(薦)我的夢想音樂作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的夢想音樂作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的夢想音樂作文 篇1

　　夢想在世界上不斷地冒出來，像彩虹一樣，繽紛多彩!許多動(dòng)物也擁有夢想，毛毛蟲的夢想，是變成一只美麗的蝴蝶;獅子的夢想，是有一個(gè)會(huì)幫忙打獵的機(jī)器人;企鵝的夢想，是可以展翅高飛。

　　每個(gè)人都會(huì)擁有夢想，有的夢很簡單，有的'夢很困難。我的夢想，是加入正式的交響樂團(tuán)，我覺得它是一個(gè)很困難的夢。我會(huì)有這個(gè)夢想，是因?yàn)槲蚁敫�大提琴家馬友友一樣厲害，一樣的有自信，一樣的努力不懈，成為一個(gè)有名的大提琴家。

　　自己的夢想，要靠努力才能成功，而不是渴望著夢想會(huì)從天上掉下來。當(dāng)夢想實(shí)現(xiàn)時(shí)，我會(huì)非常的開心，眼中有一到光芒閃爍，上面寫著“成功”兩個(gè)字;如果夢想無法實(shí)現(xiàn)，我會(huì)充滿著失落感，心情也非常的沮喪。

　　但愿每一個(gè)人的夢都能成真，但愿每個(gè)人的夢都能發(fā)光，但愿每個(gè)人都能勇敢沉醉在夢想中，但愿每個(gè)人都能勇敢實(shí)踐自己的夢想。

我的夢想音樂作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的夢想，有人想當(dāng)工程師，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)律師，還有人想當(dāng)設(shè)計(jì)師……而我卻想當(dāng)一名平凡的音樂教師。

　　我從小就喜愛音樂。每當(dāng)我看到民樂隊(duì)的哥哥、姐姐們在臺上表演的時(shí)候，我心里就非常羨慕，日夜盼望有朝一日我也能成為民樂隊(duì)的成員。二年級的時(shí)候，我真的被選進(jìn)了民樂隊(duì)。經(jīng)過刻苦的練習(xí)，我還成為了民樂隊(duì)里的小阮首席�，F(xiàn)在的我已經(jīng)有上舞臺演出的'經(jīng)歷了，回想往日刻苦訓(xùn)練的情形，仿佛就在昨天發(fā)生，依然歷歷在目。

　　訓(xùn)練的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，最常遇到的就是按音按不準(zhǔn)。彈奏曲子的時(shí)候，有部分音是要用四個(gè)手指一起按下去的，如果手指按不到位，就會(huì)發(fā)出“啪、啪、啪”的聲音。每次遇到這個(gè)困難，我都會(huì)嘗試多練習(xí)幾遍，可是有時(shí)候我連續(xù)練習(xí)三遍也還沒有解決這個(gè)難題，當(dāng)時(shí)我也有些泄氣了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽和藹可親的話語便會(huì)在我耳邊響起：“失敗乃成功之母。”我還想到了媽媽給我講過的諾貝爾和愛迪生的故事。是啊，許多有成就的人，不也是經(jīng)歷過無數(shù)次失敗后才獲得成功的嗎？想到這里，我更加堅(jiān)定了克服困難的決心。經(jīng)過一次又一次的嘗試，不斷發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真觀察思考，我終于把手指按音不到位的困難克服了。

　　這天，我們民樂隊(duì)又到了東莞青少年活動(dòng)中心演出，表演過程中我沒有出現(xiàn)手指按音不準(zhǔn)的問題。晚上，我和媽媽躺在床上，我與媽媽分享著我的喜悅心情。我面帶笑容進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我夢見自己在母校的音樂室里給孩子們上音樂課。優(yōu)美跳躍的鋼琴曲在我的指間流溢而出，孩子們在音樂聲中徜徉，歡樂的歌聲在校園上空回蕩，孩子們露出了燦爛的笑容，我感到無比的幸福。

