藝術(shù)節(jié)作文集合[4篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
就要到藝術(shù)節(jié)了,五年級(jí)作為闞莊小學(xué)最高的年級(jí),絕對(duì)要出一些節(jié)目!闞莊中心小學(xué)只有一個(gè)幼兒園和五個(gè)年級(jí)啊,而且,再有幾個(gè)月就要走了,六年級(jí)肯定會(huì)很苦惱的啊!所以,在我們最后的這個(gè)藝術(shù)節(jié),絕對(duì)要出一些五年級(jí)的'節(jié)目!
但是,完全沒(méi)有構(gòu)思啊。音樂(lè)老師又說(shuō)要讓自己去想一些節(jié)目,而我們呢,就只能絞盡腦汁也想不出來(lái)了!我們一開(kāi)始呢,還是有好多節(jié)目的!盧一鳴和郗亞男表演相聲《同桌的你》但是詞不太好,所以這個(gè)節(jié)目不能過(guò)關(guān)。我和竇茜茜合唱《娜寫(xiě)年華》但怎奈茜茜五音不全,所以這個(gè)節(jié)目不能過(guò)關(guān)。常新雨和邱明慧表演小品《雙簧》其實(shí)什么都很好,就是在校長(zhǎng)面前,還是不過(guò)關(guān)……實(shí)在是沒(méi)辦法!難難難,做學(xué)生,最難!
當(dāng)然了,也不可能一個(gè)節(jié)目也沒(méi)有,竇光博表演反串林黛玉。只不過(guò),這個(gè)節(jié)目絕對(duì)會(huì)被黑,盡管真的好搞笑,不過(guò)畢竟林黛玉那么多愁善感,連看見(jiàn)落花都會(huì)流淚,他一輩子都不太會(huì)可能哭那么一天,怎么可能會(huì)哭呢?所以又改成反串小燕子。不過(guò),小燕子不會(huì)忸怩,大大咧咧的,典型兒一個(gè)瘋丫頭,竇光博的又太過(guò)于忸怩,反串林黛玉慣了吧!我和劉萍萍合唱《愛(ài)丫愛(ài)丫》,應(yīng)該過(guò)關(guān)吧,期待。
我可不希望這個(gè)藝術(shù)節(jié)我們五年級(jí)一個(gè)節(jié)目都沒(méi)有,太丟臉了。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景,所以不經(jīng)意的回眸都構(gòu)成絢麗浪漫的構(gòu)思,在夢(mèng)醒后的清晨,無(wú)奈地投入了另一種飄泊……
————題記
那天下午,是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié),也是我在這個(gè)學(xué)校的第一次藝術(shù)節(jié),因我們這次的藝術(shù)節(jié)十分隆重,所以全體師生都跑到了“人民大會(huì)堂”
一入會(huì)場(chǎng),都有一種說(shuō)不出的肅靜感。同學(xué)們紛紛找到了屬于各班的座位,耐心地等待節(jié)目。
首先,大屏幕上介紹了我們學(xué)校,讓我們自己不禁感慨萬(wàn)千,尤其是最后用宇宙拼成的倒數(shù)十個(gè)數(shù),讓我們有種好像看春晚的感覺(jué)
之后是序舞,是鼓舞。所有隊(duì)員都穿著火一樣的紅色,看得我們內(nèi)心是洶涌澎湃,他們一個(gè)個(gè)打著激烈的鼓,奔放的模樣讓我不禁想起了《安塞腰鼓》,這不都是闊達(dá),豪放之人嗎?
接著詩(shī)朗誦古詩(shī)詞,這可不是真的只朗誦古詩(shī)詞。而是編排成了歌和舞,表演者們一個(gè)個(gè)像是畫(huà)中人,讓我們都分不清了,其實(shí)這古詩(shī)詞也是中華民族的一個(gè)專屬,因?yàn)橥鈬?guó)人根本不會(huì)寫(xiě)我們這種詩(shī)。所以我們都不要荒廢他。
說(shuō)起中華民族的傳統(tǒng),禮儀文明也是必不可備得。這不,節(jié)目里也有一個(gè),他是由“茉莉花”為底歌,配上我們的文明詞語(yǔ),表演者將文明行為湊成一個(gè)舞蹈,一個(gè)整齊劃一的節(jié)目又出爐了。十分精妙、
當(dāng)然,中華民族也有屈辱的一段歷史,那邊是日本侵華。我們的表演里也有一個(gè)話劇,就是著名電影“舉起手來(lái)"的一個(gè)片段,他的故事曲折,表演者深厚的`表演功底將同學(xué)們帶入了這個(gè)故事,很多同學(xué)都罵那個(gè)漢奸。
無(wú)數(shù)個(gè)精妙絕倫的表演讓同學(xué)的心也受到一次又一次震撼。最后,沙畫(huà)”畢業(yè)季“也讓不少同學(xué)流下了不曾留下的淚珠,對(duì)于即將畢業(yè)的初三,高三同學(xué),這里有他們的青春,回憶,汗水……他們也不想離開(kāi)熟悉的同學(xué),一張?jiān)嚲碜屚瑢W(xué)們各奔東西,在想重聚將十分困難。約定好,20年后,相約這里,不見(jiàn),不散。
這個(gè)藝術(shù)節(jié),讓我們大看眼界,許多想玩手機(jī)的同學(xué)也沒(méi)玩,一直盯著舞臺(tái),生怕錯(cuò)過(guò)。
這個(gè)藝術(shù)節(jié),是飄零的落葉,十分美麗,耀眼……
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出活動(dòng)已經(jīng)正式拉開(kāi)了序幕,我們六(4)班正在積極備戰(zhàn)呢!同學(xué)們有的忙著化妝,有的整理演出服裝,有的正裝扮著造型……,教室里可以說(shuō)亂成了一鍋粥。一些調(diào)皮的同學(xué)覺(jué)得妝后造型奇特,又自己動(dòng)手把家長(zhǎng)們辛苦的成果進(jìn)行“毀妝”,還有的特意躲到角落,到處充斥著一陣陣的`喧鬧聲。許多小演員們不是妝變了,就是服裝亂了,估計(jì)學(xué)校其他班也都差不多呢。
這次我們班表演的是詩(shī)歌朗誦,往年我們班可是年年獲獎(jiǎng)!為了這次短短5分鐘的演出節(jié)目,同學(xué)們和許多家長(zhǎng)可是花了連續(xù)幾個(gè)星期的晚上時(shí)間進(jìn)行排練,真可謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,千萬(wàn)可別出差錯(cuò)!
