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三好學生先進事跡最新
在日常學習、工作和生活中,要用到事跡的地方還是很多的,根據范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個人事跡。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編整理的三好學生先進事跡最新,歡迎閱讀與收藏。
三好學生先進事跡最新1
周xx同學是官莊中心小學的一名三年級學生,自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學期均被評為三好學生,優(yōu)秀學生干部。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。
一、學習勤奮,成績優(yōu)??
在學校,她是一名好學生,課堂上,她思維活躍,有著良好的語言表達能力,她的發(fā)言常常是課堂的精彩呈現。她對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了文學類、傳記類、科學類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉,她的習作和日記,都被老師做為范文來示范。學習成績也非常優(yōu)秀,名列班級前茅。
二、工作負責,能力突出
她擔任了班級的中隊長,同時還兼學習小組長,圖書管理員,是老師的小助手。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成。因為她自己喜歡閱讀,所以,班級圖書管理也由她來管理,圖書管理是一份很瑣碎的的工作,她能每天做好同學的借閱登記工作,做到有條不紊。為了激發(fā)同學們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一個房子,如果有閱讀課外書的同學,就把他們的名字寫在書房里,并獎他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書?我問你答。在她的鼓勵下。她班級里同學的閱讀興趣大大的'增加了。
三、文明禮貌,樂于助人
周xx同學是個禮貌的孩子,對周圍的鄰居、老師、同學都很有打招呼。她內心特別地尊重與敬愛老師,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們?吹桨嗉壷幸恍⿲W習有困難的同學,總是主動的去幫他們,教給他們學習方法,在她的幫助下,有一部分的學生在學習上有了很大的進步。富有同情心,每次看到有困難的人時,雖然只是一點綿薄之力,她都會掏出自己的一點零花錢去幫助他們。特別是在的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關心著災區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區(qū),表達了自己的一份愛心。
四、愛好廣泛,全面發(fā)展
周xx同學不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質都很突出。每天的課間操,在隊伍前面的就是她,她動作舒展、協調,不愧是班級的領操員。她寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,努力為班級爭光。去年剛開設的英語課,也成了她的愛好之一,在家里常常用英語來與爸爸媽媽對話,要是碰到電視上有英語節(jié)目的時候,她更是看得入迷,同時還模仿電視的發(fā)音學習英語呢!她有著良好的朗讀和表演能力,去年的六一文藝節(jié)目中,她表演了講故事,獲得同學們的好評。還參加了鄉(xiāng)舉行的“小學生詩歌童謠朗誦比賽”獲一等獎。她喜歡音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習鋼琴。算得上是個全面發(fā)展的學生。
五、勤勞體貼,獨立性強
在家里,她能主動承擔一些力所能及的家務事,提高自己生活自理能力。雖然是獨生女,但是在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。她是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。因為沒有爺爺奶奶的照顧,有時候,她的爸爸媽媽有事情不在家的時候,她能自己一個人在家里照顧自己,有著比較強的生活獨立自理能力。
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我叫xxx,是八年級的學生。在老師、同學們的幫助下,我刻苦學習、團結同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人,在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展,學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。
一、老師的得力小助手
我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力,凡是老師交給我的任務,我都會積極努力地去做,出色地完成任務,因此我得到了老師的信任和同學們的普遍認可。平常見到同學違反了學校規(guī)定或有做錯的地方,我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。在老師眼里,我不僅僅是一個學習優(yōu)異的'好干部,還是一個樂于助人的好學生。學校、班級組織的任何活動都少不了我,我的出現總是會給各項活動增添不少色彩。
二、同學們的好榜樣
我不僅是老師得力的小助手,還是同學們的好榜樣。幾年來,作為班長我處處以身作則,上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。平時我有課前認真預習,課后認真復習的好習慣,我勤奮刻苦,認真踏實,無論主課、轉課都一樣對待,因此我學習成績在班上名列前茅,多次獲得學校“優(yōu)秀學生”、“百優(yōu)少年”、“三好學生”等榮譽稱號。平時,我積極參加學校開展的各項活動,在四年級時,我的作文“秋天”編入了學樣的作文集;在20xx年學校舉辦的“安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外,我還積極參加各種特長班的比賽,在英語特長學習中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”;在奧數特長班學習中獲得“奧數競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長生”等榮譽稱號;在第五屆“走進美妙的數學花園”中國青少年數學論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎;在第六屆的“希望杯全國數學邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前,我從不驕傲,我知道,我必須不斷努力,追求更高的目標。
三、多才多藝的我
為了豐富我的業(yè)余生活,我還學習了竹笛這門民族樂器。我之所以學竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力,又鍛煉了大腦的反應能力,還讓我有了一技之長。每當我學習疲勞或不開心時就吹支曲子,在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞,找到快樂。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強項,操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。
我的每一個進步和老師的辛勤培育、同學們的幫助是分不開的。雖然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家為我投上你們神圣的一票。