徜徉于荷香與碧葉之間,陶冶情操,靜養(yǎng)身心。細細嗅聞,一朵朵文字竟幻化成一枝枝清香的茉莉,散發(fā)著淡淡的花香。漸漸地,我沉醉在這個墨香飄逸的林苑。
墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。這句話深深地烙印在我心里。還記得當(dāng)時讀四年級的我,因一點小成就不可一世,便目中無人。也許是驕傲過頭了吧,在下一次的測驗中成績跌入深谷。回到家我垂頭喪氣,母親見我這樣詢問情況后,語重心長地對我說:孩子,驕傲是不對的,應(yīng)向翠竹學(xué)習(xí),向它那樣謙虛。聽了母親的話語后,我頓時恍然大悟。從此,我不再為一點小成就驕傲,我不會再孤芳自賞。我應(yīng)該學(xué)習(xí)謙虛,挺直腰板,走下去。
冰心奶奶也在《繁星春水》中寫過這句話童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶是含淚的微笑。回首當(dāng)年,幼稚天真的我,與小伙伴們打水漂,攀高樹,堆泥巴,玩的不亦樂乎。雖然搞得全身臟,被母親叫嚷,但我們依舊高興,玩的不亦樂乎?墒请S著年齡的增長,學(xué)習(xí)任務(wù)的增多。我們臉上不在有當(dāng)年那么純真的笑靨,取而代之的`則是煩躁與迫脅。童年已不在,只能在夢中去追逐那些年的快樂。
掩蓋書卷,輕閉雙眸,清新的文字已化為繚繞的芳香,鐫刻在我的腦海之中。
繁星春水讀后感 篇2
歲月如同長河一般,沖淡了記憶,沖走了回憶,把我的童年沖走了不少。許多記憶隨著歲月流逝而去,而有一些事情卻深深地刻在腦海中,記憶猶新。
那時候,我還小,并不懂什么詩歌,只知道有古詩這個東西。有一次,我和到超市去,我飛快的跑到圖書區(qū)。走路時,我無意間回頭看了一下,那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了這本封面精致的《繁星?春水》。當(dāng)時我看見它時,只認為它十分好看,并不關(guān)注它的內(nèi)容,到家時,我才翻開這本書,草草地看了幾眼。但看了幾眼后就離不開了,目不轉(zhuǎn)睛的在那兒仔細的看著。到了現(xiàn)在,我還是閑來無事就翻翻裝載著回憶的書—《繁星?春水》。
而我看過《繁星?春水》后,依舊有許多不懂得地方,甚至有些好奇這些為什么這么寫,冰心她是怎么寫出這么詩意的語句來的,所以每當(dāng)教詩歌時,我總會專心的聽著,特別是在講冰心的詩的時候。我記憶中最深的一句話,是冰心在《繁星?春水》,是冰心在《繁星?春水》中寫的一句“兒時的:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h了么?”
當(dāng)我在聽老師誦讀冰心的一首詩時,我便聽著,聽那婉轉(zhuǎn)的句子—動人的.音韻,深刻的道理……我有時會自己在網(wǎng)絡(luò)上查找關(guān)于她的故事。
老師的形象在我心中揮之不去,我總是可以回憶出老師讀文章時,抑揚頓挫的神情,那總是讓我難以忘懷。而當(dāng)老師讀到“成功之花,人們往往驚羨它的明艷,然而當(dāng)初它的芽卻浸透了奮斗的淚腺,撒滿了犧牲的血雨!睍r,我便體會了生活的辛苦。
在聆聽歲月長河敘述時,總會想起這些那些的小事,可這些小事卻成為童年最美好的記憶。
繁星春水讀后感 篇3
“蕩漾的是小舟么?青翠的是島山么?蔚藍的是大海么?我的朋友!何忍懷疑你?只因我屢次受了夢兒的欺枉!”《繁星春水》是冰心代的表作之一,冰心本人雖然只說“是把一些‘零碎的思想’收集起來而已”。但此首詩深奧而又雋永,因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。
“聰明人,拋棄你手里幻想的'花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光!边@首詩富含哲理,幻想終只是幻想,無法成為眼前米粒綻放的花,行動是花粉,而思想是花苞,思想?yún)s又不是幻想,在大腦中的調(diào)色板染出的燦爛的幻彩,心中的未來,不可能的未來,又抑或是現(xiàn)在,那方為幻想,我們心中所追求的真實是什么?是未來!我們的未來會是什么,誰都不知道。但是,我們卻可以把行動付諸予現(xiàn)實,去證明我們的存在,我們曾經(jīng)存在,把無聊的只會吃飯喝水上學(xué)工作的拋棄,把未曾有人實現(xiàn)的幻想拋棄!去迎接、去創(chuàng)造只屬于我們的明天!
