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海底兩萬里讀后感

時(shí)間:2023-08-27 06:55:48 讀后感 我要投稿

海底兩萬里讀后感[熱]

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的海底兩萬里讀后感,歡迎閱讀與收藏。

海底兩萬里讀后感[熱]

  海底兩萬里讀后感 篇1

  我從小便對各色科幻小說有著濃重的興趣。喜歡過劉慈欣的《三體》,熱愛過阿西莫夫的《銀河帝國》,欣賞過威爾斯的《時(shí)間機(jī)器》……但令我愛不釋手的卻是被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。它那精巧的構(gòu)思,出色的想象,成熟的文字,無論何時(shí)回想,尤新依舊。

  翻開書本,一個(gè)個(gè)有血有肉,栩栩如生的人物形象躍然紙上:身份神秘、見識多廣的尼莫艇長;善良淳樸、灑脫的內(nèi)德·蘭德;對科學(xué)充滿熱情的阿羅納克斯……

  但最令我感動的卻是一個(gè)并不起眼的配角——仆人孔塞伊。他在書中并不常常出現(xiàn),但他的精神卻讓我刻骨銘心:

  在看到教授無意間跌出甲板時(shí),他毫不猶豫地跳入海中,救起教授,這就是忠誠;在教授游不動時(shí),他毫無怨言地將教授背在肩頭,這就是善良;當(dāng)教授嘴唇發(fā)青,呼吸微弱時(shí),他義無反顧地與內(nèi)德將氧氣瓶里僅存的氧氣渡給教授,這就是舍己為人。他從未委曲求全,從未阿諛奉承,從未低聲下氣,至始至終都保持著自己的那份自尊,令我震驚,更讓我敬佩。

  讀完全書,只覺得好像剛剛做完一場夢。夢中我隨著主人公在海底徜徉了兩萬里:在海底森林打獵,被角鯊追殺;在珊瑚王國為犧牲的水手舉行葬禮;參觀柏拉圖筆下的大西洋城……

  凡爾納通過這些生動鮮明的人物描寫,以及豐富精彩的海底故事教會了我許多我不曾具備的優(yōu)秀品質(zhì)。不必說內(nèi)德的.豪放灑脫,也不必說阿羅納克斯敏銳的觀察與分析,更不必說尼莫艇長一往無前的探索精神。

  無論是小說中哪個(gè)人物,都擁有著豐富的知識積累與人生閱歷;他們或許很平凡,但那光輝的人性美為他們鍍上一圈耀眼的光環(huán);盡管身處逆境,但他們都沒有放棄心中的夢想,我想這些都是作者想表達(dá)給讀者的吧。

  那么就讓我們從自身做起,朝著自己心中的夢想不斷奮斗吧!

  海底兩萬里讀后感 篇2

  在我還沒有接觸《海底兩萬里》這本書是,我就對它充滿了很多興趣和疑問。我想:它一定記錄了許多關(guān)于海底有趣的是。海底真的有兩萬里深嗎?作者難道是一名潛水員·····一點(diǎn)點(diǎn)疑問似水中氣泡欲將破裂,催促著我快點(diǎn)去海底世界號遨游一番。終于,我拿到了它。

  在幾天廢寢忘食的閱讀中,我深深感受到作者對海洋最真摯的熱愛,他就是儒勒·凡爾納——一位19世紀(jì)法國的`科幻小說和冒險(xiǎn)小說家。書中故事曲折離奇、驚險(xiǎn)萬分、扣人心弦、虛幻優(yōu)美······珊瑚王國、海底隧道、海底煤礦、南極大陸、神秘沉船,一件件事件牽動心弦,時(shí)而舒緩時(shí)而緊張。

