[推薦]藝術(shù)節(jié)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
我們這個(gè)班平時(shí)就夠鬧哄哄的了,但在這星期,大鬧小鬧接連不斷,可謂天翻地覆。
第一天晨會上,得知這次校藝術(shù)節(jié)的.課本劇比賽由我們班承辦,同學(xué)們都驚喜萬分?梢坏较挛,就不對勁了。自修課上,大家都在寫作業(yè),突然嘩的一聲,同學(xué)甲將一臉盆的水灑向同學(xué)乙,而且還將空臉盆丟了過去。我轉(zhuǎn)過身問別的同學(xué)發(fā)生了什么事,可沒人知道。這時(shí)候,同學(xué)乙撲了上去拉住同學(xué)甲的手,然后用牙齒咬,可人沒咬到卻把自己的嘴唇咬破了!同學(xué)甲見狀問:你沒事吧?同學(xué)乙一聽,還白了他一眼說:沒事。然后繼續(xù)咬,可還是沒咬到。最后,老師來了,把他們叫到辦公室喝茶了,喝完茶他們又一起笑哈哈得回來了!
真是一波未平一波又起,沒兩天又出事了。早上,又是嘩的一聲,又有人被潑了。這次后面的同學(xué)到?jīng)]讓我失望,告訴了我事情的經(jīng)過。原來是同學(xué)丙和另一個(gè)同學(xué)玩鬧時(shí),多次撞到同學(xué)丁。后來,同學(xué)丁忍無可忍,站起來拿起瓶子就向同學(xué)丙灑去。事發(fā)后,老師才到,知道了事情,又把同學(xué)丙、丁叫去喝了杯茶。
接連兩天,我們班有人潑水,有人被潑,這哪是藝術(shù)節(jié)!明明是潑水節(jié)嘛。也許最近天氣熱,潑潑水還能冷卻一下吧!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
經(jīng)過早上激烈的音樂類比賽,馬上就要開始美術(shù)類比賽咯!加油加油!
午間管理的下課鈴一響,同學(xué)們便紛紛拿上工具,走到各自的比賽場地,我和我的合作者們也不例外。我們一起來到了文化衫比賽場地。
今年參加文化衫的同學(xué)們真多!食堂門口排起了長隊(duì)。哎!食堂里的位置滿了,我們只好在操場上畫文化衫了!雖然屋外涼風(fēng)習(xí)習(xí),我覺得,今天的比賽還真是別有一番風(fēng)趣。
拿到T恤衫的我們趕緊把它鋪平,興高采烈地拿出了繪圖工具:顏料、水桶、調(diào)色盤、勾線筆、還有各種各樣的畫筆。我們要畫著名的泰順廊橋。我們先用粉筆打好底,可漸漸地,我們發(fā)現(xiàn),粉筆的顏色和T恤衫的一模一樣,根本就看不清楚嘛!于是,我們又換鉛筆中作圖,可我們發(fā)現(xiàn),鉛筆畫錯(cuò)了可擦不掉!急性子的我們直接拿起了勾線筆在T恤衫上作畫。我們提心吊膽地畫著,生怕畫錯(cuò)一個(gè)地方。我們總算把橋墩畫好了,我們剛剛松了一口氣,這時(shí)便有一個(gè)同學(xué)過來湊熱鬧,突然,她叫起來:“甌寧,你們畫歪了!”呀!糟糕!真的耶!可我們在畫的時(shí)候怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?!原來,在畫的時(shí)候,衣服是歪的!這可怎么辦!我們急得像熱鍋上的'螞蟻,這時(shí),個(gè)性大大咧咧、風(fēng)風(fēng)火火的伊男拿起畫筆蘸上紅褐色的顏料就往T恤衫上畫。
“伊男!你干嗎?!”我和淑禎一起尖叫道。伊男不慌不忙地回答:“反正畫已經(jīng)被我們搞砸了,不如我們拼一拼,直接上色,把它畫正,或許,還有一線生機(jī)哦!”對!我們聽了伊男的話后趕緊蹲下來一起幫忙。經(jīng)過我們的努力,這件文化衫總算被我們“救活”了,我們又恢復(fù)了自信。
畫好了橋墩,我們開始畫橋的過廊。這時(shí)幾個(gè)男生過來搗亂:“喂!你們畫的是什么啊!簡直就是個(gè)四不像嘛!”男生嘲笑道!拔抑牢覀儺嫷貌缓,但也輪不到你們來插嘴!” 終于,伊男“咆哮”了。我拉了拉伊男的手,對她搖了搖頭,示意她算了,我們還要比賽呢!
