藝術(shù)節(jié)作文5篇[必備]

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

　　今天校園里到處飄著彩旗和歌聲，因為我們舉辦了校園藝術(shù)節(jié)。

　　藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩，有大合唱、小合唱、詩朗誦、筷子舞、頂碗舞……我最喜歡的節(jié)目是詩朗誦，因為詩朗誦的隊伍里有我們的班主任田宇老師，有我們班的楊智行、馬號更和月奇浩同學。當他們上臺表演的時候，我們的目光都投向了他們，給他們鼓掌，為他們驕傲。

　　藝術(shù)節(jié)的.比賽項目也很多。有搖呼拉圈、寫數(shù)字、跳繩、千手翻……太多了，說也說不完。每一項比賽都很激烈。

　　藝術(shù)節(jié)給我們帶來了快樂，豐富了我們的生活。我們都等待著她下一次的到來。

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

　　在這小學即將畢業(yè)之際，為了迎接學校即將舉行的藝術(shù)節(jié)，也為了更好的展示大家的才藝，大家班在五月三日上午舉行了藝術(shù)節(jié)才藝類初賽活動。

　　活動開始了，大家爭先恐后地都想上臺秀一把自己的絕技，第一個搶上臺的是薛謹庭，平時不善言談的他竟然說起了單口相聲，同學們帶著驚訝的`表情送給他陣陣掌聲，緊接著，由我、鄭潤城和熊文軒三人表演了搞笑小品《如此勸架》，他們的精彩表演贏得了大家的聲聲喝彩，然后黃研和王澤浩同學表演了雙口相聲《吹�！�，逗得大家哈哈笑，還有王鵬和杜靖源表演的話劇《今天媽媽回家》，反映了大家的真實生活，他倆逼真的表演又逗得大家哈哈笑，還有幾個同學表演的小品《反義詞》也非常精彩，現(xiàn)場氣氛十分活躍。

　　一節(jié)課的時間馬上到了，白老師對這次活動進行總結(jié)“非常成功”，大家在緊張的學習中得到了放松同時也展示了自己的才藝，希望以后多舉辦此類活動。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

　　今天，學校組織了一次意義非凡的活動——因為四年一次的國際民間藝術(shù)節(jié)，蘇格蘭的一個舞蹈團要來我們的校園。

　　早在幾周前，就聽說蘇格蘭友人要來，我們自己動手做了五星紅旗與藍底白大叉的蘇格蘭國旗，準備歡迎時用，我也在網(wǎng)上了解了一些關(guān)于蘇格蘭的資料。我們所有人都很期待蘇格蘭友人能早點來。

　　終于盼到蘇格蘭友人來了，我們迫不及待地來到大草地上，就看到一群藍眼金發(fā)的人，他們個個穿著裙子，也包括男士哦！我們很好奇，經(jīng)了解，蘇格蘭的`民族特色就是男士也穿裙子的，顏色一般是紫紅方格的。

　　我們學校用舞蹈來展示我們中華民族的特色。接下來，蘇格蘭舞蹈團也要為我們跳舞。他們的背景音樂不是用廣播的，而是用樂器來彈奏的：有小提琴、手風琴，還有電子琴，當然少不了最著名的風笛哦。當優(yōu)美、輕快的樂曲響起時，舞蹈團的成員上臺了，他們的動作整齊劃一，成員中有些胖胖的，但動作與舞姿也和別的成員一樣輕盈，舞蹈中有很多是不斷交換舞伴的，他們都很從容，好像閉著眼睛都不會找錯舞伴似的。我們?nèi)�校師生為他們的舞蹈打著拍子鼓著掌。成員們跳了20多分鐘，我們拍了20多分鐘，手也拍麻了，但這樣好像還是不能表達我們心中的喜悅和歡樂！

　　這次活動圓滿結(jié)束了，讓我們了解了更多關(guān)于蘇格蘭民族的文化，讓我受益匪淺！

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

　　在這個陽光明媚的今天，我們學校舉行了一年一度的“風箏藝術(shù)節(jié)”。

　　“加油！加油！”這是哪里的聲音？哦，是操場上同學們的加油聲。原來，同學們都聚到了操場上來看風箏比賽了。

　　坐在板凳上，放眼望去，有那深藍色的天空，還有一幢幢大樓，有那主席臺，主席臺旁邊便是看臺了，看臺上坐滿了同學，遠遠望去，只能看見一個個的人頭，操場上，有老師，也有同學準備放風箏的身影。

　　天空水藍藍的，只有路過的鳥兒，讓人感覺空寂，寂寞，忽然，聽“嘟——”的一聲，助飛手把風箏送到了天空中，這時，你再抬頭望一望天空，原本水藍藍的天空中變得五顏六色，有紅色的，灰色的，粉色的，紫色的'……好看極了。

　　操場上的風箏不僅顏色多，形狀也各有不同�！翱�，那是小灰機�！庇幸粋�同學說，原來有一架小飛機飛到了空中，因為是灰色的，所以我們給它起了一個名字叫“小灰機”。還有彩條風箏，這種風箏的顏色多的很，一條一條的，很整齊，也很漂亮。除了這些，還有大令，它是三角形的，兩個角寫著“字”，上面還畫著一張臉譜。最有趣的還是超人風箏了，他一飛到空中，風一吹，腿就動起來，有一位同學說：“看啊，超人的小短腿搗騰的還挺快�！边�有蛇，助手飛把風箏送上天空時，原本只有一個頭的“生物”突然現(xiàn)出了尾巴，再細細一看，原來是一條大蛇。

　　說完風箏，再來說說我們的放飛手吧，他們“八仙過海，各顯神通”，哪樣的神人都有。先說說那個小魚的主人吧，風箏飛上天后，本來很平穩(wěn)的風箏，突然來了一個旋轉(zhuǎn)，直沖大地的懷抱，這時，放飛手不知怎的一弄，風箏又突然間飛上了天空。

　　再看看操場，放眼望去，同學們都在劃分好的路線上奔跑著，一邊跑一邊放線，終點有老師在等待著，起點有助飛手和放飛手準備著，主席臺上的背景上貼著“風箏藝術(shù)節(jié)”這五個大字，前面坐著校長。主席臺前面有同學們放飛風箏的情景。

　　看著看著，不知不覺比賽已經(jīng)接近尾聲，最后，我們戀戀不舍的離開了操場。

　　這就是我們一年一度的“風箏藝術(shù)節(jié)”。

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

　　實驗小學全體師生在學校的教學樓六樓觀看藝術(shù)作品。大廳里的作品真是豐富多彩。有花籃、有十字繡、有小船、有飛機、有小娃娃，對了，還有美麗奪目的豆畫，真讓人贊不絕口、眼花繚亂，每個作品做工都非常精致。

　　觀賞每件作品的時候，都會覺得巧奪天工，真希望這是自己創(chuàng)作的�？晌易钕矚g的還是 班都笑風的作品：幸福家園。

　　這個作品是用一次性筷子做的。都笑風先用雙面膠把一根一根的一次性筷子一個接一個的粘在一起，先做一個三角形，再做一個正方形，然后把它們粘在一起，做成一個精致的小屋子。都笑風還做了一個木桶，四把椅子，一架梯子，還有一張桌子，那座屋子還標上了 室的`房號呢。整整齊齊的擺放在了鞋盒子上。真是麻雀雖小，五臟具全��！

　　一幅幅栩栩如生的作品，充分展示了學生豐富的想象力和自我動手的創(chuàng)造力。

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