  事情起因是在世界各地海洋中出現(xiàn)一個(gè)怪獸,它比鯨魚還大,如鋼鐵般堅(jiān)硬。于是美國派了一艘在當(dāng)前的輪船和一些專業(yè)人士前去調(diào)查。動物專家阿羅納克斯教授和他的助手康納斯在甲板上認(rèn)識了尼德·蘭德——一位獵鯨手。在幾天搜查中,終于找到那只“怪物”。在對戰(zhàn)中輪船不能敵過“怪物”,被險(xiǎn)些撞翻,只得返回。阿羅納克斯和康納斯、尼德跌入水中。最終他們被一潛艇救起,他們在艇中認(rèn)識了尼摩艦長,尼摩艦長向他們介紹了“鸚鵡螺號”這艘潛艇,并帶領(lǐng)他們進(jìn)行了許多海底冒險(xiǎn)。最終他們厭倦了這里的生活一起逃離了它。書中的主人公是阿羅納克斯,他十分熱愛海洋,性格樂觀開朗,他知識豐富,并勇于探索,永不滿足;文中當(dāng)勸他逃走時(shí)他猶豫不決;對海底生活積極探索,并認(rèn)真做了筆記。他的助手康納斯則十分有責(zé)任感,關(guān)愛他的教授,在教授有危險(xiǎn)時(shí)舍命營救,在海底生活中也不忘關(guān)愛教授,當(dāng)然他對動物也十分了解。尼德性格有些暴躁,但他本性很樸實(shí)善良,在海底冒險(xiǎn)中英勇地與鯊魚搏斗,因厭倦了這種生活時(shí)時(shí)刻刻不忘能夠逃出艦艇。書中人物性格各異,感情不同,在閱讀中總會有不同樂趣。

  讀完后我仍沉浸在那個(gè)海底世界中,阿羅納克斯教授對海洋的熱愛和追求,康納斯做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,不時(shí)在眼前浮現(xiàn)。作者在寫作時(shí)的描寫手法和人物刻畫更值得我借鑒,它一定會永駐我心頭。

  海底兩萬里讀后感 篇3

  在這本書生動有趣地描寫了海底的景象,讓我明白了許多海洋知識,小說法國作家儒勒·凡爾納想象力豐富,書中的“鸚鵡螺”號潛艇誕生在真正的潛艇誕生之前。

  這本書誕生于19世紀(jì)后期,以博物學(xué)家阿龍納斯的角度,寫出了海底世界的深遠(yuǎn)奧秘。阿龍納斯最開始并不想走,但當(dāng)他逐漸了解更多事情的時(shí)候,他無法理解潛艇上人們的'想法,最終還是離開了。

  本書的作者儒勒·凡爾納,1828.2.8~1905.3.24,是19世紀(jì)法國著名小說家、預(yù)言家、劇作家以及詩人。他寫出了“凡爾納三部曲”,分別是《海底兩萬里》,《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》。

  書一開頭就寫出了一個(gè)忠誠的仆人康塞爾,他每件事都聽阿龍納斯的,不論對錯(cuò),都會站在主人那邊。每次尼德·蘭提出離開時(shí),他都不做聲,只是說棄權(quán)。

  先是因?yàn)閷W(xué)書界中“水怪”的出現(xiàn),所以他們主仆二人與捕鯨大王尼德·蘭初次相遇。在海上徘徊多日,終于找到海怪,但驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)。他們?nèi)瞬恍衣渌,卻遇見了“海怪”,他們才發(fā)現(xiàn)“海怪”原來是一艘潛水艇,名為“鸚鵡螺”號。剛開始,他們被新奇的海底世界所吸引,不愿離開。尤其是阿龍納斯,他認(rèn)為這對他的生物研究很有幫助。但有支持的自然有反對的,尼德·蘭不斷說如何逃跑,因?yàn)榭等麪栆恢闭驹谒魅四沁,所以也沒有成功過。

  阿龍納斯在這里見了許多稀有的魚類,并且踏足了一些人類當(dāng)時(shí)幾乎到不了的地方,使他對尼摩船長越來越敬佩。與此同時(shí),尼德·蘭不斷的思考怎樣逃離這艘船,因?yàn)樘鞖饧耙恍┩话l(fā)狀況,一直沒能成功。

  終于,在“鸚鵡螺”號擊毀了一艘戰(zhàn)艦后,阿龍納斯動搖了,他終于萌發(fā)了離開這里的念頭,他已經(jīng)開始厭惡尼摩船長了,他認(rèn)為他做得并不對,即使他受過非常大的仇恨,但這并不是報(bào)復(fù)人類的理由,他成為了這場報(bào)復(fù)的見證人。他終于離開了。