這時(shí),突然聽(tīng)到老師喊到“該我們上場(chǎng)啦!”。同學(xué)們立刻安靜下來(lái),此刻明顯能夠感覺(jué)到大家緊張的表情,我的心也迅速收緊。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到一樓圖書(shū)室入口等候登臺(tái),也正好可以看到其他班的同學(xué)們穿著花花綠綠的服裝,打扮的光彩照人,在絢麗的舞臺(tái)上盡情表演,綻放著自己的才藝。此時(shí)此刻,大家心里充滿了壓力。
終于輪到我們上臺(tái)了。站在臺(tái)上,望著臺(tái)下黑壓壓的觀眾,我不由得緊張起來(lái),居然連背的滾瓜爛熟的臺(tái)詞都想不起來(lái),腦子里短暫的一片空白。一時(shí)間,讓我的表情僵硬,身體微微顫抖,心里直想打退堂鼓。隨著伴奏音樂(lè)聲響起來(lái),看到臺(tái)下老師們鼓勵(lì)的眼神,我的心終于安靜下來(lái),盡情地和同學(xué)們一起投入到詩(shī)歌朗誦中。表演終于結(jié)束了,我們的節(jié)目贏得了觀眾們熱烈的掌聲!在晚上又傳來(lái)好消息,我們班的節(jié)目獲得了本次藝術(shù)節(jié)最高獎(jiǎng)“金獎(jiǎng)”。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日數(shù)不勝數(shù):中秋節(jié)、元宵節(jié)、國(guó)慶節(jié)……而我們學(xué)校的節(jié)日也是像天上的星星一樣“數(shù)不清”,當(dāng)然,體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)都不在話下。唯獨(dú)學(xué)校的藝術(shù)節(jié)往往使我耳目一新,讓我情不自禁地沉浸在漫無(wú)邊涯的藝術(shù)海洋……
今年藝術(shù)節(jié)的“百人綢布繪畫(huà)展”更是別出心裁,獨(dú)具特色。你能想象出幾百人在幾十條絲綢上繪畫(huà)的'情景嗎?你能想象那時(shí)一種什么樣的場(chǎng)面嗎?也許你從未體會(huì)過(guò)這樣的感受,也從來(lái)沒(méi)有身臨其境的切身體驗(yàn)過(guò),我就是那天在繪畫(huà)展中展現(xiàn)才華的一員呢!
描邊、上色、裝飾……每一樣工序我都牢牢地記在心間,生怕給學(xué)校班級(jí)抹黑!“刷刷刷刷——刷刷刷刷”水性筆在柔軟、鮮艷的絲綢布上來(lái)回扭動(dòng)著,像是舞會(huì)上光鮮艷麗的舞蹈家,正在耀眼的燈光的聚焦下翩翩起舞,盡情地展現(xiàn)自己的美麗。
經(jīng)過(guò)快一個(gè)小時(shí)的繪畫(huà),同學(xué)們?cè)缫押沽鳑驯场N覀兊呐K于看到了成績(jī)。你瞧!這十幾條綢布上的作品多么引人注目!盡管我們的年齡都不太相同,但我們熱愛(ài)藝術(shù)的心卻是相同的。
有些人可能會(huì)問(wèn)我:“你們學(xué)校為什么要舉行這種藝術(shù)節(jié)呢?”我認(rèn)為舉辦藝術(shù)節(jié)是為了提高我們學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),讓我們更加全面地理解藝術(shù)的含意!
所謂的“魅力藝術(shù)節(jié)”也是如此,希望魅力四射的藝術(shù)節(jié)能年年讓人耳目一新,眼前一亮……
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