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(精華)《草房子》讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《草房子》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《草房子》讀后感1
讀了《草房子》這本書之后,我想對(duì)其中的人物進(jìn)行深入研究。
我研究的是一位叫谷葦?shù)娜,他與一位賣餃子的攤主“談餃子”。谷葦只為少了一只餃子幾乎要和那個(gè)攤主打架,但他數(shù)到最后一只碗時(shí),發(fā)現(xiàn)多了三只餃子,卻選擇一聲不吭。這表面上是吵架,但作者想讓我們發(fā)現(xiàn)其中的人物性格。我從少了一只餃子、多了三只餃子卻一聲不吭,發(fā)現(xiàn)谷葦容不得別人占自己便宜。卻不想讓別人知道自己占了他人便宜,這種人誰(shuí)想當(dāng)呢?
一天夜里,我夢(mèng)見自己去買10元一斤的柚子,三斤不到一點(diǎn),攤主收我30元,我很不開心,據(jù)理力爭(zhēng)只肯付27元。當(dāng)我遞給店主50元時(shí),店主沒(méi)在意,隨手找了73元,我拿到錢后立即明白店主弄錯(cuò)了,但卻不想告訴他,并立刻拿起柚子錢慌慌張張的“逃”走了。我跑的很快,害怕店主追來(lái)要錢。突然,曹文軒如神兵天降般出現(xiàn)在我的面前,指著我呵斥:“你這個(gè)不要臉的谷葦”,頓時(shí),一大群《草房子》的讀者把我團(tuán)團(tuán)圍住,大聲罵我:“可恥的'家伙,真不要臉!”嚇得我冷汗直流,從夢(mèng)中驚醒。我睜眼一看,面前只有熟睡的媽媽,環(huán)視四周,噢!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),真是虛驚一場(chǎng)。
雖然,只是一場(chǎng)夢(mèng),我卻大有感觸:千萬(wàn)不能當(dāng)一個(gè)占他人便宜的人,而應(yīng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的人,這是最重要的!
《草房子》讀后感2
那充滿歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué)、那讓人感動(dòng)至極的油麻地小學(xué)的故事。油麻地的老師,蔣一輪、溫幼菊、油麻地的學(xué)生桑桑、紙?jiān)、?xì)馬、杜小康,這些鄉(xiāng)村孩子開朗、可愛、活潑,沒(méi)有人不被他們所感動(dòng)。
《草房子》寫出了豐富多彩、刻骨銘心、終身難忘的校園生活,描寫了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。還有我最喜愛的人物——陸鶴。因?yàn)樗焐褪莻(gè)禿子,所以人們都叫他叫禿鶴,大家也都愛摸他的光頭。后來(lái)由于他破壞班級(jí)榮譽(yù),受到了大家的冷落,成了一個(gè)不受歡迎的人,這讓他既傷心又不安。但在學(xué)校舉行文藝匯演時(shí),他細(xì)致、認(rèn)真、成功地演活了偽軍禿子連長(zhǎng),而且?guī)痛蠹耀@得了一等獎(jiǎng)。他終于又獲得了同學(xué)們的友誼。
故事通過(guò)描寫油麻地小學(xué)學(xué)校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及人與人之間的磨擦,表達(dá)了人與人之間珍貴、感人的.情感,也讓我明白了作為集體中的一員,要有集體榮譽(yù)感,要為班級(jí)爭(zhēng)光。
書的扉頁(yè)上寫著:守望童年,典藏永遠(yuǎn)。對(duì)于我們還處在童年的人來(lái)說(shuō),什么珍惜童年,對(duì)此根本就是不以為然。但假如有一天長(zhǎng)大了,心里是種什么感覺(jué)。所以我們要把握住現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
《草房子》讀后感3
自從讀過(guò)《草房子》這本書后,我就喜歡上了曹文軒的作品,現(xiàn)在就讓我?guī)阕哌M(jìn)這個(gè)“童話”的世界吧!
