元旦的作文[精華5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的元旦的作文6篇，歡迎大家分享。

元旦的作文 篇1

　　踏進(jìn)餐廳，懷著期待、興奮地心情欣賞元旦節(jié)目。

　　隨著歡快、雄壯的《英華暢想曲》拉開了帷幕。指揮老師揮動(dòng)著他有力的臂膀，奏樂的學(xué)生們都彈動(dòng)的手指，奏出了優(yōu)美的音樂，聲音此起彼伏，帶人進(jìn)入童話般的仙境。

　　緊接著又讓人進(jìn)入了古代世界，進(jìn)入了花木蘭的家鄉(xiāng)——《木蘭辭》舞蹈。歌聲從平緩進(jìn)入歡快，從歡快進(jìn)入平緩，節(jié)奏忽高忽低。演員們優(yōu)美、嫵媚的舞姿吸引了在場(chǎng)的觀眾。下腰、劈叉種種高難度動(dòng)作都一一展現(xiàn)了出來。

　　隨后又迎來音樂老師馬正華表演的《龍紋》。老師手拿著大扇子，扇子跟老師好像合為一體了，老師撐合扇子，運(yùn)轉(zhuǎn)自如。在高潮時(shí)期，還劈了個(gè)叉，還來了個(gè)空翻，引起觀眾們的呼叫與震驚。

　　然后班里表演的'《雀之夢(mèng)》開始了，許多人都伸出雙手為她們鼓舞。“孔雀?jìng)儭闭�齊步一的動(dòng)作，妖嬈的身軀，使孔雀更加高貴。最后“孔雀?jìng)儭闭归_了屏，閃亮的孔雀屏引起了場(chǎng)下觀眾的歡呼。

　　最后在小白鴿合唱團(tuán)的歌聲中結(jié)束了元旦晚會(huì)。元旦雖然結(jié)束了，但主持人洪亮的嗓音；演員們翩翩的舞蹈；搞笑的相聲；美妙的音樂。各種表演都?xì)v歷在目。

元旦的作文 篇2

　　今天，是元旦節(jié)，新的一年又開始了。時(shí)間過得好快呀，轉(zhuǎn)眼間，20xx年一下就過去了，在我們不知不覺中，就迎來了20xx年。

　　我們一家人出去逛街，整個(gè)城市都充滿了新年的氣息，大街上仍然是人山人海，人人都是開開心心的，人們走在路上都是有說有笑的，沒有一個(gè)人是哭喪著臉的。因?yàn)�，在新年的頭一天開心，這一年都會(huì)開心；在新年的頭一天不開心，這一年都會(huì)不開心！大家在元旦里都沒有閑著，都出來逛逛街，買買東西。我們也走了許多家商店，商店里那些琳瑯滿目的商品，看得我眼花繚亂，真不知該買什么好，每樣?xùn)|西都那么漂亮，我真的不知道該怎么去下手好。大街上吃的也有，玩的也有，熱鬧極了，我們一家人一邊吃，一邊玩，非常高興，這個(gè)元旦，算是過得非常開心的一年了。也是讓我看到家鄉(xiāng)巨大變化的一年。

　　新的一年，我也有新的打算了，我決定把所有的心思放在學(xué)習(xí)上，努力把書讀好，去年就算是玩過去了，可是今年，我又長(zhǎng)大了一歲，不會(huì)在像以前一樣貪玩了，我會(huì)勤奮讀書的。這個(gè)元旦，吃也吃了，玩也玩了，這一年的計(jì)劃也有了，就等著準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)吧！新的'一年里，我一定要比去年取得更大的成就！學(xué)習(xí)成績(jī)也要一步一個(gè)腳印的登上高峰！新年新景象，20xx年，我也該有新的成績(jī)，來回報(bào)自己和我的父母。

元旦的作文 篇3

　　今天，同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們一起相約來學(xué)校過元旦。我想這一次的元旦一定是幸福的、歡樂的、令人難忘的。因?yàn)槔蠋熃o過我們很多次的驚喜了。

