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[必備]音樂作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的音樂作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂作文 篇1
理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指明前進(jìn)的方向;理想是我們每個(gè)人心中的一個(gè)奮斗目標(biāo),需要我們自己努力去實(shí)現(xiàn)。其實(shí),世界萬物都有自己的理想,花兒的理想是開放出多姿多彩的花朵,鳥兒的理想是建造堅(jiān)固暖和的巢穴,而我的理想是成為一位萬眾矚目的音樂家。
每當(dāng)我看到電視上那些著名的歌手,在屬于自己的舞臺上,用優(yōu)美的歌聲盡情歌唱,去感染在場的觀眾時(shí),我就想:總有一天,我也能像他們一樣,讓自己的歌聲傳遍五大洲、四大洋,去溫暖千家萬戶每個(gè)人的心。
音樂,我的`理想,我奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著我,它的旋律是那么優(yōu)美,它的節(jié)奏是那么動人!這讓我要成為音樂家的理想不會動搖,永遠(yuǎn)也不會動搖。我最積極熱愛的音樂,時(shí)常鼓勵(lì)著我,讓我渾身充滿勇氣。每一天都有音樂伴隨著我,它成了我形影不離的好朋友。當(dāng)我遇到失敗挫折時(shí),我會高唱:他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢……當(dāng)我快樂開心時(shí),我會高歌:do是一只小母鹿re是一束陽光mi是稱呼我自己……當(dāng)我疲倦氣餒時(shí),我會高聲吟詠:在萊茵河畔, 貝多芬的悲傷在徜徉詼諧夜晚 ,遺留在波恩城的淚光……我從不曾愄懼,因?yàn)槌蔀橐魳芳业睦硐,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,鼓勵(lì)著我。即使道路坎坷,但是,我會加油,用我那堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切。
理想是石,敲擊出星星之火;理想是燈,照亮著夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃了心中的燈;理想是路,引我走向黎明。
音樂作文 篇2
從小到大,在不斷學(xué)習(xí)古箏的同時(shí),我仿佛也在陽光的普照下成長……
在開學(xué)的一個(gè)星期六,我參加了我第一次表演級別的匯報(bào)演出。節(jié)目剛開始,我的手心里就緊張地全是汗,F(xiàn)場觀眾嚴(yán)肅而又陶醉,讓我更加地不安。生怕自己表演時(shí)萬一彈錯(cuò)了,那豈不是很尷尬。我就在這樣的高度集慮之中,聽到了報(bào)幕員洪亮而有力地聲音:“下面有請張雨潤同學(xué)獨(dú)奏一曲現(xiàn)代流行樂《青花瓷》獻(xiàn)給大家!蔽易谛菹⑹业囊巫由祥L吁了一口氣,整理整理衣服后便大步流星地走上舞臺,我面帶微笑地坐在演奏椅上調(diào)整好姿勢,之前的那股緊張勁都不知道去哪了。我自信地對音響師說打了一個(gè)手勢后便彈奏了起來。那一架琴仿佛比任何時(shí)候都得心應(yīng)手。我就這么忘情地閉上眼睛陶醉地彈著。音響中發(fā)出的節(jié)奏與從我指縫中流瀉出的令人熟悉而又優(yōu)美的音律,融為一體。那琴聲時(shí)而如流水,時(shí)而如鳥鳴,時(shí)而如山崩。一曲終了,連我自己都沒想到,我會彈得那么好,簡直是超常發(fā)揮。臺下的觀眾盯著我看了幾秒鐘后,發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我怪不好意思的.,連忙跑下臺去,在空心木板搭建的地板上發(fā)出“咚咚咚”地聲響……
我想:我們每個(gè)人都是在一次次的歷練中長大。音樂,如清泉浸潤我心,音樂,如陽光普照大地,在音樂的天地里,我自由徜徉,在音樂的熏陶下,我如小苗破土向上……
音樂作文 篇3
馬克思說:“欣賞音樂,需要有辨別音律的耳朵,對于不辨音樂的耳朵說來,最美的音樂也毫無意義!笔前,世上音樂何其多,交響樂氣勢恢宏、輕音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、搖滾樂熱烈奔放。但在我的生活中,只有那種“音樂”我認(rèn)為是最美的。
一聲聲叮嚀,一次次嘮叨,家的音樂,何其溫暖。
記得在一個(gè)天昏地暗的清晨,還未從床上起來的我,早已聽見父親踏著厚重的腳步向我的臥室走來,推開門“今天又變天了,記得多穿件衣服,傘我給放在鞋架上。”父親用他那僵硬般的話語對我說,那種語調(diào)總是那么生硬,半點(diǎn)柔和也沒有,好似漠不關(guān)心一般,這也許是他那深沉的性格吧。我則躺在床上不屑,心想“真煩,變天了難道我不知道!卑,走在回家的路上豆大的雨滴開始下落,我撐起早已在書包里溫存的傘,“砰”一下打開,雨水被擋在傘外,寒風(fēng)被厚實(shí)的衣服所遮住,此時(shí)我不禁想起父親那深沉的語調(diào),瞬間感覺到心中無比的溫暖。
一聲聲評語,一次次指責(zé),學(xué)校的音樂,何其警醒!
