幼兒園中班教師節(jié)活動方案匯編【15篇】
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么應(yīng)當如何制定方案呢?下面是小編整理的幼兒園中班教師節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園中班教師節(jié)活動方案1
活動目標:
知道有哪些人要過教師節(jié),鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話,并嘗試用不同的方法使老師快樂。
活動過程:
1、知道教師節(jié)
教師:小朋友,何老師要來考考大家,看誰是聰明寶寶。明天是9月10日,要過一個節(jié)了,哪個小朋友知道是什么節(jié)嗎?
2、想說就說
教師:小朋友要記住了,每年的9月10日就是教師節(jié),是所有的.老師都要過的節(jié)。老師在這一天都會很快樂,因為有很多人都會幫我們慶祝。小朋友想幫老師慶祝的嗎?
教師:你們真懂事真乖!何老師對小朋友有個小小的要求,想聽聽小朋友心里想對何老師、翁老師說的心里話,可以嗎?
教師:謝謝小檸檬們,何老師、翁老師都覺得很開心的!
3、做讓老師快樂的事
教師:小檸檬們剛剛都說的很好的,何老師很喜歡,那么你們有沒有行動來表示呢?有沒有想為我做些事,讓我快樂的呢?比如小檸檬來和何老師抱一抱,我就會很快樂。還有很多很多的事,你們可以先想一想,一會舉手告訴何老師,好嗎?
幼兒園中班教師節(jié)活動方案2
活動主題:育英才,教榮光
活動時間:教師節(jié)前一周
活動地點:學(xué)校教師群眾活動中心
活動流程:
1.開場:主持人介紹活動主題。
2.思維拓展:教師們分組參加思維拓展活動,鍛煉思維和創(chuàng)新能力。
3.技能展示:教師們展示自己專業(yè)領(lǐng)域的'技能和教學(xué)經(jīng)驗,分享教學(xué)方法和經(jīng)驗。
4.講座交流:邀請教育專家進行演講,促進教師之間的交流和互動。
5.互動游戲:教師們參加互動游戲,增強團隊協(xié)作和合作意識。
6.表彰優(yōu)秀教師:對教師進行表彰并頒發(fā)獎項。
7.活動結(jié)束:主持人致辭,感謝所有參與活動的教職工,并祝愿教師節(jié)愉快。
幼兒園中班教師節(jié)活動方案3
一、活動時間
20xx年xx月xx日——xx月xx日
二、活動地點
xx幼兒園
三、活動目的
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的.指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。
四、活動內(nèi)容
活動一:兒歌《幼兒園像我家》
要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。
活動二:歌曲《老師,老師,我愛您》
要點:幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。
活動三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》
要點:幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。
幼兒園中班教師節(jié)活動方案4
活動目標:
知道有哪些人要過教師節(jié),鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話,并嘗試用不同的方法使老師快樂。
活動過程:
1、知道教師節(jié)
教師:小朋友,老師要來考考大家,看誰是聰明寶寶。明天是9月10日,要過一個節(jié)了,哪個小朋友知道是什么節(jié)嗎?
2、想說就說
教師:小朋友要記住了,每年的9月10日就是教師節(jié),是所有的老師都要過的節(jié)。老師在這一天都會很快樂,因為有很多人都會幫我們慶祝。小朋友想幫老師慶祝的嗎?
教師:你們真懂事真乖!何老師對小朋友有個小小的要求,想聽聽小朋友心里想對x老師、x老師說的心里話,可以嗎?
教師:謝謝小朋友們,x老師、x老師都覺得很開心的.!
3、做讓老師快樂的事
教師:小朋友們剛剛都說的很好的,x老師很喜歡,那么你們有沒有行動來表示呢?有沒有想為我做些事,讓我快樂的呢?比如小朋友來和x老師抱一抱,我就會很快樂。還有很多很多的事,你們可以先想一想,一會舉手告訴x老師,好嗎?