在這個(gè)世界里我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,有異想天開的桑桑,活潑的“禿鶴”,美麗可愛的紙?jiān),杜小康…?/p>
走進(jìn)這個(gè)世界時(shí)我看到十四歲的小男孩桑桑。他坐在一個(gè)草房子的屋頂上,一次又一次地看著他的母!坝吐榈匦W(xué)”。此刻已是金秋時(shí)節(jié)非常涼爽,白云溫柔和絮;梧桐樹葉片片飄落……
他坐在屋頂上看著“油麻地小學(xué)”低聲嗚咽,淚水模糊了他的雙眼。我爬上屋頂,坐在他的身旁,于是他給我講起了他小學(xué)生活的那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的故事。
其中,陸鶴的故事讓我既好笑又難忘。他因沒(méi)有頭發(fā)而自卑而煩惱。他還曾因?yàn)闆](méi)有頭發(fā)而不去上學(xué),他的`爸爸便給他用生姜擦頭;也曾因?yàn)閹弊尤W(xué)校而被人捉弄……
從他的故事中我有很多感慨。我也曾因?yàn)槟w色而自卑而被人嘲笑,但是膚色是天生的,自己也無(wú)法決定。
這本書帶給我許多樂(lè)趣,讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友,也讓我明白了許多道理。比如說(shuō)“禿鶴”的故事讓我明白:也許每個(gè)人都不完美,有很多不足。這正如一句話所說(shuō):每個(gè)人都好比是一個(gè)蘋果,在出生前都被上帝咬了一口。但是上帝是公平公正的,它在為你關(guān)上一扇窗的同時(shí),也為你打開了另一扇窗。
《草房子》讀后感4
每個(gè)人都有屬于自己的童年,有些人很幸福,有些人卻沒(méi)那么幸運(yùn),就如《草房子》里那群少年。
雖然他們出生在農(nóng)村,生活艱辛而樸實(shí),但他們依然能快樂(lè)地過(guò)著每一天,彼此之間守望相助,抒寫了一幕幕有情有意的動(dòng)人篇章。
《草房子》寫了男孩桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。
讀了之后,這位少年的形象令我印象至深。
桑桑是一個(gè)天真淘氣、內(nèi)心敏感、心地善良的孩子,他是桑喬校長(zhǎng)的兒子,不免有些嬌氣,但在油麻地六年的生活磨煉了他。
他親身經(jīng)歷或耳聞目睹了一連串看似尋常卻催人淚下、撼動(dòng)人心的故事,他和油麻地的那群少年:陸鶴、細(xì)馬、杜小康、紙?jiān)碌,共同?jīng)歷了生與死,經(jīng)歷了喜和悲,經(jīng)歷了愛和恨,共同體驗(yàn)了成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣。
這一群鄉(xiāng)村少年們用純樸與真誠(chéng)演繹著讓人沒(méi)齒難忘的童年生活,他們那種微妙的情感變化,那種純潔的友誼,那種對(duì)人生樂(lè)觀的態(tài)度,無(wú)一不讓我想起似曾相識(shí)的'少年伙伴們。
比如陸鶴,一個(gè)天生的禿頭,盡管受盡同學(xué)的嘲笑,卻又努力去展現(xiàn)自己,爭(zhēng)取贏得友誼,維護(hù)了強(qiáng)烈的自尊;細(xì)馬,一個(gè)從江南來(lái)寄人籬下的孩子,在災(zāi)難面前還是勇敢地站出來(lái)保護(hù)“父母”;杜小康,一個(gè)原本出生在優(yōu)越家庭的孩子,隨著家道中落,優(yōu)越感不斷被消磨,后來(lái)還逃不掉輟學(xué)的困境,無(wú)奈遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、伙伴與父親孤獨(dú)在蘆葦蕩里謀生,但最終能在經(jīng)歷風(fēng)雨后成長(zhǎng)起來(lái)……
《草房子》塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的純真少年形象,讀著他們的故事,讓我不由想起一起成長(zhǎng)的有情有義的同伴們,想起了那漸漸離我遠(yuǎn)去的童年,我深深地沉醉在這純美的世界里……
《草房子》讀后感5
《草房子》一書以男孩桑桑六年的小學(xué)生活為主線,穿插了一連串催人淚下、震動(dòng)人心的故事。文字清新?lián)涿,直達(dá)人心深處,帶給我們一份感動(dòng)。孩子們心底那份純真的感情真摯而濃烈,桑桑在經(jīng)歷了一件又一件大事后,成長(zhǎng)了、懂事了,更重要的是,他們的心中,都多了一份純潔與希望。這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的世界里,這六年,是桑桑度過(guò)人生啟蒙教育最重要的六年。
我讀此書第一次落淚是讀《艾地》時(shí),油麻地人的善良和純樸讓頑固而“可惡”的秦大奶奶發(fā)生了一系列變化。后來(lái),秦大奶奶為了救學(xué)校的一個(gè)不算大的南瓜而不慎落水搭上了自己的性命,讓人紛紛落淚。秦大奶奶就像一位圣賢,堅(jiān)守著自己曾經(jīng)愛過(guò)、幸福過(guò)的土地。飽經(jīng)滄桑而又純潔的心靈散發(fā)著幸福的光輝,給人一種心靈上的震撼,讓人回味良久。
友誼、希望、仇恨、斗志、快樂(lè)、悲傷、純潔、命運(yùn)八道顏色交織在一起,猶如天上的彩虹,隱現(xiàn)出人物的'命運(yùn)縱橫。全書隱隱透露著淡淡的憂傷,讓讀者沉浸于純凈的心靈享受中。合上書本,我還回味無(wú)窮,被這種極大的純潔的情感力量所震撼。
