(薦)放風(fēng)箏作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏作文1

　　溫暖的春天來(lái)了，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。在一個(gè)晴朗的周末里，我和我的好朋友王拙力一齊去八方公園放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到八方公園的大門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)天上飛著各種形狀的風(fēng)箏，有金魚(yú)的、三角形的、老鷹形狀的、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣等等，還有一些飛進(jìn)云彩里看不清形狀的風(fēng)箏。我們拿著五顏六色的燕子風(fēng)箏，向那一片寬闊的草坪飛奔而去。青青的草坪上有許多人，他們以各種不一樣的姿勢(shì)在放風(fēng)箏。我和王拙力商量后，決定兩個(gè)一齊配合著放風(fēng)箏。

　　我負(fù)責(zé)拿線柄，王拙力負(fù)責(zé)托風(fēng)箏。我跟王拙力拉開(kāi)一段距離，并大聲地對(duì)他說(shuō)：“王拙力，你準(zhǔn)備好了嗎？”王拙力也對(duì)著我大聲回答道：“準(zhǔn)備好啦！”我之后說(shuō)：“三、二、一，放。”王拙力聽(tīng)到了我的口令，迅速地把風(fēng)箏往上一扔，我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏慢慢地飛上了蔚藍(lán)的天空，我和王拙力都仰著腦袋，望著飛得越來(lái)越高的'風(fēng)箏，會(huì)心地笑了。

　　我們看到遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩正拉著風(fēng)箏的線往前跑，他的爸爸媽媽在一旁伸出大拇指。好像在給小男孩鼓勁加油。小男孩的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，離旁邊的蜈蚣風(fēng)箏越來(lái)越近了，眼看立刻就要纏在一齊了，他媽媽趕緊提醒：“細(xì)心點(diǎn)，別讓兩只風(fēng)箏的線纏在一齊了�！毙∧泻⒘⒖贪丫�收回來(lái)了一點(diǎn)，幸虧他手快，所以他的風(fēng)箏仍然在空中翩翩起舞。

　　我覺(jué)得這次放風(fēng)箏還真趣味！

放風(fēng)箏作文2

　　今天下午，我的媽媽從百忙之中，抽空帶我去接受陽(yáng)光的愛(ài)撫。而我們經(jīng)過(guò)商議，決定把活動(dòng)地點(diǎn)選在石浦中學(xué)的大操場(chǎng)上�；顒�(dòng)項(xiàng)目當(dāng)然是這個(gè)季節(jié)最最流行的游戲——放風(fēng)箏。

　　我從家中拿出了一只老鷹風(fēng)箏，它不是那種平面的風(fēng)箏，它是一個(gè)不折不扣地立體風(fēng)箏。我和媽媽興致勃勃地來(lái)到了水庫(kù)邊的大操場(chǎng)上。

　　只見(jiàn)水庫(kù)邊上熱鬧非凡。有的人在水庫(kù)邊放風(fēng)箏，有的人在水庫(kù)邊上洗衣服，有的人在水庫(kù)邊的草坪上談天說(shuō)地，有的人在水庫(kù)邊的大樹(shù)下瞇著眼睛休息，和小草一起享受陽(yáng)光的滋潤(rùn)。

　　我從袋子里拿出了風(fēng)箏和線，把老鷹的.一對(duì)翅膀和身子插在一起，又用線從它的胸部的小孔穿過(guò)去。

　　我提著風(fēng)箏，迎著風(fēng)，在大操場(chǎng)上飛奔起來(lái)。老鷹時(shí)兒盤(pán)旋而下，時(shí)兒翻著跟頭，時(shí)兒附下身子向下張望。老鷹始終沒(méi)能飛起來(lái)。我把老鷹在地上，然后認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地檢查了起來(lái)。原來(lái)，我在拼裝的時(shí)候，把一個(gè)翅膀拼歪了，我把他正了回來(lái)。當(dāng)我重新放飛風(fēng)箏的時(shí)候，它四平八穩(wěn)地扶搖之上，一頭沖入云霄。我不停地放線，手中的線軸飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的聲響，我別提多高興了。

　　此情此景，不禁使我想起了一首古詩(shī)：

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，

　　拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，

　　忙趁東風(fēng)放紙鳩。

放風(fēng)箏作文3

　　一天早上，陽(yáng)光明媚，天上有好幾朵云彩，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是，婷婷，小方和小東一起來(lái)到了公園里放風(fēng)箏，看到公園里有很多人，天空中有很多五彩繽紛的風(fēng)箏，比如：可愛(ài)的小鯉魚(yú)；威武的雄鷹；多腳的'蜈蚣……看得他們眼花繚亂。