我們自顧自地繼續(xù)畫下去,不好!又畫錯(cuò)了一筆,看到這兒,男生們更起哄了,本來就因?yàn)楫嫸鵁┬牡奈覀冏兊酶硬话。于是,我們草草地把橋畫完,打算做點(diǎn)裝飾。忽然,一個(gè)男生不小心推了過來,呀!顏料濺到衣服上去了,!我和淑珍只得在那畫一簇草叢。
我們不知道,時(shí)間正在飛快地流逝,比賽時(shí)間快要到了,可我們的文化衫還只畫好了一座橋呢!我們只好把準(zhǔn)備寫在背面的的“幸福溫州”寫到了前面。
老師開始收衣服了,我和我的兩個(gè)搭檔們都很沮喪,我們知道,這次的文化衫比賽被我們搞砸了,我們辜負(fù)了老師對我們的期望。我們都在自責(zé)。
我們望著那一件件迎風(fēng)搖曳的文化衫,心里很不是滋味,但我相信,我們經(jīng)歷了這次的挫折,我們會像廊橋一樣,在風(fēng)雨中屹立不倒,我們會在挫折中變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
我們都牢牢地記住了:風(fēng)雨中,一定要堅(jiān)持!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
殘奧運(yùn)過去了,迎來了我校一年一度的藝術(shù)節(jié).我們懷著愉快的心情來到南市影劇院,藝術(shù)節(jié)觀后感。一路上的花花草草,樓房建筑都讓人耳目一心,心里頭可別提多興奮了。
雖然本屆藝術(shù)節(jié)表演兩個(gè)小時(shí)都不到,但我覺得每個(gè)節(jié)目都很精彩,有趣。我出乎意料在我身邊竟有那么多多才多藝的朋友。雖然我沒能向他們一樣登上舞臺,盡情享受青春的美好,釋放激情。 但作為一名文明的觀眾, 我還是要為”小演員”,老師喝彩。
其中最?yuàn)Z我眼球的便是《小提琴與鋼琴》合奏。其中,一個(gè)用她那靈活的巧手在那黑白相間華麗的鋼琴上飛舞,另一個(gè)一邊富有節(jié)奏感的搖頭,一邊手不停的來回拉動(dòng)著灰色小提琴上的玄。小提琴那動(dòng)聽的曲調(diào),鋼琴那優(yōu)美的旋侓,讓人有一種美的享受,陶醉于音樂的海洋,流連忘返不能自拔啊!我想她們肯定花了不少的功夫,所謂臺上一分鐘,臺下十年功,我暗自打從心里佩服她們。不過,歸根到底還得感謝國家啊,沒有國家,那有我們現(xiàn)在的好日子,吃飽穿暖還是問題,更別提花錢學(xué)一門技術(shù)了。
還有老師們的'服裝秀也別有趣味,改革開放三十年國家富裕了,人民的生活也改善了衣著也變得更時(shí)尚,款式也多了,花樣也多了,品質(zhì)也越來越好了。教師們搭配這不同的服裝,改造了不同的發(fā)型,讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),令人興奮不已,不停的喊著自己喜歡的老師,為他們加油鼓勁。每當(dāng)教師走上舞臺都會露出一張嘴角帶有月牙似的微笑,讓人感覺很有魅力,很有精神。特別是紹老師聲情并茂地唱起《今天是個(gè)好日》,那嘹亮的歌聲,這令我們羨慕,欽佩,此起彼伏的掌聲環(huán)旋著四周。
