【通用】小小設(shè)計(jì)師作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小小設(shè)計(jì)師作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小小設(shè)計(jì)師作文 篇1
我從小愛畫畫，愛動(dòng)手做各種東西，我給媽媽的照片做過相框，給芭比娃娃做衣服，我做的樹脂娃娃還被當(dāng)作“貴重”禮物饋贈(zèng)給親朋好友呢!所以我就一直懷揣著成為“設(shè)計(jì)師”的夢想。
令人驚喜的是在去年的紅點(diǎn)廈門國際設(shè)計(jì)周期間，我參加了一個(gè)工作坊，可以學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)思維，進(jìn)行模擬設(shè)計(jì)。我領(lǐng)到的任務(wù)是為二年級(jí)的小朋友設(shè)計(jì)一款行李箱模型。
我先領(lǐng)到一個(gè)灰色的大行李箱做研究。這個(gè)行李箱表面是灰配綠的顏色，實(shí)在讓人覺得沉悶，二年級(jí)的小孩怎么會(huì)喜歡呢?我打開所有的隔層和拉鎖，心里一邊想二年級(jí)的小朋友旅行時(shí)會(huì)帶什么東西，一邊考慮如何給行李箱分隔設(shè)置，能更讓小朋友滿意。正當(dāng)我思考之際，一起參加活動(dòng)的`濯羽妹妹向我走過來了，她就是二年級(jí)的!我去采訪她，不就能知道二年級(jí)的小朋友想要什么樣的行李箱了嗎?
濯羽告訴我，她喜歡顏色靚麗的行李箱，希望分隔多一些。最讓她郁悶的是行李箱東西塞滿就會(huì)很重，而自己拿不動(dòng)。
濯羽說的我都記到了本子上，并根據(jù)濯羽的要求畫了一個(gè)行李箱在紙上，里面的分隔我也構(gòu)思好了。可是怎么解決拖不動(dòng)箱子的問題呢? 思索良久，我一拍腦門跳了起來：“我想到了!哈哈!”周圍的老師和同學(xué)們被嚇了一跳，都詫異地看著我。
我的創(chuàng)意是開發(fā)一款手機(jī)程序，實(shí)現(xiàn)控制行李箱的自動(dòng)行走，而且還有定位行李箱的功能，萬一妹妹在外游玩的時(shí)候不小心丟了行李箱呢?我還聯(lián)想到了自己出門旅行在外候機(jī)時(shí)沒有地方寫作業(yè)、畫畫，如果給這款行李箱加了一個(gè)可伸縮、收放的板，在旅行的閑暇之余就可以用來寫寫畫畫了。
接下來就是用紙箱、泡沫紙、膠水做出設(shè)計(jì)的行李箱模型，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)師上臺(tái)展示作品、陳述自己的設(shè)計(jì)思路。當(dāng)我把自己設(shè)計(jì)的行李箱展示出來，并且完整介紹了它的功能后，我看到濯羽張大嘴巴，眼睛瞪得圓圓的，我知道她被我的高科技行李箱驚呆了!
這次行李箱設(shè)計(jì)師的體驗(yàn)，讓我意識(shí)到只要愛觀察、肯動(dòng)腦筋，多多站在別人的角度上考慮問題，創(chuàng)新并沒有那么難!這次體驗(yàn)也讓我更加向往成為一個(gè)真正的設(shè)計(jì)師，希望將來我設(shè)計(jì)出的創(chuàng)意產(chǎn)品能夠讓更多的人臉上綻放幸福的笑容!
