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音樂作文

時間：2023-09-01 08:26:41 音樂我要投稿

【優(yōu)秀】音樂作文8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的音樂作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】音樂作文8篇

音樂作文篇1

　　昨天，那一場雨的音樂會，讓我久久不能忘卻。

　　清晨，雨娃娃們就迫不及待的來到了人間，音樂會的引子就像畫卷一樣緩緩的展開了。鳥兒們被這突如其來的小雨珠嚇了一大跳，半睡半醒的他們，推推嚷嚷的躲到了寬大的樹葉下，與慈祥的大樹爺爺一起欣賞這場獨(dú)有的‘雨之歌“音樂會。

　　第一個出場的是朦朧的細(xì)雨姑娘，她用那柔美飄逸的紗幔裙愛撫著每一個事物。她柔軟的'手指飛快地在樹葉間、花叢中跳躍著，頓時，滿世間的事物就如同一個個琴鍵，一組組歡快清脆悅耳的音樂從雨滴中飛瀉了出來，賞心悅目之感油然而生。

　　舒緩的慢板漸漸地遠(yuǎn)離，轟轟烈烈的快板迅速趕來。此時的雨娃娃神氣十足地把自己的身體拉長了好幾倍，就如同千千萬萬根細(xì)針扎進(jìn)了一塊碩大的布里，飛入水潭中的雨絲濺起了一根又一根銀絲，令人感嘆，好一雙靈巧的手！打在樹葉上的雨絲似乎是敲打小鼓的演奏者，無數(shù)聲小鼓同時響起，似有排山倒海之勢。而一根根掉落在屋檐上的小雨絲一定是伴奏者吧，瞧他們邁著輕盈歡快的步伐，順著瓦楞緩緩流下。

　　音樂會的高潮漸漸遠(yuǎn)去，雨之歌又回到了慢板，洋洋灑灑飄落下來的雨絲交替著來到人間。這是一場沒有雷公公伴奏的音樂會，是那么富有韻味。我喜歡雨！

音樂作文篇2

　　風(fēng)輕輕吹過，鳥兒悄悄飛過，奏起了簡單的音符。

　　音樂無處不在，只要靜心傾聽，便能欣賞風(fēng)吹動小草的輕柔之聲，鳥兒拍翅的節(jié)奏音律，以及水波蕩漾的微妙。這一個個音符組成了優(yōu)美、純潔的大自然之歌。

　　真正懂得享受的人，才能享受這種自然之歌的樂趣。當(dāng)你感到煩悶不安時，將自己融入大自然的音樂中去，用心去感受，它所表達(dá)的感情，這種情感雖然無法言語，但它的節(jié)奏和曲調(diào)會滲透到你的靈魂，你的煩悶不安便會慢慢消退。

　　當(dāng)你感到緊張不安時，可以聽輕松、愉快的自然音樂，緊繃的神經(jīng)會漸漸松弛，心情也會隨著音樂而變得輕松、愉快。

　　當(dāng)你遇到失敗而失落時，去聆聽歡樂的大自然之歌，它會使你忘記失敗，重新鼓起勇氣，應(yīng)對艱巨的挑戰(zhàn)。

　　音樂，是神秘之聲，它感染了氣氛，彌漫了情調(diào)。它是大自然的歌聲，久久纏繞人們的心靈。

　　音樂，總會讓你在不知不覺中被陶醉，無論是怎樣的音色，都有屬于它自己的特點(diǎn)。

　　春季，花香鳥語，小蟲的呢喃聲，鳥兒的歌唱聲……無處不是生機(jī)勃勃，熱熱鬧鬧。

　　夏季，夜晚，萬籟俱寂，青蛙們的合唱，紡織娘的演奏……更是組成了美妙的旋律。

　　秋季，樹葉的摩挲，成熟果實(shí)的炸裂，收獲的.快樂，又是一片歡聲笑語。

　　冬季，當(dāng)純潔的雪花落下，當(dāng)刺骨的寒風(fēng)吹過……那是生命飄落的曼妙，是不可摧毀不可動搖的堅強(qiáng)。這一個個音符，形成了陰柔與陽剛的對比，它啟發(fā)我們，凡事寵辱不驚，得失泰然。

