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一次購物的經(jīng)歷作文

時間:2023-08-27 16:20:17 購物 我要投稿

實用的一次購物的經(jīng)歷作文優(yōu)選(5篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的一次購物的經(jīng)歷作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的一次購物的經(jīng)歷作文優(yōu)選(5篇)

一次購物的經(jīng)歷作文 篇1

  一天中午,我和奶奶發(fā)現(xiàn)家里沒有鹽了,奶奶正準(zhǔn)備出門買鹽,我攔住了她說:“奶奶,你讓我去買鹽吧!蹦棠躺裆珦(dān)心的說:“要過兩條馬路呢,你能行嗎?”“可以可以呀!”我說道。奶奶不放心讓我一個人去,但在我的再三請求之下,奶奶最終還是給了我5塊錢。

  我拿著奶奶給我的5塊錢興奮的下了樓,我走在大街上感到許多人都望著我,我興奮的穿過馬路,走過了兩條長龍似的馬路,我終于來到了家美佳超市。我走進家美佳超市。這里人山人海真熱!

  我走到第一個物品欄旁邊,看見貨架上堆滿了紅黃藍(lán)綠的.拖鞋,它們晃著腦袋好像在招呼我說:“快買我!快買我!”我心里暗暗說道:“你是拖鞋,我要買的是鹽!”我毅然向其他物品區(qū)域走去,我看見第二個物品欄上有許許多多的衛(wèi)生紙排著整整齊齊的隊伍,它們也好像在說:“買我們吧,買我們吧,求你了……”我搖搖頭:“”NO!NO!”

  我終于找到調(diào)料區(qū),我看到擺滿食鹽的調(diào)味品區(qū)。我伸手一拿,想也沒想就拿到收銀臺去了,售貨員阿姨臉上含著微笑,她念發(fā)起發(fā)票,念的是白糖,我聽成了鹽,拿起發(fā)票直接往家走,在路上我才發(fā)現(xiàn)那原來白糖。

  幸虧我留下了購物小票,我拿著購物小票就直接返回超市,到了超市我拿著購物小票給售貨員阿姨請她幫我換成鹽,這回我可拿對了,我回到家里,奶奶正擔(dān)心的準(zhǔn)備去找我呢。

  這次我可受了教訓(xùn),以后再也不毛手毛腳了。

一次購物的經(jīng)歷作文 篇2

  有一次購物經(jīng)歷,時常浮現(xiàn)在眼前,只要一想起,總?cè)滩蛔∠胄Α?/p>

  那次購物經(jīng)歷,是發(fā)生在一個晴朗的早晨:媽媽讓我去買一塊面包,我就拿著錢興致勃勃地跑下樓去!到了小超市,里面一個人也沒有。我膽怯地問:有人在嗎?沒聽見回應(yīng),又朝四周望望,不得已提高了嗓門叫了一聲:有人在嗎?還是沒有人回應(yīng)。我的腳不由自主地向前挪了一小步,第二步,第三步最后,挪到了面包柜前。這時,我伸手去拿面包,可轉(zhuǎn)念一想:如果我私自拿面包的話,老板會把我誤為小偷;如果不拿的'話,又不能完成媽媽的任務(wù)。怎么辦呢?就在我進退兩難的時候,一中的下課鈴響起,這時,老板娘走來,坐到收銀臺前的椅子上。我迅速拿起面包去收銀臺付錢,可就在這時,高中生像潮水一樣涌來,我本打算馬上付錢,一個高中生插進來,接著又有幾個高中生擠過來,個個臉上都是難受的表情。高中生們擠來擠去,我也隨著人流擠來擠去,好不容易付了錢,才發(fā)覺那塊蓬松面包也被擠得扁扁的;丶液,媽媽看我手上那片扁扁的面包,說:你怎么?把面包給壓扁了?我就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。

  真是一次有趣的購物經(jīng)歷呀!

