實用的科技作文匯總[5篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的科技作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文 篇1

　　今天是國慶放假的第五天，我們小記者來到了揚州市科技館參觀。首先，我們來到了“地球家園”展廳，我們看了大象、鱷魚、犀牛、長頸鹿、獅子、北極熊、北極狐等動物標(biāo)本，那些栩栩如生的動物模型及實物標(biāo)本讓我們大開眼界。

　　后來，我們?nèi)チ丝萍拣^的.教室，在那里科技館副館長刁國斌老師給我們上了一堂生動而有趣的恐龍知識講座。我知道了恐龍是生活在中生代、陸地上的一類能夠直立行走的爬行動物。

　　上課結(jié)束后，老師現(xiàn)場給我們每個人發(fā)了一個小盒子，原來是“奇趣考古”模型。我們迫不及待地打開盒子一看，全都驚訝地張開了嘴巴，怎么是一個白色的土塊。老師告訴我們，今天我們要用工具在土塊中挖掘出“恐龍化石”，原來這是挖掘“恐龍化石”的模擬材料。通過我的一番努力，我終于挖出了“三角龍”的骨架。

　　今天我不僅參觀了“地球家園”看了很多地球上的動物模型標(biāo)本，還學(xué)習(xí)了“恐龍”知識，動手挖掘的“恐龍化石”，還動手組裝了“小恐龍”，真是美好的一天啊！我希望下次可以去看汽車，因為我最喜歡汽車了！

科技作文 篇2

　　心跳在加速，全身熱血沸騰，宏偉雄大的科技館正呈現(xiàn)在我的眼前，沒有多想，就沖了進去......

　　一進科技館，就發(fā)現(xiàn)里面十分熱鬧，人山人海，有拍照的人，有驚訝到發(fā)呆的人，有張大嘴巴不停贊揚的人，有.......

　　我東走走，西望望，看到了許多我感興趣的東西。這個科技館特別大，要比兩個半足球場還要大，它一共分成四層，地下的那一層就是專門看木乃伊的一層，上面三層就是給人們觀賞一些高科技的。我在一個高科技面前停留了好久，其實，那是一個從上往下不停滴水的一個再普通不過的一個機器，但最讓人不解的是那個水，水是一排排，一列列的水珠，整齊的不停再往上或往下滴水，十分奇怪，直到我看了介紹后才知道，原來不是水的問題，是光的問題，那個燈照出來的'光和我們常見的幾種光不一樣，那個燈照出來的光是特殊的光，所有這一點讓我們的眼睛產(chǎn)生了錯覺，其實那只是一個普通的水柱而已。知道了這個道理的人像讀懂了天書似的，興奮地舌頭都打結(jié)了，說不出話來了！

　　科技館里面還有一個區(qū)，叫“昆蟲世界”。那里面可以說是萬萬具全，完美無缺！里面有好多好多的昆蟲標(biāo)本，還有一些昆蟲模型，那些常常見到，而又卻不是很了解的小昆蟲現(xiàn)在都可以好好了解一下啦！就光看這個“昆蟲世界”我就花了大約四十多分鐘，但也了解了不少昆蟲，就這一點使我非常開心!

　　這次參觀科技館使我長了一點知識，也讓我開了一下眼界，了解了我們現(xiàn)在我們祖國強大的科技力量，和經(jīng)濟水平！

科技作文 篇3

　　我們不能預(yù)測未來，但我相信，未來的科技創(chuàng)新將會更上一層樓。

　　我堅定地認為，總有一天，平板電腦會走進課堂，走進每一個家庭中。這個平板電腦是透明的，它掌控著家中的所有電流，上學(xué)期間，只要一調(diào)鬧鐘，時間到了，鬧鐘會響，指定的燈會亮起來；等你起床后，可以自行選定衣物。上學(xué)期間，打開電腦，課堂上的知識盡收眼底，解析圖片，授課內(nèi)容應(yīng)有盡有。拍攝一張圖片，就可以變成3D動畫，方便理解。

　　我堅定地認為，總有一天，每戶人家的房子都會改成太陽能發(fā)電系統(tǒng)，這樣一來，合理運用資源，又保護環(huán)境，還省下了不少交電費的錢。每年都會因為用電過度而過度開發(fā)資源，而地球資源是有限的，不能供人類長期使用，而太陽能發(fā)電卻是十分環(huán)保，又用之不竭。