  讀完這本書,我很疑惑,尼摩船長究竟有什么樣的身份,是誰對他做了什么?還有,最后,小艇怎樣逃出北冰洋大風(fēng)暴的可怕漩渦的,這對我來說是個(gè)謎。

  文中有一處讓我最感動,他們在南極出了事故,沒有了氧氣,康塞爾和尼德·蘭將自己的氧氣給了阿龍納斯,他才活了下來。

  海底兩萬里讀后感 篇4

  藍(lán)色,夢幻的色彩;海洋神秘的存在,蔚藍(lán)的天空,海鷗叫,沙灘和海洋連在一起,有著不可分開的寓意,讓我們帶著未知,去探索者這神秘的海底世界。

  《海底兩萬里》寫于1870年,是法國“科幻小說之父”儒爾?凡爾納的代表作之一。主要講述了法國博物家阿龍納斯和他的手下康塞爾在深海旅游的故事,這之間他們一起進(jìn)行了驚險(xiǎn)的海底歷險(xiǎn),經(jīng)歷了不為人知的秘密。他們和“螺鸚鵡”一起穿過多重海域,欣賞了獨(dú)特物種,感到海底的寧靜,在海底遭遇了危險(xiǎn),但都克服了。最終,阿龍納斯三人獲救,“螺鸚鵡”下落不明。

  主人公尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫主義和神秘色彩的人,他巧妙的'運(yùn)用自己所學(xué)過的知識,慧心的去研究、設(shè)計(jì)建造了這只“大怪物”——“螺鸚鵡”,他與潛水艇在海底進(jìn)行進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他孤獨(dú)生活的唯一目的,他只是想逃避人們的迫害,但他又為現(xiàn)在的生活感到悲痛、身不由已。

  這本書充滿了奇妙感,它不僅讓我認(rèn)識了書中那些勇敢、執(zhí)著、抑郁、真誠的人,況且它也讓我學(xué)到了不管人在什么情況下,無論如何都要保持團(tuán)結(jié)一致!逗5變扇f里》也讓我欣賞到海底很多奇觀異景和很多的獨(dú)特物種,更讓我深深的感覺到不管在什么時(shí)候、遇到什么樣的困難時(shí),都要時(shí)刻保持沉著、冷靜。書中內(nèi)容包羅萬象、精彩絕倫,是一本不可多得的好書。書中的結(jié)尾尼摩船長和“螺鸚鵡”就真的消失匿跡了嗎?這是個(gè)無人知曉的謎底,給我留下了一道思考題,有著無盡的可能。這本書讓我受益匪淺,在做任何事時(shí)要有顆持之以恒的心!團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就會取得勝利!神秘的海底世界精彩活現(xiàn)、美妙無比,驚險(xiǎn)的人物較量,鋒芒畢露,暗藏玄機(jī),扣人心弦……這就是《海底兩萬里》,理想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),想象是人插上翅膀的思維,讓我們以這本書為名作伴,帶著思維的翅膀永遠(yuǎn)翱翔在這幻想的藍(lán)天吧!

  海底兩萬里讀后感 篇5

  凡爾納的科學(xué)小說始終貫穿著科學(xué)發(fā)明與發(fā)現(xiàn),即使是普通的冒險(xiǎn)、探險(xiǎn)故事,也伴隨著對科學(xué)的關(guān)注。

  ——柳田權(quán)(日本翻譯家)

  今年寒假我懷著無比激動與好奇的心情讀完了《海底兩萬里》這本書,這讓我看到了一個(gè)神秘而又美麗的海底世界,也讓我明白了許多道理。

  全書主要寫“鸚鵡螺”號潛水艇,在尼摩艇長的指揮下潛入深海,并克服種種困難與艱險(xiǎn),帶著艇員們遨游奇美壯觀的海底世界:在海底狩獵,去參觀美麗的海底森林,去探索亞特蘭蒂斯海底廢墟……這一章又一章的'故事情節(jié)細(xì)致生動,內(nèi)容跌宕起伏,懸念不斷,并且環(huán)環(huán)相扣,令我讀后回味無窮。