　　“寶貝，起床了，該上學(xué)了！”我從夢中醒來，我坐在床沿上，久久地回味著我的美夢。我多么希望夢想能夠成真，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我的夢想而努力。

我的夢想音樂作文 篇3

　　有一天，我夢到我變成了一位大家都尊敬的音樂家，站在維也納的金色的大廳上，我不僅彈奏出令人陶醉的圓舞曲，令人激昂的`進(jìn)行曲，令人潸然淚下的民族舞曲，還博得了觀眾熱烈的掌聲。從此，我的音樂夢想便一發(fā)不可收拾了！

　　夢醒第二天，我便告訴媽媽，我很想學(xué)小提琴。媽媽說：“我們家現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)非常困難，光是給你教學(xué)費(fèi)，買吃的，買用的，上補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)月就得花掉5000元，哪還有錢給你學(xué)小提琴呀！而且一把小提琴就得要一千塊錢以上�？墒恰�…哎！”

　　我本以為我的音樂夢想，到這兒就終止了，可是有一個(gè)電話卻改變了我的命運(yùn)。

　　原來這個(gè)電話是奶奶打來的，她原本是打來問我學(xué)習(xí)怎么樣的，沒想到卻成為了我的“救命稻草”，奶奶聽說我的音樂夢想后問我是否真想學(xué)，我肯定地回答“是，我保證會(huì)好好學(xué)的！”于是奶奶就東借西湊地?cái)�足了500元，供我學(xué)小提琴。

我的夢想音樂作文 篇4

　　我從小就與鋼琴有所觸摸，他成為我文娛的玩具；三年級又和直笛結(jié)為知己老友，隨同我度過幼年；現(xiàn)在我正被動(dòng)靜圍住─在管樂校正擔(dān)任長笛手，成為樂團(tuán)的一份子。

　　當(dāng)我踏入管樂操練室，我就知道我和管樂處的來。是那股震懾感使我留意，招引我到來；是那段旋律捉住我心，招引我到來；是那個(gè)動(dòng)靜使我雀躍，招引我到來。我就選了“我老友的親屬”——長笛，進(jìn)入了管樂的異想國際。

　　管樂團(tuán)最重要的事非音樂競賽莫屬了，咱們都知道魔鬼操練的威力，是它使咱們年年好成績，也是它掠奪了咱們的休閑時(shí)間。當(dāng)同學(xué)在夸姣的夢境國際時(shí)，咱們卻要早早脫離被窩，開端今日的操練；當(dāng)同學(xué)在笑聲中，咱們卻在管樂平板無奇的一聲聲長音操練中。咱們曾多次吹欠好被教師罵，但沒有任何一位同學(xué)扔掉咱們，私行脫離戰(zhàn)局。同安在各校管樂團(tuán)中算很有名的`校園，這也成了咱們的壓力，由于歷屆的學(xué)長姐都留下了優(yōu)秀的紀(jì)錄，但咱們總憂慮自己的本質(zhì)好像比不上他們。

　　通過接連兩個(gè)月緊鑼密鼓的操練，競賽的日子畢竟降臨。到了賽場，各組有備而來，使我心跳加快，也置疑自己的實(shí)力。咱們都不放過任何一秒，加把勁操練，咱們也不破例。嚴(yán)重的時(shí)間到了，咱們小心謹(jǐn)慎地走入會(huì)場，盡力表現(xiàn)出每天辛苦操練的效果，臺下觀眾也屏息以待，不發(fā)出任何動(dòng)靜。比完賽后，咱們都松了一口氣，往后能夠全部康復(fù)正常了。

　　競賽結(jié)果出爐：同安小學(xué)第二名。盡管咱們這一團(tuán)不能更上一層展示，進(jìn)攻全國賽發(fā)光發(fā)熱，但咱們也從中學(xué)到了許多，現(xiàn)在不論是什么曲子都能夠垂手可得地吹出來了，真的生長不少。而我也愈加喜歡管樂團(tuán)了。

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