《綠山墻的安妮》讀后感大全（15篇）
當(dāng)細細品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感，希望對大家有所幫助。
《綠山墻的安妮》讀后感1
最近，我讀了《綠山墻的安妮》，這本書的作者是加拿大的露西·蒙哥馬利。女主人公是一個長著紅頭發(fā)的孤兒——安妮。安妮自幼失去父母的關(guān)愛，但她憑著自己對生活的熱愛，贏得了同學(xué)和老師的關(guān)心，使自己戰(zhàn)勝了命運帶來的困難。
當(dāng)我雙手輕輕合上這本書時，那一段段精彩的部分便在我的腦海中漂浮著：安妮被馬修收養(yǎng)，從孤兒院帶到綠山墻；安妮勤奮學(xué)習(xí)，贏得了艾費里獎學(xué)金；安妮放棄學(xué)業(yè)照顧瑪麗拉……
安妮有著一顆善良、天真無邪的心。雖然自己長著一臉的雀斑，頭發(fā)還是紅色的，但她用自己豐富的想象力使自己不會自卑。
讓我們聯(lián)想一下身邊的人：有些年當(dāng)力壯的.年輕人只因為生活中遇到了一些不順心的事就自我墮落，虛度年華；有些人，他們雖然身體有缺陷，但他們身殘志堅。
海倫凱勒就是其中一個。她在很小的時候便慘遭命運的欺凌——雙目失明，雙耳失聰。幾年來，她一直生活在黑暗與寂寞的世界里�？伤]有因此而自卑。她努力練習(xí)說話，并在老師的幫助下成功學(xué)會了與別人溝通，這簡直是一個奇跡！
海倫凱勒不僅用自己頑強的毅力克服了身體缺陷帶給自己的痛苦，還勤奮學(xué)習(xí)，掌握了多種語言，成為了著名的作家、教育家。她周游世界，大量資助盲人學(xué)校，幫助殘疾人，獲得了人們對她的尊重。
讓我們向《綠山墻的安妮》中的安妮和海倫凱勒學(xué)習(xí)，無論遇到什么困難，都不要放棄希望。
《綠山墻的安妮》讀后感2
最近，我讀了《綠山墻的安妮》。它是來自加拿大的蒙哥馬利寫的。文中的主人公安妮是孤兒院的。是馬修和馬瑞拉兄妹想領(lǐng)養(yǎng)個男孩�？墒牵舷４中拇笠�，傳錯了話，說是要領(lǐng)養(yǎng)女孩，結(jié)果是女孩�？墒前材菽请p可憐的眼睛使得馬瑞拉變心了，陰差陽錯來到了美麗、生機盎然的綠山墻農(nóng)舍，安妮富有想象力，把“巴里家的池塘”改成“閃光之湖”、把“云杉林”改成“鬧鬼的森林”、把“林蔭道”改成“喜悅的潔白之路”、把“櫻桃樹”改成“白雪皇后”、把“白沙鎮(zhèn)”改成“亞芬里”、把“老鶴草”改成“邦妮”、把“從綠山墻的`果園到馬修的農(nóng)場盡頭”改成“情人的小路”，“垂柳池”和“白樺小徑”。
在綠山墻安妮也在不斷惹麻煩，但是，每犯一次錯誤，就改正一個缺點。其中有罵林德太太粗俗無禮，沒有感情；拿石板砸吉爾伯特的頭，這都是因為說安妮紅頭發(fā)或長得不好看。誤把葡萄酒當(dāng)樹莓酒把戴安娜灌醉；做蛋糕忘放面粉；存放果醬時忘記蓋蓋子，老鼠淹死在里面，差點拿來招待來賓；走巴里家廚房的屋檐上摔下來；把頭發(fā)染成綠顏色……
文中我最喜歡的是安妮·雪莉，因為她粗心大意、善于改錯、積極、心直口快、易怒、富有想象力、愛幻想、話多、重情重義、善良、直率等性格特點。雖然她紅頭發(fā)，滿臉雀斑，但是她心靈美，后來也變得好看起來了。
《綠山墻的安妮》讀后感3
今天，我讀完了《綠山墻的安妮》。這是一本受到世界上無數(shù)讀者喜愛的兒童文學(xué)名著。美國著名作家馬克·吐溫曾稱贊這本書是 “最甜蜜的描述兒童生活的小說”。
安妮是一個孤女，生下來三個月媽媽還熱病死了，幾個月后爸爸也死了。他被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右，然后領(lǐng)居家的酒鬼丈夫死了，住在河上游的另一家看重安妮照看孩子的能力，繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺得安妮沒什么用了，又將她送進了孤兒院。后來，才被兄妹倆馬修和瑪麗拉給領(lǐng)養(yǎng)。還發(fā)生了許多的'趣事，有感動的，有歡樂的。