這就是曹文軒作品的特點(diǎn),純美小說(shuō)的唯美風(fēng)格。它用情感力量將人吸引,讓人感動(dòng),是既讓孩子們喜歡又可供成人閱讀的書籍,格外感人。
《草房子》讀后感6
《草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒一部現(xiàn)代長(zhǎng)篇小說(shuō)。
《草房子》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開學(xué)不久才調(diào)過(guò)來(lái)的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過(guò)一年學(xué),可他一直堅(jiān)持讀書,才當(dāng)上了校長(zhǎng)。在這六年小學(xué)生活中,桑;蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時(shí),溫幼菊的.發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
在這本書里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)?删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門口賣東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過(guò)著每一天。在他的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對(duì)生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。
《草房子》讀后感7
九月,我閱讀了《草房子》。這是一本書寫了關(guān)于悲傷和苦痛的童年生活,樹立了孩子們面對(duì)艱難生活挑戰(zhàn)的榜樣的書。
這本書是曹文軒的一部講究品味的長(zhǎng)篇小說(shuō)。講了桑?坦倾懶,終生難忘的六年小學(xué)的'美好生活。一至六年中,他目睹或參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事:這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。
其中,令我印象最深的是——陸鶴(也叫禿鶴)。為什么說(shuō)禿鶴令我印象最為深刻?因?yàn)樗緛?lái)叫陸鶴,但同學(xué)們覺(jué)得他沒(méi)有頭發(fā),是個(gè)大光頭,就叫他禿鶴。甚至有同學(xué)還會(huì)捉弄、嘲笑他,但陸鶴堅(jiān)持做自己,從自卑走向了自信,即將成為世界最英俊的少年。所以,禿鶴令我印象深刻。還有就是文末桑桑突然得病,這讓我感到很難過(guò)。但終究桑桑沒(méi)有死,他隨著父親搬到了一個(gè)陌生的地方,開始了新的生活……
讀完這本書,讓我想起了動(dòng)畫片——熊出沒(méi)。光頭強(qiáng)是禿鶴,翠花是紙?jiān),熊二是桑桑,熊大是桑喬……他們(cè)谝黄鹕涎葜怀龀鲇腥さ墓适隆?/p>
我建議大家也讀一讀《草房子》這本書吧!高爾基說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以,我們應(yīng)該多讀書,讀好書。這樣,我們才會(huì)更聰明,知識(shí)更豐富!
《草房子》讀后感8
我最近讀了《草房子》這本書,故事的情節(jié)十分有趣生動(dòng),主人公桑桑是個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩,他雖然做了許多“壞事”,但他心地十分善良。
這本書第一章節(jié)的題目叫《禿鶴》,這一題目十分引人注目。“禿鶴”原名陸鶴,因?yàn)樗焐婚L(zhǎng)一根毛,所以顯得他俊俏的臉蛋兒和頭頂極其不協(xié)調(diào),所以同學(xué)們都叫他“禿鶴”,這個(gè)稱號(hào)傷了他的自尊心,但他后來(lái)在一次演出中用行動(dòng)捍衛(wèi)了他的自尊心。
言歸正轉(zhuǎn),讓我們來(lái)看看調(diào)皮的桑桑吧。桑桑做了許多“壞事”,有些事他明明知道做完了要遭媽媽追打,可是他偏要這樣干,當(dāng)然免不了他媽媽一頓“毒揍”。一天,他悄悄的拿著家里唯一的一口鍋砸成鐵塊給賣了,為的就是要買他那寶貝鴿子。買回來(lái)他才發(fā)現(xiàn)沒(méi)地方放,于是立即動(dòng)手,將放碗的柜子做成了鴿子的.窩。當(dāng)媽媽回來(lái)見家里最重要的兩件東西沒(méi)了,要把桑桑給抓住。可是桑桑沒(méi)命地跑,見家門關(guān)著,就跑進(jìn)了豬圈,可是剛逃離了媽媽的魔掌,又迎來(lái)了母豬和公豬的進(jìn)攻,踩了一堆屎,狼狽地出來(lái)了。最后桑桑被媽媽抓住,揍了一頓。再比如說(shuō),桑桑具有獨(dú)特的想象力。他想,一個(gè)大夏天穿上棉襖棉褲會(huì)怎樣,二話不說(shuō),立即穿上了,他成了學(xué)校獨(dú)有的奇葩……
讀了這本書,我懂了許多道理,也明白了人間有許多真情。這本書給我?guī)?lái)許多歡樂(lè),這是一本獨(dú)一無(wú)二的好書!