  作者描繪了四個(gè)主要人物,他們樣貌不同,性格也是截然不同,都給我留下了很深刻的印象:博古通今的阿羅納克斯教授;生性沉穩(wěn)、為人隨和的仆人孔塞伊;性情火爆的魚叉手尼德蘭;沉著、機(jī)智、運(yùn)籌帷幄的尼摩艇。長其中令我最為佩服的還是尼摩艇長了。

  在“鸚鵡螺”號中尼摩艇長擁有千千萬萬的書籍,我敬佩他的果敢,欣賞他不屑被人類束縛的精神,果斷潛入水下,生活在深深的海底,并且與世隔絕。他向往自由,同時(shí)也是一個(gè)伸張正義、冷靜、果敢、博學(xué)、正直的人,這讓我無不為它贊嘆! 本書的作者是由19世紀(jì)法國著名的科幻作家儒勒·凡爾納(1828—1905),人稱“科學(xué)幻想之父”所寫。凡爾納出生在法國西部海港南特的一個(gè)律師家庭,父親是頗為成功的律師,一心希望子承父業(yè),但是凡爾納自由熱愛海洋向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn),當(dāng)他開始他夢寐以求的冒險(xiǎn)生涯時(shí),不料被父親找回,之后他便只能在床上幻想旅行。自此,凡爾納博覽群書,厚積薄發(fā),寫下了一系列著名的科幻作品,成為了有名的科幻作家。

  當(dāng)讀完這本書到時(shí)候,我覺得自己學(xué)到了好多,我真的得好好感謝《海底兩萬里》,感謝儒勒·凡爾納和尼摩艇長,他們教會了我許多道理,教會我要做一個(gè)勇敢、不放棄、敢于探索、冷靜、果敢與博學(xué)的人,并且擁有一顆充滿想象、好奇與熱愛科學(xué)的心。所以再一次感謝你們:《海底兩萬里》、儒勒·凡爾納與尼摩艇長。

  海底兩萬里讀后感 篇6

  就在今天,讀了一個(gè)月的《海底兩萬里》,終于完成了。這些片段還不斷在我的腦中回放、暫停,最后定格于大腦之中。

  本書主人公尼摩船長的愛國精神十分令人敬佩。關(guān)于這個(gè)人,我還特意去了解了一下,尼摩船長身為印度達(dá)卡王子,日子過得確實(shí)很慘,自己的祖國被殖民和奴役,父母妻子都犧牲了。這是《海底兩萬里》姊妹篇《神秘島》中所交代的。只有他自己,憑著自己的學(xué)識建造了諾第留斯號潛艇,不斷打撈海底財(cái)富,為被壓迫下的人民提供資金支援。他十分痛恨那些奴役自己國家的殖民人類,并在航海中撞沉了敵國戰(zhàn)艦,為自己的人民復(fù)了仇。我們不難看出,尼摩船長時(shí)時(shí)都懷著一顆赤誠的愛國之心,正盡自己所能,拯救著苦難的人民。作為一名中國人,我們更應(yīng)時(shí)刻保持一顆愛國之心。相信《我和我的祖國》大家都看過了,這正是廣大中國人民愛國的'寫照。

  像較于愛國而言,在環(huán)保這方面,我們提升的空間還很大,要走的路還很長。在一個(gè)個(gè)引人入勝的故事中,作者還不斷告誡人們,在注重科技造福人類的同時(shí),也要重視危害人類自身行為的出現(xiàn)。譬如,無節(jié)制的砍伐樹木,無約束的濫殺動物。他提出愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺亂捕行為。這些至今仍然熱門的環(huán)保問題,在兩百年前,就有先知者呼吁推動,來啟發(fā)我們內(nèi)心深處的共鳴。

  這本書讓我學(xué)到了很多,不僅僅只是愛國、環(huán)保,更是一種永不放棄的精神。在困難面前,我們永遠(yuǎn)都只是一個(gè)獨(dú)行者,只可以選擇單打獨(dú)斗,如果我們永不放棄就可以主宰自我。放棄,一念之間;永不放棄,一生一世。因此在現(xiàn)實(shí)生活中,困難看著就像峽谷一樣無法逾越,我們也極易成為被普通打磨的沒有一點(diǎn)棱角的人。而有些人堅(jiān)定的近乎倔強(qiáng),選擇了后者,就像我們班主任,這種人雖然是極為少數(shù),但他們卻往往可以贏得大多數(shù)人的掌聲。