在一次交作業(yè)時(shí),由于我是最后一個(gè),不得不把作業(yè)給老師辦公室送去。就在老師翻作業(yè)時(shí),看見上面文字飛流、只為應(yīng)付時(shí),不禁生氣了,但她卻忍住心中的怒處。我原以為又將會被很批一頓時(shí),沒想到卻聽到一句柔心細(xì)語“要好好寫”,回想昨日邊看電視邊做作業(yè)而未能完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),我不禁慚愧得低下頭來。老師的'話語似警鐘般警醒著任馬游疆的我。
一聲聲鼓勵(lì),一次次加油,同學(xué)間的音樂,何其振奮。
診斷性考試過后,成績大跌,各門成績高低不平,當(dāng)我看到凹凸不平的成績時(shí),不禁感到往后學(xué)習(xí)的渺茫。此時(shí)我似側(cè)在懸崖邊上一般,一步就能掉入黑暗的深淵。此時(shí)同學(xué)里我聽“成績起伏沒關(guān)系,是平常事,弱科差點(diǎn)可以通過學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)!迸笥训脑捳Z好似一道暖陽,揭開我心中的愁云,仿佛將我從懸崖邊上拉過來一般,讓我重新振作。
生活中的音樂,一聲聲、一次次地充實(shí)了我的生活。
音樂作文 篇4
菲云娜和姐姐們一起,到山上采了玉蘭花、杜鵑花、山茶花、野菊花;到河邊采了花、曇花、荷花;到森林采了桃花、梨花、薰衣草;在沙漠里采了仙人掌、仙人掌開的花;在田野里采了紅玫瑰、野百合、郁金香;在……
只差一朵燕霜花和一朵雪蓮花了,可是雪蓮花并不好找,姐妹三人踏遍了無數(shù)的雪山,終于在四姑娘山上看見了雪蓮花……
。╬s:從下文開始,菲云娜由第一人稱代替)
和姐姐們一起走到了山頂,終于在一個(gè)不起眼的地方看見了雪蓮花,它晶瑩剔透,那么與眾不同,可是,卻長在懸崖上。我對姐姐們說:“你們用繩子捆住我的腰,我下去摘雪蓮花!”“妹妹,你行嗎?”大姐不安的說,“要是掉下去……”
“沒關(guān)系,我可以的!”我把身子綁在腰上,抓著袋子,跳了下去。我奮力用手去夠,可是只差一點(diǎn)點(diǎn),我稍稍松開了繩子,終于拿到了。我剛把雪蓮花放在袋子里,繩子斷了……
不知過了多久,我醒了,爸爸在旁邊焦急的看著我。我抬頭,頭好痛,好像從什么地方重重的摔倒了……爸爸仿佛看出了我的'心事,他對我說:“還好你的仆人接住了你,要不然就得分省碎骨咯!”
那……花呢?”
“在這里!”
“這就好??”我長長地吐出一口氣,掙扎著坐起來,“我現(xiàn)在就去找姐姐他們!”
懸崖上!盀槭裁?為什么!為什么是妹妹掉下去而不是我掉下去?”大姐說!懊妹谩。我對不起你……我不該把袋子也給你,應(yīng)為我你才掉下去的……”二姐垂著頭,喃喃的說道。
上帝在他們面前出現(xiàn)了!鞍,小妹她……”“哦,你說她啊,在天堂修養(yǎng)著呢!”“她……她沒掉下去啊?!”“哪有啊!她被伊薩拉接住了(項(xiàng)鏈里的仆人)!”“哦??”“你們趕緊去迷霧森林吧!慧慧會健康起來的!”“好的,我們?nèi)チ!?/p>
音樂作文 篇5
春天的早上,陽光明媚。在茂密的森林里,小動物們在開音樂會。有烏鴉,鸚鵡,老虎,猴子,大象,獅子等等。由森林之王老虎來主持這次音樂會。
首先上臺唱歌的是明星小姐烏鴉,她打開嗓門﹕“呱呱”,把大家逗得哈哈大笑。頑皮的`猴子早就等不及了,倒掛在樹上,吃著香蕉,“嘰嘰”亂叫!大象把鼻子神得老高,大家都笑起來了。
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