(熱門)《窗邊的小豆豆》讀后感
當品讀完一部作品后,你有什么體會呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《窗邊的小豆豆》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《窗邊的小豆豆》讀后感1
在暑假的時候,我讀了一本書叫《窗邊的小豆豆》。
這個小豆豆是一位小學生,她生活在日本。她的媽媽很愛小豆豆,希望小豆豆能讀上一間好的學校。但是,由于小豆豆太調皮了,最后,媽媽幫他找到一所很特別的.小學。在這里小豆豆認識了許多好朋友,還發(fā)生了許多有趣的事情,讓小豆豆過得很開心。
讀了這本書,我覺得這所學校最特別的是他們的教室,他們的教室是用廢舊的電車做的,里面是改裝過的椅子和書桌,能在電車里上課,仿佛自己就是一位游客在行駛的車子上,簡直不敢相信。而且,這里的學生可以自己選擇喜歡的科目來上課,多有趣!
這間小學里有一位很慈愛的校長,他從來不罵學生,就算他們犯了錯。記得有一次,小豆豆為了找自己心愛的錢包,連課都不上。這位校長看到后,也沒有罵小豆豆,而是笑著走開,這件事我看了很感動。
還有一件事令我最難忘的是,小豆豆為了鼓勵一個殘疾學生泰明爬上樹看風景,用了自己最大的力氣,終于真的爬了上去。小豆豆多有愛心啊!
讀了這本書,我多想也有一個這樣的學校啊!太有趣了!
《窗邊的小豆豆》讀后感2
《窗邊的小豆豆》這本書主要是講作者小豆豆上學的時候因為反復掀開桌子 的 蓋 子,還上課跑到外面去而被學校給開除了。小豆豆的媽媽并沒有因為小豆豆被學校開除了而罵她,而是讓小豆豆重新開學,來到了巴學園。小豆豆第一天來到學校,就跟校長小林宗作聊了4個多小時,隨后,小豆豆便入學了。在校長小林宗作的愛護和引導下,淘氣古怪的小豆豆逐漸變成了一個能讓人接受的好孩子。小豆豆在巴學園里發(fā)生了許多有趣的事情,比如小豆豆的錢包掉到了廁所的下水道里,小豆豆便把大便全部掏了出來,堆成了一座小山。
在閱讀《窗邊的小豆豆》這本書的過程中,我常常會被小豆豆可愛又勇敢的舉動而逗得哈哈大笑;小豆豆與自己最喜歡的小狗玩互相扮演狼的游戲時而損傷自己的耳朵;單臂吊在樹上,校長走過來問她在干什么,小豆豆從樹上下來,說:“牛肉也是這樣整天被掛在樹上,我今天想做牛肉!边@些有趣的事情正是層出不窮。
在我小時候,也經常做一些淘氣的`事情。記得小時候我想給小兔子洗澡,便把小兔子扔進了馬桶里,然后按一下沖馬桶的按鈕,小兔子就不見了。這樣的故事我也有很多。
每個人都有一個有趣的童年,現(xiàn)在回想起來就有點滑稽好笑了。但是每個人同樣也有優(yōu)點和缺點,我們應該吸收別人的優(yōu)點,向小豆豆學習,長大后成為有用之才。
《窗邊的小豆豆》讀后感3
最近,我讀了一本書,作者是日本作家黑柳徹子。故事講述的是作者小時候的親身經歷,書的名字叫做《窗邊的小豆豆》。
這本書的主要資料講的是一個名字叫做小豆豆的小女孩,十分淘氣,上課從來不專心,所以在一年級就被退學了,于是,小豆豆的媽媽將小豆豆轉到巴學園去了。
巴學園是所異常的學校,里面的課堂也很異常。每一天早晨,教師將一天的課程寫在黑板上,學生們想上什么就上什么,上午學習任務完成以后,午時教師就帶著學生們去散步,游泳,泡溫泉,野炊……在游戲中教育學生們去發(fā)現(xiàn)自然!讀到這樣的情節(jié),我真是羨慕呀。
巴學園還有很多地方和其他學校不一樣,所有的教室都是用舊電車改裝的,整個學校就50個學生,每個年級就幾個學生。他們的飯菜也很異常,巴學園的校長――小林先生要求所有的'學生每一天必須要帶“山的味道和海的味道”,如果實在沒有的話,校長就會為他們準備山楂片和海帶。所以,小豆豆十分喜歡巴學園,在那里學習和生活得很開心。