　　我堅定地認為，總有一天，機器人會供每家每戶使用。讓所有人都感覺到現(xiàn)代化科技的'氣息，更多的，是想讓人們得到方便，輕松的氣氛彌漫在空中，讓人神清氣爽。它能幫助我們洗菜、拖地、洗衣服、掃地？反正，人能干的家務(wù)活兒，它都能干。

　　我堅定地認為，總有一天，所有人都能夠去一次月球，體驗失重的感覺，感受一下跳高運動員停留在空中的那一刻；觀察地球與月球表面的不同；比較月球與地球的植物氣味、模樣、顏色的不同，也許我會拿它做研究，研制成某種東西，利于人類的生活。

　　我堅定地認為，總有一天，這些、所有的幻想都會成為現(xiàn)實！

科技作文 篇4

　　對于科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單說來，科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來看，它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會科學(xué)技術(shù)的總和。

　　今天，我坐著汽車來到外婆家，本來要去的，但是我要到外公的接待室去畫畫，所以，沒去外婆家。

　　只聽見汽車“啾”的一聲停了下來，我問：“怎么不開車了，叔叔�！笔迨逭f：“到了�！蔽议_出車門夾，下車，只聞到一股難聞的臭味，我用手捂著鼻子和嘴巴。一下子跑進接待室，關(guān)上門說：“這是什么味呀？這么難聞�！边@時，外公從屋里走了出來，我對外公說：“外公，我終于來了。可把我熏死了�！蓖夤�奇怪地問：“你這是怎么了？”我說：“還不是那汽車排出的廢氣。”“廢氣是一種有害的氣體，它要污染空氣，危害人們的身體健康，不僅僅是這樣，它燃燒汽油的`成本非常高，人們無止境地使用汽油，那么地球上的汽油終有一天用完，而且它在這過程中，會產(chǎn)生許多廢氣等，人們?nèi)绻�能開發(fā)太陽能汽車就不會出現(xiàn)這種狀況。因此，我想發(fā)明一種新型的汽車，那就是“太陽能汽車�！碧�陽能汽車的外形上和普通車差不多”“太陽能汽車的結(jié)構(gòu)很簡單，它只需用上太陽能電池就可以了。”“那么，太陽能電池在哪里可以買到呢？”我好奇地問。外公說：“太陽能電池是買不到的，只有靠你自己來造。”我問：“怎么來造？”“告訴你吧，孩子，太陽能電池不是我們平常商店里賣的小電池，它其實就是太陽。”“太陽�！薄耙驗樘�陽是一個取之不盡，用之不竭的新能源，再加上太陽的陽光直射，太陽能汽車就能你想跑多遠就多遠。”不僅如此，太陽能汽車不會污染環(huán)境，也就不會影響人們的身體健康。

　　但是，也有人說電瓶汽車是不會污染環(huán)境的。但是，電也是靠汽油或煤發(fā)電的，又要消耗能源。所以也不太理想。只有運用太陽能的汽車最理想。我聽了外公的解釋，這下子才明白了過來。

　　我們都是青少年了，自然、地理、生物等課已經(jīng)開始學(xué)了，我們懂得科學(xué)知識也有不少了。但是，我們注意過那些生活中的科學(xué)嗎？

　　記得今年寒假，爸爸媽媽為了讓我開闊眼界，便帶我去上海玩。汽車開向了沿江高速公路，我在車里與爸爸媽媽開心的聊天。忽然，我耳邊響起了“隆隆”的響聲。我的心隨之一顫，啊！怎么了？是不是發(fā)動機出了問題？還是汽車滑輪了？我?guī)缀醺杏X了“死神”的腳步正在逼近。我看看爸爸不禁納悶了：我都快急死了，爸爸這位司機卻泰然自若，臉上完全是悠閑自得的神情。正在著急的勁兒上，響聲消失了，我立刻竊喜起來，可是沒有多久，那種恐怖的響聲再一次響起，過一會兒又消失……這樣反反復(fù)復(fù)好幾次，我差點就被折騰死。