小小設(shè)計(jì)師作文 篇2
我最喜歡玩娃娃了。在我的娃娃“專柜”（我特意給她們準(zhǔn)備的紙盒）里，不僅有時(shí)髦的芭比娃娃，還有可愛的塑料小人。她們經(jīng)常穿著時(shí)髦的服裝，可有個(gè)性了！因?yàn)樗齻冇幸粋�(gè)專職的服裝設(shè)計(jì)師。嘻嘻，那個(gè)小小服裝設(shè)計(jì)師，就是我啦！
這不，我又要開始工作了。
首先，我纏著媽媽要做服裝的“上等布料”。媽媽翻箱倒柜地給了我?guī)字黄平z襪、一條紅絲綢布，又從裁縫店拿了一些五顏六色的碎花棉布和兩條粉紅色的鏤絲花邊。當(dāng)然，設(shè)計(jì)服裝不能少的剪刀、針、線我都一一準(zhǔn)備好了。
給塑料小人設(shè)計(jì)服裝，可是我的拿手好戲。黑色的梯形布，套在塑料小人的身上，剪去多余的布料后，穿針、打結(jié)，一針一針地，小心翼翼地縫。十多分鐘后，一件黑色緊身衣就做成功了！
下面配一條什么褲子呢？對！就配一條加襠超短裙吧。用一只破襪子，剪掉下面的腳掌部分，在剪掉的`那一端中間，用針縫在一起，一條貼身短褲誕生了。給塑料小人穿上，正合適！
瞧瞧，外面套什么裙子呢？有了：紅絲綢布做大擺裙，裙邊縫上蕾絲花邊。先把絲綢布圍在塑料小人的腰上，“刷刷刷”我揮舞著剪刀把多余部分剪去。然后，穿針引線，一針一針，密密縫好，加襠超短裙大功告成！
再瞧瞧，怎么我的“模特”不夠威風(fēng)？缺什么呢？對，披風(fēng)和頭巾！橘紅色的條形布披在塑料小人的肩上，把兩端對接，縫在一起，瀟灑的披風(fēng)搞定；藍(lán)色圓形布中間剪個(gè)洞，做成了塑料小人的頭巾。
咦，赤腳！怎么沒鞋子？快，把我專門為她買的小巧玲瓏的紅色平底皮鞋穿上！
兩個(gè)多小時(shí)后，我把塑料小人的新造型給媽媽看�！肮�，這不是《虹貓藍(lán)兔七俠傳》里的莎麗嗎？”媽媽驚奇地說。我得意地直點(diǎn)頭。“咔嚓”媽媽連忙給我的模特“莎麗”照了相，還嘖嘖稱贊：“太像了，我女兒的手真巧！”
后來，我又設(shè)計(jì)出穿著休閑服的“小紅帽”、用愛心氣球做尾巴的“美人魚”、穿背帶褲的“美羊羊”、穿婚紗的高貴“公主”等。爺爺奶奶看了，都說我做得好，夸我是個(gè)像模像樣的小小服裝設(shè)計(jì)師。我聽了，心里美滋滋的。心想：我一定努力學(xué)習(xí)，將來考上美術(shù)學(xué)校，做專業(yè)的服裝設(shè)計(jì)師！
小小設(shè)計(jì)師作文 篇3
9月24日上午9點(diǎn)30分，我們城一小的小記者們準(zhǔn)時(shí)來到大拇指裝飾公司。當(dāng)我們走進(jìn)大門，就像到了一個(gè)神奇的國度，充滿了挑戰(zhàn)和未知。公司環(huán)境既舒適整潔又寬敞明亮，一樓是設(shè)計(jì)工作區(qū)，桌上擺放著許多整整齊齊的電腦，工作人員正認(rèn)真的工作。二樓是我們參觀活動(dòng)的地方，空間寬敞、格局獨(dú)特，有我們能體驗(yàn)操作設(shè)計(jì)的電腦，還可以去參觀裝修設(shè)計(jì)。
一位熱情洋溢的叔叔接待了我們，我們排著整齊的'隊(duì)伍，隨他上了二樓。叔叔開始給我們上設(shè)計(jì)課，首先給我們看了幾幅設(shè)計(jì)圖，有大客廳、閣樓、會(huì)所、兒童天地等，設(shè)計(jì)圖上有著雙人床、茶幾、滑滑梯、籃球架等，有分男孩的和女孩的房間設(shè)計(jì)，還有親子活動(dòng)的“小天堂”，各式各樣，應(yīng)有盡有。然后叔叔具體地講解臥室設(shè)計(jì)，臥室除了必備的床和床頭柜、衣柜、臺(tái)燈，還可以布置書桌、沙發(fā)、椅子和電視柜、書柜，甚至是窗簾，只要每樣物品擺放在合理的位置，就能設(shè)計(jì)出既漂亮整潔又有空間格局的臥室。