可是沒過幾年,因為戰(zhàn)爭,巴學園被炮彈炸毀了。如果沒有戰(zhàn)爭,巴學園必須會保留下來,我想此刻肯定會成為一個著名的旅游景點。
不得不提小林先生,他是一位十分偉大的校長,他懂得小孩子的心思,也為孩子們付出了很多,更讓孩子們喜歡上了學習,愛上了學校。
如果我們的學校能像巴學園一樣,那該多好啊。
《窗邊的小豆豆》讀后感4
這個周末閑暇時,我又翻閱了日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,這本書講述了一位善良可愛的小女孩小豆豆在巴學園度過的一段與眾不同而又幸福美好的童年時光。雖然之前已讀過多次,但每次看后都很有感觸,不自覺跟著小豆豆一起快樂歡笑,一起傷心流淚……
在這本書里,我最喜歡的一篇故事是《海的味道、山的味道》。這個故事寫的是小豆豆在巴學園吃的第一頓午飯。小林校長要求家長給學生準備盒飯時只跟家長說:“請給孩子帶一些海的味道和山的味道來!毙《苟箣寢寽蕚涞暮酗埡每礃O了,有黃色的煎雞蛋、綠色的豌豆、茶色的魚松,還有粉紅色的鱈魚子,漂亮得讓人目瞪口呆。然后校長先生又以小豆豆盒飯里的魚松展開了一場別開生面的討論會——魚松是海里的,還是山上的?
看完這篇故事,我深深感受到小林校長的良苦用心。他不想讓小朋友偏食,但是并沒有簡單的.說教,而是用海的味道、山的味道來引導孩子們蔬菜肉類魚類都要吃,他熱愛大自然,也希望孩子們保持自然的性格,他盡可能去呵護孩子們的天性,盡可能讓他們的童年多姿多彩些。當然小豆豆媽媽做的盒飯也很吸引我,看完眼前仿佛就有這么一盤漂亮的盒飯,真想也能吃到一頓這樣精美的飯菜。
總之這本書很有意思,值得反復回味,希望大家也去閱讀一下這本書。
《窗邊的小豆豆》讀后感5
這本書記錄了日本女作家黑柳徹子在新學校-----巴學園的真實時光,這本書的故事發(fā)生在世界大戰(zhàn)東京的時候,她是一個因淘氣,一年級就被退學的孩子,她的夢想很奇怪,長大了要當一個間諜,巴學園的教室很特別,是電車教室,自己喜歡什么課就上什么課,校長是小林宗作先生,他的教育方法很特別,至于什么特別嘛,還是大家去讀一讀吧。
在那所學校,她收獲到了以前從未有過的快樂,她認識了患有小兒麻痹癥的男孩子山本泰明、校長的女兒美代······后來因為山本泰明的'小兒麻痹癥沒治好,就去世了,我看到這一頁,跟小豆豆(指作者黑柳徹子的小名)心中都有一些難過、傷心,結局更是讓我感到震撼!結局并不理想,最后巴學園居然被美國的炸彈機給燒毀了!以前巴學園里總能傳出先生熱愛著的孩子們的笑聲、歌聲,可現(xiàn)在卻消失了,代之以摧人心肺的恐怖聲響,整個學校毀于一旦!!大火把學校幾乎夷為平地,再也無法修繕······
我希望大家也能去讀一讀這本書,這本書真的很感動很感動,是真實的,不需要編排,更不需要去想象,或許你讀完了這本書,你會深受觸動,會明白一些道理,也會成為你永久的記憶······
《窗邊的小豆豆》讀后感6
今天,我一口氣把《窗邊的小豆豆》給讀完了。它的作者是黑柳砌子,也就是書中的主人公;小豆豆。這本書記載了小豆豆短暫而快樂的童年。
其實,小豆豆一年級的時候因為太淘氣而被退學,后來,她轉到了一所教育方式特別的學校——巴學園?赡苁且驗榘蛯W園的'教育方式比較獨特,在校長小林先生的呵護下,小豆豆逐漸成為一個天真、懂禮貌的小女孩。