雖然安妮身世凄慘，但她并沒有成唯一的孤僻內(nèi)向的小女孩，而是成天沉浸在自己的夢幻和想象中。而她也是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛。她可以把不順心的事想象的很溫暖，借此把生活中的不如意輕松的拋開。
讀了這本書，我被深深地感動了。我們也要像安妮一樣，遇到困難要樂觀，不能被困難打倒。要迎著困難跑，要努力。
《綠山墻的安妮》讀后感4
疫情期間，我讀了很多書，其中一本叫《綠山墻的安妮》讓你印象深刻，它告訴我不管什么時候都應(yīng)該樂觀，堅強，用微笑面對生活。
安妮本來有一個溫暖的家，但是家庭突遭不幸，爸爸媽媽相繼生病去世，辛虧有好心人的收留，她得以上學(xué)讀書，憑借著自身的努力考上了大學(xué)，本來可以離開綠山墻去大深造學(xué)，去創(chuàng)造美好的未來。然而她選擇留下來，她是一個聰慧懂事而懂得感恩的女孩。她身上的樂觀、誠實、刻苦的精神讓我深受鼓舞，她憑借著這些美好的品德感動很多人，包括一向都很不喜歡她的林德太太。她愛著綠山墻，愛著這片土地，愛著這里的一切，她要回報養(yǎng)育她的綠山墻，所以她當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。一個積極樂觀的人面對困苦的時候，不會怨天尤人，而是發(fā)憤圖強，改變一切，實現(xiàn)自己的夢想。
我從安妮身上學(xué)會了笑對生活。盡管生活有時候回捉弄善良的你，每當(dāng)?shù)搅俗畹凸鹊腵時候，總是會峰回路轉(zhuǎn)。追求夢想的過程中，成功永遠屬于永遠為夢想在奔跑的人。無論生活發(fā)生什么不幸，都要積極的，堅強的面對，因為沒有邁不過去的坎，陽光總在風(fēng)雨后，美好的生活在不遠處向你招手。就算是蝸牛，只要有夢想，肯堅持，總會爬上屬于雄鷹的山峰，看到只屬于雄鷹的美麗景色。
《綠山墻的安妮》讀后感5
安妮是一個孤兒，生下來三個月媽媽因為熱病死了，幾個月后爸爸也死了。她被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右，后來因為鄰居家的酒鬼丈夫死了，住在河上游的另一家看中安妮會照看孩子的能力，繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺得安妮沒什么用了，又把她送進了孤兒院，在孤兒院呆了四個月后被馬修夫婦收養(yǎng)，來到了綠山墻。
安妮剛來到綠山墻時，是一個話非常多的人，任何一個話題都能說出一大篇。剛開始瑪麗拉還不同意安妮到綠山墻，后來卻被安妮感動了，便同意安妮在綠山墻了。安妮來到綠山墻不久，就交到了許多的朋友，其中與安妮最好的就是戴安娜了。她們在一起有許多的趣事；比如和戴安娜喝茶的.悲劇性結(jié)局——把戴安娜喝醉了；比如新調(diào)味料——把止痛油放進蛋糕里；比如走樓頂——安妮從樓頂上摔了下來，結(jié)果在床上躺了兩個星期······
安妮身世凄涼，但她并沒有成為一個孤僻內(nèi)向的小女孩，而是那么的樂觀那么的有夢想。她想象自己也許是國王的女兒，被海盜偷了出來；她想象鏡子中的倒影也許是另外一個被魔法困住的小女孩······她總可以把不順的事兒想象得那么溫暖，完成得那么愜意，這就是安妮。
《綠山墻的安妮》讀后感6
