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（精選）實(shí)用的交通作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的交通作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
交通作文 篇1
人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木省Ｄ纳�，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就�?qǐng)您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。
珍惜生命安全出行
我們每天都要出門(mén)，去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……。當(dāng)我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行？”“賣(mài)瓜農(nóng)用車(chē)咋不讓上高速？”
有關(guān)人員解釋?zhuān)簾崽焐细咚僖脖仨毾蛋踩珟�？一些咨�?xún)的司機(jī)說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據(jù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車(chē)輛發(fā)生意外后專(zhuān)門(mén)保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的，能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車(chē)時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶，實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。
賣(mài)瓜農(nóng)用車(chē)為啥不讓上高速？據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)、電瓶車(chē)、輪式專(zhuān)用機(jī)械車(chē)、全掛牽引車(chē)以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)、兩輪摩托車(chē)因安全系數(shù)低，防護(hù)措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開(kāi)始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)�！熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí)，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命，而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定，做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的`條件：一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路，二是年滿(mǎn)18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車(chē)輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街�？磥�(lái)，學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢？
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容，每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì)，由教師護(hù)送過(guò)馬路，保證學(xué)生走路安全；在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅(jiān)決制止病車(chē)、超載車(chē)運(yùn)送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅(jiān)決取締校園門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
說(shuō)了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么，就請(qǐng)大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔�，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過(guò)去�！鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē)；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧！
交通作文 篇2
在人的生活當(dāng)中，處處離不開(kāi)交通，只有我們遵守交通規(guī)則，做一個(gè)守法的好公民，才能確保每一個(gè)人的性命。但在日常生活當(dāng)中，有許多人違法交通，比如有肇事之后逃走的司機(jī)、快速在馬路中穿梭的摩托車(chē)和紅燈時(shí)在斑馬線行走的行人。車(chē)禍就是從此發(fā)生的了……