“夜已深了,我的心門開著――一個浮蹤的旅客。思想的神,在不意中要臨到了。”此詩講述了一個深奧的人生哲理。心門在開著,一個迷途的行客卻來到的,人生的迷惘中總存在著唯一的真相,但那總會是殘酷的,每人的心中都有渴望,有一個不會崩壞的地方,在心靈破壞的時候,總有一個渴望和怨恨在支撐著你!拔要氉宰咴诤诎、寒冷、孤單的路上,但我明白那盡頭、存在光明……”世上未曾有神或造世主,但心中卻有一個倒不下去的神。
繁星春水讀后感 篇4
《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。
其中,詩歌集里有這么幾句挺讓我欣賞的
海波不住的問這巖石,
巖石永久沉默著不曾回答;
然而他這沉默
已經(jīng)過千百萬會思索
這首詩中提到了巖石和海波,在海灘上,我們細心觀察,海波會同潮水涌上來撞到巖石,撞到了又退了下來,就這樣千篇一律地,海波給與巖石重創(chuàng),巖石一次又一次抵御住了海波的`進攻。等海波災(zāi)區(qū)詢問巖石的時候,巖石表現(xiàn)的還是沉默。巖石的心中在想著很多,只是不回答罷了。
誰都會記仇,動物也是一樣,海波一次又一次去撞巖石,巖石心里會怎么想呢,巖石沉默,是想讓海波知道自己的無知,心里面感到內(nèi)疚,就為了這些,巖石忍讓了,也付出了代價。而當(dāng)海波去慰問巖石的時候,巖石會怎么想,巖石保持沉默,他并不是無話可說,而他想說的話都埋藏在心里面了。
其實在生活中也是一樣,有一些像海波那樣的人時時會來騷擾你,而我也跟巖石那樣保持沉默,譬如班中的某位同學(xué),他坐在我的周圍,也不只怎么的,他處處擠兌我,處處挖苦我,處處看我的笑話,樂極生悲,而且還要拆散我和朋友之間的感情,我都表示沉默,不去理他,我想讓他知道,他那么做很無聊,他會想他愧疚于我,盡管這樣做的話我要慢慢地區(qū)忍讓,但是我也要和跟巖石那樣,不管海浪怎么撞擊他,他依然矗立在海灘上。
繁星春水讀后感 篇5
《繁星·春水》是冰心受印度詩人泰戈爾的影響寫成的一本詩集,內(nèi)容包括三方面:一是對大自然崇拜和贊頌,二是對母愛與童真的歌頌,三是對人生思考和感悟。
讀著這一首首精巧別致的小詩,我的心頓時被冰心那春水似的思緒所打動——我仿佛聽見冰心在對我輕輕地訴說著母愛的偉大、童真的趣味、自然的美好······
“言論的花兒,開得愈大,行為的果子,結(jié)得愈小!
這首小詩就是選自《繁星》第“四五”首。篇幅雖短小,只有四行文字,但字里行間充滿了人生的`智慧!作者把言論比作花兒,把行為比作果子,用來諷刺那些只會說大話,但不去行動的人。在生活中,有些人,話說得很漂亮,但不靠實際行動付出,依舊不會有什么成就。有句話說得好“心動不如行動”,同樣是這個道理。
“青年人,珍貴的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆!”
這是一首富有深刻哲理的勸勉詩,它出自于春水“一七四”首。冰心把時間比作書頁,正一頁一頁地翻著。也就是在告誡我們時間無情,勉勵我們珍惜時間。如果我們不是在“珍重的描寫”,那么我們將在虛度青春,浪費生命!等到我們年老的時候,也只能后悔莫及,感慨歲月無情。這首小詩一針見血,向我們勸誡:請“珍重的描寫”,不要讓“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲劇重演!
讀完《繁星·春水》,我的心已受到了深深的震撼,一首首短小的詩歌,竟蘊含著深刻的人生哲理。
冰心的小詩,猶如陣陣微風(fēng),輕拂我的心湖,泛起層層漣漪,讓我感受自然的美麗,童心的珍貴,母愛的光輝!