《草房子》讀后感9
最近我看了一本書,書名叫《草房子》。書中的主人公桑桑,他頑皮、聰明;禿頂?shù)年扂Q,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆?/p>
這本書讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子。有時(shí)候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來(lái)捕魚,結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢買商品的時(shí)候,他知道了,他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時(shí)候給予真誠(chéng)的幫助。
禿鶴,其實(shí)他姓陸叫陸鶴,因?yàn)樗麤](méi)有頭發(fā),而且是個(gè)光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,并且在一個(gè)節(jié)目中好好的表演禿頭的角色,讓同學(xué)老師對(duì)他刮目相看。看來(lái)只有相信自己,再丑陋也有散發(fā)光芒的時(shí)候。
紙?jiān)拢粋(gè)內(nèi)向的女孩,她字寫得很好,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的.一個(gè)女孩。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經(jīng)一貧如洗,杜小康也就退學(xué)了,沒(méi)有錢上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時(shí)候,鴨子游到了別人的魚塘里,把魚苗全部吃光了,于是船和鴨子都被扣留。但是他沒(méi)有被困難屈服,重新挑起了生活的重?fù)?dān)。
這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對(duì)困難要挺身而出去面對(duì)它,逃避只會(huì)越陷越深,沒(méi)有盡頭。
《草房子》讀后感10
本文講的是桑桑與紙?jiān)隆⑹Y一輪、陸鶴等人從一年級(jí)到六年級(jí)之間發(fā)生的故事。
本文的主人公桑桑,是校長(zhǎng)桑喬的兒子,非常的淘氣,也非常的善良。
有一次,桑桑,把母親晾曬的棉衣,棉褲,棉帽子,都穿戴在身上,滿廣場(chǎng)走,像表演一樣,走得滿頭大汗。這一段讓我不禁捧腹大笑,作者描寫的非常生動(dòng),仿佛一個(gè)活脫脫的`桑桑,就站在我的眼前。
有一次紙?jiān)露家呀?jīng)上課了還沒(méi)來(lái),于是桑桑就去一探究竟,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是板倉(cāng)小學(xué)的三個(gè)無(wú)賴,劫住了紙?jiān),?duì)面這三個(gè)人,個(gè)個(gè)都人高馬大的,但是,桑桑為了保護(hù)紙?jiān),并沒(méi)有退縮,反而更加勇敢的與無(wú)賴對(duì)峙,這一段讓我感到桑桑非常的善良,他為了同學(xué),不顧自己的安危,讓我非常感動(dòng)?