《綠山墻的安妮》是一部甜美的描述兒童生活的小說，這本書主要講了：馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個男孩，不料孤兒院里送來的是一個滿頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，必須會給我們講很多趣味的故事……
讀了這本書后，我不禁感到羞愧：我的學(xué)習(xí)條件遠遠勝過安妮，但心里老想著玩，所以成績十分一般，安妮的學(xué)習(xí)條件雖然不好，但她懂得用有限的條件創(chuàng)造無限的價值，和安妮相比起來，我又顯的多么的不懂事啊！
這本書也讓我明白了，一個善良的人，會永遠的幸福，他擁有一切財富。而一個樸實的'人，他會永遠開心，他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人，他會永遠害怕，它擁有一個黑色的心。一個惡毒的人，他會永遠恐懼，在害怕中生活，害怕被自我抓住。讀了這本書，我學(xué)會了勇敢，正直，機靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
讓我們像安妮那樣，樂觀向上，用進取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個有一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們完美的夢想奮斗吧！
《綠山墻的安妮》讀后感7
綠山墻的安妮這本書，如同盛夏吃一支冰淇淋，清爽、涼快。
安妮·雪莉是這本書中的主人公。她一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，快言快語，充滿幻想，樂觀、好強、熱情。
安妮是一個非�？蓯鄣墓媚铮�(jīng)�；孟肷砩蠎�(yīng)該穿什么衣服，房間里應(yīng)該掛些什么?這些幻想我也有啊，我常幻想自己長出一對翅膀，在天空中自由的翱翔，我還幻想自己的'房間就像童話世界一樣。
這些幻想讓我變得很輕松，很愉快。我看這本書時就像遇到了好朋友。
書里的安妮很是讓我欽佩。有一天晚上，安妮做完了功課，去地下室拿蘋果時，戴安娜急急忙忙的闖進來說，她的妹妹，米尼得了喉頭炎，安妮聽了之后并沒有驚慌失措。反而有條不紊的安排馬修去請大夫，自己照顧米尼，并根據(jù)自己的經(jīng)驗和平時學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)知識進行了正確處置。由于安尼處置及時，在大夫趕來之前，米尼的癥狀以大為好轉(zhuǎn)。
雖然安妮經(jīng)常胡思亂想，有時還有點愛慕虛榮，但是她那遇事不慌，能勇敢的迎難而上的精神，值得我們好好學(xué)習(xí)。
我曾經(jīng)幻想，要在班上拿到第一名。雖然有這個目標(biāo)，但缺乏持之以恒的耐心，更缺乏謹(jǐn)慎的態(tài)度，所以每次成績都不理想。我們要向安利學(xué)習(xí)，既要有遠大理想，也要腳踏實地，迎難而上。
《綠山墻的安妮》讀后感8
這是一個紅頭發(fā)、有雀斑的女孩，她酷愛想象，天真善良，不因為她是一個孤兒而自暴自棄。沒錯，她就是“安妮”。
安妮是《綠山墻的安妮》的主人公，作者是加拿大的蒙哥馬利，她從小就擅長編故事，看到一部隨筆后突發(fā)靈感，創(chuàng)作了這本書。讀了這本書后，我十分有感觸。安妮是一個孤兒，不停地被收養(yǎng)與被收養(yǎng)，從未有一個真正的家，每天要干最重的活，童年生活充滿坎坷，可是她從不會因此而自暴自棄，內(nèi)心充滿陽光，我深深地被她的堅強樂觀打動了，在她眼中“美好的早晨應(yīng)該享受，怎么可以絕望呢？”對于安妮來說，每一天都是新的開始，每一天都有新的期望。當(dāng)他被馬修一家領(lǐng)養(yǎng)后，她用獨特的生命力，給綠山墻農(nóng)舍帶來了無盡的歡樂和活力，贏得了大家的喜愛。面對美好的大自然，面對新鮮的.事物，她總有自己獨特的見解，她總會用想象來彌補心中的遺憾。