我相信在下屆藝術(shù)節(jié)上還會有更精彩的節(jié)目,更多的歡呼聲,更多的雀躍,更多的震撼。我堅(jiān)信下一屆藝術(shù)節(jié),中國會更昌盛,更繁華。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天是的我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié),大家都很快樂,揮舞著五顏六色的熒光棒,那閃閃發(fā)光的熒光棒在漆黑的夜晚,就仿佛是來自天界的天使在跳著令人陶醉的舞蹈。
這次藝術(shù)節(jié)內(nèi)容十分豐富,很精彩,大家看著很入迷。
第二個(gè)節(jié)目和上一次的節(jié)目差不多,看著臺上扭動(dòng)著的演員們,我陷入了一片回憶之中,不知道怎么的,我便把現(xiàn)在的眾人和去年的眾人重疊在了一起,想起了去年我參加藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我們表演的節(jié)目和這個(gè)節(jié)目差不多,都是的爵士舞。當(dāng)然因?yàn)槭堑谝淮蔚桥_演出,心中充滿了緊張和激動(dòng)。我還記得當(dāng)時(shí)我有一個(gè)愿望,那就是的有家人可以在旁邊為我加油打氣,可是這個(gè)愿望沒有實(shí)現(xiàn),我還記得那是的我坐在演員席里,拿著手機(jī)假裝快樂的拍著照片,看著其他演員們的父母來到他們身邊給她們拍照、鼓勵(lì)他們的時(shí)候,我的心中流出了嫉妒和深深的恨意。嫉妒他們有父母在一旁加油打氣,恨我的父母,恨他們?yōu)槭裁礇]有來給我加油打氣,我中午的時(shí)候不是的和她們說了很多遍了嗎,我不是的告訴了她們今天我要登臺演出嘛?她們?yōu)槭裁礇]有來,為什么?
回想到這里,我心中一下子充滿了思戀,思念我的爸爸,再次回憶,這不過這次回憶的是我最為快樂、最為幸福的小時(shí)候,我還記得小時(shí)候,我也很喜歡開演出,每次我想要去看演出的時(shí)候,爸爸無論再忙,他也會抽空陪我去觀看我喜歡的演出,每一次看完后,我都會感慨,想要成為那站在高高的舞臺上,受著大家所關(guān)注的人,每到這個(gè)時(shí)候,爸爸也都總會抱著我,微笑著鼓勵(lì)我,說我還小,等我長大了,我也可以成為那牽動(dòng)著大家視線的人,說我到時(shí)候會是最出眾的一個(gè)。每次,我也都會因?yàn)榘职值墓膭?lì)而高興,覺得我真的還小,我長大了真的可以成為很棒的演員,大家的視線會跟著我而轉(zhuǎn)動(dòng),F(xiàn)在想起原來那幸福的日子,我就算再不快樂,我也會慢慢的開心起來?墒堑陌职,我第一次上臺跳舞的時(shí)候,您看見了嘛?我相信您當(dāng)時(shí)一定看見了,而且還在默默的為我加油鼓氣吧,要不然我當(dāng)時(shí)為什么在上臺的那一瞬間,心中會響起一個(gè)聲音,一個(gè)鼓勵(lì)我的聲音,讓我加油呢?也是的那個(gè)聲音讓我放下了緊張,有的只是輕松、愉快。那個(gè)聲音應(yīng)該就是的您吧?我最敬愛的父親大人!