  看完這本書,我覺得我們應(yīng)該從一言一行中體現(xiàn)出對祖國的愛,為國爭輝;我還覺得我們應(yīng)該不放棄不服輸,戰(zhàn)勝困難而勇敢的向前邁進(jìn);我更覺得我們應(yīng)該善待與我們共同生長在同一片藍(lán)天下的生命,與自然成為朋友,與萬物共存。

  海底探險(xiǎn)至此結(jié)束,共歷時(shí)十個(gè)月之久。我相信我們會受此鼓舞變得更加閃亮。

  海底兩萬里讀后感 篇7

  海底兩萬里,有多長?有多深?海里的旅行是怎么樣的?這本儒勒·凡爾納筆下驚險(xiǎn)而又有趣的《海底兩萬里》讓我得到了滿足。

  常常拿起這本書,我一看就是幾個(gè)小時(shí)。仿佛自己就是主人公阿龍納斯,和他和一起探秘。這個(gè)故事起源于一艘潛水艇“鸚鵡螺號”,被認(rèn)作是獨(dú)角鯨,阿龍納斯參加了追捕。后來因落水發(fā)現(xiàn)了潛水艇的秘密,于是,他認(rèn)識了尼摩船長,他們勇往直前,一起經(jīng)歷了擱淺,與鯊魚搏斗和許多意想不到的事情,讓你看著都渾身哆嗦。

  在看完了這緊張動人的情節(jié)后,我還知道了許多,我學(xué)到了阿龍納斯對知識孜孜不倦的探索,永不停步;我看到了康塞爾的安分守己,他對主人的忠誠與執(zhí)著;尼摩船長那勇往直前、不斷探索的.精神更值得我們挖掘?qū)W習(xí)。

  海里兩萬里,隱藏著無數(shù)危險(xiǎn)的手,也會遇到許多困難,它們有大有小,有人坦然地面對因難,有人卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難挫折一蹶不起,在那時(shí),你需要一個(gè)擺渡人,向你伸出一只誠心幫助你的手,一起努力克服困難。朋友之間這才是真朋友,俗話說得好,“患難見真情”,在這本書中,正是他們的團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、同舟共濟(jì)才使他們在困境中解脫出來,繼續(xù)勇往直前。

  在我們的生活中不僅要互相幫助,而且自己的堅(jiān)持也占了十分重要的地位,只有堅(jiān)持,才能勇往直前,做什么事堅(jiān)持二字必不可缺。堅(jiān)持真的很重要,在我上二年級時(shí),因?yàn)榕谜n考級只考了及格而傷心,也很憂慮,想著要不要繼續(xù)學(xué)下去。堅(jiān)持兩個(gè)字閃現(xiàn)在了我眼前,既然你選擇了它,就堅(jiān)持到底,把它做完,可見,在學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)持的力量是多么的強(qiáng)大。當(dāng)然,如果你也喜歡那樣的海底生活,努力學(xué)習(xí),有著優(yōu)異的成績是必備的前提。

  讓我們一起翻開《海底兩萬里》,暢游海底,感受兩萬里的魅力。讓我們一起勇往直前,用堅(jiān)持不懈的意志和那聰明的智慧,迎接明天。

  海底兩萬里讀后感 篇8

  今天我讀了世界名著《海底兩萬里》,它是大作家儒勒·凡爾納的一部巨作。

  故事主要講述了“我”——皮埃爾。阿隆納克斯誤打誤撞進(jìn)入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇,從而開始了我的海洋冒險(xiǎn)之旅。由于“鸚鵡螺”號一直被世人當(dāng)作“海洋怪物”,尼摩船長又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允許下船。最后發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠(yuǎn)地卷入了海底,而我卻坐著小艇死里逃生。

  讀完小說,我特別佩服尼摩船長,他意志堅(jiān)定,從沒放棄過要穿越海洋的偉大理想,但最終為了實(shí)現(xiàn)理想而付出了自己寶貴的生命。我認(rèn)為他是值得的,他死得有價(jià)值,反觀現(xiàn)實(shí)生活中的我,做事總是虎頭蛇尾,缺乏意志力和恒心,也從沒有設(shè)立過目標(biāo)。從現(xiàn)在開始,我要為自己設(shè)立三個(gè)目標(biāo):短期目標(biāo)就是本學(xué)期的期末考試要考入班級前五名;中期目標(biāo)就是兩年以后考入向明中學(xué);遠(yuǎn)期目標(biāo)就是八年以后考入上海交通大學(xué)。我要為此而努力學(xué)習(xí)。