善良是一種美德,它像陽(yáng)光一樣,到哪里,那里就會(huì)發(fā)光發(fā)亮。
我的媽媽也教育我要善良,讓我日行一善,于是我就每天向善,開學(xué)時(shí),我就獲得了老師的表?yè)P(yáng),鄰居見了我也一改以前的態(tài)度,對(duì)我友好起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)善良是可以改變命運(yùn)的。
我希望我的善良可以感染其他的人。
我祝愿每個(gè)人都擁有一顆金子般善良的心,每個(gè)人的人生都能閃耀出人格光輝。
《草房子》讀后感11
今天,我讀了曹文軒叔叔的著作——草房子。由于是太喜歡這本書,我讀了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就讀完了。文中的人物各有各的特點(diǎn),比如說(shuō)光頭的'陸鶴、調(diào)皮機(jī)靈的桑桑、笛聲優(yōu)美的蔣一輪、溫文爾雅的溫幼菊、美麗動(dòng)人的白雀等等,讓你一看就可以記下來(lái),并且印象深刻。
其中最令我印象深刻的就數(shù)班長(zhǎng)杜小康了。一開始,杜小康家的生活富裕,學(xué)習(xí)很好,被全票通過(guò)當(dāng)上了班長(zhǎng),可是由于一系列的事故,杜小康家變得一貧如洗,而且由于一件事,桑桑對(duì)他的態(tài)度也不好了。由于家庭貧寒,杜小康不得不輟學(xué)回家,雖然回到了家,但是他一刻也沒(méi)有忘記讀書,一直苦苦地央求爸爸讓他回到學(xué)校。但一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn),最后在很極端的情況下,竟然去學(xué)校偷了同學(xué)的書……
我被杜小康的精神深深地感動(dòng)了,杜小康雖然知道家庭很不好,但是他仍沒(méi)有忘記讀書、忘記學(xué)習(xí)。由于不能讀書,竟違背良心去偷別人的書,偷雖然不對(duì),可是這一點(diǎn)可以體現(xiàn)出什么?體現(xiàn)的不就是杜小康對(duì)學(xué)習(xí)深深的渴望嗎?我們有些孩子,很不喜歡讀書,都希望一輩子呆在家中,永遠(yuǎn)不去學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)該知足了!和杜小康比起來(lái),我們是多么的幸福,杜小康想讀書都不能讀。
讓我們也向杜小康學(xué)習(xí),變成一個(gè)熱愛讀書的好孩子!
《草房子》讀后感12
最近,我利用空余時(shí)間讀完了《草房子》這本書。《草房子》是著名作家曹文軒寫的,故事描述的是個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活,他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。
故事的主角是小男孩兒桑桑,桑桑的父親是小學(xué)校長(zhǎng)。桑桑調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良,桑桑有很多小伙伴:禿頭的陸鶴、樸實(shí)的陸小康、堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬——————其中,我最喜歡的'人物是桑桑,因?yàn)樯I?傁矚g做出一些不平常的事情,比如桑?吹饺思也遏~,就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng),結(jié)果當(dāng)然是免不了受爸爸媽媽的一頓責(zé)罵;桑桑發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化,就穿著棉衣在校園里到處跑,看看是否有奇跡發(fā)生,引得同學(xué)們哈哈大笑。書中另外一個(gè)人物也很可愛,那就是陸鶴。他因?yàn)樯眢w上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長(zhǎng),陸鶴的自尊心也越來(lái)越強(qiáng),陸鶴的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來(lái)傳去,最后掛在了旗桿上,讀到這個(gè)場(chǎng)景不由得讓我想起了我們平時(shí)嬉戲打鬧時(shí)的情景。在一次活動(dòng)中,陸鶴為了彌補(bǔ)他之前的過(guò)錯(cuò),在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長(zhǎng)的角色,演得非常好,為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)了光。
讀完了這本書,讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的,書中人物對(duì)生活的熱愛,積極快樂(lè)的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。
《草房子》讀后感13
在寒假里我看了一本書名叫《草房子》,他是中國(guó)著名作家曹文軒叔叔寫的,這本書主要寫了男孩桑桑和他的一些朋友的故事,有些故事讓人感動(dòng)的催人淚下,如艾地、紅門……這些故事都講述著一個(gè)悲痛故事,讓人刻骨銘心。
這本書描寫的許許多多的人物:白雀、秦大奶奶、杜小康、桑!f(shuō)到主人公桑桑,他是油麻地校長(zhǎng)的兒子,他的性格古怪,做了不少有趣的事,將家里的碗柜做成鴿子窩,將床上的`蚊帳做成打魚的網(wǎng),他擁有很強(qiáng)的想象力。
