讀《養(yǎng)花》有感15篇【精選】
讀完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的讀《養(yǎng)花》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《養(yǎng)花》有感1
學(xué)完《養(yǎng)花》這一課后后,我發(fā)現(xiàn)這篇看似寫花的文章,卻包含著許多做人處事的道理.作者老舍爺爺在文中對花傾注感情,所以他才會因花的病死而傷心,才會把花帶到自己的情感生活里.可見,老舍爺爺是一個多么重感情的人!
在文中作者寫了不少養(yǎng)花的樂趣,老舍爺爺把養(yǎng)花當(dāng)作做了一種娛樂,成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴,但養(yǎng)它們卻樂在其中。它們是普通的花草,它們自己會奮斗,它們不像奇花奇異草那樣嬌慣,它們是堅強,自己奮斗的花草。人就要像這些花草,會奮斗,會努力。人生的道路崎嶇不平,處處都面臨著挑戰(zhàn),處處都會碰到困難;如果我們?nèi)縿e人的攙扶,即使走到了人生的最高點,也毫無用處;反之,我們通過自己的努力,挑戰(zhàn)重重困難,來到頂點,那么學(xué)到的`會更多。
“不過,盡管花草自己會奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會死的。 ”老舍爺爺在文中如是寫到。人需要奮斗,不能太依賴別人,但個人的力量畢竟有限,有時也需要幫助。人類之間的互愛互助同樣也能使我們“更上一層樓”。
人要學(xué)會奮斗和努力,終究一天,你也會成功的!
讀《養(yǎng)花》有感2
《養(yǎng)花》是著名作家老舍先生的作品。在老師的引導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了這篇文章,明白了生活中的一些道理。
老舍說:“我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水……不是亂吹,多得些知識一定不是壞事。”這句話,我是深有體會的。有一次,我種了一盆仙人掌,因為不懂得它的性情,只一味地給它澆水,沒過幾天,仙人掌就死了,我很難過。后來。爸爸告訴我,仙人掌是耐旱植物,不宜多澆水。于是,我又種了一盆,并按照爸爸的指導(dǎo)去做,后來,仙人掌長的可好了。
“不勞動,連棵花兒也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句我感受最深了。以前,我在家是小公主,什么事都不會做。有一次,爸媽出遠門了,我餓極了,又找不到現(xiàn)成的東西吃,只好試著煮飯,可能是水放得太少,根本吃不了。只好等媽媽回來……從那以后,我下定決心要學(xué)著做家務(wù),現(xiàn)在我已經(jīng)能煮香噴噴的`飯菜了。
“送牛奶的同志進門就夸好香,這使我們?nèi)腋械津湴!边@句話使我想起了三年級的時候,那時,我養(yǎng)了一群兔子,天天給他們喂草,幾個月后,母兔子生了小兔子,我把它們送給同學(xué)們,同學(xué)們都豎起大拇指夸我,我心里樂開了花。
“有喜有憂,有笑有淚,有花有實,有香有色,既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!边記得四年級的時候,我在學(xué)習(xí)拉丁舞,一開始,又要下腰,又要劈腿,這使得我天天晚上痛得睡不了覺,當(dāng)時我都想放棄了?晌蚁肫鹆松勘葋喌脑挕昂谝篃o論怎樣漫長,白晝總會到來!蔽蚁嘈潘脑挘恢睕]有放棄,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,我終于能順利完成下腰,劈腿等高難度的動作。跳舞不和養(yǎng)花一樣嗎?有喜有憂,有笑也有淚,只要你努力總會得到好結(jié)果。
《養(yǎng)花》讓我明白了,只要付出,就會有好的收獲,我真切體會到了勞動的樂趣。同時,它也讓我更熱愛生活。
讀《養(yǎng)花》有感3
《養(yǎng)花》這篇文章的作者是老舍,老舍非常喜歡花,院子里全是花,就連小貓活動也要到房頂上去。
老舍養(yǎng)的是一些奇花異草,但是都養(yǎng)不活。慢慢的`作者從實踐中摸索出一些竅門兒:“有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水。”摸著這些敲門兒,花草養(yǎng)活了,還為室內(nèi)增添了光彩。
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,有長見識。這就是養(yǎng)花的樂趣。
我讀了這篇文章,不僅了解了有那養(yǎng)花的知識,而且還懂得了一些生活中的道理。我也喜歡養(yǎng)花,但我卻不注意找竅門。不敢喜陰還是喜干,只是一味的澆水。當(dāng)然,有些花草長得還不錯,開出了絢麗的花朵,有的卻只長葉子不開花。自從學(xué)了這篇文章我也開始學(xué)習(xí)這些竅門了。
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活!笔堑模瑒趧觿(chuàng)在了一切,勞動帶給人快樂,這一點,我也有過體會。有一次,媽媽叫我做面條,我就按媽媽說的步驟做。先磕幾個雞蛋,攪一攪,再放一點鹽,就開始炒雞蛋。雞蛋炒好了,鏟出來,在往鍋里倒點水,等水開了,就把面條放進去。面條做好了,再把雞蛋放進去熱一下就大功告成了。我把面條端到媽媽,面前讓媽媽嘗一下。媽媽說:“看起來還不錯,我嘗嘗把!哎呀,怎么雞蛋那么咸呀?”我想:可能是鹽放多了。但媽媽至少沒吵我。