書中有些故事使我印象深刻,記得小豆豆剛來到巴學園的那天,校長先生竟聽她說了4個小時的話,而且沒有一絲厭倦。還有就是小豆豆上完廁所,總是喜歡往下看,有一次,她心愛的錢包掉到廁所里去了。她就想了一個辦法:用勺子一點一點把土挖出來。校長先生從旁邊路過,只說了一句:“找到后要把挖出來的土放回原處哦!,就走了,這里沒有絲毫責備?梢,校長先生是多么的寬容啊。校長教會同學們有創(chuàng)造力,他自己也一樣,他把廢舊的火車當成教室、圖書館。吃飯前唱:“好好嚼哦;還可以嘗到山的味道和海的味道......”等等。校長先生還非常尊重、平等對待小學生們,比如:高橋君不善于跑步,運動會就改成爬樓梯、或者光著身子游泳啦......。
讀完這本書后,我好想上巴學園這樣的學校啊,中國如果有一所的話,肯定會培養(yǎng)出很多的人才呢。
《窗邊的小豆豆》讀后感7
《窗邊的小豆豆》是一本讓人讀后會產生共鳴的書,一本讓人對書中學校充滿向往的書。
書中主人公小豆豆,是那顆令學校老師頭疼的“怪味豆”,但幸運的是她有一個包容她、疼愛她的媽媽,在她被退學后,都沒有責備她,而是積極幫她尋找新學校。
這位媽媽讓我喜歡,對待孩子不是非打即罵的“虎媽”教育,而是盡力去保護孩子幼小的心靈,用十足地耐心去等待孩子成長。真希望,我們的父母也能讀一讀這本書,用正確的方式來對待孩子成長中出現(xiàn)的問題。
“巴學園”是一所我也向往的校園,那里的教室是一個個廢棄不用的電車車廂。那里的校長和藹可親、可以聽小豆豆說四個小時話而不厭煩。那里有大家?guī)サ摹昂5奈兜馈焙汀吧降腵味道”。那里可以選擇自己喜歡的課程。那里可以在禮堂支帳篷“露營”……在這里上學是那么自由自在、無拘無束。
書中小林老師說過“無論哪個孩子,當他出世的時候,都具有優(yōu)良的品質。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍環(huán)境的,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質可能會受到損害。我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良品質,并讓它們發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人”。
我也希望自己身邊的同齡人身上的優(yōu)良品質,可以被開發(fā),得到呵護,讓我們的童年充滿快樂與陽光!
《窗邊的小豆豆》讀后感8
這個星期,我讀了一本叫《窗邊的小豆豆》的書。講述了小豆豆來到了一個很特別的學校,整個學校只有五十幾個人,教室全都是由電車改裝的,而且這里的學生想上什么課就上什么課,只要把今天的任務完成就可以了。后來,小豆豆和同學們經歷了許多高興的事:她們去野炊;學校多了一間圖書館;她們親眼目睹了巨大的電車是怎么放到學校里的';學校舉行了秋季運動會。她們也經歷了一些傷心的事:泰明死了;小豆豆家的狗不見了;一直到黑暗的魔爪向她們伸來;第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了!幾架美國飛機在學校上空飛行,投下數(shù)十枚炸彈,學校頓時變成了一片火海。這時,小豆豆在奔騰的列車上昏過去。
在邁入這個學校的第一步,小豆豆還是一個被大家認為“怪怪”的孩子,在走出這個校園的時候,她已經是一個聰明伶俐、活潑可愛的孩子,這全是小林校長的關心和引導下才變成這樣的。
我認為,小豆豆為什么以前是一個被大家認為“怪怪”的孩子,因為小豆豆的家長和以前的老師都只看見了小豆豆的錯誤,而沒有想到去培養(yǎng)小豆豆的長處,幫助小豆豆改正錯誤。老師和家長要信賴孩子,要用科學的教育方式方法。
我覺得《窗邊的小豆豆》這本書是一本富有教育意義的書,我相信大家能從中知道教育在人的一生中有多么重要!