想著您,我的雙眼開始模糊了起來,那晶瑩剔透的'淚水,不被我所掌控的爭相涌了出來。我低下了頭,不想讓您看到我流淚的樣子,因?yàn)槲抑滥憛捒匆娢依仟N的樣子,您喜歡看見我微笑。所以我真的很聽您的話,從您離開我后,我天天都微笑著,想要讓您時(shí)時(shí)刻刻看見我最快樂的樣子。我也重來沒有哭過。但是的今天我哭泣了,父親大人呀!如果讓您看見了狼狽的我,請您不要生氣,就當(dāng)我任性一次吧,就把我當(dāng)成小時(shí)候那個(gè)天天愛哭鼻子的小丫頭吧。
哭完了,我悄悄的拭干淚水,抬頭看著已經(jīng)快結(jié)束了的表演,露出了我最甜的微笑,再回頭看著那還在閃閃發(fā)光的熒光棒,我對著它再次微笑,父親,你是不是的知道我今天很孤獨(dú),專門派來了,那高貴的天使,為我獨(dú)舞呢?
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
今天一吃過早飯,爸爸說帶我去橋頭有名的景點(diǎn)——蓮湖公園和蓮湖走走,我欣然前往。
還沒有走進(jìn)蓮湖公園,已經(jīng)看到了“蓮湖公園”這個(gè)四個(gè)醒目的大字。
走著走著,我們就到了山頂。爬累了,我就找到一張椅子坐下。我看見了一座“八角塔”,我叫爸爸上去看看。我們沿著階梯終于走到了“八角塔”。八角塔有七層,我們走了第六層,看到了第七層的樓梯很窄,就一步一步的走上去,一上去二樓一陣風(fēng)向我吹過,好爽呀!我們到了塔的最高處,一陣大風(fēng)吹來好像在說:“你們好!歡迎你們上來這里!蔽覀儚纳厦嫱驴矗抢锏娜司拖褚黄种讣啄敲葱,我看到原來橋頭是那么大的,我從這里往學(xué)校看,學(xué)校看起來很大呢,沒有一片垃圾,漂亮極了!就像樹林中的別墅一樣!
我們在塔頂站了一會就下山了。后來就到了蓮湖去,蓮花的顏色多種多樣,有紅色的、有粉紅色的、玫瑰色、白色的、黃色的以及紫色的。無論從哪個(gè)角度觀看,都是一幅美麗的`夏荷風(fēng)姿圖。嫩綠的蓮葉,近看像一個(gè)個(gè)大大小小的圓碟,遠(yuǎn)看又像一把把高高撐開的小雨傘。萬千小雨傘參參差差,濃濃淡淡,構(gòu)成一幅絕妙的新荷鬧春圖。
我愛蓮湖公園,因?yàn)樗置利愑謮延^;我愛蓮湖,因?yàn)樗拖褚桓碑嫛?/p>
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
秋風(fēng)呼嘯,落葉飛舞,樹枝擺動(dòng)。在這副充滿自然氣息的畫卷中,藝術(shù)節(jié)的進(jìn)行曲奏響了!
藝術(shù)節(jié)是我校一年一度的節(jié)日。節(jié)日維持5天。在節(jié)日中,有跳舞比賽,有器樂比賽,也有圖畫比賽……可以使同學(xué)們盡情地展示自己的風(fēng)采。
現(xiàn)在許多家長認(rèn)為,學(xué)習(xí)是最重要的?墒,如果沒有一點(diǎn)特長,那也是不行的。就連評三好學(xué)生,不是也得德智體美,全面發(fā)展嗎?如果所有的家長都只重視我們的學(xué)習(xí),那我可真不敢想象,未來的生活將是怎么樣的了!而這個(gè)藝術(shù)節(jié),就可以讓大家展現(xiàn)自己的特長,使我們從學(xué)習(xí)中,抽出身來,細(xì)細(xì)品味藝術(shù)的魅力。
若讓我來構(gòu)想未來的幾屆藝術(shù)節(jié),我就會在保留目前比賽的基礎(chǔ)上,再增加一些全班參加的節(jié)目。因?yàn)椋F(xiàn)在的'比賽中,只有圖畫比賽是可以全班參加的,而其他比賽,都有一定的條件限制。我覺得,藝術(shù)節(jié)不僅僅是有特長的同學(xué)的天下,也應(yīng)該給那些心有余,而力不足的同學(xué)一些機(jī)會。
在這美妙而又充滿旋律的進(jìn)行曲中,讓我們用自己的每一滴汗水,來譜寫曲中的每一個(gè)音符吧!