了解一番理論知識(shí)后，叔叔讓我們親自動(dòng)手實(shí)踐，分好小組，圍著電腦旁，開始設(shè)計(jì)屬于我們的“小天地”，我們一組設(shè)計(jì)男孩的臥室，我們首先拖了一張兒童床，然后選了兒童書桌和兒童椅放在臥室靠窗戶邊，能讓主人寫字時(shí)感覺明亮。又拖了窗簾和空調(diào)，最后拖了衣柜和床頭柜、書柜放在臥室的合理位置。設(shè)計(jì)完臥室，叔叔讓我們把各自的作品打印出來，并認(rèn)真負(fù)責(zé)的給予我們彩色設(shè)計(jì)圖的評比�；顒�(dòng)結(jié)束后，每人得到了大拇指裝飾公司給我們準(zhǔn)備的精美禮物。
真是一次愉快的小小“設(shè)計(jì)師”之旅，不僅讓我在實(shí)踐中增長了見識(shí)，而且擴(kuò)展了知識(shí)的視野。
小小設(shè)計(jì)師作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，陽光透過窗戶斜斜地照進(jìn)被窩里，“小懶豬，快起床！”媽媽又開始像鬧鐘似的催我呢。我拽住起被子蒙住頭央求媽媽：“今天是周末，就讓我多睡一會(huì)吧！”“你今天不是要當(dāng)設(shè)計(jì)師嗎？”媽媽的話讓我精神一振，連忙起床。
我狼吞虎咽吃完早飯，迅速找好畫具——鉛筆、彩鉛、水彩筆、橡皮、直尺，一切準(zhǔn)備就緒。我想：要想讓這個(gè)封面很迷人，就必須給這個(gè)封面取個(gè)好聽的名字。我托著下巴冥思苦想，終于想出一個(gè)好聽的名字叫：“七彩夢幻小小作文集”。七彩夢幻寓意著：大自然是色彩斑斕的，我們的生活是多姿多彩的。用畫筆描繪美麗的大自然，放飛想象的翅膀，去追逐我們的夢。
想到這里，我拿起畫筆，先畫一支玫紅色的筆，筆上也有幾支像樹桿一樣的筆枝，再畫一位坐在綠油油草地上的陽光帥氣的小男孩，手里拿著一本書，書皮上寫著“七彩夢幻小小作文集”，正在津津有味地欣賞著我們四（4）班的創(chuàng)意大作。
第二天的下午第一節(jié)課，同學(xué)們都把自己的創(chuàng)意作品交給了李老師。李老師笑瞇瞇地對我們說：“下節(jié)課會(huì)宣布評出選結(jié)果�！蔽覀兟牭竭@個(gè)消息高興得手舞足蹈。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了公布結(jié)果的'時(shí)間，李老師手里拿著一個(gè)粉色盒子走進(jìn)教室，大班長潘柏含很好奇就走上去看了看。只見她露出一個(gè)驚訝的表情后就回到了座位上。李老師端起那個(gè)粉色的盒子展示給我們看，我們個(gè)個(gè)都像饞貓似的舔著舌頭。
李老師為我們開始頒獎(jiǎng)，首先頒發(fā)的是一等獎(jiǎng)，李老師念了很多人的名字都沒有我，正當(dāng)我灰心失望時(shí)，我聽到“李卓陽”三個(gè)字，我都不敢相信自己的耳朵了。我當(dāng)時(shí)難過的心情立刻被這好消息給“消滅了”。李老師給我們這些小小設(shè)計(jì)師頒發(fā)了一個(gè)又大又好看的水晶玫瑰花棒棒糖。
哈哈，當(dāng)小設(shè)計(jì)師的感覺真好！
小小設(shè)計(jì)師作文 篇5
隨著人們生活水平的提高，生活發(fā)生了許多變化，我還設(shè)計(jì)了一個(gè)可以在世界間任意穿梭的“車”。
它是半飄浮在空中的，外形看起來像一個(gè)白色的皮球，前面有一條長長的窗戶用來看前方的.東西。它的內(nèi)部沒什么部置，只有一把海綿椅，后面一個(gè)儲(chǔ)物箱和一個(gè)茶幾。并且它是可以接收部部腦電波的，如果主人不喜歡這個(gè)樣子，只要說出想要的樣子，它馬上就會(huì)變成部部那個(gè)樣子。
