考試之后作文精品(4篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的考試之后作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試之后作文 篇1
時間就這樣一天天過去了,今天又要上學校聽分了,想起期末考試那一天,恍如昨日。
我剛走進教室,聽見一片火熱的議論聲,原來同學們都在對期末考試的題。
我才走到第二排,只見劉思彤風風火火的.跑來,喘著粗氣說:“棒棒,你知道你數(shù)學得多少分嗎?”我立即打起精神來!翱煺f,我得了多少分?”她肯定地說:“你能九十。”我瞪了她一眼,心急如焚地問道:“九十幾呀?”她把頭搖的像撥浪鼓一樣,說:“那我可不知道,你問老師吧!斑@時老師正好走進教室,我自言自語地說:“真是說曹操,曹操就到啊!
老師說:“現(xiàn)在我們打掃一下衛(wèi)生。”說干就干,一會兒,衛(wèi)生已經清掃得很干凈了。馬上就到激動人心的時候了,我東瞅瞅西望望,看著同學都面無表情,我臉上的肌肉繃得緊緊的!艾F(xiàn)在我念一下英語分數(shù),肖月100!蔽业男拿偷囊缓鲇疲南,肖月總做出讓人意想不到的事,這是該出手時就出手呀!鞍舭99,我心又一顫,還好,還好,有驚無險……
接下來念語文了,我們班有六個一百分的,我心想:語文可是我的強項,其中肯定有我!巴醣病M鹾龙Q潼。劉婉鈺”還剩最后一個人了,到底有沒有我呢?真希望自己能長一雙“千里眼”!鞍舭99.5,唉,和100分擦肩而過,太遺憾了。
“下面我念數(shù)學”老師說。數(shù)學可是我的難題老大哥呀。從王子一第一名開始,我一直被拉到第十名,“棒棒,91.5”唉。我想:我肯定被扣在填空題和選擇題上了。
我知道為什么亓鶴潼為什么總是能得高分,是因為她專心,不馬虎,我以后也要她學習,爭取取得好成績。
考試之后作文 篇2
今天考試語文,教室里靜悄悄的,只聽見孩子們“沙沙的”寫字聲,沒有人交頭接耳,沒有人左顧右盼,都在認真的思考,用心的答題,有的孩子在寫作時還露出了微笑,想來,孩子們一定掌握的不錯。中午剛到家,就接到一位家長的電話“侯老師,我家孩子作文跑題了,嗨,這考試有時真無奈,孩子考前精心的準備,那么用心,那么投入,就想拿個好成績,結果作文一跑題,全完了,嗨,你瞧,孩子在嗚嗚的哭呢……”我一邊聽,一邊努力安慰她,并一再叮囑勸導勸導孩子,一次考試不代表什么,老師知道孩子努力過,知道孩子已經掌握了所學知識,沒關系的,不要氣餒,不要影響明天的答題……放下電話,我陷入沉思。
其實,考試本身沒有錯,它是教育過程中檢測學習效率的.重要環(huán)節(jié)之一,而通過考試而培養(yǎng)的考試能力是一個現(xiàn)代人生存的基本素質?荚嚦煽儾恢皇欠謹(shù),它是一個人綜合素質的體現(xiàn),它考驗的是一個人做事情有沒有腳踏實地、持之以恒的精神,有沒有足夠的耐心和耐力,是否能經受住磨煉和摔打的考驗,能不能合理安排自己的時間,能不能抵抗來自各方面的誘惑和干擾。
孩子們在考試來臨時,常常會情緒過分緊張、忙碌、焦急、恐慌。我想其中原因之一就是來自家長、親友、同學等相關的外界壓力;由于家長和老師對考生的期望值過高,或考生對自己的要求過高,超過了考生力所能及的程度,以致使考生心理壓力過大。另一個原因就是心理素質太差。一些考生平素性格內向,拘謹。碰到問題,總是怕字當頭,自卑感重,往往低估自己的能力和知識水平,總是擔心自己會考不好,信心不足。還有就是日常學習生活中松懈,面臨考試時焦慮過度。
1、平時認真聽課,課下多讀多寫多練。
2、考前合理安排作息,科學地復習,保持一定的運動。
3、扎扎實實打好基本功,訓練解題速度;考試中,掌握正確的考試方法,做到全面審題,心中有數(shù);先易后難,逐個擊破;抓緊時間,盡力糾錯。
4、以平常心對待考試,調節(jié)情緒,適度緊張,把最佳狀態(tài)留在考試中。
最后,我想告訴那些沒能考出好成績的孩子們,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,在你們未來的人生中,還有無數(shù)大大小小的考試在等著你們,考試沒有終點。人生的道路有時風和日麗,有時陰雨連綿,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變世界,卻可以改變自已!拋開這些情緒,冷靜下來,讓你的大腦思考,剩下的時間該做些什么呢?