《窗邊的小豆豆》讀后感9
今天陽光明媚,我正在翻著充滿快樂、天真的書。這本書就是日本黑柳徹子寫得《窗邊的小豆豆》。
在黑柳徹子的筆下,她寫出了淘氣、調皮、可愛的小豆豆在巴學園和校長、同學們之間發(fā)生的有趣事情。
巴學園是一個很普通的學校,但是有幾點是和其它學校不一樣:
一、巴學園的教室并不是一間普普通通的教室,教室是小豆豆上學放學經常座的`電車。巴學園只有五十幾個學生,也只有三輛電車,還有一輛電車就是——圖書館電車。
二、巴學園的學生每天在學校吃飯前都要唱首歌,歌唱完了才可以吃上可口的飯菜。其實,小豆豆他們每天中午吃得都是山的味道和海的味道。真是讓人羨慕不已呀!
三、巴學園還有一個特點,那就是從游戲中知道相應的道理。這些游戲并不是利用上課時間和下課時間來做游戲,而是用星期五晚上在家看電視的時間來到學校來做游戲。給我映像最深的故事就是在晚上來測誰的膽量最大······比賽結束了,最后我們大家知道了鬼也是怕鬼的。
在這里,我不由自主的想起了我在學校里發(fā)生的點點滴滴,所聽到的,看到的。
在我的學校里并沒有電車教室,電車圖書館。但是我們有著舒適的學習環(huán)境,和其他六十幾位同學一起分享這美好、舒適的學習環(huán)境。
我在學校里并不是住宿生,但是我知道學校里的飯菜也有山的味道和海的味道,還可以和同學一起談笑風生地走進教室。
讀了《窗邊的小豆豆》這本書,我恍如身臨其境。
《窗邊的小豆豆》讀后感10
《窗邊的小豆豆》這本書主要是講作者小豆豆上學的時候因為反復掀開桌子的蓋子,還上課跑到外面去而被學校給開除了。小豆豆的媽媽并沒有因為小豆豆被學校開除了而罵她,而是讓小豆豆重新開學,來到了巴學園。小豆豆第一天來到學校,就跟校長小林宗作聊了4個多小時,隨后,小豆豆便入學了。在校長小林宗作的愛護和引導下,淘氣古怪的小豆豆逐漸變成了一個能讓人接受的好孩子。小豆豆在巴學園里發(fā)生了許多有趣的事情,比如小豆豆的錢包掉到了廁所的下水道里,小豆豆便把大便全部掏了出來,堆成了一座小山……
在閱讀《窗邊的小豆豆》這本書的過程中,我常常會被小豆豆可愛又勇敢的舉動而逗得哈哈大笑;小豆豆與自己最喜歡的小狗玩互相扮演狼的游戲時而損傷自己的耳朵;單臂吊在樹上,校長走過來問她在干什么,小豆豆從樹上下來,說:“牛肉也是這樣整天被掛在樹上,我今天想做牛肉……”這些有趣的事情正是層出不窮。
在我小時候,也經常做一些淘氣的事情。記得小時候我想給小兔子洗澡,便把小兔子扔進了馬桶里,然后按一下沖馬桶的.按鈕,小兔子就不見了……這樣的故事我也有很多。
每個人都有一個有趣的童年,現(xiàn)在回想起來就有點滑稽好笑了。但是每個人同樣也有優(yōu)點和缺點,我們應該吸收別人的優(yōu)點,向小豆豆學習,長大后成為有用之才。
《窗邊的小豆豆》讀后感11
暑假的時候,我讀了好幾本書,其中一本是《窗邊的小豆豆》。我十分喜歡這本書。
《窗邊的小豆豆》這本書講的是一個淘氣可愛的小女孩從被退學轉變?yōu)橐欢錆M信心并且喜歡上學的好孩子。小豆豆被退學之后,就來到巴學園。巴學園是一所與眾不一樣的學校,學校的教室是電車做成的,校門是樹干做成的。小豆豆看了巴學園的景象,就喜歡上了巴學園。巴學園的校長親切和氣,同學們團結友愛。小豆豆就在這個學校開心歡樂的上學。