幼兒園中班教師節(jié)活動方案5
活動主題:花開有你,青春伴我
活動時間:教師節(jié)當天
活動地點:學(xué)校操場
活動流程:
1.開場:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,歡迎所有教職工參加活動。
2.花海漫步:教師們穿著花衫,手持花籃,沿著操場走下去,形成花海漫步。
3.宣傳展示:學(xué)生們在操場上搭建展示架,展示學(xué)生在教師節(jié)前夕撰寫的感恩賀卡和感恩墻。
4.表彰優(yōu)秀教師:對教師進行表彰并頒發(fā)獎項。
5.感恩致辭:學(xué)生代表、家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭,表達對教師的`感恩之情。
6.花開合唱:全體教師合唱花開有你,展示喜悅的心情。
7.互動游戲:教師們參加互動游戲,增強團隊協(xié)作和合作意識。
8.活動結(jié)束:主持人致辭,感謝所有參與活動的教職工,并祝愿教師節(jié)愉快。
幼兒園中班教師節(jié)活動方案6
此活動適宜放在中班主題活動中,作為一個分題活動。在這個主題中,孩子認識了警察、消防員、醫(yī)生、護士、服務(wù)員等。在進行這個主題活動的過程中,我提問孩子:你長大了想當什么?孩子們都說出好多的職業(yè),可是全班只有一個孩子說,長大了想當老師。所以我在此設(shè)計了這樣一個分題,讓孩子認識自己的老師,增加對老師這個職業(yè)的熱愛。
一、分題學(xué)習(xí)目標
了解老師的工作。
嘗試當老師的樂趣。
表達對老師的謝意。
培養(yǎng)觀察能力。
認讀:“我愛您”“美麗”。
二、活動目的
學(xué)習(xí)講述人物的方法,訓(xùn)練口語表達能力。
加深幼兒熱愛老師的情感。
認讀:“我的老師”。
活動準備:錄音機、歌曲、輔導(dǎo)一名幼兒先講述。
三、活動過程
1、請出被輔導(dǎo)的那一位幼兒講述:“我的老師姓x,她長得很好看,皮膚白白的,眼睛亮亮的,頭發(fā)又直又長。每天她都早早來到教室,把活動室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好,特別愛笑……”
2、幼兒分組,5人一組,講述“我的老師”。
3、游戲“我給老師打電話”,讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話,增強對老師的`感情。
4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。
總結(jié)分享:唱歌《我的老師像媽媽》,進行表演。
四、活動評價
能講述老師的外貌特征、一日工作和對自己的關(guān)懷。能用一些詞匯進行講述。
幼兒園中班教師節(jié)活動方案7
活動主題:感恩有你,傳承師誼
活動時間:教師節(jié)前一周
活動地點:學(xué)校教師群眾活動中心
活動流程:
1.開場:主持人發(fā)言,歡迎所有教職工參加活動。
2.聯(lián)歡活動:現(xiàn)場演出、抽獎、游戲互動等。
3.表彰優(yōu)秀教師:對教師進行表彰并頒發(fā)獎項。
4.感恩致辭:學(xué)生代表、家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭,表達對教師的感恩之情。
5.全體教師合唱:合唱教育之珍、教育萬歲。
6.敬獻花籃:學(xué)生代表和家長代表共同向全體教師敬獻花籃,表達感激之情。
7.觀影交流:放映感恩主題電影《謝謝你,我親愛的老師》,促進教師之間的'交流。
8.活動結(jié)束:主持人致辭,感謝所有參與活動的教職工,并祝愿教師節(jié)愉快。
幼兒園中班教師節(jié)活動方案8
一、指導(dǎo)思想
為了充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進一步推進師德建設(shè),在全園營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動幼兒園各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的'感染力和影響力。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動主題
金色陽光快樂你我
四、活動流程
活動一:園長致辭
送上溫馨問候和衷心祝愿,祝賀所有員工節(jié)日快樂。
活動二:年度評優(yōu),弘揚身邊的先進
表彰本學(xué)年度優(yōu)秀的教師及保育員,營造表彰先進、學(xué)習(xí)先進、爭做先進的氛圍。
活動三:溫馨的慰問及良好的祝愿
1、慰問老師家屬—xx老師和xx老師。
2、慰問離退休老園長—xx園長。
活動四:園“師徒結(jié)對子”拜師結(jié)對活動
1、不同層面的教師分別和師傅結(jié)成對子共系同心結(jié)。
活動五:教師才藝展示活動
五、互動游戲活動
(略)
六、座談會
1、新教師上崗宣誓。
2、新教師代表發(fā)表感言、老教師代表談自己的帶教計劃
幼兒園中班教師節(jié)活動方案9
活動主題:愛在心中,感恩有你
活動時間:9月3日,教師節(jié)當天
活動地點:學(xué)校禮堂
活動流程:
1.開場:主持人介紹活動主題,并致辭歡迎所有教職工參加活動。
2.教師節(jié)話劇表演:以教師和學(xué)生之間的友情為主線,展現(xiàn)教師教育下一代的責(zé)任和擔(dān)當。
3.感恩致辭:學(xué)生代表、家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭,表達對教師的感恩之情。
4.表彰優(yōu)秀教師:對教師進行表彰并頒發(fā)獎項。
5.禮品送送:學(xué)生代表向全體教師贈送精心準備的禮品,表達感謝之情。
6.全體教師合唱:合唱歌曲《感恩的心》,表達對學(xué)生的`關(guān)懷和愛心。
7.互動游戲:教師和學(xué)生一起參加互動游戲,增強團隊協(xié)作和合作意識。
8.活動結(jié)束:主持人致辭,感謝所有參與活動的教職工,并祝愿教師節(jié)愉快。
幼兒園中班教師節(jié)活動方案10
活動目標
1. 知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
2.學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。
3.激發(fā)熱愛老師的情感。
活動準備 鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包)
活動過程
1.導(dǎo)入。
(1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。
請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。
2.讓幼兒了解教師節(jié)。
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦,小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢?
3.觀察我的老師。
(1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。
師:請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?
引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問。
老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的.?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?
