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沖刺期中考試學(xué)生發(fā)言稿
在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的沖刺期中考試學(xué)生發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
沖刺期中考試學(xué)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!很高興能夠在這莊嚴(yán)的國旗下演講!
曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們。
為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接、備戰(zhàn)中考,取得好成績(jī),我和大家交流一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握中考,首先要擁有良好的心態(tài)。要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于中考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握中考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的中考加油!
把握中考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的'求解過程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,各門功課時(shí)間安排合理,注意齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
如果把中考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在今年的中考中取得理想的成績(jī),考上理想的學(xué)校,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴,自豪?/p>
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
沖刺期中考試學(xué)生發(fā)言稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;~~天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子,就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天學(xué)校召開20~~屆中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言! ~天的時(shí)間太長,那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說,他們無疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。
~~天的時(shí)間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學(xué)會(huì)這么講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng)。他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的,一分耕耘,總有一分收獲。
風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過,留下什么呢?我們留下的是 我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的學(xué)校只有~~天了,為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過 可以堆成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過成績(jī)下滑的淚水。
同學(xué)們,中考將翻開你生命中嶄新的.一頁,它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。
樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,
近十年潛心磨劍,六月末誰與爭(zhēng)鋒。
珍惜~~天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;
奮斗~~天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
拼搏~~天,讓父母恩師在六月暢想期望;
我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);
我們有信心笑傲六月,決勝中考。
~~天,在歷史的長河中如滄海一粟,而我們通過最后~~天的努力,可以讓我們飛向高一級(jí)的學(xué)府。
~~天的路程將見證我們攀登時(shí)的艱辛,~~天之后的六月十八,十九,二十號(hào),我們將以的精神狀態(tài)迎接中考,把異的成績(jī)獻(xiàn)給自己,獻(xiàn)給父母,獻(xiàn)給岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校!
沖刺期中考試學(xué)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高二(2)班的xxx。
小高考成績(jī)恰在今日揭曉,它仿佛就在昨日。然而,新的挑戰(zhàn)—————期中考試已經(jīng)來臨。
對(duì)于廣大高二學(xué)生,期中考試的概念可能在三個(gè)年級(jí)中最為薄弱,我們不妨模擬一下高二學(xué)生小高考以來的心境。
小高考結(jié)束后,你是否欣喜若狂,感到心中巨石落地。
迎接新的學(xué)習(xí)生活時(shí),是否有些懈怠。
考試將至,你是否消極怠工,萌生退意呢。
對(duì)于以上種種情形,針對(duì)高二學(xué)子的核心詞語應(yīng)當(dāng)是調(diào)整與平衡。
所謂調(diào)整——即認(rèn)真反思小高考后的`學(xué)習(xí)狀態(tài),與以往相比是否有所懈怠
如果有,請(qǐng)以本次期中考試為契機(jī),重整旗鼓,為進(jìn)入高三做好準(zhǔn)備。
如何調(diào)整:
1、參考心靈雞湯,雖然老套,但卻有效。
2、學(xué)會(huì)及時(shí)與家長教師溝通。
3、看看你的四周,你的同學(xué)是怎樣學(xué)習(xí)的,他們能做的,你做到了嗎?
如何把握學(xué)科之間的平衡:
小高考已經(jīng)過去,此刻擺在我們的是語數(shù)外和兩門選修這五座大山。學(xué)科成績(jī)的突破方式因人而異。我們能夠選擇集中精力攻克一門學(xué)科,也能夠逐個(gè)擊破,亦可五門同步發(fā)展。最重要的是,認(rèn)識(shí)到這五門學(xué)科的重要性,分析自我目前的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),取得五門學(xué)科之間的平衡。
最終,著重強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律,人品遠(yuǎn)比一時(shí)的成績(jī)重要,期望同學(xué)們自尊自愛,做誠信之人。
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