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綠山墻的安妮讀后感

時(shí)間：2023-08-26 15:12:26 觀后感我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感推薦度：
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(推薦)綠山墻的安妮讀后感

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的綠山墻的安妮讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)綠山墻的安妮讀后感

　　綠山墻的安妮讀后感篇1

　　暑假期間，老師布制了讀書的作業(yè)，媽媽帶領(lǐng)我去書店買了這幾本書。我讀了綠山墻的安妮這本書，這本書主要講的是安妮被領(lǐng)養(yǎng)到綠山墻馬修和馬麗拉所發(fā)生的故事。讀完這本書，令我難以想象的是：一個(gè)十幾歲的小女孩被馬麗拉的調(diào)教一番后竟然發(fā)生了巨大變化。她從一個(gè)滿臉雀斑又耽于幻想、喋喋不休的紅發(fā)小女孩安妮。戲劇性的故事由此展開了，安妮像一股清新自然的風(fēng)吹入古老的村莊。她以率真的本性影響著周圍的人，以愛心贏得友誼，用倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性，用浪漫的幻想抵御現(xiàn)實(shí)的'孤獨(dú)。

　　小說塑造了女主人公安妮燦爛陽光般美好的性格，其中對(duì)大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹，更是深深觸動(dòng)了全世界讀者的心。

　　綠山墻的安妮讀后感篇2

　　我讀了《綠山墻的安妮》這本書后，在心中也有同世界上無數(shù)讀者一樣，喜愛這部優(yōu)秀的作品，正如美國著名作家馬克·吐溫讀了這部小說后致信作者蒙格瑪麗，稱贊這本書是“最甜蜜的描述兒童生活的小說”。

　　這部作品主要描寫安妮是個(gè)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)、活潑、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛生活、學(xué)習(xí)努力的.人。安妮也是個(gè)夢(mèng)想家，但是，她付出了許多努力，最后竟成了現(xiàn)實(shí)！

　　可以說，她是我們后一代兒童學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　綠山墻的安妮讀后感篇3

　　我讀了《綠山墻的安妮》這本書后，在心中也有同世界上無數(shù)讀者一樣，喜愛這部優(yōu)秀的作品，正如美國著名作家馬克.吐溫讀了這部小說后致信作者蒙格瑪麗，稱贊這本書是“最甜蜜的.描述兒童生活的小說”。

　　這部作品主要描寫安妮是個(gè)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)、活潑、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛生活、學(xué)習(xí)努力的人。安妮也是個(gè)夢(mèng)想家，但是，她付出了許多努力，最后竟成了現(xiàn)實(shí)!

　　可以說，她是我們后一代兒童學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　綠山墻的安妮讀后感篇4

　　這本書中有很多感人的故事，但也十分搞笑。我印象最深的是：安妮在學(xué)校的悲歡離合、與戴安娜喝茶的悲劇、音樂會(huì)、奎恩之旅，曲折的道路。令我驚訝的是：安妮剛進(jìn)周日學(xué)校學(xué)習(xí)，五音不全、做事大手大腳、暴躁的'她，通過雙倍的努力，居然考試能得第一名。這都是堅(jiān)持不懈、奮發(fā)求實(shí)、才得到的結(jié)果啊!在相比之下，我……

　　讀完這本書，我獲得了不少啟示：做錯(cuò)事就要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，在做事時(shí)要先體會(huì)他人的感受……我自己也要向安妮學(xué)習(xí)!

　　綠山墻的安妮讀后感篇5

　　這本經(jīng)典小說會(huì)讓所有的人想象和夢(mèng)想，就象綠山墻的安妮雪莉一樣。

　　安妮雪莉是紅頭發(fā)的一個(gè)十一歲的孤兒，安妮也是那位瑪麗拉和馬修卡思伯特不小心領(lǐng)養(yǎng)的小朋友�，斃婉R修當(dāng)然不需要她，但他們?cè)陂L時(shí)間的思考后還是決定讓她留下來。

　　我讀這本書讀得津津有味——安妮總是犯好玩的錯(cuò)，比如說沒有把該放進(jìn)蛋糕里的原料放進(jìn)去，卻放了一個(gè)涂抹膏，還有一次她忘了放面粉!!還有，她很快就交了一個(gè)知心朋友，黛安娜巴里，她們倆總是在一起玩兒，但有幾次，她們玩兒的時(shí)候出了一點(diǎn)兒，黛安娜的媽媽受不了的意外……

　　這是‘安妮’系列中的`第一本，也是最受歡迎的。

　　綠山墻的安妮讀后感篇6

　　最近，老師推薦了一本書名叫：綠山墻的安妮。我也買到了這本書。

　　這本書大致講了一個(gè)這樣的故事：

　　安妮被當(dāng)做一個(gè)男孩，被瑪麗拉帶到了綠山墻農(nóng)舍，開始了她的綠山墻農(nóng)舍生涯。

　　在那里，安妮憑借著她那寬廣的心胸，結(jié)識(shí)了很多好朋友。因?yàn)楹芏鄸|西都不懂，鬧出了許多笑話。

　　后來，安妮有上學(xué)了，因?yàn)殚L的滿頭紅頭發(fā)，所以很多人都笑話她。但是，這一切并沒有阻擋安妮愛學(xué)習(xí)的`志愿，憑借優(yōu)秀的成績，成為了班上的鳳毛麟角……