　　遠(yuǎn)處，有一家三口拿了一個(gè)三角形的風(fēng)箏給小男孩玩，小男孩的水平似乎很好，一放就放到了很高的地方。他一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏，臉上洋溢著笑容。爸爸抱著媽媽?zhuān)�看他玩的這么開(kāi)心，幸福地笑了。

　　接著，小方連忙說(shuō)：“小弟弟都那么厲害，我們也趕緊開(kāi)始放吧！小東，你拿著線往前跑點(diǎn)兒路行吧？”小東答應(yīng)了一聲，便往前跑去�！巴＃�可以了！”小方叫道，小東便不跑了，這時(shí)，抱著蝴蝶風(fēng)箏，臉紅撲撲的婷婷說(shuō)：“小東小方，我有個(gè)主意，你們倆把線拉直，然后小方把風(fēng)箏往前拋的同時(shí)小東再快速的往前跑，這樣風(fēng)箏就能飛了！”“好主意�！毙�東和小方齊聲說(shuō)道，于是他們開(kāi)始了奔跑。風(fēng)箏終于飛上了天空“Yes，你們成功了！”婷婷一邊拍手一邊說(shuō)。

　　黃昏來(lái)了，金黃色的陽(yáng)光照在這三個(gè)孩子們的臉上，顯的更加美麗了。

放風(fēng)箏作文4

　　今日，陽(yáng)光燦爛，可真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。看！那塊早坪上已經(jīng)聚滿了放風(fēng)箏的人。

　　大家看見(jiàn)那三個(gè)小朋友了嗎？他們也準(zhǔn)備放風(fēng)箏呢！你瞧！小明和小軍正準(zhǔn)備放飛一只“燕子”，那只“燕子”異常漂亮。它的翅膀上各有一朵紅花，周?chē)�是綠色的，眼睛大大的，還有剪刀似的尾巴。小明笑嘻嘻地舉起“燕子”準(zhǔn)備放飛，而小軍拉著線。這時(shí)，小明高聲叫道：“能夠放手了嗎？”“可……”小軍還沒(méi)說(shuō)完，小明就“啪”地一聲松開(kāi)了手，結(jié)果讓小軍摔了一大跤。

　　他們倆還是不甘心，決定再來(lái)一次。這次，小明心想：“我必須要聽(tīng)小軍說(shuō)的話，不能想做什么就做什么�！庇谑�，小明再次舉起了“燕子”，小軍緊緊抓住線，準(zhǔn)備第二次放飛。可是，還是沒(méi)有成功，我想他們還是要多練習(xí)才行。

　　這時(shí)，小美抱著她漂亮的`蝴蝶風(fēng)箏從他倆身邊走過(guò)，看見(jiàn)這幅情景，她心想：“哈哈！我第一次放風(fēng)箏就成功了，還是我一個(gè)人放的呢！”想到那里，她就輕輕笑了起來(lái)。

　　處，有一家三口也在放有二根紅絲帶的尖帽子似的風(fēng)箏。那個(gè)叫云云的小孩拿著風(fēng)箏線，不管扔還是跑，都飛不起來(lái)。他只好去問(wèn)爸爸媽媽。爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏就是手要抓住線，把風(fēng)箏放在地上，系線的那面朝上，之后飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏自然就飛起來(lái)了。”聽(tīng)了爸爸的話，云云想：“原先是這樣��！我必須能讓風(fēng)箏飛上天的�！庇谑�，他立馬照樣做了。果然，風(fēng)箏越飛越高。先是在半空中翩翩起舞，之后又安閑地飄在云朵上。爸爸大叫起來(lái)：“�。≡圃铺�棒了，把風(fēng)箏放得這么高！”可媽媽說(shuō)：“看你放個(gè)風(fēng)箏，把新衣服搞得全是泥。”但云云卻高興地大笑了起來(lái)。