  《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我學(xué)習(xí)的榜樣,我要像他那樣意志堅(jiān)定,頑強(qiáng)、刻苦地學(xué)習(xí),以此來報(bào)答所有關(guān)愛我的人。

  剛放暑假,媽媽就給我買了許多本圖書。我翻開的第一本書就是《海底兩萬里》。我剛開始讀開頭,就對它愛不釋手,迫不及待地想讀到結(jié)尾。

  《海底兩萬里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的`探海旅行故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮……這些故事曲折動人,引人入勝,讀起來使我驚心動魄。給我留下了深刻的印象。

  我仿佛也成了“鸚鵡螺”號上的一員,跟隨著尼摩船長和教授周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬里》,我不光認(rèn)識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜許多海底生物;還學(xué)習(xí)了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長身上那些機(jī)智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、細(xì)心認(rèn)真的精神品質(zhì)深深地打動了我。

  海底兩萬里讀后感 篇9

  在暑假期間,我讀過許許多多的名著、小說,但從沒由哪部小說令我印象如此深刻,它教會了我堅(jiān)強(qiáng),教會了我祖國家鄉(xiāng)的重要,它永遠(yuǎn)在我人生中占據(jù)一席之地。他就是《海底兩萬里》

  這本書主要講述了在美國發(fā)生的一件怪事,有許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了一只‘怪船’,并遭到了襲擊。出于安全的考慮,生物學(xué)家阿龍納斯跟隨美國‘林肯號’追逐‘怪船’,結(jié)果遭到‘怪船’’的襲擊,阿龍納斯教授和他的兩個(gè)同伴不幸落水,被‘怪船’救起,后來發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇,船長尼摩邀請他們一起進(jìn)行海底旅行。在經(jīng)歷了一次又一次的探險(xiǎn)之后,他們最終回到了陸地上,并將在海底的所見所聞公眾于世。

  看來這本書,我感觸極深,我想,如果我也跟隨他們一起去探險(xiǎn),我怕是早就到陰曹地府去報(bào)道了,他們在途中還經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情,哪一個(gè)不是驚心動魄的冒險(xiǎn)呢?但他們?nèi)匀焕^續(xù)探險(xiǎn),最終靠他們的毅力回到了陸地上,這種勇氣和毅力難道不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?

  這本書以‘阿龍納斯’教授的視角來敘述整篇故事,作者用豐富的想象,嚴(yán)密的邏輯,縝密的思想,完整的將故事表達(dá)出來。故事充滿了曲折緊張的情節(jié),豐富的人物個(gè)性,大量的'科學(xué)知識,使故事更能引人入勝’,讓讀者讀起來津津有味。

  同時(shí),這篇小說也告訴我們,在看到科技造福人類的同時(shí),也不要忘記保護(hù)海洋環(huán)境,要注意保護(hù)海豹、鯨等海洋生物,不濫捕濫殺。早在很久之前,就有先人呼吁要保護(hù)環(huán)境,可見,保護(hù)環(huán)境是多么重要。

  在《海底兩萬里》中的尼摩船長是一個(gè)性格豐富的人,他跟船員像親兄弟一樣,給死去的船員舉辦隆重的葬禮。也有陸地上的朋友,在地中海給他的潛水朋友金塊,資助他們。在冷酷的外表下,他有一顆仁慈善良的心,對于土著人的進(jìn)攻只是通電嚇退,而不是殺害;錫蘭采珠場采珠人遭到鯊魚襲擊,他立刻與鯊魚搏斗救助采珠人;在南極海域,幫助長須鯨抵御抹香鯨;在大西洋碰到大章魚時(shí),不顧危險(xiǎn)救尼德·蘭……同時(shí),他也是一個(gè)具有創(chuàng)造力的人,他創(chuàng)造出當(dāng)時(shí)世界上第一艘用海水發(fā)電的潛水艇。