經(jīng)過這次做飯,我總結(jié)一條道理:原來多么細小的細節(jié)都不能掉以輕心。
讀《養(yǎng)花》有感4
這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了,《養(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍對勞動的熱愛。讀了這篇文章我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
“要是天氣突變,就得全家動員,搶花救草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就能獲得快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍的經(jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,就像我寫作文一樣不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
“多得些知識并不是壞事!闭f得多好。〔贿^,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡辛苦,怎么行?吃不得苦的人,永遠無法遨游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理,F(xiàn)在,我放棄了過多的.玩耍,抓緊時間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實的知識,終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍先生不但說明了勞動的重要性,還揭示了為人做事的真理。每當(dāng)讀到這里,我就會有許多的感觸:我們現(xiàn)在過著衣來伸手,飯來張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的,我們更應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣,如果我們現(xiàn)在不努力,成天無所事事的,將來只會一事無成。要想把學(xué)習(xí)搞好,我們現(xiàn)在必須勞動,也就是認真學(xué)好功課,向著學(xué)習(xí)好的同學(xué)奮起直追,不怕困難。用今天辛勤的勞動,換來明天成功的喜悅。
“不是亂吹,這就是知識!多得些知識不是壞事!泵慨(dāng)讀到這里,我也會有許多感觸:不論是在生活還是在學(xué)習(xí)上,我們不僅要勞動,而且要學(xué)會正確的方法。我們不僅要掌握課本上的知識,而且也要掌握課外的知識,也就是博覽群書,使自己的知識面更為廣泛,才能更好的運用。在生活上,我們要學(xué)會從無字句讀書。從生活中尋找知識,掌握生活中的小竅門,才能使自己成為生活中的有心人,使自己的生活過的更加有滋有味。
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了酸甜苦辣咸之后,才會有不盡的甘甜。
讀《養(yǎng)花》有感5
今天,我又重讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》一文,因為這是我 最喜歡的一篇文章,所以讀得特別認真、仔細。這篇文章,字里行 間都充滿了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,我讀后受益匪淺。
老舍先生在養(yǎng)花的過程中付出了艱辛的勞動,特別是遇上狂風(fēng) 暴雨,搶救花草,弄得腰酸背痛、熱汗直流,但他卻覺得“這多么 有意思呀”,從而悟出了“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活”的道理。過 去我在家什么事情都依賴爸爸媽媽,就連吃飯、穿衣這些簡單的 事情,也是坐享其成,真是“衣來伸手,飯來張口”,我也因此成 了家中有名的“小公主”。自從學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》一文后,老舍先生 的言行使我深受啟發(fā):只有勞動,才會有收獲,生活才會過得有意 義,有價值。于是,每天放學(xué)后,我就幫家里做一些力所能及的'家 務(wù)活,做飯啦,打掃房間啦……有時累得滿頭大汗,心里卻有說不 出的快樂。
老舍在《養(yǎng)花》這篇文章里講到“看著友人拿走自己的果實, 心里自然特別喜歡”,這一點不假,我也有同樣的感受。手工制作 是我的業(yè)余愛好,在我的小天地里掛滿了五顏六色的吊蘭,形態(tài)各異的小泥人和千奇百怪的鳥獸,親戚朋友來我家做客,見了這些小 制作,個個贊不絕口。臨走時,我送了一些給他們,與他們共同分 享自己的勞動果實,感到別有一番樂趣。
讀完《養(yǎng)花》一文,我掩卷沉思:要想讓生活變得更加美好, 就需要付出艱辛的勞動和代價。因為只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的 生活來。
讀《養(yǎng)花》有感6
《養(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
“要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動是先苦后甜的,寫作文不也要冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么高興呀!