繁星春水讀后感 篇6
不久前,在書柜的一個角落里,無意中發(fā)現(xiàn)了一本書,《星辰春水》,把我完全帶入了冰心的世界。讓我徘徊。
翻著扉頁,是這樣一句話:你聽過他們在深藍的天空下的對話嗎?就這么簡單明了,沒有華麗的詞藻,足以引起讀者的想象。
在寂靜中,在昏暗的燈光下,他們深深地贊美著。短短幾句話,勾勒出一幅美麗、自然、和諧的畫面。冰心的想象力是如此神奇和精彩,不。也許是作者情感的自然表達。在冰冷的空氣中,沒有情感的星星依然可以互相贊美,她在含蓄地表達著對“人間之愛”的追求。按照這么短的'詩句,就能體現(xiàn)出這么偉大的精神。
在窩里;心里的風(fēng)雨來了,我躲在你的懷里。母親,在冰心的心目中,是人生唯一可靠的避難所。的確,世上只有母親好,母愛偉大,母愛最偉大。冰心的詩不露半點虛假,發(fā)自內(nèi)心的真情實感感人至深。通過這首小詩,我明白了母愛進入了更深的層次。感謝冰心奶奶。
《春水伴星》中的短詩是平凡的事,平凡的人,但讀來卻很親切。大自然最純粹最普通的一面,不加任何修飾地在字里行間透露出它的真情實感。
像云一樣的綠葉和像雪一樣的白色衣服是如此感人。看了這本書的詩,覺得心很清,水很清,天很藍,鳥在唱,花很香,人在笑。
好美!《春水伴星》,好美!世界上的每一個人,每一件事!
繁星春水讀后感 篇7
今天,我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》,感觸頗深。
她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
《繁星》、《春水》的內(nèi)容,是詩人冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本詩集是冰心生活、感情、思想的自然釀造,在中外享有很高的聲譽。后來,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的影子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。
讀“母親呵,天上的雨來了,鳥兒躲在它的巢里;心中的雨來了,我只能躲到您的懷里”,我領(lǐng)悟到:母親是我們心中的依靠,是風(fēng)雨的臂膀。母愛如水,靜之的溫柔浸泡你。
冰心的短詩,給了我萬千的`感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年是在幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。
書中的詩歌情至深,語至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的藝術(shù)感。
總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發(fā)出沁人的馨香。
冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下, 也許,這便是感動......
繁星春水讀后感 篇8
最近,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸很深。如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心奶奶也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。
在冰心奶奶的筆下,母愛是值得贊頌的,博大無私的,至高無上的情感。它是生命的.源泉,美的極致。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的,只有母愛是永恒一致的。在歌頌?zāi)笎壑猓有對童真的追憶和贊美。在她善良的心目中,童年是夢中的真,是真中的夢。
冰心奶奶就是這樣的一位詩人,她是多么渴望有著母愛和天真的童年世界,可在這現(xiàn)實中也往往只能成為一種夢想。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩:
母親呵!
天上的風(fēng)雨來了,
鳥兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來了,
我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩只有三十來個字,但卻讓我深深地體會出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?
媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵著我們。
冰心不僅是母愛和童真的續(xù)寫者,更是偉大自然的歌頌者。
繁星春水讀后感 篇9
今天,我又打開了《繁星春水》這本書。
這本書的作者是冰心,原名叫做謝婉瑩,福建長樂人。她是我國女作家、女兒童文學(xué)家,1922年《繁星》和《春水》在《晨報副》上發(fā)表,這一首首富有哲理的小詩,受到人們的喜愛。在冰心的影響下,我國進入了一個小詩流行的時代。
她的解放后的作品有《在寄小讀者》、《櫻花贊》,兒童文學(xué)品集有《小桔燈》、《我們這里沒有冬天》……她寫的詩各有各的特點,有的富有童趣,有的.凄涼無比,而更多的是富有哲理。這樣的寫作風(fēng)格會讓人感到很圣潔,開始讀時認為沒什么意思,慢慢的會讓人感到回味無窮。