這種“車”的功能有很多。它是用納米材料制成的，所以可隨意變大變小，可以把它放在抽屜里。而且它的儲(chǔ)物箱可以放許多東西進(jìn)去，就算放十個(gè)大冰箱都綽綽有余。這種材料十分堅(jiān)硬，就算被十頭大象給踩九九八十一次也能毫發(fā)無損。這種“車”還裝了傳送門，只要你想著去哪里，它接收了你的腦電波，“車”就瞬間轉(zhuǎn)移去了那里。
你可能會(huì)問我這種“車”只能在地上跑嗎？當(dāng)然不是。它不僅能在地上跑，還能在水里游和天上飛呢！
如果山區(qū)下暴雨發(fā)洪水，我的“車”就派上大用場了。開啟車子，瞬間來到了山區(qū)。來到山區(qū)一看，下面一片汪洋，只露出屋頂、樹梢，人們在水中奮力掙扎。車穩(wěn)穩(wěn)的下降，停在水面上，肆虐的洪水也奈何不了它，車身周圍的水似乎都乖巧多了。我趕緊打開車門，啟動(dòng)防護(hù)罩，水進(jìn)不來，人們一個(gè)個(gè)獲救了。我把他們放到了地，還沒等他們感謝我，就飛回了家里。
這就是我發(fā)明的“車”，你們想要嗎？
小小設(shè)計(jì)師作文 篇6
快樂的寒假期開始啦！本來打算和媽媽去昆明的民族村玩。但是由于湖北省武漢市的海鮮市場賣野味給人們吃，引起了新型冠狀病毒的暴發(fā)，導(dǎo)致全國上下的恐慌。我們只能宅在家里哪兒都不能去。
安心待在家里，我就做做平時(shí)我想做，而沒時(shí)間做的'事情——給我最心愛的娃娃做幾套漂亮的衣服，當(dāng)一回設(shè)計(jì)師。
首先我給她做了一件上衣。我先用兩塊正方形的布。重疊起來。然后把兩側(cè)縫上。接著再用剩下的布料剪下兩條同樣長的長方形布。把寬那頭，縫到并沒有縫合起來的布上，縫合的長度和大小兩條都要一樣。這樣就做好了一件完整上衣。接著我又開始給她做一條裙子。同樣，也要兩條長方形布料，長短有大小都要和娃娃的下半身一樣，然后把長的兩端縫上，一條華麗的裙子就做好了。我迫不及待就給她穿上了，心中頓時(shí)好有成就感。
嗯！怎么有點(diǎn)怪怪的，噢！原來是她的頭發(fā)亂糟糟的，不般配。于是我找了一條粉紅色布，給她做了一條鮮艷的發(fā)帶。我再用梳子幫她梳頭，把她兩邊的頭發(fā)梳成辮子。再扎在一起。把沒有扎起來的頭發(fā)，放到扎起來的頭發(fā)下面。再系上發(fā)帶。這樣一個(gè)漂漂亮亮的娃娃就展現(xiàn)在我的眼前�？粗业膭趧�(dòng)成果，我喜不自禁！當(dāng)設(shè)計(jì)師的感覺真好！
小小設(shè)計(jì)師作文 篇7
假如我是一位服裝設(shè)計(jì)師，我就會(huì)設(shè)計(jì)出各式各樣的衣服，讓全世界的人都穿上我為他們設(shè)計(jì)的合身得體的衣服。
我要為老師設(shè)計(jì)一種“吸塵服”。老師穿上它，可以不讓那些討厭的'粉筆灰鉆進(jìn)鼻孔。我仿佛看見老師正穿著我設(shè)計(jì)的衣服，一邊招手一邊對我說：“你設(shè)計(jì)的衣服真棒！”
我要設(shè)計(jì)一種學(xué)生服。學(xué)生們穿上它，更加聰明伶俐，更加活潑可愛，能更加認(rèn)真地聽老師講課。這種衣服還特別耐臟，如果你摔了一跤，只要拍一拍，就干凈了。
我還要給地球設(shè)計(jì)一件綠衣裳，讓花草樹木點(diǎn)綴著大地媽媽；給沙漠設(shè)計(jì)一種碧綠的防熱衣裳，讓沙漠到處都盛開鮮艷的花朵，到處是青青的小草和高大的樹木；我要給那些可愛的藏羚羊、頑皮的金絲猴、珍貴的大熊貓等瀕臨滅絕的動(dòng)物設(shè)計(jì)一件“自動(dòng)隱身衣”，當(dāng)那些偷獵者來抓它們時(shí)，動(dòng)物們就可以自動(dòng)隱身了。那些壞蛋就只好兩手空空，失望而歸。
現(xiàn)在，我一定要勤奮學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國，為祖國編織出更美的四季圖畫。
小小設(shè)計(jì)師作文 篇8