可是，我卻因為拔牙會疼而整天悶悶不樂，拖了一天又一天，就是不肯去。我的這些痛苦與安妮成為孤兒的經(jīng)歷比起來算什么呢？簡直是九牛一毛，不值一提。
安妮都沒有叫苦連天，反而陽光向上，相信這個世界的美好，對生活和大自然中的一切始終保持著一顆熱愛與感激之心。倒是我，有一個美滿的家庭和一具健康的身體，還有什么比這更幸福的嗎？
我真為我受到一點點挫折就垂頭喪氣的行為而感到羞愧，我只想說，安妮身上那天真善良、陽光向上、樂觀堅強、酷愛想象等良好的品質(zhì)都值得我去學(xué)習(xí)！
《綠山墻的安妮》讀后感9
安妮，一個十一歲的孤兒，她有一頭香提色的頭發(fā)，滿臉雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮(zhèn)，父親叫沃爾特·雪莉，是當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)老師，母親叫巴莎·雪莉，也曾在那所中學(xué)教過書。
在安妮三個月大的時候，他們死于一場熱病，之后在托馬斯太太家生活了八年，之后又被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年，又進了孤兒院四個月后陰差陽錯地被綠山墻的一對老兄妹收養(yǎng)上，從此開始了全新的生活。
她不斷闖禍，曾對嘲笑她長著紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣，用石板教訓(xùn)了諷刺她的男同學(xué)吉爾伯特，在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉，因為爭強好勝從屋頂摔下來，為了漂亮錯把頭發(fā)染成綠色……
她從一個孤兒變成一個陽光女孩，她的故事讓人對她另眼相看，一個人從孤兒到陽光女孩很艱難，正如魯賓遜在“孤島”生活２８年一般，我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅強和樂觀的向上精神。我們也該向那對性格孤僻的.老兄妹致謝，是他們的善良創(chuàng)造了今天的安妮，一個勇敢優(yōu)秀的女孩！
《綠山墻的安妮》讀后感10
我非常喜歡這本書—《綠山墻的安妮》。這本書的主人公是一個可愛、充滿好奇心的紅發(fā)小姑娘，她是一個孤兒。她的養(yǎng)母雖然嘴上說著不喜歡這個小姑娘，但卻無微不至地照顧安妮，還真是較為典型的刀子嘴豆腐心呢。而他的養(yǎng)父則是一位憨厚卻不善言辭的人。不過雖然不善言辭，卻也非常愛這個充滿奇思妙想的小姑娘。有一次，不顧養(yǎng)母的反對，還把安妮小姑娘想買的當(dāng)時的潮流--燈籠袖裙子，為安妮這個紅發(fā)小姑娘買了下來。這件事以后，安妮的養(yǎng)父在商店里買東西時就很容易受騙了，因為不管是什么，只要在介紹后面加上“這個東西很潮”之類的話，安妮的養(yǎng)父就會為安妮買下來。她的養(yǎng)父真是個可愛的人！
給我留下印象最深的有兩件事：第一件就是安妮來綠山墻路上的喋喋不休，第二件則是后來安妮成立的小型故事會中，那幾個年幼女孩兒寫的小說了。里面奇葩的男女主初見，讓我想到了很早之前老媽看的肥皂劇，這讓我的嘴都笑歪了。但是后來安妮長大后那番和養(yǎng)父的問答，竟把我一拳打醒。是啊，想想過去做的奇葩事情，我又為自己暗自好笑。每個人年幼時或多或少會做一些自認為很丟臉的.事，但是不必太過較真，因為現(xiàn)在的糗事或許在不久的將來就會變成和朋友之間的一個話題。