  《海底兩萬里》這本書,寫出了大千世界的奇妙,也鼓舞讀者應(yīng)勇于冒險(xiǎn),走出舒適圈,F(xiàn)在,踏出凡爾納和尼摩船長等人的腳步,我們一起出發(fā)。

  海底兩萬里讀后感 篇10

  海底,這個(gè)神秘而又美麗的地方。令多少人向往,讀完這本書,我對海底和科學(xué)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。《海底兩萬里》這本書是法國小說家凡爾納寫的,我將隨本書的主人公們一起暢游書中的海底世界,一起去探索那令人好奇的海洋。

  本書主要講了主人公科學(xué)家阿隆納斯,有一次和他的助手及捕鯨手隨考察船調(diào)查神秘的獨(dú)角鯨,遭到獨(dú)角鯨的攻擊,這才發(fā)現(xiàn)所謂的獨(dú)角鯨其實(shí)是一艘潛艇,名為“鸚鵡螺”號,他的主人是身世神秘,性格復(fù)雜,絕頂智慧,無限富有,溫柔爾雅,對人類社會規(guī)矩、秩序不滿的——尼摩船長。此后,三人隨“鸚鵡螺”號穿梭在各大洋底,發(fā)生了許多驚心動魄的故事。小說的故事情節(jié)時(shí)而撲朔迷離,時(shí)而曲折驚險(xiǎn)。本書將人物的形象、命運(yùn)及異常,全面的巧妙與海洋知識融為一體,將作者科學(xué)與文學(xué)的水平完美體現(xiàn)出來,作者筆下的人物都有位科學(xué)獻(xiàn)身的精神和英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)。本書大量的運(yùn)用列數(shù)字的說明方法,增強(qiáng)文章的說服力,又具有科學(xué)依據(jù)而令人信服。最后,為了能夠激發(fā)我們對科學(xué)的熱愛,作者在結(jié)尾處留下了懸念,使我們對海底世界更加充滿期待和好奇。

  書中穿越蘇伊士海底隧道最令我難忘,尼摩船長帶領(lǐng)著“我們”不走好望角從而直接由紅海進(jìn)入地中海的過程驚險(xiǎn)而又刺激。蘇伊士海底周圍的情景被作者寫的極其逼真,致使其烘托氣氛。書中描寫海洋生物的部分也同樣精彩,什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊、可怕的`鯊魚,都讓我看了興奮不已。還有海里柔軟的珊瑚礁,看的讓人極其享受,即使沒有真的漂亮,我也感覺能置身于其中,閉上眼睛也能看的到,雖然這些生物如今還在,但是我們不能保證它以后還在不在了,所以我要保護(hù)他們,防止它們滅絕!尼摩船長那善惡分明、熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的品質(zhì)和精神也印在我的腦海里。

  這本書改變了我以往一聽說海,腦子里就想起一大堆水的想法,原來海底還有這樣的一個(gè)世界呀!我想,這樣的一次冒險(xiǎn)只屬于勇士們的!在兩萬里的深淵中,不止有尼摩船長與那些人,更有那段傳奇的色彩一直在永遠(yuǎn)的航行!

  海底兩萬里讀后感 篇11

  海底世界奇特多彩,變化無窮。每個(gè)人都渴望在神奇的海底世界中旅行。你明白海底是什么樣子的嗎?懷著各種遐想,我看完了奇幻的《海底2萬里》。

  這本書的故事曲折而精彩。它主要講述了一位教授乘鸚鵡潛艇游覽海底的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。海底的植物和動物,如美麗的珊瑚墓地、美味的大章魚、椰子般的珍珠貝類和兇猛的鯊魚。我真的很想和阿龍納斯教授一起乘潛艇去神奇的海底世界。

  在這本書中,我認(rèn)為有一個(gè)故事很有趣。有一次,阿龍納斯教授和他的朋友去一個(gè)島上打獵。島上一群土著人發(fā)現(xiàn),土著人跟著他們趕上了船。第二天,船需要通風(fēng)。當(dāng)他們打開艙門時(shí),土著人堅(jiān)持要進(jìn)入艙內(nèi),但當(dāng)他們觸摸自動扶梯時(shí),他們被一股力量彈回了那里,這充分說明了作者豐富的想象力,因?yàn)樽詣臃鎏萆系碾妷汉芨撸瑫男蜓哉f,在凡爾納時(shí)代,電燈還沒有出現(xiàn),而且人類還沒有發(fā)明潛艇,但它已經(jīng)出現(xiàn)在凡爾納的`腦海里。凡爾納從未到過海底,卻把海底美麗的風(fēng)景描述得如此生動,仿佛身臨其境,真讓人佩服!

