元旦的作文5篇【熱】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的元旦的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦的作文 篇1
元旦的這天下午，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會，同學(xué)們都帶著小零食，興致勃勃地來到了學(xué)校。
同學(xué)們把教室裝扮了一下，到處是一派歡樂祥和的氣氛。到了表演節(jié)目的環(huán)節(jié)，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。邵珠暄表演的街舞真是激動人心，他單手撐地，金雞倒立，贏得大家的`陣陣掌聲。王寶嘉吹得葫蘆絲悠揚地飄蕩在教室里，同樣也贏得了大家的喝彩。我?guī)Я藘啥文С�，自告奮勇上臺了，頭一次為大家表演節(jié)目，我的心里就像有只小兔子“撲通撲通”亂跳，臉也漲紅了。此時，掌聲響起來了，看到大家鼓勵的眼神，我也輕松了很多。我三下五除二就排好了一個恐龍蛋，很快被王寶嘉猜對了。我又排了一個尼斯湖水怪，這下大家就不容易猜對了，當(dāng)同學(xué)們七嘴八舌討論時，我又稍微變了一下，大家異口同聲說：“菜籃子”!最后，我要給老師變一個元旦禮物，我讓老師閉上眼，伸出手，等老師睜開眼時，我已經(jīng)為她戴上了一個魔尺排的“手表”，老師振臂一揮：“我是超人”。逗得同學(xué)們開懷大笑。
一個下午的時間，我們都在快樂中度過，新的一年開始了，希望這種快樂一直伴隨我們成長。
元旦的作文 篇2
“氣球掛在那里！”“彩帶放在這邊！”“字寫得有點斜！”……你一定會奇怪這是在干什么？讓我來告訴你吧。今天，我們班要開元旦聯(lián)歡會！只見黑板上寫著幾個彩色的大字：“元旦聯(lián)歡會”，四周掛滿了氣球、彩帶。同學(xué)們有的布置黑板，有的擺桌子……大家都忙得不亦樂乎！
聯(lián)歡會馬上就要開始了。同學(xué)們興奮的坐在椅子上。這時，四位小主持人大大方方的走到中間，一齊說“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始！”臺下響起了一片熱烈的`掌聲。
第一個節(jié)目是李雪嘉跳的舞蹈《紅紅紅》。她穿著漂亮的裙子，笑盈盈的跳了起來。只見她舞步輕盈，動作優(yōu)美，猶如一只小花蝴蝶在翩翩起舞�？粗莾�(yōu)美的舞姿，臺下的同學(xué)們也不禁學(xué)了起來！
接下來是張怡寧模仿小沈陽。她從容的把一個小紅旗送到了我的手中，并輕聲在我耳邊說：“等我一擺手，你就跑上來把旗送給我，然后說‘小沈陽，我愛你！’記住了��！”然后，張怡寧給大家模仿小沈陽唱了一首歌�？吹剿龜[了一下手，我大方的跑了上去，把紅旗送到“小沈陽”手中，大聲說了一句：“小沈陽，我愛你！”頓時，臺下笑聲一片。
聯(lián)歡會還在繼續(xù)，悠揚的歌聲、輕快的二胡聲、深情的朗誦聲、美妙的古箏聲和同學(xué)們的歡聲笑語連成一片。外面的人都向我們投來了羨慕的目光。精彩還在繼續(xù)……
不知不覺，聯(lián)歡會在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。同學(xué)們還都覺得意猶未盡，都在說：“我還沒看夠呢！”“要是每天都能看到這樣精彩的聯(lián)歡會就好了！”
這次的聯(lián)歡會真精彩！今天我真開心呀！
元旦的作文 篇3
轉(zhuǎn)瞬間我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元旦就要到了，元旦顧名思義，原意是：是指農(nóng)歷正月初一。新中國成立以后，采用公歷、陰歷的一月一日即為元旦，現(xiàn)在的我們把元旦都作為一個新的開始。