　　一年四季，我們無時無刻不在享受音樂給予我們的樂趣。這歌聲無法用筆來描繪，只能用心去感受。但卻那樣美，讓人如癡如醉，宛若天籟。

音樂作文篇3

　　我家廚房是一個美妙還裝滿樂曲的音樂廳，這個音樂廳每天都會演奏一首不一樣的曲子。

　　刀，是一個很有節(jié)奏感的鼓手。他會在廚房中演奏他的架子鼓。當(dāng)他切菜時發(fā)出喳喳的聲響，菜被切斷后，刀和菜板撞在了一起，響起了咚咚的聲音。刀，就著樣咚喳喳……咚喳喳……地演他心愛的架子鼓。

　　鍋，是給其它歌手伴奏的。他會和鍋鏟一起在火爐上給其它歌手伴奏，還一邊入迷的聽歌手們的歌。鍋，在火爐上被火烤的吱啦……吱啦的`響，鍋鏟在鍋上也沒閑著，她正在鍋里翻炒著一鍋?zhàn)屓舜瓜讶叩幕劐伻饽�！她把鍋中的回鍋肉翻得沙沙響，他兩就這樣沙啦啦……沙啦啦的伴奏。

　　水，也是廚房的歌手。她會在水槽里唱一首又一首的歌。當(dāng)她打在菜葉上發(fā)出嘩嘩的聲音。她就著樣唱著歌。

　　我家廚房是一個裝滿樂曲的音樂廳，它日日夜夜的演奏一首又一首的曲子。

音樂作文篇4

　　“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，五月的江南，煙雨迷蒙，帶著水鄉(xiāng)特有的靈韻。輕呷一口龍井，只覺得通體舒泰。小河中泛起密密的細(xì)小漣漪，猶如那急促輕快的音樂，綿綿不絕。

　　琵琶語

　　靜坐于屋內(nèi)，一串露水般的樂音落入耳中，大提琴輕柔的音色，猶如秋風(fēng)拂過，接著是一串玉珠般的滑音。心湖不禁泛起一層層漣漪。仿佛看到梅雨季節(jié)，一位女子坐在江南屋檐下，低頭撥著琵琶。玉指微動，一顆顆渾圓的珠子飄來，有的消散在空中，裊裊不絕；有的落入河中，“叮咚--”細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)女子的淺笑中，隱隱有一絲憂愁。不知從何處飄來一絲蕭聲，飄渺不定，不可捉摸。女子優(yōu)美的吟唱聲，如泣如訴，似哀似憐；飄飄起舞，紅紗桂香。琵琶私語，和著雨聲，將整個江南攏進(jìn)畫中�！拜笙忌n蒼，白露為霜。所為伊人，在水一方�！币魂嚰贝俚呐弥�，幾顆露水般的樂音落下，《琵琶語》便結(jié)束了。曲如其名，琵琶私語。不如何處菱哥，又喚起了江湖。

　　我一直認(rèn)為，只有琵琶才能彈出江南的`味道。亦或是有了江南，才有琵琶。

　　聲聲思

　　一串串清脆的撥弦聲傳入耳中，使沉醉于《琵琶語》悲涼氣氛尚無法自拔的我心神一顫，“弦弦掩抑聲聲思”，《琵琶行》中的琵琶女，斷不會彈出這樣的曲�！按笙亦朽腥缂庇�，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，亦有悲思，但并不使人斷腸，一顆顆珍珠般的樂音，帶有琵琶獨(dú)有的特色，連接成串，似斷非斷，欲斷猶連，如同女子對遠(yuǎn)行的游子的挽留。又是女子在吟哦，如笑如嗔，似央似怨，含著那一絲永不斷絕的悲哀，似在說著，“時光荏苒，白駒過隙；紅顏易老，年華不再”“和鈴央央”飄渺的吟唱，猶如風(fēng)鈴在細(xì)風(fēng)中低訴。樂音如雨，不猛，輕柔如紗，籠住我，籠住了整個江南。