一次購物的經(jīng)歷作文 篇3

  “滴答、滴答……床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我在床上翻來覆去了很長的時間,還是睡不著。在窗外車燈的照耀下,房間里如同白晝,掛在門上的衣服,發(fā)出了淡淡的汗味,屋內(nèi)的光越來越亮,像一片光幕向我襲來,時間回到了今天那個午后。

  夏天的午后,空氣燥熱,打開商場的大玻璃門,一陣?yán)滹L(fēng)襲來,將身上的燥熱洗劫一空,令人無比的享受,像是一條離了水的魚,又一次在水中暢游。我和媽媽一起走入那片“水域”當(dāng)中。

  商場內(nèi)正在進行促銷,越往里走那種清涼的感覺越加衰退,人流也隨之增加。在商場的正中心用鐵絲吊著一塊大大的紅牌子,上面用顯眼的黃色寫著:食品!50%OFF!在字板的正下方有用各種精美的食品塑料袋和琳瑯的罐頭瓶擺成的塔。反光的包裝紙上,打印著夸張的動漫形象,吸引著小孩去把他帶回家;玻璃的罐頭里,泡著一根根半透明的、發(fā)綠的俄羅斯酸黃瓜,上面不知名的俄文字母,像是某種圖騰,引誘著喜愛嘗鮮的年輕人抹去賬戶中的數(shù)字;在他的兩側(cè),還有用蔬菜和肉類堆砌起了兩座“寺廟”,蔬菜區(qū)的金屬管里面噴出白色的水氣,把那些蔬菜弄得如仙果一般,貯藏好的肉類被吊在天棚上的紅色LED燈照得光鮮亮麗,好像與剛剛從動物的身上割下來無二,催眠著養(yǎng)生的中老年人掏空自己的腰包?諝庵谐涑庵鵂菜葉、肉腥味和木框架散發(fā)出膠味混合在一起的氣體,空氣中的氧氣極低,人好似被掐住了脖子。轉(zhuǎn)頭看時,身邊已空無一人。

  嗖嗖的涼風(fēng)刮過,我猛地睜開眼睛,氣密性并不好的窗子在大風(fēng)的吹動中慘叫著,看著防盜門口堆著滿滿的購物袋,一陣風(fēng)又將我吹回了那個瘋狂的`下午。

  只見媽媽的頭花隱退在人頭的海洋中,我努力站在高處,將她收入自己的視野。只見她拎的購物袋越來越滿,本來只要買一瓶陳醋而已,但卻多出了許多亂七八糟的東西。商場里的店員已經(jīng)應(yīng)接不暇,只能見縫插針地推銷,只見她在媽媽面前指點下,媽媽的手中又多了一個肥胖臃腫的大袋子。我連忙擠過人堆,到處都是瘋狂的人了,好像在游行一樣,密集的令我無法呼吸,空氣中彌漫著濃濃的汗臭,在穿過無數(shù)個拎著大袋子的人后,我終于滿頭大汗的和媽媽碰頭了,我把她拉出人堆,來到冰柜前,問為什么要買如此多的東西,而他卻像被銷售小姐感染了一樣開始瘋狂向我介紹這些東西的好與折扣。當(dāng)拎著大包小包結(jié)賬的時候,液晶顯示屏上顯示的數(shù)字更是令我大吃一驚。復(fù)打開超市的大門,一股熱浪撲面而來,極大的壓差令人感覺到極其不舒服,好像被壓迫起來。

  在喘息中醒來,趴在床上,也許商品帶來的異化現(xiàn)象永遠(yuǎn)無法磨滅,也許人愛占小便宜的本性難以改變,但至少讓消費變得理性,是當(dāng)下最需要的,也是最必要的。

一次購物的經(jīng)歷作文 篇4

  今天早上,我一起床,就跑去陽臺,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著明媚的陽光,然后,就和爸爸、媽媽坐家樂福免費巴士去家樂福購物,準(zhǔn)備年貨過年。

  到了家樂福廣場下了車,我跟隨爸爸媽媽左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)下電梯,爸爸說到了,哇!原來是地下室廣場,我們拿到購物車就開始逛商場。家樂福的`東西真是應(yīng)有盡有,首先,我為我自己買了一瓶周杰倫代表的優(yōu)樂美原味奶茶,2、6元,我看著都想喝,我媽媽買了帶皮前腿21、1元,排骨骼28元,還有st洋蔥5、6元和st萵筍2、6元等等,還有我們一家三口都愛的開心果39、9元,爸爸買了糖果和零食一大包,我們?nèi)ベI單了,總價437、8元,我付了450元,找回12、2元,我們又坐車回家了。

