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(優(yōu)選)科技作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的科技作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技作文 篇1
在人類歷史迅速發(fā)展的時候,北極熊能生活活動的區(qū)域卻越來越小,原始森林逐漸消失,干旱、暴雪、洪水等災害接踵而來;當人類在慶祝又研制了一個新產(chǎn)品時,小動物們卻因找不到藏身之地而哭泣……
今天,我、姐姐和弟弟,再次一同走進了低碳科技館的大門。雖然我去過那里好幾回,但是,那里的東西依然讓我嘆為觀止。“咦,鏡子迷宮!”受到玩心的.驅(qū)使,我和弟弟飛奔過去。鏡子迷宮,顧名思義,就是擺放著很多鏡子的迷宮。我們在前面跑,還聽見姐姐在后面發(fā)出“嗷”,“哎喲”的慘叫,還聽見了姐姐的怒吼:“朱鴻軒,你們給我站住!”
接下來,就是去二樓觀看3D短片《全球變暖》。這里面講述了全球變暖對自然界的危害。北極熊生存面積正在縮小、熱帶雨林遭受砍伐、人類的家園受到暴風雪的攻擊……而這一切,都是因為人類破壞環(huán)境所引起的。
接下來,我們體驗了無人超市、走進了ETC、感受了體感接觸、清潔能源的產(chǎn)生,了解了生活中的低碳知識……在低碳科技館里展覽的東西,都是現(xiàn)代最頂尖、最低碳環(huán)保的高科技。
但是,低碳科技館存在的真實目的,究竟是什么呢?
現(xiàn)在,我們的家園環(huán)境越來越差,越來越糟!而我們,還在繼續(xù)破壞我們賴以生存的家園!熱帶雨林不見了,取而代之的是高樓大廈;遼闊無垠的大海正在變小,變成了一畝畝田地;汽車轟鳴而過……低碳科技館存在的真實目的,就是提醒我們:請不要繼續(xù)破壞我們共同的家園!
科技作文 篇2
這是一個開心的日子,盡管天氣陰沉沉的,但我們心里卻陽光燦爛,因為我們心里陽光燦爛,所以我們就要去參觀科技館了!帶著對高科技的憧憬之情,我們乘坐公共汽車到了設置在工業(yè)學校體育館內(nèi)的流動科技館。
進館內(nèi)我便被眼前的一個展示臺“手眼協(xié)調(diào)”吸引住了,手持手柄使金屬環(huán)沿軌道從軌道起點移動到終點,盡量用最短的時間和最少的磁管次數(shù)完成操作。你們知道怎樣才能提高你的協(xié)調(diào)能力嗎?是用人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制著運動系統(tǒng)協(xié)調(diào)有序的動作。人的眼睛、腦、手部肌肉構(gòu)成的操作系統(tǒng)中,眼睛是傳感器,腦是控制器,手是執(zhí)行機構(gòu),經(jīng)過反復訓練,這一系統(tǒng)的配合會更加熟練,人的手眼協(xié)調(diào)能力就會提高。
我又看了“空中成像”,哇好神奇呀!字體竟會浮在空中,雖然我有些不懂這是為什么,但這引起了我濃厚的興趣。先打開“開始”按鈕,觀察擺桿上圖像的變化。其實這是人眼的視覺暫留現(xiàn)象。
人眼在觀察事物時,當景物消失后,影像會在視網(wǎng)膜上保留1/24-1/16秒的時間,這種現(xiàn)象稱為“視覺暫留”。桿上排布有LED燈,桿擺動時,電路控制LED燈按程序發(fā)光形成掃描圖像,雖然不是整幅圖像同時發(fā)光,由于視覺暫留效應,發(fā)光點會在視網(wǎng)膜上保留一段時間,會使人感覺看到完整的圖像。電影、電視就是利用視覺暫留特性的.設計制作的。我看到了“歡迎光臨”,“LOVE”等字樣,真是神奇極了。我排著隊好奇的進入球幕影院,一個凹面的影布在球幕影院的四周。
開播了電影的名字叫“恐龍滅絕之謎”,綠色的森林一只只的恐龍在地球生活著,有兩只三角龍生了許多的恐龍蛋,一只霸王龍來到了恐龍蛋旁,要拿走恐龍蛋,三角龍夫婦和霸王龍打了起來。霸王龍一口吞了一只三角龍的時候朝我們迎面撲來。因為這種電影非常有立體感,仿佛我們也被吞了一樣,同學們尖叫聲響成一片,真是太刺激了。
這真是一次有趣的科技之旅。
科技作文 篇3
勞動節(jié)期間,我和爸爸媽媽一起去成都科技館。