當(dāng)然，里面的章節(jié)非常精彩，我就不一一敘述了，大家可以抽空讀一讀，相信每個人都有自己的不同看法吧。
《綠山墻的安妮》讀后感11
最近，我看了一本好書，叫《綠山墻的安妮》。我覺得這本書很適合同學(xué)們看。
這本書主要講的是：有一個叫做安妮的孤兒，被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領(lǐng)會。他們本想領(lǐng)回一個男孩幫助農(nóng)場干活兒，卻陰陽差錯地領(lǐng)回了一個瘦骨如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點就被退回去了，但又憑她豐富的.想象力把兄妹迷住了，留了下來。安妮給綠山墻的所有景點都起了優(yōu)美的名字，如：閃光的小湖；白色的歡快之路等；她還與一位名叫戴安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。安妮在朋友、老師、馬修、和瑪利亞的愛和關(guān)懷中幸福地生活著，直到馬修的悲慘死亡。但是她還是堅強地活了下去，成了一名鄉(xiāng)村教師。
讀完這本書后，我很佩服安妮的超常的想象力。她能把通常人們能看見的景物，如：櫻花、湖水、樹木......通過她豐富的想象，給它們?nèi)「髯缘拿�，像富于它們生機似的，變得更加生動了。我還佩服她的樂觀的心態(tài)，讓是孤兒的她考取了女王學(xué)院，并取了一級教師證書，還獲得大學(xué)獎學(xué)金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉，放棄了大學(xué)深造的好機會，而留下來當(dāng)了鄉(xiāng)村教師。
這樣一本好書，這樣一個值得學(xué)習(xí)的好榜樣。能不去看嗎？
《綠山墻的安妮》讀后感12
在暑假里，老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。我一聽名字就覺得很好看，果然不出我的所料。
這本書是一篇關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙。不料陰陽差錯，孤兒院里送來了一個愛幻想、喋喋不休、長著紅頭發(fā)的女孩——安妮。她的獨特個性改變了馬修和瑪麗拉的生活：她使他們的生活不再無聊;她使大家對她充滿了好奇。安妮既聰明又勤奮，但為了照顧瑪麗拉，把好不容易考上的大學(xué)放棄了。
看了這本書，我深深地喜歡上了這個有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中：櫻花是她的'白雪王后;蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑。讀著安妮這些天真的有浪漫的幻想，我覺得自己被安妮帶到了一個奇妙的世界，在那里，我感受到了無窮的樂趣與快樂。
安妮是個孤兒，她的身世和生活非常不幸，但她沒有被不幸打倒。她樂觀，她刻苦，她努力，讓夢想變成現(xiàn)實。想想自己，每次學(xué)習(xí)上碰到困難，不想多思考，只想要退縮。有時還要哭和自己發(fā)脾氣，想想非常好笑�，F(xiàn)在安妮的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了我，從今天開始我要向安妮學(xué)習(xí)，不怕困難，借用安妮的眼睛看世界，就能把夢想變成事實。安妮你就像一盞燈，點亮了我的心靈!讓我有了努力學(xué)習(xí)的方向。
安妮你是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們做一對知心朋友吧!