　　你們放過(guò)風(fēng)箏嗎？是不是也像那些小朋友一樣開(kāi)心呢？

放風(fēng)箏作文5

　　上周六，爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。

　　爸爸說(shuō)：“家里沒(méi)有風(fēng)箏，要買(mǎi)一個(gè)�！卑职珠_(kāi)著車(chē)，我和媽媽跟他到了火炬公園，買(mǎi)了一個(gè)老鷹的風(fēng)箏，又便宜，又好看，又容易起飛。剛買(mǎi)完了我就想玩，但是火炬公園樹(shù)太多了，沒(méi)法玩，所以我只玩了一會(huì)兒就準(zhǔn)備到中潤(rùn)大道東頭的淄博中學(xué)的建筑工地。我爸爸開(kāi)車(chē)到了淄博中學(xué)，因?yàn)槭墙ㄖ�工地，所以有一片還是空地、沒(méi)有高壓電線，我們就在空地里放風(fēng)箏。

　　我覺(jué)得太熱，就把毛褲棉襖脫了下來(lái)，爸爸趁著這時(shí)候讓風(fēng)箏起飛了，不一會(huì)兒，就像遠(yuǎn)處的吊車(chē)一樣高，我下來(lái)了，就開(kāi)始讓風(fēng)箏降低高度，以免把我拉走了。輪到我媽媽了，我媽媽急速的放線，讓它自由的上升，我趕緊叫停，我媽媽放的慢了一些，我把風(fēng)箏滾子插在爸爸拉車(chē)的牽引架上，過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始收風(fēng)箏線，因?yàn)槲矣锌指甙Y，我看見(jiàn)了風(fēng)箏飛的那么高了，我就感覺(jué)自己也飛上了天。我挖了一個(gè)坑，如果風(fēng)箏線直接接觸地面，會(huì)被沙子磨爛的，我忘了告訴你們了，線的.中軸其實(shí)就是一個(gè)長(zhǎng)方形的厚木板，中間是線。然后在把風(fēng)箏線放到坑的上面，再用兩塊磚頭壓著沒(méi)有線的地方，之后兩塊磚頭的頂上又壓上了一塊磚頭，我坐在最頂上的一塊磚頭上�！肮こ獭眲倓偼戤叄�爸爸媽媽就去挖野菜了，讓我一個(gè)人放風(fēng)箏。我坐在磚頭上拽著線，仰望藍(lán)天·····過(guò)了一會(huì)兒，爸爸挖野菜回來(lái)了，我們兩個(gè)開(kāi)始收線，因?yàn)?7:30還要學(xué)英語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)，媽媽也回來(lái)了，我就拽著線往前走，也就是風(fēng)箏越來(lái)越低，越來(lái)越遠(yuǎn)。我拿到了風(fēng)箏的時(shí)候，我已經(jīng)走出了很遠(yuǎn)，我爸爸一邊收線我一邊跑，風(fēng)箏落了幾次地，就被我爸爸收回了。我們離開(kāi)了空地，回了家。

　　放完風(fēng)箏的感覺(jué)真爽。

放風(fēng)箏作文6

　　在一個(gè)陽(yáng)光充足的下午，微風(fēng)輕輕吹拂著我身上的每一寸肌膚，我頓時(shí)神清氣爽，心曠神怡。我心里無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)樵谶@個(gè)下午，我們將帶著自己最漂亮的大風(fēng)箏，開(kāi)展一次美妙并銘記于心的風(fēng)箏之旅……

　　第一節(jié)剛下課，同學(xué)們就像一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，“飛”出教室，沖到了操場(chǎng)上。剛到操場(chǎng)，就看到剛剛激情四射的同學(xué)們，現(xiàn)在早已聚精會(huì)神地拼著各自的風(fēng)箏：有的拼好了風(fēng)箏，可愛(ài)的小臉上露出了自信、心滿意足的微笑；有的雖然沒(méi)有拼起風(fēng)箏，但是卻毫不氣餒，掛著晶瑩剔透的汗珠的.臉上，我仿佛看到了堅(jiān)定和執(zhí)著�？吹竭@里，我不禁心頭一顫，道：“同學(xué)們看來(lái)都很想取得好的結(jié)果，都在全力以赴呢！我也一定要加把勁才行�！闭f(shuō)干就干，我不由得陷入了忙碌中……

　　我的風(fēng)箏是一個(gè)尾巴長(zhǎng)達(dá)十米，身子有三米的巨型風(fēng)箏，可以說(shuō)是風(fēng)箏之王。每當(dāng)同學(xué)們?cè)谧h論我的風(fēng)箏無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，我的臉上不由自主的浮現(xiàn)出了驕傲的神情。