到了科技館,我迫不及待地叫爸爸去買票,買了票之后,我拉著爸爸媽媽急匆匆地沖了進去。我們來到第一展區(qū)??航空展區(qū),映入眼簾的就是大廳里密密麻麻的飛機模型:有二戰(zhàn)時期德軍用的飛機、有飛機的“老祖宗”萊特飛機、有世界聞名的“空中惡魔”美國B?2……我東看西看,突然看見了一個UFO模型。之后我的所有注意力就都集中在飛碟上,直到爸爸叫我,才戀戀不舍地離開。媽媽看見一個正方體人造衛(wèi)星模型,她認為是“嫦娥一號”,我們過去一看,原來是“東方紅三號”,在一起的還有5個中國衛(wèi)星。一架和真“殲?8”大小差不多的飛機模型停在大廳一側(cè),我和爸爸異口同聲地說:“在這兒照相!”媽媽沒辦法,只好照我們說的做。我看見一個地方寫著:火箭發(fā)射模擬演示。我們就興致勃勃地趕過去看,可惜剛剛演示完,又需要等待一個小時。在發(fā)射演示臺旁邊,還有火箭脫節(jié)每個步驟的模型。旁邊還有宇航員訓練時用的“無引力搖擺椅”。我覺得很好玩,急忙過去排隊。終于輪到我了,我急不可耐地坐上去,系好安全帶,按了一下紅色按鈕,還沒來得及等我的手縮回來,椅子就動了起來,使我立刻有了一種失重的眩暈感。在它旁邊有一個側(cè)門,里面放著“都江堰水利工程模型”,這個模型和我以前在都江堰的二王廟看見的樣子一樣,只不過這個要比當?shù)氐哪P痛笠恍?/p>
我們到了二樓,只見里面琳瑯滿目,到處都是新鮮玩意兒。我看到一個“怪東西”上面有幾個不相連的金屬塊和燈泡,我們用鑰匙和手指把空隙連接起來,燈泡就亮了。接著,我又看見一樣東西,我按了一下按鈕,只見藍色電光不停地閃,媽媽告訴我:那是高壓放電的結(jié)果,就跟閃電的原理是一樣的。然后,我們?nèi)C器人展區(qū)看機器人表演。大廳里,機器人樂隊正演奏著輕快的《茉莉花》曲調(diào),它們合作得一點也不比人類差。旁邊,身著川劇服裝的變臉機器人說著標準的四川話,邊作自我介紹邊表演著川劇絕活??變臉。我們小朋友最喜歡的要數(shù)表情機器人了,一大群小朋友擠在機器人的話筒前,搶著和它進行互動。我和它玩起了“跟我學”,我故意說:“我是豬!睓C器人也慢吞吞地說:“我??是??豬??”逗得大家哈哈大笑。在大機械區(qū),大廳中央擺的一套大機械的各種機關前,都擠滿了體驗者。大機械區(qū)還把汽車內(nèi)部各個部位展示出來供人體驗。接著來到虛擬區(qū),好玩的東西更是說也說不完。我們用電子槍向屏幕中的人射擊,在光控房間中當起了交警,指揮十字路口的車輛行駛,騎自行車與電視中的動物賽跑,在空中用自己的手敲打電視中的各種樂器演奏音樂,還有虛擬旅游名山大川、照片哈哈鏡……
三樓大都是理科知識,墻上寫滿了公式。我看到了混沌水車和混沌擺,了解了混沌現(xiàn)象,知道它可以用于預報天氣。在多米諾骨牌演示臺前,我控制著多米諾骨牌依次倒下,然后指揮復位。另外還有勾股定理,即三角形的三條邊a、b、c,當a2+b2>c2時,三角形是銳角三角形;當a2+b2=c2時,三角形是直角三角形;當a2+b2小于c2時,三角形是鈍角三角形,這個地方用了邊長分別為a、b、c的三個正方形模型很形象的表現(xiàn)出來。四色原理演示是用紅、黃、藍、綠給地圖涂色,相鄰兩塊區(qū)域色彩不能相同。猜生肖運用了一種數(shù)學方法,其中兩幅圖中必須有唯一相同生肖,所以任何人在選擇兩幅圖案后就能猜出屬相。我們還看到雙錐體很奇怪,竟然從低處往高處滾動。在爸爸媽媽一再催促下,我們來到聲光學展區(qū),看到了更多奇妙的現(xiàn)象。真空傳聲說明聲音是靠空氣的震動傳播的。走進一間黑屋子,清晰地聽見一串狗叫聲,看見一只小狗在地上慢慢走動,突然“嘩??喳??”的玻璃碎裂聲在耳邊響起,嚇了我們一跳,最后才聽說這一切所見所聞都是聲光學現(xiàn)象,只不過做得太逼真了!我們又來到了萬丈深淵,往下一看,深不見底,不敢邁步,但實際上這是利用了光的反射原理,形成了一個逼真的人造 “深淵”,令站在上面的人心頭發(fā)毛。凹面鏡也可以成像,如果我把實物用東西遮住,在障礙物后看見的`是影像。我就看見一個毛絨玩具熊在眼前,用手支摸,卻怎么也摸不著。時間隧道里有一條路,走進去幾秒就暈頭轉(zhuǎn)向。還有一個自然展區(qū),一進去就有9臺稱重器,分別能稱出人在太陽系九大行星上的體重,我在地球上是 34公斤,在金星上是26.5公斤,最輕的一個星球上只有2.7公斤。站在宇宙隧道里面,自己的頭上、腳下、身體兩邊都能看見星球,使我們置身在宇宙中間。離開隧道,我們又玩起了人造龍卷風,按著按鈕,只見演示平臺上徐徐產(chǎn)生了一些微風,并逐漸變大,漸漸地形 成了一個“龍卷風”。
四樓也同樣精彩。電梯邊就是放大的螞蟻洞,進入洞中有很多各種各樣的“昆蟲”。還有一臺測力機,我用吃奶的勁一試,儀器顯示是238牛頓。最后我們來到水世界,里面有一個小型人工湖,湖里面有魚大炮,用聲音控制出水量的大小,聲音越大出水越多,我用自己的最大分貝尖叫,只見“魚嘴”中噴出一股巨大的水流,噴的老遠老遠;池周圍擠滿了人,都在搶著利用池邊各種機關抽水。池邊還有個泡泡區(qū),可以制作“魔幻泡泡”。我站在一個鐵圈中間,用線把鐵圈往上拉,圈上的泡泡水就立即形成一個大泡泡把自己包在中間;另外還有“拉泡泡”項目,可以用一個個鐵環(huán)拉出又長又大的泡泡,飄在空中……
“嘟!嘟……”科技館閉館的喇叭響了,我依依不舍地離開了這個又好玩又能學很多知識的科技館。