“多得些知識并不是壞事!闭f得多好!不過,要獲取知識,又不付出,怎么能行?又怎會取得快樂?有句話說得好,吃不得苦的人,永遠無法邀游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí),總吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩的壞毛病。經(jīng)過老師和家長的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”,F(xiàn)在,我放棄了許多玩耍的.時間,努力學(xué)習(xí),掌握了更多的知識,終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!我不禁想起了自己制作飛機模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝。勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,但我毫不泄氣,再來第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……手又酸又痛,我還是堅持不懈地擠壓著。終于,一架精致的小飛機模型在我的手中誕生了。我想:雖然吃了些苦,但這樣做,值得!
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會有不盡的甜。
我一定要永遠熱愛勞動!
讀《養(yǎng)花》有感7
讀《養(yǎng)花》有感今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》。因為我對老舍先生的作品慕名已久,所以現(xiàn)在捧在手里,讀得格外仔細。這篇文章說的是作者通過自己親身的養(yǎng)花實踐,所體會到的養(yǎng)花的樂趣。
讀了這篇文章后,我收獲非常大!安粍趧,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話,我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動,想不勞動就獲得成功果實,那只能是空想,只會一事無成。就拿我以前的學(xué)習(xí)來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到了考試的時候,“臨時抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這樣一種得過且過的學(xué)習(xí)態(tài)度,正好應(yīng)了一條格言“業(yè)精于勤而荒于嬉”。
結(jié)果,我的成績很不理想。今后我一定會改掉我的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出些勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固舊的'知識,也只有這樣,才能使學(xué)習(xí)成績得到明顯的提高!白屇X力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。”對這句話,我的理解就更深了,F(xiàn)在我們是畢業(yè)班,作業(yè)很多,寫著寫著腦子就暈了。漢字在我的眼里好像會跳舞。后來,我寫一點作業(yè)就到外面蹦兩下,借此換換腦子。我覺得這樣做出來的作業(yè),質(zhì)量有了相當(dāng)?shù)谋WC。讀了這篇文章,我受益匪淺,不僅懂得了真理,還知道了一種好的學(xué)習(xí)方法。
讀《養(yǎng)花》有感8
《養(yǎng)花》這篇文章,作者通過自己的養(yǎng)花的實踐,親身體會到了養(yǎng)花的樂趣,悟出了真理。我學(xué)了這篇文章,不僅了解了一些養(yǎng)花的“門道”,而且懂得了生活中的樂趣。
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這看似一句很普通的話,卻蘊含著深刻的哲理:勞動創(chuàng)造一切。記得,我第一次做面條,熱水,放面,放鹽……在媽媽的一聲聲口令下,忙得我手忙腳亂,不亦樂乎。終于,面做好了,自己吃著香噴噴的面,別提有多高興。
“我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興。”這句話我更有體會。一般人認為,養(yǎng)花就要養(yǎng)好花,養(yǎng)花的目的'就是為了看到嬌艷的花兒。而老舍卻不這樣認為。“只要開花,我就高興!边@句話更是體現(xiàn)了老舍對花的喜愛之情。老舍從不養(yǎng)奇花異草,他專養(yǎng)那些好種易活的花草。我的奶奶也非常愛花。她家種了許多花,但沒有名貴花草。我也十分喜歡這些花草。它們有的開得小,有的開得大,有的顏色鮮艷,有的顏色淺。盡管如此,每當(dāng)我聞到那一陣陣香味,還是非常高興。我對花是這樣感興趣,我的奶奶更是如此。每天早晨起來,奶奶總是要給花澆水;每天傍晚,奶奶總是要看看花,這兒聞聞,摸摸。我們?nèi)叶及佯B(yǎng)花當(dāng)成一種樂趣。
“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。”這是老舍在勞動中嘗到的樂趣。這種樂趣我們不也能感受到嗎?