　　安裝好了，我們便一心一意地投入到這放風(fēng)箏的環(huán)節(jié)。因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)太大了，本來(lái)放飛成功，歡天喜地的，但是不一會(huì)，我就控制不住了。風(fēng)拼命地把風(fēng)箏往高處刮，我為了穩(wěn)住它，手“光榮”地受傷了。終于在好幾個(gè)同學(xué)的幫助下，成功的收起了線。

　　雖然今天放風(fēng)箏不太順利，但我從中悟出一個(gè)道理：風(fēng)太大，不適合放風(fēng)箏，要選擇風(fēng)和日麗晴天的時(shí)候放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文7

　　美麗的春姑娘邁著輕快的腳步，姍姍來(lái)遲，她頭戴花環(huán)，身披綠紗。難道有誰(shuí)比她更美麗？難道有誰(shuí)比她更神奇嗎？

　　我放下筆，抬頭望向窗外，藍(lán)天白云，春光灑在碧綠的小草身上。老天爺真好，他一定知道我們的心事，竟然讓一個(gè)上午的綿綿細(xì)雨停了下來(lái)，它是在照顧我們這群調(diào)皮又可愛(ài)的孩子們呀！我們要去放風(fēng)箏，向天空敞開(kāi)心胸，放飛理想。我迫不及待地沖出家門(mén)，踩著濕漉漉的路面，來(lái)到迎賓公園。只見(jiàn)天上有飛的，地上有很多小伙伴在玩耍了。

　　我在路邊攤精心挑選了一款我滿意的三角形風(fēng)箏，＂她＂是一條可愛(ài)的美人魚(yú)，我細(xì)細(xì)地端詳：她披散著紅橙色的長(zhǎng)發(fā)，留著一頭齊劉海，圓圓的臉，俏皮地笑著，脖子上的寶石項(xiàng)鏈熠熠生輝，一只手托著她喜歡的玩具—水晶球，另一只手碗上的手鏈，一閃一閃的可漂亮了，粉紅色長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，末端染成了可以和天空融為一體的藍(lán)色，亭亭玉立的身材婀娜多姿，她真臭美，穿著＂比基尼＂，在與旁邊的小魚(yú)們談笑風(fēng)生，她與周?chē)�的風(fēng)箏相比，真是鶴立雞群哪！我想她應(yīng)該是海婆婆最小的女兒吧！我要帶著她飛上天，讓她帶著我的夢(mèng)飛！

　　我旋風(fēng)般的奔跑起來(lái)，一手拿著線軸，另一手高高舉著風(fēng)箏，和伙伴們一起，頂著風(fēng)，美人魚(yú)飛向了藍(lán)天，我的心也跟著一起飛上去了。美人魚(yú)在空中哈哈大笑，擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，一會(huì)兒低頭，一會(huì)兒又仰視，她好像告訴我：看到了人間美景，高樓、人群、美食，還有一個(gè)有夢(mèng)想的'人。

　　不好，她不受我的控制，嗖的一下落了下來(lái)，我一邊尋找原因一邊為自己的小心靈進(jìn)行撫慰，是因?yàn)槲也晃�取以前的教�?xùn)，練習(xí)不多，不夠?qū)Ｗ⒃斐傻�！我再次放飛，在春天里，我要讓她帶著我的夢(mèng)飛！

放風(fēng)箏作文8

　　我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，你們從上學(xué)到現(xiàn)在放過(guò)風(fēng)箏嗎？那你們放過(guò)幾次風(fēng)箏呢？”這樣吧，我先來(lái)回答一下這些問(wèn)題：“我放過(guò)風(fēng)箏，放過(guò)兩次。”現(xiàn)在，你們想不想聽(tīng)一下我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷呢？事情是這樣的。

　　剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校有要舉辦‘風(fēng)箏比賽’了，前兩年我都沒(méi)有參加比賽，所以，這次我想要去參加比賽。

　　有一次，我們班去上體育課了，上課時(shí)，老師說(shuō)到：“王浩然，去找一個(gè)助飛手和你一起放風(fēng)箏去。選完了以后，其他人就可以自由活動(dòng)了�！庇谑�，他開(kāi)始了挑選助飛手之旅。他東挑挑，西找找，最后對(duì)我說(shuō)了一句：“宋思雨，你來(lái)當(dāng)我的助飛手吧，我們放風(fēng)箏去�！�

　　于是，我和他走了，在放風(fēng)箏的時(shí)候，我們玩得不亦樂(lè)乎，當(dāng)然在玩的同時(shí)，我們也在商量，怎樣能夠更好的'放飛，放高風(fēng)箏。一次，王浩然跑著跑著累了，于是就說(shuō)：“你也去放一下吧，讓我休息會(huì)兒�！�

　　然后，我就開(kāi)始了我從上學(xué)到現(xiàn)在的第一次放風(fēng)箏之旅，我仿照著王浩然的樣子，那好了線盤(pán)，一對(duì)王浩然說(shuō)放，我就拿著先跑跑了起來(lái)，很快，風(fēng)箏飛了起來(lái)，然后我放線了，很快，風(fēng)箏飛得又高了。

　　直至后來(lái)，我們參加比賽為止。

　　這就是我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，就是這樣子！

放風(fēng)箏作文9

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺�是放風(fēng)箏的好時(shí)光。星期天下午，我和姥爺去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　來(lái)到廣場(chǎng)上，已經(jīng)有很多人在那兒了。我抬頭往天上一看：哇！好多風(fēng)箏呀！各式各樣的風(fēng)箏，就好像在天上開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物園！把天空打扮得絢麗多彩。我想：幸好我拿了一個(gè)漂亮的美人魚(yú)風(fēng)箏，這回可要好好露一手了。

　　要放風(fēng)箏了，我先用手絹試了試風(fēng)向，讓姥爺迎風(fēng)舉著風(fēng)箏，我拿著線軸，緊跑幾步拉開(kāi)一段距離后大聲喊“姥爺，松手吧！”姥爺往上一送，“美人魚(yú)”飄飄搖搖地“游”上了碧藍(lán)的天空。我不停地松著線，“美人魚(yú)”就像徜徉在海洋中，自由自在。周?chē)�的人看�?jiàn)了都說(shuō)：“放得真高！”我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　正在我開(kāi)心的.時(shí)候，“美人魚(yú)”卻像是驚濤駭浪中的魚(yú)兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，向著廣場(chǎng)水池倒了下來(lái)，一頭扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)煙消云散了�？粗�我沮喪的樣子，姥爺說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)要注意風(fēng)，等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能繼續(xù)放線�！甭�(tīng)了姥爺?shù)脑�，我想，我一定要放上去，我也一定能放上去！我開(kāi)始了第三次放風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)了上兩次，我就有了經(jīng)驗(yàn)，我先把風(fēng)箏放在地上，看準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。我時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而飛快地收線，終于我的“美人魚(yú)”風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我這才松了一口氣。

　　今天我玩得可真痛快��！小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)，也讓我懂得了一個(gè)道理：原來(lái)任何事情，都要?jiǎng)幽X筋，這樣才能取得最后的成功。

放風(fēng)箏作文10

　　今天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我早就想放風(fēng)箏了，可惜天公不作美，一直下雨。好不容易等到了今天，我迫不及待想放風(fēng)箏，爸爸媽媽也想出去放一放風(fēng)箏，重溫小時(shí)候的感覺(jué)。

　　我挑了一個(gè)黃色笑臉娃娃的風(fēng)箏，它有兩條“小辮”﹑兩條“手臂”和兩條“大長(zhǎng)腿”，多么好看！

　　起風(fēng)了，我準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。媽媽幫我拿著線軸兒，我抓起“笑臉娃娃”，一陣猛跑。我回頭看了看，覺(jué)得差不多可以放手了，就放開(kāi)了手�！皣W——”我的“笑臉娃娃”還沒(méi)飛呢，就大頭著地了。我有些沮喪地從草坪上撿回“笑臉娃娃”，拍了拍上面的草，準(zhǔn)備再放一次。