　　“奴去也，莫牽連”，上演了太多的悲歡離合，蒙蒙細(xì)雨如同斬不斷的三千情思。有太多遺憾，無法挽回；有太多的人，從此只存在于自己的記憶之中。

　　談到琵琶，有人想到的是《塞上曲》，那是昭君對故國的思念；有人想到的是《十面埋伏》，那是垓下之戰(zhàn)的慘烈雄壯；有人想到的是《大浪淘沙》，那是對世態(tài)炎涼的無奈憤慨；有人會想到《夕陽簫鼓》，那是人間的良辰美景……

　　“一種相思，花自飄零水自流；兩處閑愁，獨(dú)自寂寞上心頭。夢回青青池畔，回憶燈火闌珊；一杯苦酒，恰似落花情幾時休�！蔽译m涉世尚淺，已知人間冷暖。音樂告訴了我更對。

　　戲子入畫，一生天涯。相伴左右，惟有琵琶。

　　人生滋思三千，情思被撥動，曲卻不知何人奏�！拔闯汕{(diào)先有情”，音樂飄入耳中，情思再也不能定。

音樂作文篇5

　　5月1日下午，爸爸媽媽帶著我，還有干媽和嘟嘟，我們一起去看優(yōu)放音樂節(jié)。在路上，大家想著能聽到自己喜歡的音樂，都很興奮。

　　不知不覺，我們就到了音樂節(jié)的舉辦地——鄭州奧帕拉拉水上樂園。我看到路兩旁停了很多車，人們都匆匆忙忙地往入口走去。可是這時候，天陰了下來，快要下雨了，我們也趕快往入口走去。一進(jìn)到樂園里，發(fā)現(xiàn)人真多，真是人山人海。這時候，雨已經(jīng)下下來了，干媽買了幾件雨衣給我們。然后，我們也顧不上聽音樂了，先找一塊草地搭帳篷。搭完帳篷，雨點(diǎn)逐漸大了起來，我們就坐在帳篷里聽音樂。雨越下越大，但是我們依然興致很高。

　　我和嘟嘟想聽逃跑計劃和蔡健雅，爸爸媽媽和干媽想聽崔健。我們的偶像還沒開始唱，干媽就先帶我們買東西吃。人真多呀，雖然下著雨，但大家都很開心。我們坐在帳篷里吃東西，吃了一會兒，逃跑計劃開始演唱了。但是雨下的有點(diǎn)大，媽媽不讓我和嘟嘟出帳篷，說人多，雨大，怕我們感冒，也怕我們丟了。于是，爸爸媽媽和干媽就到離舞臺近的地方看演唱會了，我和嘟嘟只有在帳篷里聽了。我聽到了最喜歡的《夜空中最亮的星》，他們唱的實(shí)在是好聽極了，我似乎聽到很多人也在一起唱，好想出去看看呀!逃跑計劃唱完后，爸爸媽媽和干媽就回來了，他們穿著雨衣，還好，沒有淋濕，雨還不算太大。他們也坐到帳篷里，和我們玩了起來。

　　天黑了，雨也由小雨變成了大雨，蔡健雅也開始唱了。我和嘟嘟依然是在帳篷里聽音樂，聽見蔡健雅說：“今天真是讓我印象深刻的音樂會，這是我第一次在風(fēng)雨中演唱！”這對于我來說，也是呢，第一次在風(fēng)雨中，在帳篷中聽演唱會。蔡健雅唱完，爸爸媽媽和干媽回來了，他們即使穿著雨衣，也已經(jīng)全身淋濕了，凍得不行了，可他們依然想聽崔健，但是我和嘟嘟就想回家了。我們商量了一下，聽兩首崔健的歌就走。過了一會兒，崔健開始演唱了，爸爸終于讓我和嘟嘟從帳篷里出來，到舞臺近處觀看了。這時候的雨真是大呀，但是我很開心。我最喜歡聽的架子鼓，他們敲的真好呀！架子鼓、吉他和著崔健的歌聲混合在一起，真令人興奮。聽完崔健的歌，我和嘟嘟也淋濕了，趕緊收帳篷回家吧!觀看演出的'人們也都陸陸續(xù)續(xù)地離開了。