元旦的本意為除舊迎新，事實證明我們確實也以一種特殊的方式迎來了我們升入高中后的第一個元旦。在過去的半年里，我們由稚嫩的少年成長為了有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄�。或許是因為年齡與心智漸漸的成熟，我們也明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓夢想成真最好的方法不是每日將夢想掛在嘴邊，而是自己快點醒來。過去的光陰，終會過去，即將到來的，還有空閑。抓住現(xiàn)在，才是自己最后珍惜的`。這些道理不是口頭上說，而是要用自己辛勤的勞動去實現(xiàn)它的價值。
元旦的寓意為除舊迎新，我們又真的能除去那些舊的東西嗎？說是除舊，只不過是以一種特殊的方式將它保存起來罷了。例如前幾次的考試，剛升學(xué)時我是班里中下游，后來我明白了，高中生活你學(xué)也是一天，不學(xué)也是一天。唯一不同的是，你學(xué)這一天會十分有價值，而你不學(xué)知識無端的在消耗自己的大好青春年華。既然如此，為什么不好好學(xué)呢？我努力的學(xué)習(xí)，最終我的努力得到了回報，所以班級前十名里依然有我。于是我驕傲了，我認(rèn)為自己可以成功了，我放棄了，我抱著那些榮譽到了下一次的考試，我最后以失敗者的失落走出了考場，驕兵必敗。元旦過后又會是一次考試，我知道我可以淡然的面對。
元旦的本意我明白了，但我更明白的是元旦包含的間接含意，是指現(xiàn)在的時間，做好最基本的事。
我會以良好的心態(tài)迎接元旦那良好的寓意。
珍惜現(xiàn)在，抓住現(xiàn)在最美好的時光，拼搏出最精彩的青春。
元旦的作文 篇4
今天是12月31日，也是20xx年的最后一天，新年已經(jīng)向我們招手，我們即將迎來新年告別20xx。
今天我們在學(xué)校辦了元旦慶典活動。同時，我們也在離教學(xué)樓不遠(yuǎn)的一間會議室里面進行一次“元旦慶典大合唱比賽”。
我們合唱的歌曲是《豐收之歌》。比賽開始前，我們個個都檢查自己的穿戴是否整齊，紅領(lǐng)巾是否帶好。有的同學(xué)還化了妝，抹上紅紅的.口紅，再用眉筆畫一個眉型，最后再畫一些眼癮，一個完美的妝容就完成了。
“該我們上場了！”老師親切的對我們說，眼里充滿了對我們的希望。
上臺后不到三分鐘，我們就唱完了，可是唯一的缺點是我們下臺時忘記鞠躬了，而且唱的好像也有點快。我們估計這次應(yīng)該得不了高分了吧？
回班后我們又進行了班里的元旦慶典活動。大家有說有笑，有的同學(xué)在上面表演節(jié)目，還有的同學(xué)在講臺上給我們講笑話……可真熱鬧啊！
同學(xué)們，這就是我們班在學(xué)校過的元旦，你們在學(xué)校過的元旦是什么樣子的呢？快給我們介紹介紹吧！
元旦的作文 篇5
元旦，顧名思義，它是一年的第一天，當(dāng)然值得慶祝了。
在我們班里，你會感受到一種特別的氣氛，既溫暖，又歡喜，還帶有一些忙碌。因為，我們開展了吹氣球大賽。
首先上場的是朱思睿和楊瀾。朱思睿高高的，一旁的楊瀾和他比起來，就矮小多了。
比賽開始！朱思睿的氣球正在飛速地鼓脹，從一塊扁平的'皮兒變成了鼓鼓的球。楊瀾也不甘示弱，她人雖小，但她吹的氣球也很是飽滿，里面充滿了氣。啦啦隊們使勁全身的力氣為各方吶喊助威。大了，大了，更大了……隨著“嘭”的一聲巨響，朱思睿手中的氣球破了，他勝利了！
時間從不留情面。第二輪比賽又開始了。于盧思奇和張琪在啦啦隊的吶喊聲中走上臺。張琪將氣球的“球嘴”放到嘴唇邊，雙手扶住氣球，憋足氣兒向里頭灌氣。這次，男女生誰也不想甘拜下風(fēng)，啦啦隊喊聲一浪高過一浪，選手們更是用吃奶的勁兒吹。于盧思奇到底是男生，肺活量大，手中的氣球大得到了極點。一聲震耳欲聾的聲音，于盧思奇的氣球“五馬分尸”，皮兒一瓣一瓣地落到了地上。
不止是吹氣球，夾黃豆、24點、搶凳子的比賽也同樣精彩。歡迎你在下個元旦來我們班，說不定也可以加入我們的行列呢！
簡評：重點描寫的游戲場景，應(yīng)該要突出一下！~
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