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
今天,是一個(gè)特別的節(jié)日,是全二年級最高興的日子,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了四樓多功能廳,我們今天搞的活動(dòng)是:“徜徉藝海,沐浴書香”這個(gè)活動(dòng)。
過了一會兒,兩個(gè)面帶微笑的主持人上臺了,大家都給它送去了掌聲。
第一個(gè)上臺表演的是一個(gè)二年級一班的一位男生給我們帶來的.《街舞飛揚(yáng)》,他跳的真是酷極了,然后,一個(gè)非?蓯鄣男∨鸀榇蠹冶硌萘恕峨[形的翅膀》,她表演的真是太好了,我都在臺下面小聲的跟著唱呢。
第三個(gè)表演的是六班和八班帶來的舞蹈,她們表演的真是太好看了,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)都在下面偷偷的學(xué)著她們的樣子跳舞呢。下來是二年級七班的《BABY》,她們表演的是英文的。
最后,激動(dòng)人心的一刻終于到了。我們班的徐浩皓謹(jǐn)穿著綠色的孔雀服裝上臺了,她給我們吹了兩首葫蘆絲,分別是:《金孔雀輕輕跳》和《荷塘月色》,把我們帶進(jìn)了美麗的小池塘里,看著亭亭玉立的荷花在水中漂行,真好呀,吹完了,我還陶醉在陣陣的美景中,只聽全體起立,我馬上睜開眼睛站起來,原來要背誦少年中國說了。后來,時(shí)間漫漫的流走了,轉(zhuǎn)眼到了結(jié)束的時(shí)間了,我們依依不舍的離開了多功能廳。
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
今天,是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié),這不?藝術(shù)節(jié)就開始了。
我們坐在操場上,焦急地望著舞臺,多么盼望藝術(shù)節(jié)的開始!可是,只有幾個(gè)“小不點(diǎn)”在舞臺上耍起了“獅子打滾”,不一會兒,一陣音樂隨之而起,我可就興奮了,因?yàn)槲颐靼,藝術(shù)節(jié)開始了,首先,閃亮登場的是十佳小歌手的第一位,就是《天路》將她推向了第一名的寶座。今天,她又一次唱出《天路》這一首歌,來迎接藝術(shù)節(jié)的到來。
紛呈的歌舞表演十分優(yōu)秀,時(shí)尚的街舞多么流行,古韻的器樂演奏,贏得了評委和我們的陣陣掌聲。
接著,宣城勵(lì)志中學(xué)又精心準(zhǔn)備了舞蹈《雨中花》和快板《勵(lì)志贊》贏得了滿堂喝彩,《雨中花》婀娜的.舞姿使人陶醉,《勵(lì)志贊》順口的語詞使人舒暢。
然后,便是我們班表演的幽默機(jī)智的相聲雙簧,說起這雙簧,可下了不少功夫,今天,我們班精心編制的雙簧就要演出了,怎么能不讓人感到興奮呢?我們班率先拍出了熱烈的掌聲,接下來,便是全校的一陣掌聲,雙簧便在這掌聲中開始了,xxx搞笑的動(dòng)作,xxx、xxx、和xxx滑稽的配音實(shí)在讓人忍俊不禁,聽著臺下不時(shí)發(fā)出的笑聲,我們班人的臉上露出自豪的笑容,認(rèn)為這段時(shí)間,沒有白過。
最后,由剛剛獲得全國初中英語教學(xué)大賽的一等獎(jiǎng)的xxx傾情演繹《陽光總在風(fēng)雨后》,將藝術(shù)匯演推向了高潮,希望所有的學(xué)子們能夠充滿信心,披荊斬棘,勇往直前!