　　我再一次猛沖出去，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“松開(kāi)手！”我便松開(kāi)了手。媽媽哭笑不得地說(shuō)：“傻瓜，我沒(méi)讓你松開(kāi)風(fēng)箏線，是讓你松開(kāi)風(fēng)箏！”媽媽準(zhǔn)備示范給我看。她一手拿起“笑臉娃娃”，一手握住風(fēng)箏線，舉著“笑臉娃娃”向前跑。差不多過(guò)了三秒鐘，媽媽松開(kāi)了風(fēng)箏，時(shí)不時(shí)地拉一拉手中的線，隨著線從媽媽的手中滑過(guò)，它自由地飛上了天。媽媽連續(xù)猛拽線，它便掉落了下來(lái)。我忙接住它，媽媽說(shuō)：“你來(lái)試試吧。”媽媽眼中充滿了期待。我走遠(yuǎn)了些，學(xué)著媽媽的.樣子，高高舉起“笑臉娃娃”向前沖，正好一陣風(fēng)吹來(lái)，我松開(kāi)了手，“笑臉娃娃”飛上了藍(lán)天。又一陣大風(fēng)吹來(lái)，它飛得更高了。又是一陣大風(fēng)，風(fēng)箏線繃得直直的，我急忙放線，手忙腳亂中把自己的手指割破了�！鞍�！”我大叫。但看到“笑臉娃娃”還掛在天上，心里就忘記了痛。不知何時(shí)，旁邊多了許多風(fēng)箏伙伴：蜻蜓﹑蝴蝶﹑大鯉魚(yú)﹑戰(zhàn)斗機(jī)﹑蜈蚣……它們似乎在做游戲……

　　放風(fēng)箏真有趣，下次我還來(lái)放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏作文11

　　每年到三月底的時(shí)候，小區(qū)樓下的那片綠草坪上都會(huì)有很多人在放風(fēng)箏。瞧，李佳歡、王雨澤和江原春也正在那兒放風(fēng)箏呢！

　　王雨澤一本正經(jīng)對(duì)江原春說(shuō)：“你跑得快，你來(lái)拿線吧。當(dāng)你說(shuō)放的時(shí)候，我就放�！苯�原春邊拿起風(fēng)箏線邊說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題！”王雨澤雙手捧起風(fēng)箏，說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了，你可以開(kāi)始跑了�！庇谑�，江原春馬上跑了起來(lái)。他差不多跑了四五米，然后才大聲地說(shuō)：“好了，放！”王雨澤一聽(tīng)，鉚足了勁兒，將風(fēng)箏拋向天空。王雨澤放完風(fēng)箏，閉上眼，開(kāi)始祈禱著：“希望這架‘飛機(jī)’可以成功地起飛�！边@時(shí)，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空，還越飛越高。江原春見(jiàn)了，高興地大喊：“耶！我們成功啦！”王雨澤馬上睜開(kāi)雙眼，興奮地在原地轉(zhuǎn)起了圈。

　　站在一邊的李佳歡一邊抱著她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，一邊問(wèn)旁邊的江原春：“你可以教我放風(fēng)箏嗎？”江原春一口答應(yīng)：“可以呀！”李佳歡一聽(tīng)，開(kāi)心得手舞足蹈起來(lái)。她那粉紅色的裙子迎風(fēng)飄起，就像一朵綻開(kāi)笑臉的桃花�！笆紫取�—”江原春開(kāi)口了。李佳歡一聽(tīng)江原春開(kāi)始教她了，就馬上安靜下來(lái)。江原春接著說(shuō)：“你要知道風(fēng)是往哪邊吹的，然后把風(fēng)箏放在后面，當(dāng)風(fēng)開(kāi)始吹的時(shí)候馬上跑起來(lái)。”李佳歡聽(tīng)完以后照做，也順利地把風(fēng)箏放了起來(lái)，還對(duì)江原春說(shuō)：“謝謝你，謝謝你教會(huì)了我放風(fēng)箏�！苯�原春笑瞇瞇地說(shuō)：“不客氣，這點(diǎn)兒小事不用謝我�！�

　　“耶！我的長(zhǎng)龍會(huì)飛了！”不知道是誰(shuí)家的小孩喊了一句。李佳歡和王雨澤還有江原春不約而同地回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下把自己的風(fēng)箏放飛了。這時(shí)，又有一個(gè)放著金魚(yú)風(fēng)箏的`小女孩和一個(gè)放著老鷹風(fēng)箏的小男孩爭(zhēng)執(zhí)道：“我的風(fēng)箏飛得更高！”看他們玩得如此開(kāi)心，我也情不自禁地拿出自己的風(fēng)箏，跑到草坪上放了起來(lái)。