我長大以后，特別想當(dāng)一名兒童公園設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)一些別的公園沒有的東西，希望許多小朋友到我設(shè)計(jì)的'公園里玩。
公園劃為五個(gè)區(qū)域：中心公園及東、南、西、北四個(gè)小園。中心公園以200米高的摩天輪為標(biāo)志性建筑。坐上摩天輪可以俯瞰全園景觀。東大門的小園為游樂場，有過山車、瘋狂的老鼠、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬等有趣的游樂場項(xiàng)目，供小朋友們玩。南側(cè)公園為實(shí)踐園，小朋友在這里可以動(dòng)手做一些自己喜歡的項(xiàng)目。如喂鴿子、給小狗洗澡；可以種花、侍弄菜園；制作風(fēng)箏、陶藝等。西側(cè)是競技場，場地寬闊，地面鋪著人工草坪或塑膠跑道。小朋友可以參加各種比賽項(xiàng)目，有輪滑、卡拉OK、棋藝、撕名牌、四驅(qū)車等等。只要是適于兒童身心健康的文體活動(dòng)，小朋友們可以一比高下。北側(cè)是障礙闖關(guān)區(qū)。把電視節(jié)目《勇者大闖關(guān)》移進(jìn)我的公園，讓我們縣城里的孩子也能體驗(yàn)這種驚險(xiǎn)刺激的娛樂活動(dòng)。讓小朋友們挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。
這五個(gè)區(qū)域種植著各種樹木，各種花草，使整個(gè)公園郁郁蔥蔥，許多景觀都在樹木掩映下。五個(gè)區(qū)域連接處都設(shè)有休息長椅，休閑飲吧。
這就是我設(shè)計(jì)的兒童公園。如果想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，就要從小學(xué)習(xí)、積累知識(shí)。
小小設(shè)計(jì)師作文 篇9
每次玩樂高城市模型的時(shí)候，我都會(huì)把自己當(dāng)成一位偉大的設(shè)計(jì)師，隨自己的喜愛建各種建筑物，所以我的理想也是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。
如果有一天，我的家鄉(xiāng)要建一座兒童公園，邀請我當(dāng)設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)的兒童公園是這樣的：它的周圍由一個(gè)個(gè)五角星樣式的鋼鐵圍墻圍起來，像鋼鐵俠的鎧甲一樣堅(jiān)硬，每個(gè)五角星圖案的中央，有一個(gè)像媽媽溫柔的微笑時(shí)的.嘴巴，如果大人要進(jìn)來，它會(huì)把他們自動(dòng)彈出，這里是真正的兒童公園！再說一下它里面的設(shè)計(jì)吧，它按性別分為兩個(gè)大型游樂場，男生的游樂場有滑冰場、有射擊場、有游戲廳，有；女生游樂場有時(shí)裝秀、有芭比娃娃區(qū)、有過家家區(qū)、有。這里還有一個(gè)神秘的世界，它是按照一年四季的不同景色設(shè)計(jì)的，在這里男生、女生可以一起玩很多游戲項(xiàng)目，比如：超級(jí)雪圈、雪地飛車、打雪仗、滑草、水上沖浪等，大家在這里可以盡情的游玩，不用擔(dān)心大人會(huì)管著我們啦！
我設(shè)計(jì)的兒童公園很不錯(cuò)吧！大家要記住，這么好玩的兒童公園，是我設(shè)計(jì)的噢！
【小小設(shè)計(jì)師作文】相關(guān)文章：
小小設(shè)計(jì)師作文01-04
【必備】小小設(shè)計(jì)師作文07-04
我是小小設(shè)計(jì)師作文06-29
【經(jīng)典】我是小小設(shè)計(jì)師作文08-11
小小設(shè)計(jì)師教案03-11
【薦】我當(dāng)小小設(shè)計(jì)師作文02-20