　　陽光照射在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上就灑滿了溫暖。親子游戲開始了，我們先進(jìn)行的是“幸福拍手”。老師把我們分成了兩個(gè)圈，一個(gè)組沿順時(shí)針的方向跑，另一組向逆時(shí)針的方向跑。同學(xué)們的臉上、爸爸媽媽的臉上全都堆滿了微笑，“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就握握手。”隨著音樂的想起，大家都動(dòng)起來了，像兩條巨龍?jiān)诓賵?chǎng)上舞動(dòng)。接下來的游戲是“親密接觸”。兩個(gè)大圈轉(zhuǎn)動(dòng)著，當(dāng)李老師說：“親密接觸”我們齊聲說：“碰哪呀”“碰鼻子”。大家就手忙腳亂的找朋友，我和關(guān)錦鵬一個(gè)把臉橫著，一個(gè)把臉豎著，我們兩個(gè)都帶著眼鏡，碰到一起好疼啊！只好把眼鏡摘下來。斜著眼看一下四周，大家擺出的動(dòng)作奇形怪狀、形態(tài)萬千。笑聲在操場(chǎng)四周回蕩著。最后的游戲是拔河比賽，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、精神抖擻。比賽開始了，我們抓著繩子使勁的拉，可是繩子卻一點(diǎn)一點(diǎn)的移向?qū)Ψ�，眼看我們就要輸了，我們�?小宇宙爆發(fā)了，把吃奶的勁都使出來了，繩子向我們這邊移動(dòng)了。對(duì)方終于堅(jiān)持不在了，我們贏了，大孩小孩齊歡呼。

　　我們來到了形體教室，開始了我們的“親近書籍，品味書香”之旅了，一進(jìn)門我們就被里面的事物所吸引。火紅的春聯(lián)、五彩的氣球、漂亮的拉花把形體教室裝扮的五彩繽紛，透出濃濃的節(jié)日氣氛�！稐髁侄伞纷屛覀兂两�在書香中，不論是大人還是孩子，都被它吸引住了。下面是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，一聽抽獎(jiǎng)同學(xué)們都來了精神，眼睛直直的盯著前面。第一個(gè)中獎(jiǎng)?wù)呱先チ�，沒有抽到我，接著第二個(gè)，第三個(gè)······。沒一會(huì)我的心里就有一匹小馬在橫沖直撞，心里默念抽到我抽到我。突然，臺(tái)上的同學(xué)念到了一個(gè)讓我熟悉的不能再熟悉的名字。我中獎(jiǎng)了！我立即站起來，向臺(tái)上走去。大聲的說出了自己的獲獎(jiǎng)感言，好幾臺(tái)相機(jī)在臺(tái)下給我拍照。我感覺自己成為了一個(gè)萬眾矚目的明星，心里感覺無比的自豪。接著我抽取了下一位同學(xué)。最后在《相親相愛一家人》的合唱中活動(dòng)結(jié)束了。

　　今年的元旦是幸福的、快樂的、更讓人難忘的。因?yàn)檫@個(gè)元旦有爸爸媽媽的陪伴，這是以前沒有過的。感謝馬老師、邵老師、家委會(huì)的叔叔阿姨們！帶給我們不一樣的童年。

元旦的作文 篇4

　　上課、下課……一遍遍鐘聲響起，日歷也一張張撕下。五──四──三──二──一！咻──砰──！新年快樂！我用興奮的心情迎接新年，吶喊著無盡的祝福。

　　元旦夜，所有的期望和等待，在燦爛的煙火秀中綻開。過去發(fā)生的事情畫上完美的句點(diǎn)，一切歸零，從頭嶄新的開始。象征生命最繽紛的煙火，彩繪出生活最璀璨的時(shí)刻。元旦夜，希望的火苗被點(diǎn)燃，在新的一年里，用心完成所有的心愿，讓愿望發(fā)光、發(fā)熱！

　　元旦夜，圍爐夜，全家團(tuán)聚吃火鍋，熱呼呼的.火鍋，加熱著我們興奮的心情，即使寒流咄咄逼人，隨心所欲的放肆、撒野！家人的噓寒問暖，陪伴我，我在寒冬中如沐春風(fēng)，家人的祝福和鼓勵(lì)，等待倒數(shù)的時(shí)刻！