讀《養(yǎng)花》有感9
初看《養(yǎng)花》這個題目,便以為是一篇寫?zhàn)B花的觀察日記,可經(jīng)過仔細閱讀,反復(fù)思考,才知道這是我國著名作家老舍爺爺寫的一篇含有深刻的人生道理的文章。
課文中寫到:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活!边@句話的確是一句千真萬確的真理。馬克思曾經(jīng)說過:“勞動創(chuàng)造了人!笔茄剑瑥墓诺浇,哪個人不是從勞動中磨練出來的;哪項科學(xué)成就不是從勞動實踐中發(fā)明出來的;又有哪件事不通過勞動就能辦好呢?養(yǎng)花要勞動,學(xué)習(xí)不也是如此嗎?要想取得好成績,不下功夫,不付出比別人多幾倍的代價,是不行的。還記得我剛上五年級那一年,第一單元語文測驗才考了85分。回到家,爸爸很生氣地說:“這么差!”我抹去眼角的淚花,奮起直追。每天不光做完老師布置的'家庭作業(yè),還做一些相關(guān)練習(xí)。就這樣,第二單元考了91分,雖然不是很好,但是著足以說明在人類生活中是一門最重要的學(xué)問了。
課文的最后一段中“有喜有憂,有笑有淚……這就是養(yǎng)花的樂趣!边@兩句話,開始來來回回讀了好幾遍,才體會到其中的含義。老舍爺爺在養(yǎng)花的過程中經(jīng)歷不少傷心事,可正因為有了傷心事的教訓(xùn),才換來了成功的喜悅,才有了喜與笑。因此,通過失敗取得成功,比順順利利取得成功要有更多的喜悅與笑容。我對這一點深有體會。
讀完課文,我不禁對老舍爺爺產(chǎn)生了敬佩之情,他的文章是字字有據(jù),句句有理。這文章使我受到了深刻啟迪,使我懂得了:勞動創(chuàng)造一切,失敗孕育成攻。
讀《養(yǎng)花》有感10
老舍的文章真令人有種與眾不同的感覺,詼諧幽默,輕松深刻,令人一看上句就想看下句。
文中寫的是老舍先生養(yǎng)花的樂趣和把花當(dāng)好朋友看待,關(guān)切它們,照管它們。一來二去,老舍先生還從養(yǎng)花中學(xué)到了書上根本沒有的知識。如果你只認為花草是些觀賞品的話,那你就大錯特錯了。從老舍先生的'文章中可以看出,他可體會到了花草的好處:他有腿病,不但不利于久坐,也不利于長時間走路。所以,他總是寫一會兒文章就去院子里澆澆那棵、搬搬這盆。從而得到了“勞逸結(jié)合”,這真是有益身心的良方,比吃藥還管用呢!從而,老舍先生又悟出了一個真理:要勤奮、要愛勞動,不然連棵花都養(yǎng)不活。老舍先生又因為花養(yǎng)得好、養(yǎng)得精,得到了別人的夸獎,還增進了朋友之間的友誼,笑口常開、心胸舒暢。當(dāng)然,養(yǎng)花也有不高興的時候——下暴雨時鄰家的墻倒了,三十多種一百多棵菊秧就這樣沒得了。這可讓老舍家足足幾天都沒笑容。養(yǎng)花可真是個既有喜、又有憂;既有笑、又有淚;還有花和果;更有香和色;外加勞動治病多長見識的好東西!