小豆豆十分愛美。有一次,姑姑送給她一個漂亮的蝴蝶結。到了學校,很多人都說她的蝴蝶結很漂亮?墒怯袀小男孩用手抓住蝴蝶結一拉,小豆豆倒下了,難過地哭了起來。經過校長先生的`批評,他向小豆豆道了歉,小豆豆開心極了。
小豆豆也很好奇?吹绞裁礀|西,她就會跳上去。有一次,小豆豆走在放學的路上,快到家的時候,她看見地上有一堆沙子搭成的山。沒有海,又有沙子,小豆豆感到好奇極了,就跳了上去。沙子下頭不是沙子,而是抹墻的泥。小豆豆就“撲哧”一聲,陷了下去。晚上,焦急的媽媽發(fā)現(xiàn)了小豆豆,把她救了出來,嚴肅地批評了她。
小豆豆還是一個好孩子。朋友被打時,小豆豆會站出來,保護他們。我也覺得她是一個好孩子。
讀了這本書,我覺得小豆豆在學校里是那么的快活。我想,如果我也能在這么一所學校上學,那該多好啊!
《窗邊的小豆豆》讀后感12
在有趣的學習過程中,總有許多的事情,它們總伴隨著我們的成長……
坐在圖書館的小角落,我不禁又翻開了《窗邊的小豆豆》,這是一本自傳體小說。講述的是作者小時候因為淘氣被以前的學校要求退學后,來到巴學園。在校長先生的愛護下,其他人眼中“奇怪”的小豆豆慢慢地變成一個大家都能接受的小孩子。事情不長,但是這還是永遠留在了我的心里。在之前,小豆豆還是一個淘氣、調皮的孩子,大家不愿讓自己的孩子和小豆豆玩耍。后來小豆豆開始改變自己,慢慢地變成一個大家都能接受的小孩子。她善于聽取別人的意見和建議,并改善自己。
小豆豆的.精神值得我們學習,在生活中,我們遇到困難后要改善自己,聽取別人的意見和建議。
當做實驗屢屢失敗的時候,聽一聽別人的方法,改善自己的方法;當彈琴次次彈錯的時候,想一下自己哪里彈錯了,多試試,改善自己;當投籃常常投不進的時候,多試試別的方法,改善自己,就會投中;當次次爬山都爬不上山頂?shù)臅r候,不能放棄,要改善自己隨便放棄的念頭,才能爬上山頂,成為勝利者。不能受到挫折的時候就后退,要樂觀面對,努力地去做,才能成功。
很多時候,我想找一個東西,但很久都沒找到,我常常想過放棄,看了這本書,我激勵自己不能受到挫折的時候就后退,要樂觀面對,努力地去做,才能成功。
《窗邊的小豆豆》讀后感13
在這個暑假中我讀了一本書。它是由黑柳徹子小姐所寫的《窗邊的小豆豆》。黑柳徹子小姐不但是一位作家,還是一名主持人,她是世界上最有名的主持人并且擁有觀眾數(shù)十億人。她曾被《紐約時報》、《時代》周刊、《新聞周刊》贊譽為日本最一偉大的女性。她就是這本書的主人公——小豆豆(黑柳徹子),一個因淘氣,一年級就被退學的孩子。
因為淘氣,一年級就被退學的小豆豆天真、童趣,退學只不過是甜的開端。因為退學,小豆豆和媽媽一起來到了巴學園,一所與眾不同的小學,那兒的教室是電車,周圍是樹木和花草。在那兒有一位和善的校長,對待小豆豆也十分的`有耐心。在讀這本書時,我從來沒有幻想過,他們的課程是按照自己的喜好來做調整的,而且上課時都是在戶外邊玩邊學。午餐也是分“海的味道”和“山的味道”。
我曾幻想過,如果現(xiàn)代社會也有像巴學園的學校的話,那我也可以在那兒無憂無慮的上學嗎?雖然也有許多同學都和我一樣想在那兒上學,可是那畢竟是幻想!