　　元旦夜，是個(gè)充滿希望和興奮，多采多姿的夜晚！

元旦的作文 篇5

　　今天中午，我們神采奕奕的來到了我們的禮堂，井然有序的坐到德管員指定位置，便開始觀看20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　我們議論紛紛，都說今年又有什么好看精彩的節(jié)目。有的說舞蹈；有的說相聲；語的說音樂劇……讓人聽得頭昏目眩。這時(shí)候，一個(gè)聲音道破了我們那噪雜的聲音：“同學(xué)們，安靜下來，一會(huì)演出就要開始了！”我們沒有辦法，只得乖乖聽老師指揮，做到自己的位置上安靜等待演出開始。

　　閑的沒事干的我，開始環(huán)顧四周。舞臺(tái)中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著。把平常死氣沉沉舞臺(tái)經(jīng)過五彩的燈光，紅色的幕布襯托，變得光彩照人，像一個(gè)胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著，這個(gè)禮堂加上孩子的笑聲，變成了一個(gè)熱鬧的集市。

　　經(jīng)過了五六分鐘的等待，兩個(gè)大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說完主持詞以后，就開始了第一個(gè)節(jié)目——器樂大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現(xiàn)在還回響在我的耳畔，時(shí)而高；時(shí)而低；時(shí)而緩；時(shí)而急……接下來有表演了很多精彩的節(jié)目，比如說我們班的霍佳程和南國杰我我們帶來的音樂劇《持竿入城》，我們的班級(jí)舞蹈《水月觀音》，我們年級(jí)為同學(xué)們帶來的相聲等等等等一系列精彩的節(jié)目。

　　在這當(dāng)中，我最喜歡的還是有音樂老師帶來的節(jié)目——《青春修煉手冊(cè)》�！巴�，是我喜愛的偶像的歌！”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的，但我們英華小學(xué)的五位女音樂老師也在臺(tái)上盡情的唱唱跳跳：“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手左手慢動(dòng)作重播！”相比較起來，我們英華小學(xué)的五位女音樂老師也表演的毫不遜色，這真是今年元旦帶給我的一個(gè)驚喜。

　　優(yōu)美的舞姿還浮現(xiàn)在我們的'眼前，歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但是這表明新的一年開始了。新的一年，加油，羅澳！

　　今天下午是我們一年級(jí)、三年級(jí)和五年級(jí)，看元旦的時(shí)間。我們看的時(shí)候情景非常的熱鬧。節(jié)目開始了。

　　首先出場(chǎng)的是四位主持人，他們的聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河。首先出現(xiàn)的是有很多穿著服裝出場(chǎng)的人，他們每一個(gè)人都拿著一個(gè)樂器，開始了這是后一個(gè)音樂老師出現(xiàn)了，他指揮著這個(gè)局面，聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒又低了。這就是一句讓人睡不著的音樂。但是很好聽。音樂結(jié)束了，臺(tái)下出現(xiàn)了一陣陣掌聲，這些掌聲驚天動(dòng)地，氣壯山河。

　　一大堆節(jié)目都過去了其中有拿凳子當(dāng)?shù)谰叩模�又有拿鴨子�?dāng)?shù)谰叩�，有拿燈籠、糖葫蘆當(dāng)?shù)谰叩摹�…。這些都非常的好看，但是一會(huì)兒就過去了。這時(shí)到了我們班的節(jié)目了，我們班的節(jié)目是《水月觀音》，這時(shí)又出來了一個(gè)主持人，主持人說：“……叫‘水月觀音’……。”節(jié)目開始了，這個(gè)節(jié)目剛剛開始的，掌聲非常的激烈，后來沒過一會(huì)兒，我們班的班長(zhǎng)就帶頭鼓掌，我們的手都拍麻了，但是班長(zhǎng)他還是要繼續(xù)鼓掌。我們就做一個(gè)觀眾觀看。結(jié)束了掌聲更加的熱烈。

　　臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。

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