早晨,在樹下的影子里讀著“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶”時,鼻子前仿佛聞到了淡淡的芬芳,眼前好像看到潔白的花,濃綠的葉。多美好的景象呀!這首詩是很美麗而再看一首詩“是憐愛,是溫柔,是憂愁——這仰天的慈像,融化了我凍結(jié)的心泉”看!這母愛多么的偉大,多么的慈祥,在詩人的筆下,母愛又是多么的美妙,多么的溫暖。
“心靈的燈,在寂寞中光明,在熱鬧中熄滅!边@平淡的話語中讓人覺的安靜,雖然沒有華麗的語言,但它蘊涵華麗的語言。這就是她的寫作個性。雖然有人說她的寫涼到0度以下,我可以回答到不是她的血涼到0度以下,而是你的哲理細胞寥寥無幾。
繁星春水讀后感 篇10
無微不至,世界上最偉大的是母愛;潔白無瑕,最純潔的是童年;心曠神怡。最令人放松的是大自然……
翻開《繁星·春水》的第一頁,文中的第一段開頭就深深吸引著我!胺毙情W爍著,深藍的天空,何曾聽得見他們的對話,沉默中,微光里,他深深地互相贊頌了。”作者(詩人)將冰冷無趣的夜空勾勒出了一幅明麗、生動、美妙的圖畫,把星星與天空寫活了。由此看來,詩人有著豐富的聯(lián)想、想象力。
“童年呵,是真中的夢,是回憶時含笑的微笑!蓖昕倳幸粋知己知彼的好朋友,讀到這里,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一切視線漸漸模糊,回憶把我?guī)У叫W(xué)期間,那些與朋友一起歡笑、一起走過的日子。可是世上并沒有不散的筵席,我們告別了,我知道這短暫的分離是為了我們更好的沖逢與未來。
“兒時的`朋友,海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵,我們?nèi)缃袷鞘柽h了嗎?”詩人將海波、山影、晚霞當(dāng)做了兒時的朋友,很特別。也體現(xiàn)出了詩人喜愛大自然,與大自然交朋友。
《繁星·春水》中令我印象最深的一句是:“成功的花,人們只驚幕她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血面!碧煜聸]有免費的晚餐。在學(xué)習(xí)上也一樣,并沒有天才,即使有,那他必定比我們要勤奮。只有認真聽課、課后復(fù)習(xí),勤奮、努力,你才會取得優(yōu)異的成績。這句話也蘊含著一個人生的道理:成功的被后總會有汗水與淚水;也就是說只要你努力了、付出了、盡力了,那么你終會的到成功的“果實”。
《繁星·春水》時而低回婉轉(zhuǎn),時而高昂激越。雖然沒有華麗的語言來裝飾,但是這一字一句都流露出發(fā)自內(nèi)心的情感,對母愛、童真的贊揚,對大自然的贊美……
繁星春水讀后感 篇11
今年暑假我讀了《繁星·春水》。這是一本詩集,是中國著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家冰心的著作。冰心,原名謝婉瑩,是福建福州長樂橫嶺村人。這本詩集是她將平時所寫的一些小詩收集而編成的。這種詩集我還是第一次接觸,看慣了白話文和網(wǎng)絡(luò)小說的我,來看詩集一下子沒適應(yīng),沒看懂,覺得怪怪的。
這本書以對母愛、童真和大自然的歌頌為主。冰心對母愛的贊美有不少,如:“母親呵!我只要歸依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的話語中無不體現(xiàn)她對母親的崇敬,在她的眼里母愛是多么偉大,她可以為母親拋棄一切身外之物。在冰心的心里,小孩子是多么的可愛,童年是多么的難忘,因為小孩子的心靈是多么的純潔無暇:“萬千的天使要起來歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。”小孩子的特點,天真、蓬勃向上在這句話里表現(xiàn)得淋漓盡致,連天使也忍不住贊美他們。
冰心也很熱愛大自然,“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了——我只知道有蔚藍的'海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!”這是多么生動,多么栩栩如生,冰心以她的筆觸為我們刻畫出大自然美麗的樣子,把大自然寫得五顏六色,白,蔚藍,碧綠。冰心的詩在美麗的“外表”下,又有哲理,就像這句話:“墻角的花,孤芳自賞時,天地便小了!”這句話就是在告誡我們不要自閉,更不要自暴自棄,要放開胸懷和別人接觸,視野要寬廣一些。
讀完《繁星·春水》這本詩集,我覺得冰心描寫的很美,不僅只有美,還有憂、悲,更有哲理。在冰心的筆下,是一個多么美麗,美好的世界啊!
繁星春水讀后感 篇12
書是人類進步的階梯,書記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。讀書對我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之后》……在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。不知從何時起,心中有了一份對詩歌的向往。
于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實的`母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學(xué)功底。“母親。≈闼榈钠獌,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里!啊斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。
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