下面我給大家舉一個(gè)例子，一次證明，車(chē)禍?zhǔn)嵌嗝吹乜膳拢涸?jīng)，在一個(gè)炎夏里，一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的'小球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還小，單純的思想并沒(méi)想到那可悲的后果，真是不幸，一輛卡車(chē)飛奔而來(lái)，把他壓得粉身碎骨，把他永遠(yuǎn)壓在土地深層，父母的淚猶如傾盆大雨，從天而降，又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無(wú)可奈何的哀嘆，忍受著痛苦，真是可悲啊!
一輛載重汽車(chē)由于超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。但又有什么辦法呢?那一張張令人毛骨悚然的畫(huà)面，使我陷入了沉思。如果每一個(gè)人都遵守交通規(guī)則，就不會(huì)發(fā)生這種悲慘的事情。生命只有一次，有去無(wú)回，這使我們更加要珍惜生命!
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)地扎下根，要讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓永遠(yuǎn)在我們生活中消失，我們的明天、將來(lái)才會(huì)充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)你，帶給你幸福。讓我們做一個(gè)文明守法的好少年吧!
交通作文 篇3
近年來(lái)，科技在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，出行的人們也越來(lái)越多，交通日益繁忙。然而，在繁忙的交通背后，也隱藏著一個(gè)重大的問(wèn)題——交通安全。
在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，交通越來(lái)越繁忙，可是在我看來(lái)，人們的素質(zhì)也越來(lái)越低了。在大馬路上，總可以看到這樣的現(xiàn)象：步行的人們過(guò)馬路不走斑馬線，騎非機(jī)動(dòng)車(chē)的人不在專(zhuān)道上行駛，開(kāi)汽車(chē)的人肆無(wú)忌憚地闖紅燈……這一切一切的行為，都是人們不重視交通的表現(xiàn)，是他們對(duì)“文明交通”的概念還完全不夠。
這一天，我就和媽媽在過(guò)馬路時(shí)，親眼目睹了市民們的不文明表現(xiàn)。
今天，我和媽媽買(mǎi)完?yáng)|西，準(zhǔn)備過(guò)馬路回家。我和媽媽站在斑馬線的一頭，交通信號(hào)燈中立著一個(gè)紅色的小人。在我們的身旁，也有許多人。有時(shí)髦的年輕人，有沉著的中年人，還有頭發(fā)花白的老年人。雖然綠燈還未亮，可是卻已有很多人要闖紅燈，向馬路的另一端走了過(guò)去。盡管旁邊站著交通管理員，可他們就像沒(méi)看到一樣，依舊向前走著。
終于，交通管理員吹響了哨子，前來(lái)阻止他們闖紅燈，來(lái)請(qǐng)他們退回去。有的人無(wú)奈退了回去，可是滿(mǎn)臉的不高興，似乎嘴中還在抱怨。還有的人不顧管理員的勸，仍是飛快向?qū)γ妗氨肌绷诉^(guò)去，臉上也顯出不快的.神情。
我站在那里，看著眼前的這一幕，不禁感到心在隱隱作痛。這些人為什么要這樣？難道區(qū)區(qū)一分鐘的紅燈也不愿意等一下嗎？偏要為了節(jié)省時(shí)間而讓自己的安全受到威脅嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)升騰在我的心中。他們那樣做，不僅是破壞了交通秩序，更是危害自己啊！要知道，每年有多少人死傷于交通事故中，那些受傷害的人也像現(xiàn)在這些人一樣，懷著僥幸心理，總以為事情不會(huì)發(fā)生在自己身上。于是就闖紅燈，過(guò)馬路不走斑馬線。從而讓自己后悔了一生。
就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，等一會(huì)兒紅燈，走一走斑馬線，在自己的專(zhuān)道上行駛……為交通秩序作出貢獻(xiàn)，為自己的安全作出保障。
交通作文 篇4
昏暗的靈堂下，一串串快樂(lè)的笑聲……
暗紅的漆木，凄白的花圈，撕心的哭聲，肅穆的照片。在陰蒙的天氣下，它們共同組成了一曲生死離別的悲痛之歌，組成了一幕潸然淚下的感人情景，組成了一篇含義深遠(yuǎn)的警鐘之文……
靈位正上方是一幅遺照，照上的人正在恬靜的微笑著。分層的黑色頭發(fā)整齊的梳著，勾勒出一個(gè)英俊俏麗的面孔，微微上翹的嘴唇顯出完美而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑容，仿佛正沉浸在幸福中�？删褪沁@樣一個(gè)正處在花樣年華的男子，卻被孤獨(dú)的上帝帶去做陪伴，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了那些深深?lèi)?ài)著他的人。
一位斜靠在桌子上的女人目光呆滯，空動(dòng)而迷茫的眼神直直地瞪著前方，嘴唇不停的翁動(dòng)著，一顫一顫的身子好像為她低低的抽噎聲打了個(gè)節(jié)拍似的。她頭發(fā)蓬亂的披散在肩上，眼里因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的哭泣浮腫的厲害，臉色如同墻角花圈一般蒼白。有人過(guò)去安慰她：
“孩子他媽?zhuān)阋矂e太傷心了……”
她立刻哇的大聲哭了出來(lái)，好像要把體內(nèi)所有的傷悲都爆發(fā)出來(lái)似的。她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)“我兒子。是個(gè)好孩子啊…三歲就會(huì)背唐詩(shī)…。初中獲了。好幾次物理一等獎(jiǎng)…他是被保送到大學(xué)的哇…就這么不問(wèn)問(wèn)我就走了…孩子喲……”
她的凄慘的'聲音在整個(gè)靈堂上空回蕩，聲音中的絕望和悲涼使所有的生命湛然動(dòng)容……