考試之后作文 篇3
我已經十一歲了,在這十一年里,發(fā)生了許許多多的事情,有開心的,有后悔的。它們都像金色的小魚,在我的腦海里怎么也沖不走,永遠保留在了我的'記憶中。
記得我上三年級的時候,那時剛開始行課,我就開開心心地來到學校,總認為自己是個天才,不用人指點就一定會“打遍天下無敵手”,穩(wěn)拿第一名。第一章我根本不認真學,“反正期末還早。”我總這么想。上課老師說的我是左耳朵進,右耳朵出,心不在焉,聽得云里霧里的。
有一天老師說要準備第一章考試,我信心百倍地走近教室等待老師發(fā)卷子。卷子發(fā)了,我揚揚眉看看試題,呆了!它認識我,我不認識它!好多都不會,心想:蒙吧!于是做了起來?荚囃炅撕蟠诡^喪氣地走出教室,望望天:“蒼天。∩系郯。∧銈?yōu)槭裁纯偰敲礆埲!”我連忙跟別人對答案,對了答案我傻了眼,仰天長嘆:“回家必遭清算!Mygod,上帝救救我吧!”
過了幾天,分數(shù)出來了,我舉著發(fā)抖的右手拿起卷子:98分!肮98分!蔽掖笮ζ饋。這時,同桌不冷不熱的瞄了我一眼,說:“卷子拿反了。”我趕緊倒過來:86分!皯K了!慘了!蔽野l(fā)出痛苦的呻吟。望著別人一張張燦爛的笑臉,心里不是滋味兒呀!
放學路上,我恐怖得想起父親可能會借此機會練練“降龍十八掌”,媽媽可能會借此機會練練“九陰白骨爪”。一想到這兩種絕世武功會拿我當試驗品,我下得渾身發(fā)抖,便安慰自己:有人想看絕世武功還要坐時間輪回器呢,我這可是現(xiàn)成的......回到家里,媽媽看過卷子后,眼睛像兩把屠龍刀,刀鋒已經罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天劍,直沖我的腦門。接下來,他們出招了,將我扁得落花流水,鼻清臉腫。
現(xiàn)在,我一回想起來又后悔又悲傷。
考試之后作文 篇4
“丁零零——”一上午的考試終于結束了,但是我的心里非常緊張,因為我如果考不好的話,我夢寐以求的自行車就泡湯了。
熬過了五天,終于到了發(fā)表成績的一天了,我早早地就來到了學校?吹酵瑢W們有的在畫畫,他們好像是一點都不擔心似的,有的坐在座位上看書,好似他和我一樣非常緊張。還有的一臉焦急,在等著發(fā)表成績。
老師終于捧著卷子面帶微笑地走進了教室。她輕輕地把卷子放在桌子上,說:“告訴你們一個好消息,我們班都考到很好的成績!蔽倚睦锏哪菈K大石頭被搬走了,長舒了口氣。老師念到:“閆愛奇語文一百,數(shù)學99.5……”我心想:閆愛奇都考了這么好的成績,我一定能考好!巴鹾泼Z文99.5分,數(shù)學98分……”我心想:王浩名都考了那么好,我一定能考得不錯。老師終于念道:“王馨悅語文99.5,數(shù)學99.5……”我快速地到了講臺上,心想:哇,我考那么好,真不知道媽媽會怎么夸我,會不會給我買自行車呀?
終于放學了,我飛快地跑出校門,聽見了家長的'聊天聲和汽車的鳴笛聲,還有同學們的說笑聲……匯成起來,好像是為我鼓掌。半路上,我聽見小鳥嘰喳聲,好像說:“你考得真好。”一陣風吹過,大樹揮舞著手臂,好像是為我跳舞。
終于到家了,我對媽媽說:“我考了很好的成績。”媽媽說:“加油,不要驕傲,‘滿招損,謙受益’。”我高興地點了點頭。
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