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
不知不覺中,親親學(xué)校又迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號,今年我又要參加小歌王的比賽。我準(zhǔn)備為大家獻(xiàn)上一首美妙動(dòng)聽的歌曲《雪浪花》。
在比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時(shí)候,人來人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧啊!比賽馬上就開始了,我是第一個(gè)上臺表演的。我一上臺,我們班同學(xué)就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光。但這個(gè)時(shí)候,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,音樂響起時(shí),我一下子把前奏的兩個(gè)動(dòng)作忘記了,我越發(fā)緊張,最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個(gè)躬,走下了臺。我坐在椅子上,心里不開心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學(xué)表演,等待那激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來。
看著看著,比賽進(jìn)行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場了,她那優(yōu)美的.舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時(shí)候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續(xù)跳下去。這時(shí),洪老師帶頭打起了節(jié)拍,接著,全場的老師與同學(xué)都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲,她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個(gè)場面真是感人,全場掌聲如雷。
她真?zhèn)ゴ,在沒有音樂的伴奏下,她一點(diǎn)也不緊張,鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的舞蹈。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號,但我覺得,吳天逸更是我學(xué)習(xí)的榜樣!
藝術(shù)節(jié)作文 篇10
我校的特色之一——文化藝術(shù)節(jié)的英語晚會就要到了。晚會嘛,總需要主持人來組織和調(diào)動(dòng)全場,可主持人決不是那么好當(dāng)?shù),得?jīng)過層層選拔才可以。
那天下午,老師把我叫到辦公室。當(dāng)著別的班的同學(xué)的面,一進(jìn)來,老師便鄭重地說:“經(jīng)過學(xué)校的挑選,確定你們就是英語晚會的主持人了,都能當(dāng)吧?”——“當(dāng)然!”我比其它同學(xué)的回答快了半拍地?fù)屜日f道!斑@就好,去吧!”剛從老師辦公室出來,我簡直高興得要飛起來了,看來我這個(gè)白嫩的小胖子還是很受老師青睞的嘛!
回到家,告訴媽媽消息,并讓媽媽幫我訂制了一套帥氣的西服。
幾天之后,老師編排好了主持稿,我專門挑了一個(gè)臺詞又多又難的主持詞,每天跟著錄音一遍又遍地讀,有不會的單詞網(wǎng)上查,心里想著,一定要做到精益求精。
英語晚會要開始了,我穿著帥氣的西服走進(jìn)了會場的.后臺。
第一次參加這樣的晚會,第一次當(dāng)主持人,我緊張地閉上雙眼,眼前一下子浮現(xiàn)出以前電視上節(jié)目主持人出場時(shí)落落大方而又沉穩(wěn)冷靜的樣子,頓時(shí),我心領(lǐng)神會了。
舞臺上的聚光燈一開,我們登場了,臺下的老師們都拿起相機(jī)拍攝我們,我掏出精心準(zhǔn)備好的手卡,向老師、同學(xué)和家長們還有其它觀眾們介紹每一個(gè)節(jié)目。
這時(shí),輪我播報(bào)了,啊?說錯(cuò)了一個(gè)單詞!臺下許多觀眾,許多雙眼晴可是在注視著我呀,不知哪來的勇氣,我面不改色鎮(zhèn)定自若地將錯(cuò)就錯(cuò)順暢地轉(zhuǎn)接了下一個(gè)話題。
晚會漸漸地接近了尾聲,可我們的熱情絲毫不減,同學(xué)們的節(jié)目也越來越精彩,
隨著藝術(shù)節(jié)的圓滿落幕,我的主持任務(wù)也勝利完成了。這次經(jīng)歷讓我們受益頗多,既鍛煉了能力,又增強(qiáng)自信,讀起書來也越發(fā)鏗鏘有力了,學(xué)習(xí)起來更有勁了。我變得更加自信滿滿,積極向上。
對我而言,此次經(jīng)歷有一句話可以概括一一凡是經(jīng)歷的,都是精彩的!凡是經(jīng)歷的,都將成為人生的一筆寶貴財(cái)富!
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