  回到家里爸爸教我學(xué)會做帳,怎么樣做計劃,計算支出、結(jié)余等管家常識,今天,我真高興,我不但買了優(yōu)樂美奶茶還有開心果等自己喜歡零食,而且又學(xué)多了一些生活知識,還吃到媽媽做漢堡,真是美味。

一次購物的經(jīng)歷作文 篇5

  教學(xué)目的:

  1、使學(xué)生通過作文講評,能夠?qū)⒌谝淮钨徫锏倪^程寫具體,寫詳細(xì)。

  2、能對他人的作文進行正確的點評。

  教學(xué)重點:學(xué)習(xí)作文點評的方法。

  教學(xué)難點:學(xué)習(xí)圍繞要求進行作文點評。

  教學(xué)準(zhǔn)備:第五次作文《第一次購物經(jīng)歷》

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí),導(dǎo)入新課:

  復(fù)習(xí)作文要求:

  1、指名說出本次作文要求:

  a簡單介紹購物的時間,人物,地點,可介紹購物的計劃或準(zhǔn)備。

  b具體寫一寫購物的過程。

  怎么挑選?挑選時注意了什么問題?

  怎么買下這件物品?

  當(dāng)時有什么感受?

  抓住動作、語言、和心理的描寫。

  c結(jié)尾,寫此次購物你的感受。

  教師強調(diào):寫事,寫清事情的六要素(時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果),重點回想自己的一次購物經(jīng)歷,過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

  2、寫好后多讀幾遍,并認(rèn)真修改。

  二、榜上有名

  1、在這次的習(xí)作中,有一批同學(xué)的習(xí)作是完成的比較好的。

  高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等,

  2、有些同學(xué)的作文進步很大。

  王星辰 、邊雨澤、李若彤

  三、作文欣賞

  1、欣賞精彩片斷

  師:雖然佳作不是每個同學(xué)都有,但每個同學(xué)的習(xí)作中或多或少都會有一些精彩之筆,下面請大家欣賞一些同學(xué)作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢?

  生:高靜怡的

  師:那就請高靜怡把自己的文章念出來吧,其他同學(xué)認(rèn)真傾聽,找出文中哪些地方寫的好?還有什么建議?

  2、學(xué)生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。

  師:還有什么建議?或者說你認(rèn)為哪里寫的還不夠好?

  生自由發(fā)問。

  四、請你評改

  1、出示例文進行修改。

  2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫,還有其他修改的地方嗎?

  教師提醒學(xué)生注意:

 、贁⑹率欠窬唧w,是否符合中心需要;

 、诰渥邮欠裢暾、連貫、通順;

 、圩质欠駥懙恼_;

 、軜(biāo)點用的是否恰當(dāng)。

  3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點并提出修改意見。

  五、佳作亮相

  1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

  2、然后分組交流自評,暢談習(xí)作收獲,分享習(xí)作成功的樂趣。

  六、創(chuàng)造發(fā)表條件,激發(fā)學(xué)生的成就動機。

  將優(yōu)秀習(xí)作或修改后有明顯進步的習(xí)作,在班內(nèi)傳閱。

  七、總結(jié):

  老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過我們的'共同努力,你們的文章已經(jīng)比原來更精彩了,那就請同學(xué)們趕緊把你的文章謄寫出來,在班內(nèi)傳閱吧。

  附下水文:

  記一次自己購物的經(jīng)歷

  一個陽光明媚的星期六,我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

  我們先到f1樓停好車,然后,乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前,我抬眼一瞧只見里面人山人海,哇!琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是,我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區(qū)域,這里的鋼筆品種很多,我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗,突然,一想自己是小學(xué)生,應(yīng)該用學(xué)生鋼筆。于是我把目標(biāo)鎖定在學(xué)生鋼筆上。我仔細(xì)的選出了一支鋼筆,它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔,頭盔上飄著一束大紅色的盔纓,身穿著半透明黑色的盔甲,取下頭盔發(fā)現(xiàn)長長的脖子上面有一張莊嚴(yán)肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個裝滿了油水的將軍肚。

  我激動的向媽媽說:“我要買這只鋼筆”。媽媽說:“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格簽,。49元。我心想:這么貴啊!我用期待的眼神看著媽媽,仿佛在對媽媽說:“我的好媽媽我想買這支鋼筆!眿寢屒浦曳路鹬懒宋业南敕ㄕf:“好吧!”于是,我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結(jié)了賬。

  。∵@真是一次快樂的購物。

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