　　唯一的遺憾，就是我還沒讀完這本書，我要加油了！

　　綠山墻的安妮讀后感篇7

　　我覺得安妮很可憐，她是個(gè)孤兒。安妮從一歲開始，自己的爸爸媽媽就死去了，但是，馬瑞拉和馬修收養(yǎng)了她。安妮在馬修和馬瑞拉的看管下，漸漸地就上了大學(xué)安妮越來越漂亮，一下子就變成大姑娘了，她的心很善良，而且她也很關(guān)心別人，這一點(diǎn)我要像安妮學(xué)習(xí)，我肯定能做的.更好！

　　綠山墻的安妮讀后感篇8

　　安妮是一個(gè)活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨(dú)立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學(xué)業(yè)，讓人敬佩。再想想自己，有父母的`照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的美好生活，真是“身在福中不知福”呀！

　　我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。

　　綠山墻的安妮讀后感篇9

　　《綠山墻的'安妮》是一本童話故事，里面寫了許多夢(mèng)幻故事，比如說：安妮夢(mèng)到了斯瑞拉、明天長大了等。

　　這本書主要寫了安妮奇特、溫柔的個(gè)性、和安妮跟小朋友希拉進(jìn)行的奇特之旅，都非常有童趣、風(fēng)趣。

　　在書中我最喜歡“安妮出手相救”,寫了安妮和希拉走著走著，掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，因?yàn)榘材莘浅Ｂ斆�，用一根樹枝救了希拉，大家知道怎么救了�?哈哈，不知道吧，安妮把樹枝抽到地上，然后自己拉，安妮聰明吧!

　　通過這些故事我感受到了做人要善良，不能有一點(diǎn)恨惡之心，在人際生活中，如果碰到壞人了，我要幫助別人，因?yàn)橛幸痪湓挘簬椭鷦e人就等于幫助自己，而且還要聰明一點(diǎn)，這樣難的問題就可以立馬解決了。

　　綠山墻的安妮讀后感篇10

　　假期，我讀了《綠山墻的安妮》。

　　以前，我覺得孤兒一定會(huì)無助，充滿悲傷但是，書中的安妮讓我改變了想法。

　　她雖然是孤兒，卻活潑可愛，對(duì)世界充滿想象。

　　她把綠山墻的林蔭道取名為“潔白的歡樂小路”，把池塘取名為“閃光之湖”。

　　在我們眼里那些十分平常的`花、草、鳥、魚等事物，在安妮的眼中都可以想象成奇形怪狀的東西

　　綠山墻的安妮

　　當(dāng)安妮通過自己的努力考上大學(xué)，收養(yǎng)她的馬修卻去世了，馬瑞拉也生病了她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在綠山墻附近的學(xué)校教書我看到了她善良，知恩圖報(bào)的美德。

　　她善解人意，勤奮、樂觀的精神感動(dòng)了我,我要像安妮那樣對(duì)生活充滿想象，在學(xué)習(xí)中要勤奮，當(dāng)遇到困難時(shí)，要努力克服,

　　綠山墻的安妮讀后感篇11

　　安妮人還行，可是她話很多，她出生很慘。

　　安妮小時(shí)候幫別人帶小孩，連休息的時(shí)間都沒有，后來是瑪麗拉收養(yǎng)了她，瑪麗拉讓安妮去上學(xué)。她有豐富的想象力，她把池塘想象成閃光的'湖，她還把櫻桃樹想象成白雪皇后。

　　安妮天真浪漫、善良熱情、積極向上的品性，感染到周圍每一個(gè)人，人們漸漸的喜歡上她了。安妮她滿臉雀斑，長得很難看，可是她學(xué)習(xí)很好。

　　安妮她滿腦子幻想，那種幻想可以帶給別人快樂，因?yàn)檫@種快樂，所以別人才會(huì)喜歡她。

　　綠山墻的安妮讀后感篇12

　　寒假里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。一個(gè)并不漂亮的小姑娘，從小失去了父母雙親卻仍然開朗樂觀，熱愛生活，富�；孟氲男」媚铮粋€(gè)長著一頭紅頭發(fā)的小姑娘。她就是——綠山墻的安妮。

　　安妮沒有因?yàn)樽约菏枪聝憾员芭橙�，陰暗敏感，相反她卻性格活潑，堅(jiān)強(qiáng)樂觀，在磨難面前始終昂首微笑。綠山墻的農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗想收養(yǎng)一個(gè)小男孩干農(nóng)事，卻陰差陽錯(cuò)的.收養(yǎng)了安妮。安妮以自己自尊自強(qiáng)，刻苦勤奮，酷愛幻想、待人真誠等等獨(dú)特的人格魅力征服了所有人，不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人農(nóng)舍兄妹的喜愛，也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼，同時(shí)也讓我深深地喜歡上了她。

　　綠山墻的安妮讀后感篇13

　　聽別人說，《綠山墻的安妮》這本書充滿了趣味，于是，我便津津有味的讀了起來。這本書講述了綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪麗拉兄妹想收養(yǎng)一個(gè)孩子，本是打算要一個(gè)男孩，好幫助他們干活，卻不料收養(yǎng)了一個(gè)女孩——安妮。十一歲的安妮具有豐富的想象力：雪白的櫻花是白雪皇后，天竺葵被她起名為鮑妮……安妮聰明勤奮，堅(jiān)持不懈，最終考取了大學(xué)，但為了照顧瑪麗拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。安妮是個(gè)愛幻想，有個(gè)性的女孩。雖然她的'身世和遭遇都很不幸，但她并沒有被命運(yùn)打倒。她樂觀積極，憑借著努力，考取了大學(xué)；她用一滴滴汗水，讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。讓我們一起學(xué)習(xí)安妮身上的閃光點(diǎn)，在生活中閃耀著它，讓生活變得多姿多彩！