元旦慶祝作文(優(yōu))

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的元旦慶祝作文5篇，希望能夠幫助到大家。

元旦慶祝作文 篇1

　　今天我們參加了元旦聯(lián)歡會，也是我在小學(xué)第一次參加節(jié)目，我非常激動，聯(lián)歡會節(jié)目形式多樣，有模特表演、有唱歌、有跳舞、有跆拳道、古箏等，真是精彩極了。

　　兩個半小時的幸福時光就這樣不知不覺得結(jié)束了，真是讓人回味無窮。

元旦慶祝作文 篇2

　　“這邊,這邊，你猜今天是什么日子？”那就由我來告訴大家吧！今天是新年的第一天元旦，我們學(xué)校舉行了一場別具一格的游園會。

　　“快來呀！快來呀！”到這里來玩貼鼻子游戲吧！這個游戲?qū)ξ襾碚f易如反掌，一共有兩幅圖，一個是灰太狼，一個是喜羊羊。就是游戲增加了難度，需要我們蒙上眼睛去貼。我先看清楚了大致位置，然后戴上眼罩，筆直的`向前走，就在我感覺快要到圖畫前，聽到同學(xué)們在說：“左邊，左邊，上面點，上面點，右邊，右邊，向下點，向下點�！鳖D時我被搞的暈頭轉(zhuǎn)向，六神無主，到底該聽誰的呢？這下我可沒了主意，本來還是信心百倍的，一下子像泄了氣的皮球。算了，還是相信自己，憑直覺吧！正當(dāng)我舉手準(zhǔn)備貼上去的一剎那，聽到一個熟悉的聲音“對了，對了”那是王逸秋。我高興的摘下眼罩手舞足蹈的跳了起來，嘴里喊著：“萬歲，萬歲!”后面我們還玩了其他班級準(zhǔn)備的游戲，，有二班的、四班的、五班的……等等。游園會真好玩��！

元旦慶祝作文 篇3

　　今天，是20xx年的最后一天了，我們班上，包括全校同學(xué)，都慶祝了一個下午呢！好熱鬧！

　　我們班中午剛吃過飯，就忙起來了。要為五（4）班好好“換個裝”啊，家長們真是辛苦了，有的撕膠帶、有的打氣球、有的貼氣球，個個都有活干。氣球的顏色真鮮艷，有喜慶的紅色，純凈的白色，燦爛的橘色，舒心的綠色。那時場景一片混亂，但一干完，呀！真覺得我們班是全校裝扮的最好的！很美觀。party終于開始了，陳安琪和陳澍是今天party的小主持人。先頒發(fā)聘書給十位家委會家長，感謝他們的付出。接下來我們聽到了陳安琪和陳澍的唱歌《揮著翅膀的女孩》，表演真精彩！下面最令我印象深刻的還有楊吉偉，徐銘燦，孫宇欣的鋼琴表演，一個個彈得婉婉動聽，令人陶醉。甘一鳴、宮振宇、魯寧然的大小提琴演奏也相當(dāng)好。哈哈，芮英成，姬宇軒和吉磊的歌曲可真······搞笑呀！怎么一半就音樂對錯啦？哈哈哈。還有三位姑娘唱的TFboys的《愛出發(fā)》又可愛，真有趣兒！姚路恬還表演了拉丁舞《快樂的'恰恰恰》生動有“姿”嗬！我們還玩了幾個小游戲，其中第二個游戲我們都被騙啦！還有一個“坐（座）”和“站”呀，他們可真倒霉！我數(shù)數(shù)，被打幾次了？

　　嗯嗯，最后該我的表演了，和我一起的十五個可愛姑娘們，邁著輕盈的腳步，扭著柔軟的身體，成功跳完了整支舞。

　　發(fā)獎品了，我得到了橡皮，兩個橘子，一根香蕉，還有一根棒棒糖，我很高興哦。明天就是20xx年的第一天了，加油努力吧，學(xué)生們，向目標(biāo)奮斗！祝老師們身體健康，工作順利，天天開心！今天值得紀(jì)念喲！

元旦慶祝作文 篇4

　　元旦，作為祖先留給我們的禮物，我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚。然而，元旦佳節(jié)時，某些中小城市的校園內(nèi)出現(xiàn)的卻是“別具一格”的慶祝方式。

　　某縣某中學(xué)組織學(xué)生舉行元旦晚會，這做法值得提倡：一來可以豐富學(xué)生的課余生活；二來可為元旦增添氣氛。然而，筆者見到的卻是膽戰(zhàn)心驚的場面！當(dāng)筆者踏入某中學(xué)時，一股醺人的酒氣迎面而來，某些同學(xué)東倒西歪，甚至舉手打人，這場面，不禁使筆者陷入沉思！

　　“啊……”一聲聲叫喊聲，動人心魂，全場一片漆黑。隨后，響起了瘋狂的`舞蹈聲，走近一瞧，學(xué)生們正瘋狂的跳著迪斯科，其中也包括個別班主任，某些男生渾水摸魚，趁火打劫，這情景使筆者目瞪口呆。

　　由此可見：當(dāng)代教育界要面對的問題還不計其數(shù)，而學(xué)生的心態(tài)發(fā)展問題尤其重要！而學(xué)校更應(yīng)加強這方面的管理！那么，究竟是何種原因造成這一可怕的事情呢？

　　首先，某些中小城市的社會風(fēng)氣比較混亂，法制管理不到位。如今，站在大街上，滿眼黃色制品，這嚴(yán)重阻礙了當(dāng)代青少年向積極健康的方向發(fā)展。

　　其次，家庭因素也不可忽視，某些家長只顧工作，不重視子女的成長，只顧孩子的物質(zhì)需要，不重視孩子的精神需要，在一定程度上孩子的心態(tài)會走向不健康的道路，這是至關(guān)重要的一點。

　　最后，學(xué)校因素也是造成這一事例的重要因素：當(dāng)今，大多數(shù)學(xué)校（特別是民辦學(xué)校）只顧增多學(xué)校的人數(shù)與金錢利益，社會混混一律照單全收，使社會上的一些不良風(fēng)氣有機可乘，鉆入教育的圣地——學(xué)校，使一些心態(tài)較好的學(xué)生完全陷入流氓習(xí)氣的陰影之中。

　　經(jīng)濟發(fā)展，社會進步，國家富強，靠的是人才，而人才來自教育。在此，我呼吁全世界：注重教育，促使教育事業(yè)穩(wěn)定的健康的向前發(fā)展！

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