　　放風(fēng)箏真是一件有趣的事！如果你也喜歡，可以拿著風(fēng)箏來(lái)和我一起放哦！

放風(fēng)箏作文12

　　一個(gè)晴朗的早晨，我、小明和小高拿著一只大蜻蜓風(fēng)箏去青楓公園放風(fēng)箏。

　　我們興高采烈地來(lái)到一片草坪。人可真多哇！他們有的在嘰幾喳查地說(shuō)話，有的在拍抖音，還有的在緊張地放線……天上的風(fēng)箏有各種各樣的`：有“小蜜蜂”在采蜜，也有“大蜈蚣”在威典地?cái)[身子，還有“小燕子”—————可就是看不到我們的“大蜻蜓”。作為一個(gè)優(yōu)秀的旁觀者，我安靜地坐在一旁，靜觀他倆放風(fēng)箏。

　　小明叫小高高高地舉著大蜻蜓。嘿，怪不得是“小高”呀！他自己卻拿著線軸迎風(fēng)奔跑，“放！”“好……”小高聽(tīng)到了指令，把“大精蜓”往上一拋，風(fēng)箏飛了起來(lái)，小明又飛奔起來(lái)，結(jié)果被一塊石頭絆了一下，摔了個(gè)狗啃泥，風(fēng)箏掉了下來(lái)，“咚”地砸在了小高的腦袋上。小高叫起來(lái)，差一點(diǎn)罵娘，唉，真是兩敗懼傷呀！

　　經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，小明和小高終于把“大蜻蜓”放了上去，并把它放到了最高，“大蜻蜓”變成了小黑點(diǎn)。時(shí)而上，時(shí)而下，此時(shí)的天空成了歡樂(lè)的海洋，突然，小明問(wèn)我：“喂，于馨宸，我們風(fēng)箏去哪里了”，唉，真笨，我說(shuō)：“你拽拽線不就知道了？”他拽了一下線，其中一個(gè)小黑點(diǎn)動(dòng)了一下，哦！漸漸地，我們的小黑點(diǎn)平穩(wěn)了下來(lái)，在瓦藍(lán)的天空中游蕩著。

　　天色漸漸暗了下來(lái)，夕陽(yáng)下我們把線收了回來(lái)，拿著“大蜻蜓”離開(kāi)了青楓公園那片空曠的草地。

　　我們做每一件事兒都要堅(jiān)持不懈，千萬(wàn)不能半途而廢，因?yàn)檫@樣才會(huì)品嘗到成功的甜資。

放風(fēng)箏作文13

　　放風(fēng)箏在我眼中只是一項(xiàng)戶(hù)外活動(dòng)，或者是一個(gè)散心的玩物吧，但是在今后的經(jīng)歷中，我喜歡上了放風(fēng)箏。

　　我從小就很少接觸風(fēng)箏，對(duì)風(fēng)箏也不是很喜歡，但是自從二年級(jí)參加了風(fēng)箏比賽，并獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候，我就愛(ài)上了這“獨(dú)特”的散心的玩物！

　　有一次，我來(lái)到公園，帶上了我最?lèi)?ài)的風(fēng)箏，開(kāi)始散心活動(dòng)。我把它支撐好，一個(gè)漂亮的`金魚(yú)呈現(xiàn)在我的眼前，可我總覺(jué)得少些什么，我左思右想，冥思苦想，就是沒(méi)想到缺什么。我觀察著周?chē)�的一切，希望能給我什么啟示。突然間，一條橫幅映入我的眼簾，上面寫(xiě)著“勵(lì)志是邁向成功的第一步”。我瞬間有了啟發(fā)，我對(duì)姐姐說(shuō)：“等我一下，我去買(mǎi)些東西�！苯憬阋荒樏Ｈ�，顯然搞不懂我要干什么。過(guò)了一陣，我匆匆忙忙地跑回來(lái)，手里拿著一包便利貼。我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐，你把理想寫(xiě)在上面，咱們一起放飛理想�！苯憬汶m然搞不懂我在干什么，但還是照做了。寫(xiě)完后，我把它們貼在風(fēng)箏上，讓風(fēng)箏載著它去空中“旅行”。我們的風(fēng)箏越飛越高，逐漸變得越來(lái)越小。看著高高的風(fēng)箏，我心里想：上帝爺爺看到了我們的理想，會(huì)不會(huì)幫助我們呢？希望他能吧。

　　傍晚時(shí)分，我們?cè)摶丶伊�，姐姐把風(fēng)箏收回來(lái)，我急急忙忙的去看便利貼還有沒(méi)有，我看到上面什么都沒(méi)有，只有一些殘留著的膠水，我非常高興，竟喊出聲來(lái)：“我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)了，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)了。”