我最佩服的人就是杜小康,他出生于富人家庭,生活在蜜罐里,但他不驕傲,將自己家的店里的東西借給學(xué)校,結(jié)果就在一夜之間,因?yàn)樗职值拇瑲Я耍依镆回毴缦,父親懷病躺在家里,但他沒(méi)有一絲畏懼,而是勇敢的面對(duì)著困難,他雖然很想上學(xué),但是他依然挑起家庭的負(fù)擔(dān),在學(xué)校擺起了小攤。
我們現(xiàn)在的孩子跟桑桑、杜小康一比,天差地別,我們現(xiàn)在的孩子們都缺乏想象力,做事死板不會(huì)變通,只能模仿地學(xué)著做。在家里是小皇帝、小公主,一切事情做讓家人來(lái)做,從來(lái)沒(méi)有對(duì)家庭著想過(guò)。
草房子是一本好書,老少皆宜,讀了能讓人回憶起童年時(shí)的快樂(lè),我將他銘記于心。
《草房子》讀后感14
《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書主要寫了:小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生桑桑的同學(xué)杜小康家里從富貴到貧窮的變化。原先杜小康的家里是做生意的,之后因?yàn)槎判】档母赣H駕駛著他的小船出去賣東西時(shí),被大貨輪撞了,并因此而受了傷,家里要攢出錢來(lái)給他父親治病,從此杜小康就不能上學(xué)了。小說(shuō)形象生動(dòng)地展示了一批小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活,成功的塑造了桑桑、紙?jiān)、柳柳、禿鶴(陸鶴)、杜小康等小學(xué)生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象,情節(jié)生動(dòng),情感豐富。
其中,我最喜歡的.一個(gè)片段是:禿鶴演得一絲不茍,他腳蹬大皮靴,一只腳踩在凳子上,從桌子上操起一把茶壺,喝得水往脖子里亂流,然后腦袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的“我楊大禿瓢,走到馬屠橋……”我喜歡這個(gè)片段的原因是,文章寫得很生動(dòng)、真誠(chéng),說(shuō)明了禿鶴很想演好這個(gè)主角。
讀了《草房子》之后,我覺(jué)得桑喬為了治好桑桑的病,連自我的學(xué)校也不顧了,天天帶他去看病,從那里我明白了沒(méi)有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕,媽媽每一天晚上都會(huì)起來(lái)幫我打蚊子,還幫我擦藥,每一天晚上都會(huì)睡不好,這些事對(duì)我們來(lái)說(shuō)很普通,但是對(duì)于一個(gè)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),校長(zhǎng)要管很多事,很少有時(shí)間陪家人,所以是一件很難的事。正如《弟子規(guī)》上所說(shuō):“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定!币虼宋覀兇丝叹鸵獔(bào)答父母。最后,我期望大家必須要從此刻開始,懂得孝順父母。
《草房子》讀后感15
金色的草房子,靜靜流淌的大河,一望無(wú)際的蘆葦花等事物組成了油麻地。那里生活著一群可愛的孩子們:聰明的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、文靜的紙?jiān)隆麄兌紒?lái)自哪兒?他們都來(lái)自曹文軒的著作——《草房子》這本書中。
這本書一共有9個(gè)章節(jié),大約300頁(yè),它在我看過(guò)的書中并不算長(zhǎng),可它卻使我受益匪淺。
在這本書中出現(xiàn)過(guò)許許多多的人物,可有一個(gè)人令我十分敬佩,她就是——秦大奶奶。
秦大奶奶是個(gè)固執(zhí)、樸實(shí)、慈祥的老人。起初為了土地與學(xué)校爭(zhēng)斗,把自己養(yǎng)的雞呀,鴨呀,鵝呀,放進(jìn)油麻地小學(xué),來(lái)?yè)v亂學(xué)校里的秩序;仗著自己老眼昏花,拄著拐杖,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多;還不顧自己干凈的.衣服,在地上打滾,看別人讓不讓她住在這里……可是后來(lái)她為了救一個(gè)油麥地小學(xué)的學(xué)生喬喬,奮不顧身地跳下河去,把喬喬救了上來(lái),在油麻地人的悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從那以后她發(fā)生了巨大的變化:用拐杖幫學(xué)校驅(qū)趕鉆進(jìn)學(xué)校菜地的雞鴨;用拐杖替老師關(guān)好她夠不著的窗戶;她自己自動(dòng)要搬家……
最后,她為了油麻地小學(xué)的一只南瓜,命歸西天了。她做這些事是什么?是愛!是人間真情!也是她那顆感恩的心!關(guān)愛、純樸和感恩書寫了秦大奶奶人生的、完美的最后一筆。
有人認(rèn)為《草房子》是一首回味無(wú)窮的詩(shī);有人認(rèn)為《草房子》是一首使人陶醉的歌;有人認(rèn)為《草房子》是一瓶甘甜如綿綿歲月的酒……而我卻認(rèn)為《草房子》是一種讓人前進(jìn)的力量!作者:許梓軒
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