這本書記錄了她來到新學校后的一段真實時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。
我喜歡這本書,我喜歡《窗邊的小豆豆》!
《窗邊的小豆豆》讀后感14
《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子的書,這本書十分暢銷還被譯成了33種文字出版在世界各地,我們的語文書上都推薦讓讀這本書。
這本書主要講了小豆豆因為淘氣在一年級被原學校退學后,她來到巴學園。在小林校長的巴學園特殊教育方式和引導下,從別人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受并且很好相處的好孩子。
在巴學園,小豆豆遇到許許多多她喜歡和感興趣的事。如:把電車當作教室,光著身子在游泳池里玩游戲,飯盒里每天都有山的味道、海的味道,還有韻律操,這些多么有趣呀!而且在巴學園中經常泡溫泉、野炊,在黑暗中試膽量等等,一些在別的學校了里所沒有的有趣的活動,所以小豆豆就因為這些特別事改變了她特別的性格成為了一個好孩子。
看著《窗邊的小豆豆》這本書中許許多多的事都讓我感覺到十分有趣。巴學園那里的.教室電車讓我感到很好玩,多想自己也能在廢舊的電車上上課,每天也不是固定的位置自己想坐哪就坐哪?催^這本書后,我發(fā)現(xiàn)巴學園是一個可以讓一個人全面發(fā)展的好學校,那樣特殊的教學方式使巴學園變的十分吸引人,讀了這本書我覺得中國也應該建一個像巴學園的學校(這本書是作者的親身經歷)。讀過后一個可愛調皮的小豆豆便展現(xiàn)在我的眼前,從被學校開除到成為一個好學生,這經歷是多么讓人終身難忘的。
《窗邊的小豆豆》這本書的確是一本好書,大人小孩都能看,大人可以從中找回自己快樂的童年,小孩看了很有趣。
《窗邊的小豆豆》讀后感15
每個孩子都會有一本開啟夢想的一本書。請聽我講述這本書吧!
——題記
暑假里,我讀了一本——《窗邊的小豆豆》。這本書是日本著名作家,著名電視節(jié)目主持人,聯(lián)合國兒童基金會親善大使——??棺擁囊徊看?磣鰲U獗臼榻駁氖?巴學園”和在那里上學的小豆豆的真實故事。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)前的東京。
小豆豆是幸運的,雖然剛上小學一年級的她在一所學校沒呆多久就讓老師忍無可忍,最后不得不勸其退學。但是一個新的學院接收了她,巴學園雖然有些簡陋,教室就是一個個廢棄不用的'電車車廂,但卻碰到了一個讓她終身難忘的小林宗作校長。
小豆豆第一次見到校長,就沒有一點兒的拘束,一點兒的害怕。小豆豆足足和校長說了四個小時的話,而校長呢,也沒有厭倦,直到小豆豆自己也不知道自己在說什么為止。每到午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃;像阿泰一樣有麻痹癥的孩子們,校長先生也會舉辦一些運動會,來鼓勵他們的自信心。
“巴學園”里的一切新鮮動人的場景多么令人羨慕。小豆豆在“巴學園”里自由自在、無拘無束。沒有師生之分,無論老師、學生,甚至校長都是好朋友,完全丟掉了學生在老師面前的拘束。
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