　　這真是一場與眾不同的音樂會，有風(fēng)，有雨，有帳篷，還有愛聽的歌曲，它將在我的記憶里留下深刻的一筆。

音樂作文篇6

　　在這天的下午，我非常的高興！因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校的音樂藝術(shù)節(jié)，所以不用上課學(xué)校竟然讓我們看藝術(shù)節(jié)表演。

　　老師帶著我們排好隊，便走進(jìn)了學(xué)校的體育館。體育館里早已人山人海！我想：大家都一定非常期待著表演。我們找到班級的位置，做下來觀看表演。

　　第一場表演是“京劇”，音樂一響！演員們走上舞臺，個個化的妝像仙女一樣。后來她們拿起話筒，秀氣蘭花指！唱起中華民族傳統(tǒng)的'歌來。

　　第二場表演是“變臉”，變臉大師走上舞臺，他的穿著好像古時候的大將。后來他揮舞著手上的扇子，突然！他用手上的扇子遮住臉一下子，原本白色的臉表成了藍(lán)色，黃色，綠色，紅色……最后，他喝了一口水，可噴出來的竟然是火！這讓我們大為驚訝。

　　第三場表演是“快樂的小丑”這是小朋友最喜歡的表演。小丑一上場，就拿起一個氣球吹滿，用手指一彈，氣球像箭一樣飛了出去同學(xué)們你推我趕，爭著搶氣球。后來小丑又表演了吞氣球的表演都非常神奇。最令人搞笑的是，有一位同學(xué)被叫上舞臺，小丑給他帶上一頂帽子，可把帽子拆掉竟然是個馬桶塞！

　　今年的音樂藝術(shù)節(jié)表演多姿多彩，顯然臺上的演員們都是臺上一分鐘，臺下十年功啊。

音樂作文篇7

　　我不敢膽大的妄想著以后的我，因?yàn)楝F(xiàn)在的我讓自己傷透了腦筋！我不是個聰明的孩子，每一件事情，都是我的弱點(diǎn)。所以我覺得自己真的很笨。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不好，爸爸說：以后成為一個音樂的教師吧。我沒有在說什么，偷偷的哭！我喜歡音樂，是作為課余的。然而我還是要讀書，但是我學(xué)習(xí)卻不棒。

　　我愛音樂，因?yàn)橐魳房梢宰屪约和艘磺袀�，慢慢�?，音樂成了我依賴。我喜歡彈琴，但在我的指間，從未有優(yōu)美的音樂，我憤怒，為自己的腦子笨而哭了有哭。老師說：我沒有天賦。我卻還是不顧一切的學(xué)習(xí)。抱著音樂，又流下的最為痛苦的淚。

　　別人的琴技越來越好，而我還是停留在當(dāng)初開始學(xué)的水平。觸摸到了琴鍵，卻無論如何演奏不出我想要的音樂琴譜擺在架子上，我卻不知道哪個是哆。

　　他們說讓我從事音樂，當(dāng)一名教師，象我初中的音樂老師一樣。他們以為我學(xué)習(xí)彈琴會給我一個快樂。只有我自己知道，那音樂早以不屬于我。

　　那只是個夢，破碎了好久的夢。我朋友說：我擁有在這個青春不該擁有的悲傷

　　我聽了后，又哭了。

　　她們不曾看過我內(nèi)心的悲傷

　　她們都是聰明的孩子，而我只是個笨孩子

　　關(guān)于音樂，走到哪算到哪吧

　　那個夢，該醒了吧！