看了老舍先生的文章,我也想養(yǎng)花了。因為它既能讓人增長知識,又能讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),這有意身心,盛于吃藥。還有更加引誘你去養(yǎng)花的好處——讓你更加熱愛生活,熱愛勞動。怎么樣?你想養(yǎng)花嗎?不要當(dāng)懶人,趕快行動起來吧!讀
讀《養(yǎng)花》有感11
今天我讀了老舍的文章《養(yǎng)花》,使我受益匪淺。 "不勞動,連棵花也樣不或,這難道不是真理嗎?"對于這句很"深奧"的話,我有很深的體會: 是啊,人如果不勞動,連養(yǎng)花這么簡單的小事都做不好,何談做成大事呢?想到這里,我又想到了自己:如果什么也不做,只等著天上掉餡餅是不行的。人如果不付出勞動,就不會得到成果的。所以,我要從現(xiàn)在開始努力,給自己制定一個目標(biāo),并且不能空想,還要靠自己的實力去做到它。我還記得有一次,我在畫海綿寶寶,畫了2個小時,還是沒有結(jié)果,我就有放棄的想法,不知道為什么,我又開始畫了起來,又過了2個小時,我終于畫好了,雖然有些地方不是狠像,但是我堅持了,我付出努力了,我也得到回報了,只有堅持下去才會看到美好的將來。 “讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。”這句話我體會更深了,我上六年級了,作業(yè)猛增了許多,任務(wù)也越來越重了,寫作業(yè)時間長了,我就想睡覺,如果我硬要堅持把作業(yè)寫完,作業(yè)本上會出現(xiàn)歪歪扭扭的`字,我就用老舍先生的方法,到屋外去走幾圈,這樣就不會寫作業(yè)睡覺了,我就去寫作業(yè),果然寫作業(yè)水平提高了許多。 讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦,辣,酸,咸之后,才會有不盡的甘甜.
讀《養(yǎng)花》有感12
讀《養(yǎng)花》有感讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我知道了老舍先生在養(yǎng)花的過程中有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,又能活動筋骨,又能增長見識,樂趣無窮。我想:我們從小就得勞動,增長點見識,否則以后什么事都不會做。讀到“有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別澆太多的誰”,我想很有道理,喜陰就別放在太陽地里暴曬著;有的喜干,別澆太多水了。不僅養(yǎng)花,我們做事也是一樣,要按事情的'規(guī)律來辦事,就像做數(shù)學(xué)題,分數(shù)應(yīng)用題就用分數(shù)應(yīng)用題的思路來解,歸一應(yīng)用題就用歸一思路來解,不然就像寓言《揠苗助長》里的農(nóng)夫里一樣,因為心急就把禾苗拔了一大截,這樣就違反了植物生長規(guī)律,反而枯死了。“看著友人把自己的勞動果實拿走,心里自然舒服了……”當(dāng)我讀到這兒的時候,我想了一下,然后笑嘻嘻自言自語:老舍先生真是大方呀!我想我們應(yīng)該也得想老舍先生這樣,有什么好吃的好玩的可以和自己的朋友伙伴分享,有什么好看的也可以和自己的朋友伙伴分享,難道這不也和老舍先生一樣。俗話說得好呀:再高的金山也被吃光。不勞動,什么事也做不成;只要勞動,就能創(chuàng)造財富
讀《養(yǎng)花》有感13
你喜歡花嗎?我自己就特別喜歡花。你養(yǎng)過花嗎?說來慚愧,我雖然酷愛花,卻從來沒有養(yǎng)過花。今天閑來無聊,有幸看到老舍先生寫的《養(yǎng)花》一文,我感受頗深。
老舍,原名舒慶春,北京滿族正紅旗人。中國現(xiàn)代小說家、作家,語言大師、人民藝術(shù)家,新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家,他是文藝界當(dāng)之無愧的“勞動模范”。
老舍先生在這一篇《養(yǎng)花》中通過寫?zhàn)B花的過程,表達了養(yǎng)花的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動又長見識。抒發(fā)了作者熱愛生活的思想感情。
我雖然沒有養(yǎng)過花,但是我也深知養(yǎng)花不是一件容易的事情。從老舍先生的這一篇《養(yǎng)花》足以看出,確實如此!拔业奶焯煺展芩鼈,像好朋友似的關(guān)心它們。一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水。摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著、開花,多么有意思啊!”這是老舍先生養(yǎng)花的深得體會,原來養(yǎng)花也有這樣的講究啊,我不得不佩服老舍先生的雅致心情。有了老舍先生這樣的養(yǎng)花經(jīng)驗之談,我也決定買一盆花來養(yǎng)著試試,看能不能有老舍先生這樣的情懷……
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這是老舍先生在文中的原話,也是最讓我震撼的一句話。由這一句話,可以看出老舍先生絕對是一個熱愛勞動、熱愛生活的人!怪不得社會給他的評價是——文藝界當(dāng)之無愧的“勞動模范”。是呀,人就應(yīng)該熱愛勞動,不記得哪一位名人曾經(jīng)說過“勞動最有滋味”!是的,經(jīng)過自己的勞動,所得到的成果,所創(chuàng)造的'財富才是最為激動人心的東西。也許你會說,我是靠腦力勞動賺錢的人,不需要體力勞動,那就錯了,就像老舍先生說的,腦力勞動和體力勞動結(jié)合,才得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),更有益于身心健康。像老舍先生這樣的名人、這樣的有名作家,他都覺得人應(yīng)該創(chuàng)造像養(yǎng)花這樣的勞動,更何況是我們這些凡人呢?生活中,像養(yǎng)花這些需要自己付出勞動、付出心血來栽培的還有好多好多東西,但是無論什么時候我們都要不懼怕勞動,要永遠牢記勞動最有滋味,讓我們學(xué)習(xí)老舍先生身上這種熱愛勞動的精神,好好的來熱愛生活、熱愛勞動,陶冶自己的情操吧!