　　聽(tīng)到我的叫聲，姐姐問(wèn)：“姿諭，你怎么了�！蔽野咽虑榈脑�委告訴姐姐后，姐姐不禁大笑起來(lái)，我傷心極了，姐姐看到我哭了就不再笑了，開(kāi)始哄我了。

　　現(xiàn)在想起這些事，我也會(huì)大笑，但是我或許真的該讓風(fēng)箏載著夢(mèng)想遠(yuǎn)航了。

放風(fēng)箏作文14

　　陽(yáng)春三月，天氣晴朗，一行楊柳在河邊梳理著自己細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)，吸引來(lái)許多小朋友來(lái)放風(fēng)箏。

　　今天的天氣非常適合放風(fēng)箏，這不，小明、亮亮和蘭蘭也一起來(lái)放風(fēng)箏了。只見(jiàn)小明雙手拿著風(fēng)箏，高舉過(guò)頭頂；亮亮一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線；一旁的蘭蘭捧著蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇的看著小明和亮亮，正在學(xué)習(xí)他們?cè)趺捶棚L(fēng)箏呢！一切準(zhǔn)備就緒，只差一陣風(fēng)了。

　　這時(shí)，一陣北風(fēng)吹過(guò)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，亮亮連忙喊道：“小明，風(fēng)來(lái)了，我喊一二三，你就把風(fēng)箏拋上天空！一、二、三！”話音剛落，小明就奮力一跳，把風(fēng)箏往高處拋，亮亮在草地上飛快地奔跑著，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏在天空中優(yōu)雅地飄蕩著，使天空變得更美了。一旁的蘭蘭高興地對(duì)她們說(shuō)：“你們太厲害了！”不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了。

　　可是好景不長(zhǎng)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏好像喝醉了酒似的，搖搖晃晃。小明大聲喊：“亮亮，快拉線風(fēng)箏要掉下來(lái)了！”于是，他使勁地拽了一下風(fēng)箏線，風(fēng)箏像被拽醒了，又飛起來(lái)了。亮亮拉著風(fēng)箏線的手一拉一放，風(fēng)箏就越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，越飛越小，最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，亮亮得意地笑了。

　　不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，他自豪地說(shuō)：“爸爸，我會(huì)放風(fēng)箏啦！”爸爸搭著媽媽的.肩，高興地說(shuō)：“我們的兒子會(huì)放風(fēng)箏了，真厲害！”

　　天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏：龍、蜻蜓、蝴蝶……多極了。有的像一只正在天空中有動(dòng)的小金魚(yú)，有的像一只正在空中覓食的老鷹，形態(tài)各異，好玩極了！

　　啊，多么快樂(lè)的一天�。�

放風(fēng)箏作文15

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，小方，小華和妹妹小紅去公園放風(fēng)箏。

　　他們的風(fēng)箏是一只神氣十足的大老鷹。小華舉起風(fēng)箏，讓它迎著風(fēng)，小方一邊拽緊了風(fēng)箏線，一邊回頭大喊：“小華，一會(huì)我要跑起來(lái)了，你就立即松手！”“加油，小方，我們的老鷹一定會(huì)飛得很高很高�！庇辛诵∪A的鼓勵(lì)，小方跑得更快了，旁邊的小紅看到哥哥們配合得這么默契，興奮地在旁邊鼓掌。不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩放著一個(gè)三角形的風(fēng)箏，一邊的爸爸媽媽正在欣賞著美麗的春景，小男孩激動(dòng)地喊到：“爸爸媽媽?zhuān)�快看，我們的風(fēng)箏飛得好高��！”

　　天上還飛著其它許多形狀各異，五彩繽紛的風(fēng)箏，有金魚(yú)，蜈蚣和老鷹，它們?cè)谔炜罩心阕肺亿s，像是在比賽一樣。地上的小草也伸出小手，在為風(fēng)箏們吶喊助威，大老鷹在天空中展翅高飛，小方還在不停地放著線，風(fēng)箏越飛越高，越變?cè)叫�。小紅也想體驗(yàn)一下：“哥哥，大老鷹真威風(fēng)，我也想放放！”他們看著高高飛向藍(lán)天的.老鷹，臉上都露出了喜悅的表情。

　　放風(fēng)箏真是一件有趣的事情，下次他們還會(huì)去放更多漂亮的風(fēng)箏，裝點(diǎn)廣闊的天空。

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