  我也喜歡書中的人物。當(dāng)尼摩船長帶領(lǐng)人們在海底遇到重重危機(jī)時(shí),他總能機(jī)智勇敢地打敗大怪物。終于自由了,我覺得尼摩船長給了我一堂課。因?yàn)樵诖酥,?dāng)我遇到困難或不確定一件事能完美完成時(shí),我會選擇退縮,而不是像尼摩船長那樣努力解決它,有勇氣挑戰(zhàn)困難,盡一切努力更好地解決它。是尼摩船長教會了我在遇到困難時(shí)要勇于挑戰(zhàn),知難而上。多謝您!尼摩船長!

  《海底2萬里》這本書不僅讓我看到了凡爾納豐富的想象力和創(chuàng)造力,也讓我欽佩,凡爾納想象發(fā)明的東西造福人類的精神,我似乎受到了靈魂的洗禮,人們常說只有意想不到,沒有,這對人類的創(chuàng)造力提出了巨大的挑戰(zhàn),現(xiàn)在科學(xué)和技術(shù),人類做了人們以前沒有想到的事情,這些都是想象力給人類帶來的提高。因此,我建議你多讀一些科幻小說,讓我們的生活在想象中不斷變化,新的驚喜不斷出現(xiàn)!

  海底兩萬里讀后感 篇12

  《海底兩萬里》在引人入勝的故事中,告誡人們在科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),還要防止被壞人利用、危害人類自身的行為;提出要保護(hù)海洋動物,不能濫殺濫捕的觀念。書中還講述了不少有關(guān)于海洋的知識,介紹了種種海底奇觀,使我身臨奇境,加深了對大海的喜愛。

  《海底兩萬里》更是充滿了無窮的科學(xué)幻想。一八六六年,在海面上出現(xiàn)了一種從未見過的大怪物,類似一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿羅納克斯應(yīng)邀參加追蹤捕捉,發(fā)現(xiàn)原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。艇長內(nèi)莫是一個(gè)神秘人物,他在荒島上設(shè)計(jì)建造的潛水艇是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶,每一個(gè)零件都是從各國搜集過來的`,性能優(yōu)異,令人贊嘆。他邀請阿羅納克斯一起參觀潛水艇,并在海底做環(huán)球旅行,穿過太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋,全程共兩萬里。有一次在旅途中,他們發(fā)現(xiàn)了消失的大陸梅羅比德古城。這個(gè)被淹沒了的地區(qū)曾經(jīng)在歐洲以外、非洲以外、利比亞以外生存過,是雅典第一城,遭到亞特蘭蒂斯人的侵略,最終被占領(lǐng)了。

  幾個(gè)世紀(jì)以后,地殼發(fā)生巨變,地震洪水這些自然災(zāi)害接連不斷,亞特蘭蒂斯一晝夜間就被徹底毀滅,沉入大海,這座城市從此就沒有人知道了。如今,這座城市就展現(xiàn)在他們的眼前。還有一次,他們一起去漫步海底森林。走在沙石摻雜的沙灘上,偶爾有幾條小魚從身旁游過,沒過一會兒,海底森林出現(xiàn)了,森林有許多炭化的喬木,還有海草珊瑚等許多美麗而又神秘的海生植物。由于陽光的照耀,海底的水變成幽藍(lán)色的了,使海底森林充滿幽靜、幻想、神秘,景色使人心曠神怡、賞心悅目,比陸地上的森林要好看多了。

  這一次旅途使阿羅納克斯見識了種種海底奇觀,經(jīng)歷了不少海底險(xiǎn)情。這本書對我的幫助很大,它使我開闊視野、陶冶情操,使我有了勇于探索的精神,它的好處是語言優(yōu)美、語句流暢,這是一本文學(xué)經(jīng)典,希望大家也去讀一讀。