《綠山墻的安妮》讀后感13
讀了這本關(guān)于友情、責(zé)任的書后，我腦海中滿是那樣的畫面。我認識了愛幻想的安妮、具有責(zé)任和安全感的馬修、還有可愛友善的戴安娜。
“安妮”一個普普通通的名字，可在我們這本書上卻常常提起她。從小父母就去世了，多虧一位鄰居收留，可不久后被送進了孤兒院，命運是公平的，一個決定變了她的命運。
綠山墻農(nóng)舍的一對姐弟——“馬瑞拉和馬修”想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個十一二歲的小男孩，可不辛陰差陽錯帶來了披著紅頭發(fā)的小女孩安妮。馬瑞拉看見了想把她送回去，馬修卻不想這樣做，他覺得安妮是個可愛，愛幻想很天真的小女孩，能給農(nóng)舍帶來快樂，畢竟以經(jīng)很久沒這樣快樂開心過了。
她有個和旁人不一樣的地方，因為這使她改變了兄妹倆，并牽動著兩人的心。靠自己的`努力安妮考上了大學(xué)，但是為了報答馬修和馬瑞拉，安妮放棄了大學(xué)夢，選擇做一名教師。此外她總把身邊的的一切想象成自己所想擁有的。她這一點值得我們學(xué)習(xí)，有幻想才會有目標(biāo)，才會有行動，才會收獲成功。
安妮的故事告訴我：在生活中克服困難，去愛生活，感受真善美。
《綠山墻的安妮》讀后感14
《綠山墻的安妮》這本書內(nèi)容在描述一個孤兒安妮雪麗的成長故事，安妮的身世很坎坷，父母在她三個月大時，相繼去世了，不得已過著投靠別人的日子；她意志堅強，不為環(huán)境所影響，直到被一對好心的兄妹收養(yǎng)，也是她生命中的轉(zhuǎn)捩點，于是展她開新生活。
我覺得求新知、愛讀書真是很好的一件事，除了讀書之外，也要多思考，才能處處充滿創(chuàng)意呢！這一本書中所闡述的內(nèi)容，對我們?nèi)松鷨⑹竞艽�，讓我學(xué)習(xí)到了人不應(yīng)該太固執(zhí)，要學(xué)會原諒及寬恕別人的過錯。所謂：“在家靠父母，出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈，在黑暗中，為我們點燃一股希望，當(dāng)我們徬徨無助時，朋友會給予我們支持力量；當(dāng)我們灰心喪志時，朋友會鼓舞我們向前邁進，所以，我們應(yīng)該誠心誠意的對待朋友。
在安妮的奮斗故事中，我了解一個人的一生，會隨著挫折與考驗而有了轉(zhuǎn)折，要打造一個幸福自在的.人生，在當(dāng)下將該做的事處理圓滿。愛默生說過：“我們最大的光榮不在于永不跌倒，而是在于每一次跌倒之后都能再站起來”。讓我學(xué)習(xí)到，就算跌倒了也要勇敢站起來，就算跌痛也要努力向前沖，直到跑到終點才是贏家。所以，自己的人生是掌握在自己的手中，一定要好好努力才行。
《綠山墻的安妮》讀后感15
展開翅膀飛翔
最喜歡《綠山墻的安妮》里那個紅頭發(fā)，雀斑，想象力豐富的樂觀女孩。她很像我。
我是安妮！這是我看完書的第一反應(yīng)。我沒有紅頭發(fā)，只有稀少的黑發(fā)；沒有雀斑，只有紅疙瘩。我長得不漂亮，經(jīng)常被同學(xué)取笑。我會難過�？粗麄冩倚Φ哪�，我忍住要出拳的沖動，把委屈咽回肚子里�？吹桨材荼患獱柌亟泻}卜，我氣得跟他分手了，我笑了，因為書里有一個我在反抗。
我也愛幻想，這往往有助于我掩飾自卑。母親和書中的瑪麗拉一樣保守。當(dāng)我看著其他穿著漂亮衣服的女孩時，我感到不舒服，心里有一種失落。自卑？我覺得有可能。當(dāng)我看到安妮覺得自己不如她自制的.灰色外套沒有風(fēng)格時，她會想象自己穿著奇怪的想象。我笑了，因為我不再自卑，而是自信地笑了。
親戚是我最重要的陪伴，尤其是爺爺。即使很厲害，也會在我跌倒的時候微笑鼓勵我，在我迷茫的時候幫助我，在我迷茫的時候引導(dǎo)我。但是那一年，壞消息來了：爺爺去世了。五個字讓我很受打擊。我哭了，用孩子的眼淚發(fā)泄我的悲傷。我很無助，很失落。安妮失去了一直仰慕她的馬修，她也哭了，但她很快擦干了眼淚，把悲傷變成了動力，以優(yōu)異的成績哀悼馬修。我笑了，因為我在學(xué)習(xí)堅強，在成長。
我是安妮！我在一點點改變，掙扎著逃離蛹的束縛，看著外面的世界，展翅飛翔。
我在閱讀中長大，用心去愛。在人生的長河中奮勇拼搏，學(xué)會反抗，學(xué)會自信，學(xué)會堅強！
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