　　終于，我們來到了繁華的大都市——上海。我好久以后也沒聽到這種聲音，才疑惑地問爸爸：“為什么我在路上會聽到那種恐怖的隆隆聲，可過一會兒又消失？”爸爸一聽這話，哈哈大笑起來，一邊笑一邊說：“你這個小笨蛋呀！學(xué)什么就忘什么。你還記得你們初一時學(xué)過的摩擦力嗎？摩擦力小，就省力；摩擦力大，就費力。高速公路上，有幾段是柏油路，有幾段是水泥路，加上汽車行駛速度又快。所以在駛經(jīng)柏油路的時候，摩擦力小，聲音就�。辉隈偨�(jīng)水泥路的時候，摩擦力變大，聲音也就變大了。”“為什么在巨響之后聽不到任何聲音？”“這你就更不知道了吧！這叫對比，在聽到巨響之后在聽輕微的聲音，就不會感到有別的聲音，現(xiàn)在知道了吧！小傻瓜……”

科技作文 篇5

　　從古到今，有許多世界名人都是向著科學(xué)出發(fā)，哥白尼冒死提出了日心說；愛迪生經(jīng)過千萬次實驗，找到了鎢絲，發(fā)明了電燈。從三人行必有我?guī)熝傻娇茖W(xué)發(fā)展靠大家。這些，都圍繞著科學(xué)二字。

　　科學(xué)，讓人類有了抵抗疾病的法寶。在新中國成立前，人們的壽命平均只有35歲。而現(xiàn)在呢？有了先進的醫(yī)療設(shè)備，就是活一百歲也不稀奇。發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈。一千多年前，如果有人得了他們認為的不可救藥的病，在咱們這肯定會治好的。這是為什么呢，是因為我們有比他們先進的醫(yī)療設(shè)備。以前人們得了病，只能到藥鋪去號號脈，現(xiàn)在拍X光片，B超，就可以查出你得了什么病。時代在進步，科學(xué)也在進步。

　　科學(xué)，讓我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。以前老師上課寫字用的是黑板，粉筆灰吸進了老師的肺里，粉筆灰飛到了老師的衣服上，粉筆灰沾到了老師的手上，老師的手都裂口子哩。20xx年，我們剛走進校園這個大家庭，電子布出現(xiàn)了。這不，老師上課再也不用為上課的課件發(fā)愁，再也不用再黑板上掛掛圖了。用白布投影就可以了。省了好多時間，我們的教具也更直觀�？墒�，老師還得用粉筆寫字。三年級時，我們學(xué)校又出現(xiàn)了電子白板，這下好了，老師可以再上面寫字，再也不擔(dān)心粉筆灰了。以前，個子小的老師在黑板上寫字，寫了不多，就要擦掉，有時還得站在凳子上寫字。現(xiàn)在的電子白板，老師夠不著時，只需點一下那個小手，拖動小手，就可以改變距離呢！為什么會由黑板變成電子白板呢？這就是科學(xué)的變化。

　　科學(xué)給通訊也帶來了變化。通訊給我們學(xué)校也帶來了想不到的變化。這就是校訊通。以前，沒有校訊通，在學(xué)校想跟千里之外的爸媽談心，不行。不過有了校訊通后，人與人的距離拉近了。想跟父母說話，一刷卡，就OK了。更重要的是，老師布置作業(yè)，我們再也不用抄了，老師把作業(yè)發(fā)到了校訊通上，家長對我們的作業(yè)也掌握了，我們也不會忘記少寫一項作業(yè)。以前沒有校訊通的時候，假如老師忘了布置作業(yè)，挨個給同學(xué)們打電話通知，一個同學(xué)需要5分鐘，那么64個學(xué)生需要320分鐘。真是不算不知道，一算嚇一跳呀。那如果發(fā)到校訊通上，該節(jié)省多少時間呀！這是什么呢，也是科學(xué)。

　　科學(xué)只有一句話，多做少說，就是這樣，才培養(yǎng)出了多少科學(xué)精英。人類多么有智慧呀，在一件不經(jīng)意的小事上，或許會發(fā)現(xiàn)奇跡。袁隆平的.雜交水稻，讓人們過上了溫飽生活，不怕沒糧食吃。楊利偉登上太空，讓人們領(lǐng)略了地球外的神奇。更有造紙術(shù)，印刷術(shù)，指南針和火藥。中國從冷兵器到熱兵器。這是什么，也是科學(xué)。

　　科學(xué)，之所以能使生活更美好，是一代又一代偉人用心血創(chuàng)造的，他們將美麗的奇跡發(fā)明出來，他們奮斗不息，努力造福人類。我們也要繼續(xù)發(fā)揚這種可貴的精神，這火熱的精神，必將讓科學(xué)更發(fā)達，生活更美好。這不懈的努力，必將一代一代傳下去，成為科學(xué)的佳話。

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