讀《養(yǎng)花》有感14
讀了養(yǎng)花這篇文章,我從中受到了很大的啟發(fā)。
老舍養(yǎng)了幾百盆花既香又好看,這有香有色的花是從哪兒來的呢?
原來是老舍一家人通過辛勤的'勞動戰(zhàn)勝困難得來的。當(dāng)暴風(fēng)雨來了,他們一家全體動員,搶救花草,十分緊張,使人腰酸腿痛,熱汗直流。第二天天氣好轉(zhuǎn),又得把花搬出去,又得一次腰酸背痛,熱汗直流,但是他覺得這多么的有意思,從而悟出了一個道理:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”
以前我認為勞動是一件很不好的事,自從讀了養(yǎng)花這篇文章以后,受到啟發(fā),開始做一些力所能及的活。
后來媽媽還表揚了我。老舍說的好:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”
老舍在養(yǎng)花一文中講到了自己的花贈給朋友,看著有人拿走自己的勞動果實,心里特別高興。同時我也認為,肯定是自己養(yǎng)花沒了樂趣,分享了才是最大最好的樂趣,若是能看到別人接受自己的禮物時的高興的笑容,自己的心也是那么的溫暖。我也有同感,我家母狗生了幾只可愛的小奶狗,滿月后分別送給了鄰居。王大爺高興的說,自從養(yǎng)了這狗不多日就會幫自己看們!聽了這話,我心里喜滋滋的。
我相信,老舍這篇文章對任何人都有意義!
讀《養(yǎng)花》有感15
早已對現(xiàn)代著名文學(xué)家老舍先生的作品慕名已久,讀了養(yǎng)花一文,我更是獲益匪淺。
“不勞動,連棵花也樣不活,這難道不是真理嗎?”對于文章的這句話,我感觸頗深。做什么事都要付出勞動,不勞而獲,只能是空想,只會一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說,以前,我很懶惰,課堂筆記本上找不到一絲痕跡,就連作文也敷衍了事,到了考試的重要關(guān)頭,來個臨時抱佛腳,東抄西借,蒙混過關(guān)。“業(yè)精于勤,而荒于嬉”,今后我一定要一改往日的毛病,在學(xué)習(xí)上付出勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高!
“讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)調(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥!睂τ谶@一點,我深有體會。我雖是初一,但學(xué)習(xí)仍不能放松警惕,每天放學(xué)后,帶著隱隱作痛的.腦子回到家中,又開始馬不停蹄的繼續(xù)做作業(yè),如此爭分奪秒,時間稍長,便不能堅持。后來,我做一會兒作業(yè)便到外面走走,澆澆花,如此循環(huán),質(zhì)量也得到了保證。
既懂得了道理,又收獲了學(xué)習(xí)方法,這就是我讀《養(yǎng)花》的樂趣。
【讀《養(yǎng)花》有感】相關(guān)文章:
《養(yǎng)花》有感04-28
讀養(yǎng)花有感01-05
讀《養(yǎng)花》有感11-01
《養(yǎng)花》有感18篇06-30
《養(yǎng)花》有感15篇04-28
讀《養(yǎng)花》有感熱01-07
讀《養(yǎng)花》有感【推薦】01-07
(推薦)讀《養(yǎng)花》有感08-15