4.幼兒給老師畫幅畫。
(1)教師示范講解畫法,引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。
(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。
教師提出繪畫注意事項和要求。
幼兒繪畫,教師觀察指導(dǎo)。
5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。
(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師,并向老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”
幼兒園中班教師節(jié)活動方案11
活動主題:致敬師道,展望未來
活動時間:教師節(jié)當天
活動地點:學(xué)校禮堂
活動流程:
1.開場:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,歡迎所有教職工參加活動。
2.教師節(jié)話劇表演:以教師和學(xué)生之間的.友情為主線,展現(xiàn)教師教育下一代的責(zé)任和擔(dān)當。
3.表彰優(yōu)秀教師:對教師進行表彰并頒發(fā)獎項。
4.感恩致辭:學(xué)生代表、家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭,表達對教師的感恩之情。
5. 職業(yè)規(guī)劃:邀請教育專家為教師們進行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和建議。
6.教師講座:教師們分享自己的教學(xué)、科研經(jīng)驗和教育理念。
7.全體教師合唱:合唱教育之珍、教育萬歲。
8.活動結(jié)束:主持人致辭,感謝所有參與活動的教職工,并祝愿教師節(jié)愉快。
幼兒園中班教師節(jié)活動方案12
一、指導(dǎo)思想
為迎接第37個教師節(jié)的來臨,XX幼兒園的全體教職工們舉辦第37個教師節(jié)的慶;顒,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的`關(guān)系更加融洽,F(xiàn)制定實施方案如下:
二、活動目標
1、通過開展多種形式的系列慶;顒樱鲞M教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。
三、活動準備
1、“互敬互愛”活動,負責(zé)人:田智敏。
2、“心系開幼”公益活動,負責(zé)人:邱文紅。
3、“訴說心聲”教師座談會活動,負責(zé)人:年級組長XXX。
4、教師節(jié)活動新聞、拍照,負責(zé)人:XXX、XXX。
四、參加對象
XXX幼兒園全體教職工
五、活動時間
20xx年9月10日教師節(jié)前后
六、活動內(nèi)容
第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。
第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。XX幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
七、活動經(jīng)費
以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。
備注:所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費后的發(fā)票到工會報銷。
幼兒園中班教師節(jié)活動方案13
活動背景:
尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國家為了宏揚“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天,組織幼兒為教師祝賀節(jié)日,是對幼兒進行教育的一個良好的途徑。通過此次活動,讓幼兒了解教師的工作,培養(yǎng)幼兒愛好老師的情感。
活動目標:
1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
2、了解教師的職業(yè)特點,知道老師的辛勞,老師愛小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達情感。
活動安排:
活動一:
老師我愛您:愛要大聲說出來
活動目的.:
1、知道老師很辛勞,萌生了酷愛老師的情感。
活動進程:
1、談話:說說老師一天的都做甚么工作。
2、想想老師甚么時候興奮,甚么時候生氣。
3、猜猜老師最擔(dān)心的事是甚么。
4、老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的?
活動二:
愛心手工送祝愿
活動目標:
1、學(xué)會觀察老師的外形特點,初步學(xué)畫人的上半身,簡單畫出人的五官,并表現(xiàn)出老師的明顯特點。
2、體驗與老師間的美好感情,進步幼兒對繪畫的愛好。
活動三:
深情擁抱愛園丁
1、喜歡用自己喜歡的方式表達對老師的愛。
2、從大大的擁抱中,感遭到濃濃的師生情。
幼兒園中班教師節(jié)活動方案14
活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的'親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間:
9月x日——9月x日
活動地點:
xx幼兒園
活動內(nèi)容:
一、第一階段(9月x日--9月x日):以中班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段(9月x日):安排教學(xué)活動,與教師留影紀念,與家長合作制作愛心卡,制作教師節(jié)禮物,繪畫活動《xx》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月x日--9月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
幼兒園中班教師節(jié)活動方案15
活動背景:
尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天,組織幼兒為教師祝賀節(jié)日,是對幼兒進行教育的一個良好的途徑。通過此次活動,讓幼兒了解教師的工作,培養(yǎng)幼兒喜愛老師的情感。
活動目標:
1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
2、了解教師的職業(yè)特點,知道老師的辛苦,老師愛小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達情感。
活動安排:
活動一:
老師我愛您:愛要大聲說出來
活動目的:
1、知道老師很辛苦,萌發(fā)了熱愛老師的情感。
活動過程:
1、談話:說說老師一天的'都做什么工作。
2、想想老師什么時候高興,什么時候生氣。
3、猜猜老師最擔(dān)心的事是什么。
4、老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的?
活動二:
愛心手工送祝福
活動目標:
1、學(xué)會觀察老師的外形特征,初步學(xué)畫人的上半身,簡單畫出人的五官,并表現(xiàn)出老師的明顯特征。
2、體驗與老師間的美好感情,提高幼兒對繪畫的興趣。
活動三:
深情擁抱愛園丁
1、 喜歡用自己喜歡的方式表達對老師的愛。
2、 從大大的擁抱中,感受到濃濃的師生情。
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