而在喧鬧的靈堂外，一個(gè)小孩正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著。他圓溜溜的大眼睛好奇的打望著周?chē)囊磺�，不時(shí)地用手摸摸飄落出來(lái)的白布。紅彤彤的臉蛋上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅。他天真無(wú)邪地笑著，咧著嘴露出潔白的牙齒，深深的酒窩印在臉頰上，一邊還拍著手“哦哦，家里來(lái)了好多人哦，好好玩哦…�！�
被快樂(lè)籠罩的不諳世事的孩子，只知道純潔的顏色，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生離死別的孩子啊，只知道天堂的美好和快樂(lè)，還不懂得什么悲歡離合，不懂得白發(fā)人送黑發(fā)人撕心的悲痛…。他可知道，最?lèi)?ài)他最親他為他買(mǎi)糖葫蘆給他當(dāng)大馬騎的哥哥已經(jīng)離他遠(yuǎn)去，去了他心目中夢(mèng)想的天堂國(guó)度，再也不能回來(lái)了…。
每每看見(jiàn)孩子微微揚(yáng)起的眉毛和翹起的嘴唇，人們都會(huì)潸然淚下，口里喃喃著“作孽啊，作孽啊。”
這場(chǎng)讓人以淚洗面的悲劇啊，它的罪魁禍?zhǔn)讌s是——車(chē)禍！上帝用車(chē)禍的形式把他帶走。上帝并不是萬(wàn)能的，他帶走一樣?xùn)|西卻還落下一些東西，它遺留在人世間，遺留在每個(gè)人的心里。
那就是——悲痛，絕望，和淚水……
合上眼睛，孩子天真的笑容又一次浮現(xiàn)出來(lái)，耳畔久久回想著母親絕望的哭聲，每當(dāng)想到這里心里就會(huì)一怵——都是車(chē)禍釀成的悲劇��！只是因?yàn)榫坪篑{車(chē)，就這么簡(jiǎn)單…
酒駕，通往天堂的直通車(chē)…
我望著照片上微笑的他，沉思著，你對(duì)得起母親的淚水嗎？你對(duì)得起弟弟那純真的笑容嗎？你對(duì)得起親人的撫養(yǎng)嗎？當(dāng)你看到母親的悲痛，你不覺(jué)得慚愧嗎？當(dāng)你看到弟弟的笑容，你不為之動(dòng)容嗎？難道你希望自己不過(guò)5歲的弟弟過(guò)早的經(jīng)歷人生的悲哀嗎？當(dāng)你聽(tīng)到滿(mǎn)堂的哭聲，你不認(rèn)為自己很不孝嗎？為了一口酒釀成大禍，值得嗎？…。
人們啊，當(dāng)自己為這場(chǎng)悲劇流淚哭泣的時(shí)候，是否也該認(rèn)真思考一下呢？“交通安全很重要”我們每個(gè)人從小就知道，“紅燈停綠燈行”更是成為我們掛在嘴邊的順口溜。而真正的交通規(guī)范又有幾個(gè)人遵守呢？朋友們，當(dāng)自己遇到會(huì)觸犯交通規(guī)則的事情時(shí)，先想想那孩子甜美純真的笑容吧！希望那笑容會(huì)化解你的心思，讓你臉紅的退后，安全的回家！
朋友們，動(dòng)起來(lái)吧，遵守交通規(guī)則，為自己，為他人，為那一個(gè)純真的笑容，平安的出行，安全的回家，這就是對(duì)所有愛(ài)你的人最好的禮物，最好的報(bào)答！
你注意到了嗎？
交通作文 篇5
生命是寶貴的，盡管在我們身邊有很多好的事情發(fā)生，但我們還是聽(tīng)到許多不幸的事故。我們要好好珍惜生命，讓生命之花在我們心中生根發(fā)芽。要是不想讓生命溜走，就要注意安全。因?yàn)榘踩抵覀兊纳来嫱�，不要讓我們一失足成千古恨，失去寶貴的生命。
意想不到的事情，在我們身邊，也有很多。
有一日，媽媽送我去上學(xué)，突然，一位叔叔騎著“飛車(chē)”向我們駛來(lái)，媽媽趕緊把我拉到一旁，就當(dāng)她要沖去救那個(gè)老爺爺時(shí)，那個(gè)叔叔好像跟老爺爺有仇似的，加快了速度，嚇得媽媽不知該邁哪條腿。
我還聽(tīng)說(shuō)，在某縣某個(gè)中學(xué)有三位學(xué)生，獨(dú)自結(jié)伴外出游玩，在猛沖猛撞中發(fā)生交通事故身亡。同學(xué)們，這三位學(xué)生的父母不知在他們的身上付出了很多的心血，而他們卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了他們的父母。我真能想像這些叔叔阿姨感到傷心和難過(guò)。俗話(huà)說(shuō)“可憐天下父母心”��！
安全和生命，也許大家會(huì)覺(jué)得，為什么這兩個(gè)詞要連在一起呢？因?yàn)樯c安全同在。我們看見(jiàn)或聽(tīng)說(shuō)了那么多意外，我們可不要成為意外中的主角！
珍惜生命，讓我們的耳朵旁不再有任何一件關(guān)于交通安全的事故吧！安全，不但只是一個(gè)詞語(yǔ)，而且關(guān)系到我們的生死存亡，一不小心，你的靈魂就會(huì)離開(kāi)你的肉體，離開(kāi)你最不想離開(kāi)的'人。
我們的生命之花生根發(fā)芽的時(shí)間很長(zhǎng)，讓我們每個(gè)人的生命之花都留在我們的心中的時(shí)間更長(zhǎng)一些吧！
交通作文 篇6
今天，陽(yáng)光明媚。在這刻烈日炎炎的夏天，我們7位同學(xué)在一起做了一件好事。
下午3點(diǎn)，我們便集合在一起，把自己帶來(lái)的工具拿到桌上，我們便開(kāi)始忙活了。有的關(guān)于交通安全，有的關(guān)于法制安全……
下午4點(diǎn)左右，我們班整裝待發(fā)了。我們帶著自己做的宣傳單走在去鄰居好友的家，大家都興高采烈，不過(guò)還是有些緊張。由于其他幾位同學(xué)沒(méi)有做完，我們決定用我做的那十份傳單進(jìn)行宣傳。武璟玥、沈昀靖、華啟辛和俞逸安頂著驕陽(yáng)到樓下進(jìn)行安全宣傳，剩下的男生在家里趕制傳單，沒(méi)有下來(lái)。幾個(gè)同學(xué)大膽地向叔叔阿姨、爺爺奶奶宣傳，他們很高興的拿著傳單看了起來(lái)，不但沒(méi)有置之不理，而且也沒(méi)有把傳單扔掉，反而還表?yè)P(yáng)了我們。我們把自己做的`宣傳單誠(chéng)懇的送給叔叔阿姨，那些的叔叔阿姨很是感動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了什么都要互相關(guān)愛(ài)。這次假日小隊(duì)活動(dòng)這有意義！
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